道德品質【贏在中考+強基培優】 中考 道德與法治知識模塊專題復習課件(部編版)_第1頁
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文檔簡介

道德品質(1)2022年中考主干知識專題復習一道德品質網上交往網絡生活師生交往敬畏生命認識學習認識自己交友智慧調節情緒孝敬父母關愛他人敬業精神實干精神規劃人生尊重勞動踐行誠信尊重他人·文明有禮情感與矛盾心理行己有恥·止于至善認識學習☆1.怎樣正確認識學習?★2.學習有什么重要意義?★3.怎樣學會學習?(學習的“秘籍”)★4.最好的學習方法是什么?①學習是我們中學階段的重要任務。②學習不局限在學校,可從一切經歷中學習。③學習需要自覺、主動的態度。④學習伴隨我們成長,學習沒有終點,要樹立終身學習的理念。學習點亮生命。①學習讓我們能夠生存,使生活更充實。②學習激發我們前進,為幸福生活奠基。①發現并保持對學習的興趣。②掌握科學的學習方法。③善于運用不同的學習方式。適合自己的方法就是最好的方法。認識學習5.怎樣積極面對當下的學習?★6.為什么要在實踐中學習?(意義、必要性)★7.怎樣做到重視實踐、終身學習?①高度重視,積極投入,完成學習任務。②要坦然面對學習壓力。③把學習當作我們的一種生活方式。①實踐出真知。在實踐中錘煉自己,提升自身素質。②生活中的困惑,要在實踐中逐步解決,以促進自身的發展和提升。①要在生活和工作中學習,主動服務社會。②積極參加各類社會實踐,努力做到知行合一。③樹立終身學習理念,養成主動學習、不斷探索的習慣。1.(2021年海南)在慶祝中國共產黨成立100周年活動中,海南省各校學生紛紛前往紅色景點“打卡”,對此認識正確的是A.參觀紅色景點浪費時間,不利于學習B.學習不僅僅局限在學校,參觀紅色景點也是學習C.學習就是接受和掌握,參觀紅色景點不是學習D.參觀紅色景點是一種學習形式,沒有任何意義2.(2021年江西)“把書念下去,然后走出去”,一位博士的論文致謝部分觸動了許多人,靠讀書他從山坳窮學生蛻變為中科院博士。這告訴我們A.只讀圣賢書,不聞天下事 B.只要學習就一定能實現人生夢想C.獨學而無友,則孤陋而寡聞 D.學習點亮人生,為幸福生活奠基【答案】B【答案】D3.(2021年新疆維吾爾自治區、生產建設兵團)“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者。”這句話告訴我們,學會學習需要A.發現并保持對學習的興趣 B.掌握科學的學習方法C.善于運用不同的學習方式 D.樹立終身學習的觀念4.(2021年湖南常德)晉·陳壽《三國志·魏志·董遇傳》:“人有從學者,遇不肯教,而云“必當先讀百遍!”言:“讀書百遍,其義自見”,在“學會學習”的問題上,“讀書百遍,其義自見”強調的是①強記熟背第一位②學習方法很重要③知行合一是前提④自主理解最關鍵A.①③ B.①② C.②④ D.③④【答案】A【答案】D5.(2021年甘肅蘭州B)“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,這啟示我們在學習中要A.發現并保持對學習的興趣 B.與同伴相互幫助、分工合作C.掌握科學的學習方法 D.正確認識學習的苦與樂【答案】B6.(2021年河南)下面漫畫《各有所學》給我們的啟示有①未成年人應樹立勞動意識,積極主動學做家務②人人都要樹立終身學習的理念,活到老學到老③家庭成員之間相互學習能夠增進家庭和諧幸福④老年人和未成年人學習能力差,不必強制學習A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A7.(2021年廣東)“雜交水稻之父”袁隆平曾說:“電腦和書本里種不出水稻,要多聯系實際,多到試驗田走走看看,把論文寫在稻田里,寫在大地上。”這啟示我們要A.重實踐,做到知行合一 B.勤鉆研,學會獨立思考C.多閱讀,體味讀書樂趣 D.立大志,樹立遠大理想【答案】A8.(2021年海南)進入初中后,小玲每次考試成績都不好,為此她付出了很多努力。