如何避開面試陷阱面試其實也是一種雙向選擇。應考者希望找到一個可以發揮自己優點的用人單位，而用人單位則希望能找到優秀的合作伙伴。在面試交談過程中,雙方都想在短短一席話中努力表現出自己的優點、說出恰當的話或立即表現出很棒的反映，以便給對方留下良好印象。所以有人將面試看作是用人單位與應考者玩的一場智力游戲。面試考官為了保證最優秀的人被選中，有時會在面試中設立種種語言陷阱，以探測你的智慧、性格、應變能力和心理承受能力。應考者只有注意這樣的語言陷阱，才干小心巧妙地繞開它，不至于容易落選。下面列舉一些面試中常見的語言陷阱。（一)用“激將法”遮蔽的語言陷阱“激將法”是面試考官用來淘汰應考者的慣用手法。采用這種手法的面試考官，往往在提問之前就會用懷疑、鋒利、咄咄逼人的眼神逼視對方,先令對方心理防線步步潰退，然后冷不防用一個明顯不和諧的發問激怒對方。如:“你經歷太單純,而我們需要的是社會經驗豐富的人”,“你性格過于內向，這恐怕與我們的職業不合適”，“我們需要名牌院校的應考者，你并非畢業于名牌院校”,“你的專業怎么與所申請的職位不對口”等等。面對這種咄咄逼人的發問，作為考生,一方面要做到的就是無論如何不要被“激怒”，假如你被“激怒”了,那么你就已經輸掉了。那么，面對這樣的發問，如何應對呢？——假如對方說:“你經歷太單純,而我們需要的是社會經驗豐富的人。”你可以微笑著回答：“我確信如我有緣加盟貴單位,我將會不久成為社會經驗豐富的人,我希望自己有這樣一段經歷。”——假如對方說：“我們需要名牌院校的應考者,你并非畢業于名牌院校。”你可以風趣地說：“聽說比爾·蓋茨也未畢業于哈佛大學。”——假如對方說:“你的專業與所申請的職位不對口。”你可以巧妙地回答：“據說，２1世紀最搶手的就是復合型人才，而外行的靈感也許會超過內行，由于他們沒有思維定勢,沒有條條框框。”應考者若結結巴巴，無言以對,抑或怒形于色,據理力爭，異常激動,那就掉進了對方所設的圈套。應考者碰到此種情況，要頭腦冷靜,明白對方在“做戲”,不必氣惱。（二)挑戰式的語言陷阱這類提問的特點是，從求職者最薄弱的地方入手。對于應屆畢業生,面試考官會設問:“你的相關工作經驗比較欠缺，你怎么看?”對于女大學生，面試考官也許會設問:“女性經常會對自己的能力缺少自信,你怎么看?”假如回答：“不見得吧”、“我看未必”或“完全不是這么回事”,那么也許你已經掉進陷阱了，由于對方希望聽到的是你對這個問題的見解,而不是簡樸、生硬的辯駁。對于這樣的問題，你可以用“這樣的說法未必全對”、“這樣的見解值得探討”、“這樣的說法有一定的道理,但我恐怕不能完全接受”為開場白,然后婉轉地表達自己的不批準見。面試考官有時還會故意提出讓應考者尷尬的問題。如:“你的學習成績并不很優秀，這是怎么回事?”“從簡歷看,大學期間你沒有擔任學生干部的經歷,這會不會影響你的工作能力”等等。碰到這樣的問題，有的應考者常會不由自主地擺出防御姿態,甚至狠狠反擊對方。這樣做，只會誤入過度自信的陷阱，招致“狂妄自大”的評價。而最佳的回答方式應當是,既不掩飾回避,也不要太直截了當,用明談缺陷實論優點的方式巧妙地繞過去。這個招數實在是牛比如說，當對方提出你的學習成績不很優秀時,你可以坦然地認可這點，然后以分析因素的方式帶出你此外的優點,如在校期間學習成績之所以不很優秀,是由于我擔任社團負責人，投入到社團活動上的精力太多。雖然我花在社團的心血也帶給我不少的收獲，但是學習成績不是最優秀這一點一直讓我耿耿于懷。當意識到這一點后，我一直在設法糾正自己的偏差。這個招數實在是牛（三)誘導式的語言陷阱這類問題的特點是，面試考官往往設定一個特定的背景條件，誘導對方做犯錯誤的回答,由于也許任何一種回答都不能讓對方滿意。這時候,你的回答就需要用模糊語言來表達。如:“依你現在的水平，恐怕能找到比我們單位更好的地方吧？”假如你的答案是“是的”，那么說明你也許是腳踏兩只船，“身在曹營心在漢”。假如你回答是“不是的”,又會說明你對自己缺少自信或者你的能力有問題。