2/4/2023學會高效學習共創理想成績提前備戰中考八年級學生怎么學習最有效1、明確目標最有效

20%的學習落后的學生，沒有明確的學習目標；40%的學習中下的學生，學習目標比較模糊；30%的學習中上的學生，有清晰但比較短的目標；10%的學習精英學生，有清晰且長期的學習目標。研究發現：你過去屬于哪一類學生？你現在決定要做哪一類學生？提前了解中考方向明確各科學習重點提前了解中考考什么怎樣考語文具體考什么？怎么考？數學具體考什么？怎么考？英語具體考什么？怎么考？科學具體考什么？怎么考？社會具體考什么？怎么考？提前研究中考真題中考語文試卷基本模式一、語文知識積累與運用（25分）：1、字音題（2分）2、字形題（2分）3、詞語題（2分）4、病句題（2分）5、句子銜接題或語序排列題（2分）6、古詩文默寫題（6分）7、名著閱讀題（3分）8、綜合性學習題（6分）二、現代文閱讀（26分）：一篇論說文，一篇記敘文。三、古詩文閱讀題（20分）：一首古詩鑒賞，兩篇文言文閱讀。四、寫作題（45分）：寫記敘文。五、書寫（4分）中考試卷分數結構（以滿分120為例）60：20：20：20基礎分（80分）1、送分題：60分2、易錯題：20分能力分（40分）1、靈活或嚴謹題：20分2、綜合或探究題：20分中考試卷分數結構（以滿分120為例）60：20：20：20基礎分（80分）盡量不丟分1、送分題：60分靠細心不要看錯寫錯2、易錯題：20分靠小心不要跳入陷阱能力分（40分）盡量多拿分1、靈活或嚴謹題：20分靠抓破題點2、綜合或探究題：20分靠抓聯系點中考能力分的競爭實力主要是在以下四個方面展開：

1、語文的作文、閱讀理解

2、英語的完形填空、快速閱讀、寫作3、數學的綜合性較強的壓軸題4、科學的實驗探究綜合分析題5、社會的材料閱讀分析題

這些難點的突破需要長時間訓練，應該在初一、初二提早著手去解決，因為到初三復習時間緊迫，很難有時間去有效地解決。根據中考要求明確學習重點1、語文是閱讀與寫作。2、英語是完形填空、快速閱讀和英語寫作。3、社會是提高閱讀材料和分析材料的能力。

根據中考要求明確學習重點4、數學重點是整理錯題，總結破題點，訓練思維的靈活性和嚴謹性，建立數學知識網絡，提高綜合運用數學知識能力。5、科學重點是整理錯題，總結破題點，訓練思維的靈活性和嚴謹性，建立科學知識網絡，提高綜合運用科學知識能力。

明確個人中考目標激發自己學習潛能明確中考努力的目標你中考的目標是什么？語文、數學、英語、科學、社會在整個年段要爭取處于什么位置重點高中:全區前600名全校前120名靜下心來好好想想從備戰中考的需要出發明確學習目標任務先制定適合的計劃后開始扎實的學習

這一點最為重要！今天的成績，由過去的目標決定；未來的成績，由今天的目標決定！今天的生活，由過去的目標決定；未來的生活，由今天的目標決定！2、系統學習最有效

零碎系統

分散集中

孤立聯系

便于記憶應用提取

學會畫知識地圖3、回歸課本最有效

課本是第一重要的學習資料課本是最好的學習輔導資料

邏輯嚴謹性語言精煉性樣例典型性過程推導性體系完整性

中考的50%的送分題，直接出自課本。

中考的25-30%的簡單題，對課本知識簡單理解或推導即可得分。

中考的20%的能力題，通過對課本一些重點知識的延伸性研究，可以悟出破題點，能夠順利做出而得分。

課本是學生學習的根基，萬變不離其宗，無論考試內容和形式怎么變化，最后都逃不出課本的知識范圍。所以，走向學習優異的前提是把課本讀懂吃透。

——學法指導專家李曉鵬很多教師、家長和學生過度依賴教輔用書，往往忽略了對課本的研讀，盲目加重了學習負擔，也極大降低了學生的學習效率，這是一個嚴重的學習誤區。

國家學習科學課題研究組專家4、科學做題最有效

科學解題的一般思路：

從題目出發，對相關知識展開聯想，一步步找到解決問題的答案。

科學做題：

先回顧知識點，運用知識去做題

做題是為了復習知識考點

以題解題很危險

以練代學效率低（題目是做不完的）5、限時學習最有效

人之所以悲哀是因為我們留不住歲月，青春有一日是要那么自然地流逝過去；而人之所以可貴也在于我們因著時光和環境的改變，在生活上得到幸福和長進；而要得到幸福和長進，最關鍵莫如把自己這塊材料鑄造成器。