盡管如此,成績仍然不是很理想,她常常悶悶不樂。朋友前來相動,她說:“學習只有苦,我又處處不如人,對此我無能為力,根本就高興不起來。”請你結合材料對小玲的觀點進行辨析。【答案】小玲的觀點是錯誤的。學習是一個苦樂交織的過程,學習中有苦也有樂。我們要學會學習,需要發現并保持對學習的興趣。學會學習,需要掌握科學的學習方法。學會學習,還意味著要善于運用不同的學習方式等。我們還要保持對學習的堅持。持之以恒,堅定信心。認識自己★1.為什么要學會正確認識自己?(意義、作用)★2.從哪些方面和途徑認識自己?3.學會接納自己4.重視他人評價★5.怎樣做更好的自己?(怎樣使自己飛得更高)①可以促進自我發展。②可以促進與他人的交往。⑴方面:生理、心理、社會等。⑵途徑:①自我評價。②他人評價。①接納自己的全部。②需要樂觀的心態,勇氣和智慧。③欣賞自己的獨特、優點、努力、奉獻。④不僅要接納自己,也要學會欣賞、學習他人,與他人合作。①他人評價是認識自己的一面鏡子。②有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。③重視他人評價,客觀冷靜分析;理性面對,既不盲從,也不忽視。①揚長避短。②主動改正缺點。③不斷激發自己的潛能。1.(2021年福建)小斌:班上其他人的球技都不如我,球隊隊長非我莫屬!班長:小福的球技不比你差,且組織能力強,大家都推選他當隊長。小斌:這樣呀?以上對話啟示我們要A.正確認識自己 B.做一個有自信的人C.廣交各類朋友 D.合理安排活動時間【答案】A2.(2021年湖北恩施)小明回望三年的初中生活,在日記中寫到:爺爺夸我長高了,身心健康;爸爸說我長大了,勇于承擔責任;老師贊我長知識了,學會了學習;同學議我長“智慧”了,青春飛揚、重文輕理。小明認識自我的途徑屬于A.生理狀況 B.個性特征 C.自我評價 D.他人評價【答案】D3.(2021年廣西柳州)在奮斗的路上,你若能看清自身的條件和特點,找到適合自己奔跑的那雙鞋,也許就成功了一半,對此理解正確的是A.每個人的一生都是精彩的 B.只能通過他人評價來完善自己C.接納和欣賞自己就能成功 D.正確認識自己以促進自我發展【答案】D4.(2021年江蘇揚州)“天上的繁星數得清,自己臉上的煤煙卻看不見。”這句諺語啟示我們,正確認識自己需要A.一味注重形象 B.重視他人評價C.忽略所有缺點 D.完全欣賞自己【答案】B5.(2021年黑龍江大慶)下列選項中,關于接納與欣賞自己的說法正確的是①既接納自己的優點,也接納自己的不完美②既接納自己的現在,也接納自己的過去③欣賞自己的努力④欣賞自己為他人的奉獻A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】D6.(2021年湖南衡陽)進入青春期,小慧越來越關注自我,在意周圍人對自己的看法。班主任老師說小慧是負責任的班干部,同學卻說她是愛打“小報告”的人;鄰居說小慧是勤快的孩子,媽媽卻認為她很懶。小慧無法確定哪個才是真正的“我”。她為此感到困惑,向好友小龍、小劉咨詢。小龍說:“走自己的路,不用在意他人評價。”小劉說:“他人評價是我們認識自己的一畫鏡子,他人評價宜照單全收。”請你判斷小龍和小劉的觀點,并簡要說明理由。【答案】小龍和小劉的觀點都是錯誤的。理由:我們要重視他人的態度與評價,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。用理性的心態面對他人的評價,是走向成熟的表現。交友智慧★1.友誼的力量體現在哪里?(意義、作用)①朋友對一個人影響很大。②朋友見證了成長歷程。③朋友豐富了生活經驗。④讓我們體悟到生命的美好。2.友誼具有哪些特質?①友誼是一種親密的關系。②友誼是平等的、雙向的。③友誼是一種心靈的相遇。★3.正確對待友誼需要澄清哪些問題?①友誼不是一成不變的。②競爭并不必然傷害友誼。③友誼不能沒有原則。★☆4.怎樣建立友誼?①開放自己。②持續行動。③用心關懷對方。④尊重對方。⑤正確處理沖突,正確對待交友中受到的傷害。2.(2021年江西)“與君遠相知,不道云海深。”