對這類問題可以先用“不可一概而論”作為開頭,然后回答：“或許我能找到比貴單位更好的單位，但別的單位或許在人才培養方面不如貴單位重視,機會也不如貴單位多;或許我能找到更好的單位,但我想，愛惜已有的是最為重要。”這樣的回答,其實你是把一個“模糊”的答案拋還給了面試考官。尚有一種誘導式的語言陷阱是，對方的提問似乎是一道單項選擇題,假如你選了,就會掉進陷阱。比如說,對方問：“你認為金錢、名譽和事業哪個重要?”對剛畢業的大學生來說,這三者當然都很重要。可是對方的提問卻在誤導你，讓你認為“這三者是互相矛盾的,只能選其一”。這時候切不可中了對方的圈套,必須冷靜分析，你可以一方面明確指出這個前提條件是不存在的,再解釋三者對我們的重要性及其統一性。你可以這樣組織語言,“我認為這三者之間并不矛盾。作為一名受過高等教育的大學生，追求事業的成功當然是自己人生的主旋律。而社會對我們事業的肯定方式,有時表現為金錢,有時表現為名譽，有時兩者均有。因此，我認為，我們應當在追求事業的過程中去獲取金錢和名譽，三者對我們都很重要。”與此相類似的尚有一種誤導式陷阱。面試考官早有答案,卻故意說出相反答案。若你一味地討好他，順著面試考官的錯誤答案往上爬，面試的結論一定是：此人無主見,缺少創新精神,自然被列為淘汰之列。(四)測試式的語言陷阱這類問題的特點是虛構一種情況,然后讓應考者作出回答。比如“今天參與面試的有近10位候選人，如何證明你是最優秀的?”這類問題往往是考察應考者隨機應變的能力。無論你給自己列舉多少優點,別人總有你不具有的優點，因此正面回答這樣的問題毫無意義。你可以繞過去，從側面回答這個問題。你可以說:“對于這一點,要根據具體情況而論，比如貴單位現在所需要的是行政管理方面的人才，雖然前來應聘的都是這方面的對口人才,但我深信我在大學期間當學生干部和主持社團工作的經歷已經為我打下了扎實的基礎,這也是我自認為比較突出的一點。”這樣的回答可以說比較圓滑，很難讓對方抓住把柄,再度反擊。面試就是斗智斗勇阿面試就是斗智斗勇阿有時，面試考官還會提出這樣的問題：“你對瑣碎的工作是喜歡還是討厭，為什么?”這是個兩難問題,若回答喜歡，似乎有悖現在知識青年的實際心理;若說討厭，似乎每份工作都有瑣碎之處。因此,按普遍心理,人們是不愿做瑣碎工作的（除非特殊崗位，如家庭鐘點工)，即考官明知故問，我們可以推測出其醉翁之意不在酒,而在“工作態度”上。我們可以這樣表述自己的態度,“瑣碎的事情在絕大多數工作崗位上都是不可避免的，假如我的工作中有瑣碎事情需要做，我會認真、耐心、細致地把它做好。”此話回答得太狡猾了這句話既委婉地表達了大多數人的普遍心理——不喜歡瑣碎工作,又強調了自己對瑣碎事情的敬業精神——認真、耐心、細致。既真實可信，又符合對方的用人心理。此話回答得太狡猾了(五)“請君入甕”式的語言陷阱在各種語言陷阱中，最難提防、最具危險的，也許要算“請君入甕”式的語言陷阱。比如，你前往應聘的職位是一家公司的財務經理，面試考官也許會忽然問你：“您作為財務經理，假如我(總經理）規定你１年之內逃稅100萬元，那你會怎么做?”假如你當場抓耳撓腮地思考逃稅計謀，或文思泉涌立即列出一大堆逃稅方案,那么你就上了圈套,掉進了陷阱。由于拋出這個問題的面試考官,正是以此來測試你的商業判斷能力和商業道德。要記住,遵紀守法是員工最基本的行為規定。又如，你正要從一家公司跳槽去另一家公司，面試考官問你:“你們的老板是不是很難相處啊,要不然,你為什么跳槽?”也許他的猜測正是你要跳槽的因素,即使這樣,你也牢記不要被這種同情的語氣所迷惑,更不要順著這一思緒說下去。假如你憤怒地抨擊你的老板或者義憤填膺地控訴你所在的公司，那么你必敗無疑，由于這樣不僅暴露了你的不寬容，還暴露了你的狹隘。這樣的語言陷阱在國家公務員面試中也會出現,考生不容忽視。總之，在面試中,面試考官也許會設計出各種各樣不同的語言陷阱,但只要你能保持清醒的頭腦，同時控制好自己的情緒,就可以越過面試中的各種語言陷阱一、心態篇:?

