1.書信格式

1）開頭（稱呼）：機構或個人

2）主體（正文）：寫信的目的與具體內容

3）結束（落款）：祝福語和簽名2.確定體裁、時態、人稱。1）書信2）涉及過去的事用過去時，發表個人觀點用一般現在時3）第一人稱：我；第二人：你寫作關鍵1.有時，為了和朋友玩，你甚至不上課。1）有時2）為了3）上課2.

作為你最好的朋友，我為你擔憂。1）作為你最好的朋友2）擔憂3.真正的朋友不會讓你去做錯事。1）真正的朋友2）做錯事4.是你該想一想這個問題的時候了。1）是……的時候了2）想一想這個問題sometimes,attimes,nowandtheninorderto,soasto

haveclasses,attendclassesasoneofyourbestfriendsbeworriedabout,beconcernedabouttruefriendsdosomethingwrong

It’stimeforsbtodosthIt’stimethatsbdidsth

sbshoulddosththinkaboutthisproblem寫作模板

Dear_____,

I’msogladtoreceiveyourletteraskingformyadviceon_______.

Hereareafewsuggestions.First,itisimportantto____,asyouwill___.Then,italsohelps____.Furthermore,itshouldbeagoodideato_____.Because_______.Youcanalso_______.I’mquitesurethat____.Please_____nexttime.Iamlookingforwardtoyourletter.

Bestwishes,

Yours,LiHua常用句式1.I’mwritingtoexpressmyviewsconcerning/about…2.Iwouldliketosuggestthat…3.Youhaveaskedformyadvicewithregardto…andIwilltrytomakesomesuggestions.4.IfIwereyou,Iwould…5.Itseemstomethatyoucould…我寫信來表達我關于……的觀點。我想建議……你詢問我關于……的建議，我將會盡力給你提出一些建議。如果我是你，我會……我似乎感覺你可以……6.Ithinkitwouldbemorebeneficialifyoucould…7.Ibelieveyouwilltakemyadviceintoaccount.8.Ihopeyouwillfindtheseproposals/suggestions/recommendationspractical/useful/helpful.9.Iwillbemorethanhappytoseeimprovementinthisregard.10.Iwillbereadyfordiscussingthismatterintodetails.我認為如果你能……將會更有益處的。我相信你會考慮我的建議的。我希望你會發現這些建議是可行的、有用的、有幫助的。我會非常高興看到你在這方面的提高。我將會準備好和你討論這件事的細節。一Dictation：expressions1.來自2.裝滿……3.在某方面善長4.很高興做某事5.對某人有好處6.處于困難中7.對某方面感興趣8.遲到9.生某人的氣10.由……制成befrom=comefrom

befullof

begoodat(doing)

behappytodo

behelpfultosb

beintrouble

beinterestedin

belatefor

=comelatetobemadat=beangrywith

bemadefrom/bemadeof

二Dictation：expressions1.表不確定2.參觀3.受某人歡迎4.安靜5.…..的縮寫6.生病在床.7.某方面對某人嚴格8.應當做…….9.對做某事有信心10.害怕做某事benotsurebeonavisittobepopularwithsbbequietbeshortforbesickinbedbestrictwithsbinsthbesupposedtodobesureofdoingsthbeterrifiedtodosthDictation：expressions

1.因為2.兩者之間3.向……借……4.趕上某人5.和某人閑談6.帶某人去某地7.和某人交流8.考慮做什么9.決定做某事10.做某方面的調查11.在……方面做得更好12.介意……13.喜歡做14.從……逃跑15.期待做某事because+句子becauseof+短語between…and…borrowsthfromsbcatchupwithsbchatwithsbtakesbto+地點communicatewithsbconsider+doingdecidetodosthdoasurveyofdobetterinmind+doing/從句/名詞enjoy+doingescapefromexpecttodosth四Dictation：expressions1.摔下來2.離某地遠3.發現做某事怎么樣4.完成做某事5.適合某人6.從某某到某某7.與某人相處得好8.為什么而準備9.做報告10.聽報告談一談11.給某人某物12.游泳13.繼續做這件事14.上學（用于專業的）15.討厭沒做過的事falldownfarfromfind+it+adj+todofinish+doingfittosb=befitforsbfrom…to…getalong/onwellwithsbget/bereadyforgiveatalkhaveatalkgivesthtosb=givesb

sth

goswimminggoondoinggotoschoolhatetodo五Dictation：expressions9.havebeendoing現在完成進行時10.havebeento…(地方）……去過某過地方

havegoneto…（地方）去了某地還沒回來11.havesthtodo有什么事要做12.havetodosth

必須做某事13.havetrouble(problem)(in)doingsth

做什么事情有麻煩14.hearsb+do/doing聽見某人做某事/正在做某事15.helpsbwithsth

幫助某人某事helpsb(to)dosth

幫助某人做某事16.hopetodosth

希望做某事17.Howabout(+doing)=Whatabout(+doing)18.howdoyoulike=whatdoyouthinkof你對什么的看法Dictation1.遭受，忍受2.痊愈，恢復3.感激的，4.技巧，小費5.交換6.對….厭煩7.與…相處8.做…有困難9.愛上10.參加suffer

recovergratefultipswapbe/gettiredofgetalongwithhavetrouble(in)doingsthfallinlove

joinin

TranslatethesentencesintoChinese1.Whynotaskyourteacherforadvice?

