滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《三位數(shù)被一位數(shù)除》教案_第1頁(yè)
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第3頁(yè)滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)?三位數(shù)被一位數(shù)除?教案教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)豎式計(jì)算一位數(shù)除三位數(shù)。2、進(jìn)一步理解除法的算理。3、能將兩位數(shù)被一位數(shù)除的經(jīng)驗(yàn)和法那么遷移到三位數(shù)被一位數(shù)除的計(jì)算中。重點(diǎn)難點(diǎn):一位數(shù)除三位數(shù)的豎式計(jì)算方法。教學(xué)工具:教學(xué)課件教學(xué)過(guò)程:一、新課導(dǎo)入列式計(jì)算954=893=二、新課探索探究一1、師:六一節(jié)快到了,老師買了一些手工紙,有100張一疊的,也有10張一疊,分給3個(gè)班級(jí)做小掛飾,誰(shuí)來(lái)幫老師分一分〔小組討論說(shuō)說(shuō)可以怎樣分〕請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)分的方法,并實(shí)際操作。2、師:剛剛同學(xué)們?cè)趨R報(bào)分的過(guò)程中,提到要先分整百,再分整十,最后分單個(gè),現(xiàn)在老師就把同學(xué)們分的過(guò)程用簡(jiǎn)圖來(lái)表示一下。黑板上畫(huà)出簡(jiǎn)圖。并寫(xiě)出分拆計(jì)算過(guò)程。學(xué)生匯報(bào)教師板書(shū)3、師:剛剛同學(xué)們用分拆的方法,先分百,再分十,最后分單個(gè),得出5363=178張2張,我們還有什么方法來(lái)計(jì)算5363呢,小組同學(xué)嘗試練習(xí)。生:還可以豎式計(jì)算。師:說(shuō)得對(duì)!我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了兩位數(shù)被一位數(shù)除的豎式計(jì)算的方法,這就試試看這道題能不能頁(yè)用豎式計(jì)算來(lái)解決!學(xué)生匯報(bào)。4、請(qǐng)同學(xué)們觀察一下,用什么方法計(jì)算,比擬簡(jiǎn)便?生:豎式計(jì)算!師:來(lái)演算一下結(jié)果對(duì)嗎?師:①先說(shuō)說(shuō)商是幾位數(shù),最高位在哪一位?②嘗試練習(xí),并說(shuō)說(shuō)計(jì)算過(guò)程。③為什么30842683的最高位在十位上。探究二師:小丁丁在計(jì)算一道除法算式時(shí)碰到了難題,除到個(gè)位,2不夠被3除,怎么辦呢?〔小組討論〕師:商末尾的0可以省略嗎?為什么?跟進(jìn)練習(xí)師:仔細(xì)觀察題目,看誰(shuí)算得巧!小結(jié):在計(jì)算這些除法題時(shí),請(qǐng)注意商0!三、課內(nèi)練習(xí)四、本課小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了三位數(shù)被一位數(shù)除

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