(一）心要到位人是有思想的,肯定就有主觀能動性，在關鍵的時候發揮自己最大的潛力,就可以發明奇跡。相信大家都看過動畫片灌籃高手，對于櫻木花道忽然強大起來的變化,在中國人眼里無非就是笑料，可實質上體現了日本人強大的心理世界，和堅韌的內心力量。公務員考試也是同樣,最大限度的發揮心里的小宇宙你就能發揮強大的潛力，自然會發明奇跡。就想卓別林說的偉人之所以偉大，就是由于他完畢了常人認為不也許完畢的事。

（二)相信公正很多人認為面試很黑,重要*關系，我無法絕對的打保票，面試里面一點貓膩都沒有,但是我相信現在的面試還是很公平的，起碼我沒有實質性的走過關系,但是我成功了。不要過多的去抱怨不公平，否則只會悲觀的等待。不管你是否有關系,對于你自己來說都要積極準備,給自己發明一個良好的面試心態。?（三)天壤之別面試準備與否是天壤之別,面試要作好以下幾點規定1、回答有內容，知識豐富實質２、回答流利，有邏輯，要分層次3、回答有感情，可以體現你的人格和素質4、盡量作到面試的每一個細微規定，除了那些很有應急能力主持人或演講者,普通人在15分鐘的時間里回答４大題的題目,能作到回答有內容這個規定就很勉強，如何談的上有邏輯分層次等等規定呢！因此還是那句話,在中國任何考試都是可以面試的。-

二、知識篇公務員面試說穿了無非就是以下幾類題目，把握了以下幾類題目，作好了套路和總結包你打遍天下無敵手。在論壇上這類的套路有很多,同一類題目也許有不同的套路，自己分析幾種,總結出自己的,就可以應付一切情況。（一)關于自己和職業傾向這類題目肯定是會出現的,雖然內容變化會很大,但是重要的還是圍繞著自己和職業傾向著個原則，多看一些這類題目的解答，再準備幾個典型的題目就差不多了。

1、自己的優缺陷?2、為什么報考

3、報考失敗后怎么辦

下面提供了一些模擬題：1、請簡要說說你的經歷(也許的追問：你最擅長的是什么?你最缺少的素質是什么?)?在回答經歷的時候，要把自己的主觀努力與客觀取得的成績結合起來講，例如：我大學的時候學習比較努力,取得了不錯的成績,多次獲得什么什么獎學金。同時我注重學以至用,積極參與學校組織的實習活動。在學習之余我也注重對自己能力的培養，曾經是學生會的學生干部,多次組織學生活動。如···活動,多次被評為···.回答此類問題的時候基本上就么一個思緒.2、談一談你的報考動機

我之所以要報考公務員的因素是以下幾點

?答一：①公務員一直都是我向往的職業,這是由公務員的重要性決定的，由于公務員是國家機器的一個齒輪,是國家大廈的基石，是國家意志的具體執行者。?②公務員的工作特性決定了公務員的工作具有穩定性，而我一直渴望有一份穩定的工作。

③我認為我初步具有了成為一名合格的公務員應具有的素質如:我具有一定的計劃組織協調能力，言語表達和應變能力等等。類似的有：為什么要報考公務員？答二：①人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的。通過幾年的工作我發現我的性格特點:（省略，自己發揮)。我的自我認知讓我覺得我做公務員是一個對的的選擇。

②我是一個進取心或者工作成就心很強的人,我不喜歡閑著。公務員活動比較多并且能碰到不同的新問題,我覺得很有挑戰性,我喜歡挑戰。現在的工作比較清閑,雖然我可以用其他廣泛的愛好愛好來填補工作悠閑這個缺憾，但對工作的過程我感到不能滿足。③我從小受到的教育是很傳統的,喜歡助人為樂,很佩服古人的高風亮節。公務員有廣泛的社會功能，這個職位能讓我實現我的社會抱負，因此對這項工作有著濃厚的愛好和熱情。也正是由于這個因素我寧愿放棄現在單位的高收入來報考公務員。?④并且我的專業很對口,在原單位怕技術荒廢了。?⑤我是一個家庭觀念很強的人,以前的工作屬于野外施工性質,在外的時間比較多，沒法顧及家庭,報考公務員既能實現我的抱負抱負又能解決大家與小家的問題那何樂而不為呢？⑥總之人們都在追求美好的東西，都有自己的職業目的,我的職業目的可以通來實現。