國家主席習近平在博鰲亞洲論壇2021年年會開幕式視頻主旨演講中引用的這句古詩告訴我們A.友誼是一種心靈的相遇 B.友誼是不能沒有原則的C.友誼決定著人生的方向 D.友誼是永恒的、不變的【答案】A1.(2021年福建)小閩和小福是好朋友。生活上,他們分擔煩惱,共享快樂;學習上,你追我趕,優勢互補,共同提高學習成績。由此可見①友誼是親密的、雙向的②友誼總是一成不變的③競爭并不必然傷害友誼④友誼要以自我為中心A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B3.(2021年云南昆明)有人說,“友誼的小船說翻就翻”;也有人說,“友誼的小船該翻就翻”。對這兩句話,下列認識正確的是①友誼不是一成不變的②要珍惜友誼,用心呵護友誼③友誼不能沒有原則④真正的友誼在現實生活中是絕對不存在的A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A4.(2021年湖南湘潭)即將畢業的吳凡,經父母同意,開通了自己的微信賬號,他將朋友分成“同學舊時光”與“網友新時空”兩組。(同學舊時光)和朝夕相處的同學們就要分別了,吳凡很不舍,希望畢業后依然能和大家保持友誼。而對于那些和自己有過爭執,甚至是相互傷害的同學,也能彼此諒解。(網友新時空)面對即將開始的新生活,吳凡想利用微信這個交往新通道,毫無顧忌地結交網友,拓展朋友圈。(1)珍惜同學舊時光,呵護初中階段的友誼,吳凡應該怎么做?①呵護友誼,需要用心去關懷對方;學會尊重對方;②每個人都是獨立的個體,要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸,朋友之間需要坦誠相待,但這并不意味毫無保留呵護友誼;③需要學會正確處理沖突,學會正確對待交友中受到的傷害。網上交往★1.網上交往具有什么特點?虛擬、平等、自主2.網絡對人際交往的影響積極影響:①網上交友開辟人際交往新通道,拓展朋友圈;②網上交往可以滿足一些心理需要。消極影響:①網絡有時會關閉與他人溝通的心靈之門。②虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。★3.如何慎重結交網友?(網上交友需注意的問題)①理性辨別,慎重選擇。②要樹立自我保護意識。③化網上朋友為現實朋友需慎重。④遵守法律、法規。⑤要學會在現實中與同伴交往。4.網上交友,如何自我保護?①對陌生人的邀請,不輕易接受。②個人信息要注意保密。③遇到問題,要學會求助。1.(2021年江蘇揚州)漫畫提醒我們,網上交往A.虛擬,不必顧慮后果 B.平等,無需擔心風險C.自主,可以肆意妄為 D.慎重,學會自我保護【答案】D2.(2021年湖南懷化)閱讀材料,完成下列要求。當前,網絡交友已經成為很多年輕人熱衷的交友方式,但網絡世界宛如戴著面具的舞會,你看不到我,我見不著你,網絡信息真假難辨,生活中不法分子利用網絡實施詐騙的現象時有發生。虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要具有哪些自我保護意識?對陌生人的邀請,予以回絕;對個人的家庭住址、經濟狀況、聯系方式等,要注意保密;遇到問題時,要學會求助。3.(2021年湖南湘潭)即將畢業的吳凡,經父母同意,開通了自己的微信賬號,他將朋友分成“同學舊時光”與“網友新時空”兩組。(同學舊時光)和朝夕相處的同學們就要分別了,吳凡很不舍,希望畢業后依然能和大家保持友誼。而對于那些和自己有過爭執,甚至是相互傷害的同學,也能彼此諒解。(網友新時空)面對即將開始的新生活,吳凡想利用微信這個交往新通道,毫無顧忌地結交網友,拓展朋友圈。(2)拓展網友新時空,請你對吳凡“毫無顧忌地結交網友”的想法進行簡要評析。(2)吳凡認為“毫無顧忌地結交網友”的想法是錯誤的。網上交往具有虛擬、平等、自主等特點。虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素我們要有一定的自我保護意識。將網上的朋友轉化為現實的朋友,需要慎重。