——三毛平時，我要求學生可以有一段時間不學習，但只要一投入學習就必須每分鐘都是高效的。最可悲的狀態就是，該玩的時候不能痛快地玩，該學的時候又學不進去。現在許多學生要想學習取得成功，就必須有效地改變這一種狀態。

——王金戰6、記憶背誦最有效

名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞、副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞

諧音記憶法詳略得當動靜結合遠近相生多覺并用情景相融聚焦“目的”修辭添彩層次清楚用詞精確語序連貫

字頭記憶法

記住英語單詞

mall購物商場

媽媽11歲時到過購物商場

右腦記憶法

7、及時復習最有效

我們平時記憶的過程是這樣的艾賓浩斯試驗得出了記憶遺忘的時間：

從遺忘規律看，遺忘是先快后慢的，最快的時間是學習后1個小時內。為了減少遺忘，學習過的知識，一個小時后簡單復習，一天之后再次復習，一個星期之后再次復習，一個月之后再次復習，每次復習只需很短的時間，但記憶效率可提高兩倍以上。

復習周期

及時復習天天清周周清月月清期期清

確立長遠學習目標及時做好階段性復習

七上七下八上八下九上九下

8、糾正錯題最有效

9、篩查學習最有效

先篩查出已掌握和未掌握的知識然后把重點放在未掌握知識點上，這樣的學習才是高效的，可以節省大量的學習時間。

10、四本學習最有效

四本學習能夠有效提高你的聽課、做題、看書、考試等常規學習環節的效率。zzzzzzzzz四本學習法收獲本錯題本袖珍本問題本

有了這個本子，你就有了有效復習的工具，它會幫助你提高聽課的效果。當然，你的知識積累也會越來越多，知識記憶會越來越清晰。

在一天學習結束后，安排一個時間，按當天課表的順序，一科一科回憶，把回想出的復習內容要點寫在收獲本上，遇到寫不出的內容，再看書或向同學詢問加以補充。收獲本法：

無論作業，還是考試，對自己做錯的題目，千萬不要放過，要專門準備一個本子，把做錯的題目再正確地做一遍，然后把容易做錯的環節劃線做上標記加以提醒。考前再把這些題目看一看。錯題本法：

遇到不懂的問題記在專門的問題本上，以便有空時思考或找機會問老師或者其他同學。解決一個你不懂的問題，就是取得一種實效；或許就會因此提高許多分數。問題本法

即準備一個袖珍型的小本子，寫一些最重要的最難記知識點；隨身攜帶，利用零散時間，如乘車時，排隊時，等人時，上課前的時間，見縫插針，把小本子拿出來，看一看，記一記，不知不覺，你就會把知識點記得更清晰、更牢固，慢慢地，你的知識就會積累得越來越多。你會比別人擁有了更多的時間。袖珍本法：四本學習法

明確目標、回歸課本、系統學習科學做題、限時學習、記憶背誦及時復習、糾正錯題、篩查學習展開最有效復習方法若對事半功倍方法不對努力白費反思自己的學法發現問題分析原因思考對策馬上行動立即落實改進學習方法走向高效學習

我們別無選擇！高效學習應該具有的學習境界和學習精神追求樂學境界主動求學自我實現主動是幸福的源泉被動是痛苦的根源培養三種精神自覺精神專注精神堅持精神貴在自覺難在自覺成在自覺貴在專注難在專注成在專注貴在堅持難在堅持成在堅持靜下心坐得住坐不住什么也學不會

貴陽市實驗小學三年級張粵超：我能不能不寫作業不寫字？我為什么老是坐不住？如果您小時候有電腦能上網，還會練字么？全國政協委員、書法家歐陽中石：一個人，一定要為自己的國家、自己的親人貢獻自己的力量，這是天職。一個學生，不學習，怎么能有力量，能貢獻什么呢？即使是電腦，不學也不會玩。一個人坐不住，是什么也學不會的。

時間在猶豫中溜走，時間在拖拉中溜走，時間在自我原諒中溜走，時間在不知應做什么中溜走，時間在不知怎么做中溜走。用果斷抓住它，用雷厲風行抓住它，用自我折磨抓住它，用嚴格計劃抓住它，用科學方法抓住它。抓住它，制服它，它就向你進貢，給你知識，給你財富，給你幸福，給你希望；放過它，屈服它，它就向你進攻，給你愚昧，給你貧窮，給你痛苦，給你失望！

——魏書生

生活對于任何人都非易事，我們必須有堅

韌不拔的精神。最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對每一件事情都具有天賦的才能，并且，無論付出任何代價，都要把這件事情完成。當事情結束的時候，你要能問心無愧地說：“我已經盡我所能了。”

（摘自《我的信念》）