（二)任務安排L１、先講一句“凡事預則立,不預則廢”，合理的規劃將幫助自己順利完畢。制定計劃2、分析論證計劃，征求各方意見,向領導報告，由領導定奪，估計預算向領導批示(這很重要）3、實行計劃,人員分組分工，任務的分派,協調各部門關系,及時向領導報告,發現原方案的內容或方法不妥要及時糾正

?４、總結活動,對整個活動進行回顧、總結經驗,再向領導報告?這四個環節十分有用，無往不勝!注意:在回答的過程中一定要加入題目規定的情節，不要空洞的只回答以上內容

一、解決人際關系(涉及上下關系和同事關系)先講一句名言：海明威說“每個人都不是一座孤島”，所以在交往中會產生。。。，陳述團結是非常重要的。特別是科室里搞好團結有助于工作效率的提高。1、尊重領導(同事)多自我批評,認可自己錯誤(哪怕沒有錯誤)每一個成功的領導人都有其成功的理由2、二是理解領導。看問題每個人的角度都不同樣，“橫當作嶺側成峰”，自己的想法是對的的,但領導的就未必是錯的3、交流、溝通，交流是無限的、溝通是永恒的4、是幫助領導，此為亮點，幫助領導出謀劃策,沒有采用也是正常,假如領導違法違反原則，堅持自己的意見，其實這也是幫助領導避免犯錯。此四點絕對通吃天下領導與下屬關系。（三)應急情況緊急事件發生：一保持鎮靜；一方面是心態！一方面是心態！二想盡一切辦法使別人情緒穩定；三耐心宣傳國家相關法律法規;四實在不能穩定情勢，向領導報告,請求支援。集體上訪事件:第一,熱情接待（請坐，倒杯水）第二,穩定情緒（想盡一切辦法。。。）第三，認真傾聽（群眾的呼聲）第四,仔細記錄（群眾反映的問題）第五,宣傳解釋(力所能及)第六，及時報告（能解決的當場解決,不能解決的報告領導解決或轉交相關部門）另一類應急情況解決:比如：立即要開會了，可是你找不到領導的講演稿也許沒有帶來，你應當怎么辦？一方面說明自己平時是一個謹慎細心的人,決不會出現這么粗心大意的事，（這一點很有用）假如出現上述情況我會做好以下幾點1、冷靜對待,尋找也許那在哪個公文包里了（只要是應急情況都要說冷靜對待）2、落在單位叫人立馬發傳真過來，可以適當推遲會議（這是應急措施)