網上交友可以滿足我們的一些心理需要,并且不必承擔現實交往中那么多的壓力和責任,但是虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。我們要學會在現實中與同伴交往,增加真實而貼近的感受,為友誼奠定可靠的基礎。網絡生活★1.論證“網絡是一把雙刃劍”的觀點?(利與弊)網絡是把雙刃劍,有利也有弊。⑴利:①網絡豐富我們的日常生活;(讓信息傳遞和交流更方便迅捷;讓我們的生活更加便利和豐富多彩。)②網絡推動社會進步。(為經濟發展注入新的活力;促進民主政治的進步;為文化傳播和科技創新搭建新平臺。)⑵弊:①網絡信息良莠不齊;②沉迷網絡,影響學習、工作和生活;③個人隱私容易被侵犯。★2.如何合理利用網絡(過健康網絡生活/文明上網)?①提高媒介素養。②學會“信息節食”。③學會辨析網絡信息,自覺抵制不良信息。④恪守道德、遵守法律。(網絡生活的基本準則)★3.怎樣傳播網絡正能量?①充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策。②踐行社會主義核心價值觀,不斷提高媒介素養;③共同培育積極健康、向上向善的網絡文化。1.(2021年貴州安順)觀察圖,層層防范中小學生“墜落至底”的原因有①利用互聯網查閱資料、學習新知②被大量冗余信息干擾,耗費時間③被碎片化信息影響其思考的深度④因沉迷虛擬交往而疏離現實交往A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D2.(2021年海南)讀圖,禁止手機帶入校園能夠A.確保學生學習成績的提高

B.讓學生擺脫不良誘惑C.改善學生受制于手機的現象

D.根治學生的網癮【答案】C3.(2021年海南)《中國網絡誠信發展報告》顯示,近年來我國網絡誠信建設仍然存在網絡謠言、虛假宣傳、泄露個人隱私,網絡惡意營銷等問題,針對上述問題,青少年要A.學會“信息節食”,不可沉溺網絡 B.學習網絡技術,攻擊造謠者的電腦C.捂緊自己的口袋,不在網上消費 D.增強自我保護意識,恪守誠信規則【答案】D4.(2021年江蘇蘇州)《中華人民共和國反食品浪費法》規定:禁止制作、發布、傳播宣揚量大多吃、暴飲暴食等浪費食品的節目或者音視頻信息。對違反規定的,可給予警告、罰款、責令停業整頓等處罰。對于上述規定,理解不當的是A.積極弘揚勤儉節約的傳統美德 B.引導公眾樹立正確的消費觀念C.違反規則的行為應受刑罰處罰 D.網絡、電視等媒體要傳播正能量【答案】C5.(2021年湖南常德)今天,互聯網已經成為我們重要的學習工具和交往平臺。某校九年級學生王強,每天在上學或放學回家的公交車上,總是在喜歡用手機閱讀“今日頭條”,或者查看上課時還沒有完全弄懂的問題,即使在家休息,他也只用手機或電腦做一些輔助學習的事情,從不在無關信息面前停留,他更沒有在手機的微信中傳播謠言或者宣泄負面情緒。有時,他還會利用網絡為班級建設和學校發展建言獻策。請運用所學知識,對材料中王強的行為進行判定和評價。①王強利用手機查看與學習有關的事情表明網絡豐富了我們的學習方式;②王強利用網絡了解時事,幫助學習,表明有很強的目標感和專注力;③王強不在無關信息前停留、不再網絡上傳播謠言,宣泄負面情緒,表明王強有很強的媒介素養,能夠做到信息節食,合理地辨析網絡信息;④不在宣泄負面情緒,積極建言獻表明王強積極傳遞網絡正能量,積極對學校發展和班級發展提建議,說明其關心學校發展。我們應該向王強同學學習,合理利用網絡,提高媒介素養,發揮網絡的價值;學會信息節食,不被網絡信息干擾迷失方向;學會在網絡平臺積極建言獻策,為學校和班級發展貢獻力量;積極傳遞網絡正能量,合理辨析網絡信息,不做網絡暴力的傳播者和當事人。6.(2021年福建)判斷說理(2)圖中小閩的言行。()理由:________________________________。(?)理由:小閩不擅自轉發未經證實的信息,遵守了網絡生活的基本準則,有較高的媒介素養。師生交往★1.什么是師生交往的良好狀態?(怎樣做到教學相長?)①學生樂于學習,老師寓教于樂;②師生彼此尊重、相互關心、攜手共進。