2.Assoonasthechildrensettledthemselvesintheirseatsinthetheatre,thecurtainwentup.

3.Withalocalguideleadingtheway,theyhadnotroublewalkingoutoftheforest.

4.Thechildhadastrongdislikeforthiskindofvegetable.Dictation：expressions1.來自2.裝滿……3.在某方面善長4.很高興做某事5.對某人有好處6.處于困難中7.對某方面感興趣8.遲到9.生某人的氣10.由……制成befrom=comefrom

befullof

begoodat(doing)

behappytodo

behelpfultosb

beintrouble

beinterestedin

belatefor

=comelatetobemadat=beangrywith

bemadefrom/bemadeof

句子成分MembersofaSentence*句子成分由詞或詞組充當英語的基本成分有七種：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________主語（subject）、謂語（predicate）、表語（predicative）、賓語（object）、定語（attribute）、狀語(adverbial)補語（complement）。英語句子的基本結構可以歸納成五種基本句型及其擴大、組合、省略或倒裝。掌握這五種基本句型，是掌握各種英語句子結構的基礎。一：Ｓ+Ｖ（主＋謂）二：Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表）三：Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋謂＋賓）四：Ｓ+Ｖ+ｏ+Ｏ（主＋謂＋間賓＋直賓）五：Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ（主＋謂＋賓＋賓補）基本句型一：Ｓ+Ｖ（主＋謂）主語：主語表明是“什么人”，“什么事”.可以作主語的成分有名詞，（主格）代詞，動詞不定式，動名詞等等。主語一般在句首。謂語：說明主語做什么或怎么樣。謂語由動詞構成，是英語時態、語態變化的主角，一般在主語之后。不及物動詞（vi.）沒有賓語，形成主謂結構，如：Wecome.Ｓ+Ｖ（不及物動詞）1.Thesun│rose.2.Who│cares?3.Whathesaid│doesnotmatter.4.They│talkedforhalfanhour.5.Thepen│writessmoothly此句型的句子有一個共同特點，即句子的謂語動詞都能表達完整的意思。這類動詞叫做不及物動詞，后面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。基本句型二：Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表）1.Mysisterisanurse.2.Thetreesturn

green.3.Thefloweris

beautiful.4.Toseeis

tobelieve.此句型的句子有一個共同的特點：句子謂語動詞都不能表達一個完整的意思，必須加上一個表明主語身份、特征或狀態的表語構成復合謂語，才能表達完整的意思。這類動詞叫做連系動詞。系動詞分兩類：1：be,look,keep,seem等，表情況；2：get,grow,become,turn等，表變化。be本身沒有什么意義,只起連系主語和表語的作用。其它系動詞仍保持其部分詞義。感官動詞多可用作連系動詞：lookwell/面色好,soundnice/聽起來不錯,feelgood/感覺好，smellbad/難聞Ｓ│Ｖ（是系動詞）│Ｐ（表語）1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.2.Thedinner│smells│good.3.He│fell│inlove.4.Everything│looks│different.5.He│isgrowing│tallandstrong.6.Ourwell│hasgone│dry.7.Hisface│turned│red.*Therebe結構：Therebe表示‘存在有’。這里的there沒有實際意義，不可與副詞‘there那里’混淆。此結構后跟名詞，表示‘（存在）有某事物’試比較：Thereisaboythere.（那兒有一個男孩。）前一個there無實意，后一個there為副詞‘那里’。基本句型三：Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋謂＋賓）1.Westudy

English.

2.Isawhimyesterday.此句型句子的共同特點是：謂語動詞都具有實義，都是主語產生的動作，但不能表達完整的意思，必須跟有一個動作行為的對象，說明主語做什么的賓語，即動作的承受者，才能使意思完整。這類動詞叫做及物動詞。Ｓ│Ｖ（及物動詞）│Ｏ（賓語）1.Who│knows│theanswer?2.He│hasrefused│tohelpthem.3.He│enjoys│reading.4.He│said│"Goodmorning."5.He│admits│thathewasmistaken.基本句型四：Ｓ+Ｖ+ｏ+Ｏ（主＋謂＋間賓＋直賓）有些及物動詞可以有兩個賓語，eg：give/pass/bring/show。這兩個賓語通常一個指人(間接賓語)；一個指物(直接賓語)。Givemeacupofteaplease.ShowthishousetoMr.Smith.Bringittome,please.Mysisterboughtmeabook.Ｓ│Ｖ（及物）│ｏ（多指人）│Ｏ（多指物）She│ordered│herself│anewdress.2.He│brought│you│adictionary.3.I│showed│him│mypictures.4.I│told│him│thatthebuswaslate.5.He│showed│me│howtorunthemachine.基本句型五：Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ（主＋謂＋賓＋賓補）此句型的句子的共同特點是：動詞雖然是及物動詞，但是只跟一個賓語還不能表達完整的意思，必須加上一個補充成分來補足賓語，才能使意思完整。賓語補足語：位于賓語之后對賓語作出說明的成分。可以用作賓語補足語的有名詞，形容詞，不定式，動名詞，分詞，介詞短語等。Thewarmadehimasoldier.Newmethodsmakethejobeasy.Ioftenfindhimatwork.Theteacheraskthestudentstoclosethewindows.Isawacatrunningacrosstheroad.名詞/代詞賓格+n/adj/介詞短語/動詞不定式/分詞Ｓ│Ｖ（及物）│Ｏ（賓語）│Ｃ（賓補）1.They│painted│thedoor│green.2.This│set│them│thinking.3.They│found│thehouse│deserted.4.He│asked│me│tocomebacksoon.5.I│saw│them│gettingonthebus.a，ＳＶ

