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文檔簡介
第一單元小結一、字詞盤點1.字(1)難讀的字疏shū)藉jiè)
附fù)綺qǐ)
搗dǎo)
諧xié)(2)難寫的字疏右上偏旁不是“”注意末筆的點。蜓右邊偏旁注意是廷”,要“延”區分開。賴左邊是“束”中間扁口。剝左下偏旁豎鉤左分別是兩筆。序廣字框里面是“”不能加撇筆寫成“矛”。藉左下偏旁不是“”,加上左邊撇和右邊的點筆。霸“革”的長橫筆變成提,雨字頭略扁。鷹廣字框下面有兩“亻”。(3)多音字??ō(剝)剝{??ā(剝)
??ā(針扎{ā(辮子)??á(扎
????è(藉藉{??í(藉??è(真)切{??ē(切)
?è(應和和{?é(和好
??á??(回旋)旋{??à??(旋風)2.詞(1)必須掌握的詞1屋檐構成
裝飾
鳳仙
順序
華麗
獨特照例率領
覓食
踏步
倘若
天高地闊和諧催眠曲
甜蜜夢鄉
慰藉
掃蕩威力銳利
河灘
帳子
閃爍
奇幻
黑影蝙蝠霸氣(2)近義詞
貓頭鷹
復雜疏稀
四時~四季
田園~田野
惟有~只有低小~矮小華麗~華美和諧~融洽關閉~封閉掃蕩~橫掃發明~發現確實~實在
裝飾~裝扮樸素~樸獨特~奇特率領~帶辛苦~辛勞照例~照慰藉~安慰猛厲~猛銳利~鋒利奇幻~奇真切~真實闊達~開閃閃爍爍~隱隱約約霸氣十足~盛氣凌人
明~明凈
綺麗~秀麗回旋~回蕩沉醉~沉迷(3)反義詞
應和~響應纖細~細疏?深?淺無?到
肥?低小?大獨特?通傍晚?晨
可愛厭樸素?華辛苦逸吃驚?鎮慰藉擊猛厲?溫2掃蕩?護闊達?隘
銳利鈍真切?虛復雜易閃閃爍?清清楚明潔?淡(4)詞語歸類
綺麗素纖細?粗
沉醉?醒①AABB式詞語:閃閃爍
甜甜蜜蜜
如霧如煙類似的詞語方方正
清清楚楚
歡歡喜喜
工工整整②含有數字的詞語:霸氣十足類似的詞語一清二
成千上萬
百發百中
橫七豎八③含有反義詞的詞語天高闊類似的詞語大同小
古往今來
前思后想
驚天動地④形容霸道的詞語:霸氣十足類似的詞語飛揚跋
橫行霸道
強詞奪理
蠻不講理⑤量詞一道裝飾
一石獅子
兩根旗桿
一株一派風光
一片蔭一場春雨
一只母雞
一小河一幅風景畫
一風景
一排木板窗
一玻璃
一條黑影一朵紅蓮
一片花瓣3⑥動詞追黃蝶尾巴繪成風景畫
織雞籠掃蕩界
攀上棚架掠過黑影
投下蔭裹著云
聳著抖落花瓣⑦修飾詞:長長藤
綠綠葉
別有風趣裝飾獨特的農家風光
綠的濃蔭
自然和諧風景畫獨特迷人風景
小小的天窗
閃閃爍爍的星星
奇幻的云彩綺麗的朝霞
忽大忽小水聲
纖細低語
大踏步地走來走去二、佳句積累1.擬人句(1)幾場春雨過后到那里走走,常會看見許多鮮嫩的筍成群地從土里探頭來。這句話描寫了雨后春萌發的情景,“群”寫出了筍很多。(2)那纖細的低語是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心。這句話體現了桃花水多情。2.比喻句是什么聲音像一串鈴鐺輕輕地過村邊是什么光芒像一匹明潔的絲,映照著藍天這句話把“聲音”比“小鈴鐺把“光芒”比作“明潔的絲綢”字里行流露出作者對這種事物的喜愛之情。4......3.含有關聯詞的句子鄉下人家,不論什么候不論什么季節都有一道獨特、迷人的風景。仿寫:不論你的語言不論的膚色只要生活在同一個地球上我們就都是密無間的朋友。4.重點句你會從那小玻璃上面一粒星,一云想象到無數閃閃爍爍可愛的星無像山似的馬似的巨人似的奇幻的云彩你會從那小玻璃面掠過一條黑影,想象到這也許是灰色的蝙,也許是會歌的夜鶯也許是氣十足的貓頭鷹……總之夜的美神奇,立會在你的想象中展開。這句話運用比喻、排的修辭手法,寫子們透過天窗看到的景物產生的一列豐富的想象,贊天窗激發了孩子們的想象。5.含義深刻的句子因為活潑會想的孩子知道怎樣“無中看“有,從“虛”中看出“實,比任何看到的都更真切更闊達,更復雜更確實這是全文的中心句。潑會想的孩子們能從“無”中看出“有,從“虛”看出“實”。四個“更”字我們知道天窗不僅給孩子們來無窮的樂趣和慰藉還能引發孩子們對于外界的好奇心5三、考試熱點1.按課文內容填空考提示這一單元出現的好詞句很多描寫了許多美好的畫面,經常以按課文內容填的形式考查句子的積累。2.深刻含義的句子考提示《天窗》一文中有一含義深刻的句子,經常會以問答形式、閱讀形式考查考試點睛在文中尋找關鍵句是試中的一個常考考點見的考查形式以問答畫線等形式找關鍵句。3.修辭手法考點提示修辭是各年級學習的點排比、喻、擬人等修辭手法在景物描寫中是經出現的,經會以仿寫、補充句子等方式考查。考試點睛比喻的修辭手法是考中一個常考的知識點。常見的考查形式①辨別喻句。②找出本體和喻體。③仿寫。64.習作考點提示本單元的口語交際要轉述別人的話我們要掌握轉述的基本知識和技。習作是寫帶給你快樂的地方,值得回憶的樂園注要寫出這個樂園帶給你什么,的感受是什么。四、“1+X閱讀推薦篇目:李漢榮《中訪友》推薦理由《山中訪一篇構思新奇富有想象力、充滿童心和好奇心的情散文。作者帶著滿懷的好心情走進山,探訪“山中的友”,與朋友們”互訴心聲,營造了一個如詩如畫的
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