2.為什么要尊敬老師?①彼此尊重,是良好師生關系的開始。②老師是我們知識學習的指導者,也是我們精神成長的引路人。③老師給予我們生活上的關心和情感上的關懷。★3.怎樣建立良好的師生關系?(怎樣正確對待老師?)①彼此尊重,平等相待,相互促進。②主動關心、理解老師。★4.正確對待老師的批評①老師的批評意味著關心、提醒和勸誡,可以幫助我們反省自己改進不足。②我們要把注意力放在批評的內容和用意上,理解老師的良苦用心。1.(2021年黑龍江綏化)老師是我們學習的指導者和成長的引路人,我們與老師建立良好關系的開始是A.彼此尊重 B.勤學好問 C.攜手共進 D.求同存異【答案】A2.(2021年貴州黔東南)今年3月1日起施行《中小學教育懲戒規則(試行)》中規定,對故意不完成教學任務要求或者不服從教育、管理的:擾亂課堂秩序、學校教育教學秩序的:……等情形,確有必要的,學校及其教師可以實施教育懲戒。學生面對教師的教育懲戒應①尊重老師,敬而遠之②反省自己,改進不足③行己有恥,聞過即改④不卑不亢,維護自尊A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D3.(2021年黑龍江大慶)下列同學的言行能體現正確對待老師的表揚與批評的是A.小強:“我不能接受老師的任何批評,因為這會傷害我的自尊心!”B.小偉:“今天老師對我的批評雖然有些嚴厲,但也是對我的愛護。”C.小麗:“昨天老師誤解了我,所以我當場和老師頂起嘴來。”D.小明:“今天班會課上老師只表揚了我一個人,他們真是太笨了!”【答案】B4.(2021年甘肅平涼)2021年3月1日起《中小學教育懲戒規則(試行)》開始實施,該《規則》強調了教育懲戒是學校、教師行使教育權、管理權、評價權的具體方式。面對教師的合理懲戒,我們應該A.反省自己,改正錯誤 B.表面認錯,懷恨在心C.找準時機,進行報復 D.忍氣吞聲,放任自流【答案】A孝敬父母★1.為什么要孝敬父母/弘揚“孝”道?①文化:“孝”是中國家庭文化中重要的精神內涵。②道德:孝親敬長是中華民族傳統美德。③法律:孝親敬長是每個中國公民的法定義務。★2.怎樣孝敬父母?①盡孝在當下,從現在開始,用行動表達。②尊敬,傾聽,感恩。★3.開展“最美孝心少年”公益活動有什么重要意義?①有利于弘揚孝親敬長的中華傳統美德;②有利于弘揚踐行社會主義核心價值觀;③有利于構建和諧家庭,建設和諧社會。★4.怎樣共創和諧家庭?(共創和諧家庭的要求)和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。①多與父母交流溝通,和睦相處。②互相信任,增進理解、體諒父母。③增強家庭責任意識,養成勞動習慣④掌握化解沖突的方法,用行動孝敬父母。1.(2021年貴州省黔東南)2021年春節檔電影《你好,李煥英》描述了賈曉玲在經歷了“子欲養而親不待”的悲痛后,穿越時空幫助媽媽“逆天改命”的故事,呼吁人們珍惜父母親情,下列古語符合這一電影主旨的是①母愛無所報,人生更何求②誰言寸草心,報得三春暉③舉頭望明月,低頭思故鄉④墻角數枝梅,凌寒獨自開A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】A2.(2021年福建)如圖給我們的啟示有①同心共筑美德之家②用行動表達孝敬之心③禮物是維系親情的前提④子女需要父母關心和呵護A①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A3.(2021年湖北武漢)央視“尋找最美孝心少年”頒獎典禮在某班引起強烈反響。以此為契機,該班準備圍繞這一話題開展主題班會活動,以下候選主題最為切合的是A.合作學習,探索新知 B.順從父母,奉獻自我C.傳承美德,感恩親情 D.關愛他人,悅納自己【答案】C4.(2021浙江湖州)下圖漫畫《接力棒》告訴我們要接力的是①化解沖突的溝通手段②知恩感恩的孝心行動③孝親敬長的傳統美德④

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