b，ＳＶＰ

c，ＳＶＯd，ＳＶｏＯ

e，ＳＶＯＣ

1，Pleastellusastory._______2,Shesmiled.______3.Ihavealotworktodo._____4.Hisjobistotrainswimmers._____5.Henoticedamanentertheroom._____6.Pleaselookatthepicture._____daebec但常用的英語句子并不都象基本句型這樣簡短，除了基本句型的成分不變外，通常是在這些成分的前面或后面增加一些修飾語而加以擴大。這些修飾語可以是單詞（adj./adv./num.數詞）短語（主要是介詞短語、不定式短語和分詞短語）。我們稱之為：定語、狀語Thelittleboyneedsabluepen.一、定語：定語是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子，譯為‘‘……的’’定語通常位于被修飾的成分前。但是，復合不定代詞（something/nothing）之后；不定式/分詞短語/從句作定語時要放在被修飾的成分后；副詞用作定語時須放在名詞之后。Twoboysneedtwopens.HisnameisTom.

TheboyinblueisTom.Theboythereneedsapen.Theboyneedsaballpen.

Thereisnothingtodotoday.ThepenboughtbyherismadeinChina.TheboyyouwillknowisTom.（介詞短語）（副詞）（不定式）（過去分詞短語）（定語從句）二、狀語：狀語修飾動詞、形容詞、副詞或全句的句子成分，說明方式、因果、條件、時間、地點、讓步、方向、程度、目的等--Theboyneedsapennow.--Theboyneedsapenverymuch.可用作狀語的有副詞,不定式，分詞，介詞短語，從句等。

Intheclassroom,theboyneedsapen.在教室里，男孩需要一支鋼筆。（地點狀語）Beforehismother,Tomisalwaysaboy.在母親面前,湯姆總是一個男孩子.(條件狀語)OnSundays,thereisnostudentintheclassroom.星期天,教室里沒有學生.(時間狀語)介詞短語作狀語：Hesitsthere,askingforapen.他坐在那兒要一支筆。（表示伴隨狀態）Havingtofinishhishomework,theboyneedsapen.因為不得不完成作業，男孩需要一支筆。（原因狀語）Frightened,hesitstheresoundlessly.（因為）受了驚嚇，他無聲地坐在那兒。（原因狀語）分詞（短語）作狀語：Theboyneedsapentodohishomework.男孩需要一支筆寫家庭作業。（目的狀語）Tomakehisdreamcometrue,Tombecomesveryinterestedinbusiness.為實現夢想,湯姆變得對商業很有興趣.不定式作狀語：狀語從句：時間狀語從句、地點狀語從句、原因狀語從句、結果狀語從句、目的狀語從句、比較狀語從句、讓步狀語從句、條件狀語從句--Wechattedaswewalkedalong.--Evenifshelaughsathim,headoresher.三、同位語：同位語當兩個指同一事物的句子成分放在同等位置時，一個句子成分用來說明和解釋另一個句子成分，這個句子成分就叫做它的同位語。Westudentsshouldstudyhard.

(students是we的同位語，都是指同一批‘學生’）Weallarestudents.

(all是we的同位語，都指同樣的‘我們’）

四、獨立成分：與全句沒有語法關系的句子成分叫做句子的獨立成分感嘆詞：oh,hello,aha,ah,等。肯定詞:yes否定詞:no稱呼語：稱呼人的用語。插入語：一些句中插入的Ithink,Ibelieve,等。如:Thestory,Ithink,hasnevercometotheend.

我相信,這個故事還遠沒結束.

一)挑出下列句中的賓語①Mybrotherhasn'tdonehishomework.②PeopleallovertheworldspeakEnglish.④Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?⑤Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming,howaboutyou?⑥Theoldmansittingatthegatesaidhewasill.(二)挑出下列句中的表語--Theoldmanwasfeelingverytired.--Theleaveshaveturnedyellow.--SoonTheyallbecameinterestedinthesubject.(三)挑出下列句中的定語1.Whatisyourgivenname?2.Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.3.Themandownstairswastryingtosleep.4.Iamwaitingforthesoundoftheothershoe!(四)挑出下列句中的賓語補足語①Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.②Heaskedhertotaketheboyoutofsc