３、事后真誠坦白地向領導認可錯誤,請求原諒，保證此后決不在犯同樣的錯誤（這是重點)總結一下即可

（四)哲學類社會問題這一類題目是很難猜到的并且考過了一般不會再次出現,但是這類題目,都是可以從哲學角度來回答的,把握了幾個基本哲學原理和回答套路就沒問題了。哲學原理重要就是辯證的看待事物,既要看到優點也要看待缺陷另一方面就是普遍性和特殊性,從一個社會問題所反映的哲學問題，再看到社會存在的其他問題回答套路:1、這個題目里的事情反映了哲學里的。。。。。。原理,（然后把這個哲學原理瞎說一通）假如是辯證原理就跟上一句,既要看到優點也要看到缺陷2、它的有點是。。。。。。。。。。3、它的缺陷是。。。。。。。。。。4、聯系實際舉例:籃球架的高度比１樓高比2樓低，籃球架的高度對你有什么啟發？從這個問題，我一方面想到的是籃球運動發明者的偉大。籃球架的高度為什么不比一樓低也不比二樓高呢?由于假如它比一樓高,在普通人都伸手就可以達成的高度，伸手便可及未必就有這么大的魅力。假如它超過了二層樓的高度,那么就太高了,要投籃得分就變得相對難了。所以，籃球架在一個適度的高度，可以讓人合理的得分，所以它吸引了無數的球迷參與到這項運動中來。由此,我想到的是,我們在平常的生活工作，制訂目的的合理性。在現實生活中,我們經常看到，有些人好高務遠，制定一些不切實際的目的，這樣,往往很能實現目的，目的一旦同有達成,對人的打擊也就隨之而來了。而此外有些人，則是太過于低估自己的實習,明明有一升的容量,卻只裝半升的水,剩下的半升空間就浪費了。雖然人謙虛是好，過度的自謙除了隱埋自己有時也會讓人覺得虛偽。總的說來，每個人的能力水平都是有限的，在平常的工作生活中，根據自己的實力，制定一個合理的目的，是成功的關鍵之一。俗話說，多大的腳穿多大的鞋,我想，說的也是這個道理吧。綜合上述……………………（五)時政熱點問題時事政治的內容比較多并且雜,重要看平時積累和考前的準備，但是問題不大一般來說應屆畢業生還是比較了解時事的，在加上一些套路即可套路：１、這個事情反映了一個什么問題(假如是丑惡問題加上一句主流是好的，只是局部問題）2、這個問題產生的因素有３、這個問題有那些危害4、解決問題或創建。。。。的措施5、意義面試題目千變萬化，但我覺得也有其自身的規律,本人把它分為了以下四類:第一類為政策理論水平類的題。出題方向：（一）思辯性命題：引用的話表面矛盾事實上是不矛盾的,只但是角度不同樣,回答此類問題的時候要找到著落點。(二)對政策、方針的理解。(三）、對社會現象的結識類:①段子所反映的社會現象類。②對社會現象的直接結識。(一）、思辯性問題的回答技巧①先理解題意。②盡力找到著落點，找準切入點。③把問題的兩個方面分角度解釋清楚。④把問題的兩方面統一起來。⑤聯系自身（忌胡亂聯系）。可以通過以下例題練習:如：有人說公務員應當對上負責，又有人說公務員應當對下負責，你是怎么看的?▲①我認為這兩個觀點都有道理，只但是看問題的角度不同。②公務員應當對上負責是由公務員的組織性和紀律性決定的，就是說公務員應當服從上級的指揮，遵守黨的政策、方針。對黨和國家負責。③公務員應當對下負責是由公務員的宗旨決定的，作為一名公務員要全心全意為人民服務。④從本質而言對上負責和對下負責是統一的,由于黨的宗旨就是全心全意為人民服務。堅持三個代表重要思想就是立黨為公，執政為民。執行黨的政策方針就是等于為人民服務，而另一方面全心全意為人民服務就體現了黨的遺志。⑤假如我有幸成為公務員，我將模范執行黨的政策、方針，全心全意為人民服務,即做到對上負責,又對人民負責。這樣的題目尚有很多,多練這樣的面試題目使自己的反映能更加靈敏。(二)、對社會現象的結識答題思緒:①解釋給出的話所反映的現象。②辨證的看待這種現象:這種現象的確存在，并且在某些地區，某些領域還比較嚴重,但是是局部現象,這句話以偏概全。③指出這種現象的危害，雖然是局部現象，但是危害不可小視。④指出這種現象的根源,是由于法制不完善，制度不完整，監督不到位，素質沒提高導致的。⑤找出解決辦法。⑥充滿信心，提出希望。要領:社會現象（不可取，反對,譴責,客觀存在,丑惡,嚴厲打擊,憤慨，自豪,）套路是（1)一方面也許這個社會現象存在，判斷是局部還是大局問題。大局是好的,主流是好的。只是很少數，極其個別的。黨和國家正在努力解決這些問題，我本人更加有這樣的義務。（2)核心：分析現象是否符合黨和國家的政策,社會進步,判斷是好是壞及其產生的因素和影響。(３)解決的辦法：對的對待，采用相應的措施，一種現象的產生要得以解決并非短期內的事，要深思熟慮，從長計議，做好長期解決的準備有人說：“文憑不如水平,水平不如酒瓶，酒瓶不如擺平”,你是如何看的？▲①這句話反映了在有些用人單位里掌管用人考核的官員存在的以權謀私,甚至行賄受賄的違法亂紀現象。②我們要辨證的看待這種現象，這種現象的確存在，并且在某些地區某些領域還比較嚴重，但是這種現象畢竟是局部現象，不是主流。③雖然這種現象是局部現象,但是危害卻不可小視,它的存在嚴重的影響了對人才的選拔和任用,無法做到人盡其材、量體裁衣，也使得一部分人可以鉆空子走后門得到了提拔，給工作帶來了負面影響，特別這種情況假如發生在我們國家機關的話,更是敗壞了我們公務員隊伍的形象,影響了黨和政府的威望。④這種現象的存在是由于法制不完善,制度不完整，監督不到位，素質沒提高導致的。⑤我們應當進一步規范選拔人才的制度,對人才選拔的過程加強監督,從法律、制度、措施上杜絕這種現象的發生。⑥隨著我們的制度進一步的完善,我相信這種現象一定會得到根除,一定可以做到人盡其材、量體裁衣。使得人才都有個發揮才干的平臺。(三)、對政策方針的理解答題思緒：①指明政策方針的內容②闡明提出這個政策方針的背景③指出它的意義④指出實現的途徑⑤聯系自身！對于政策方針，每年都有不同樣的熱點，反正都是按照上面的套路回答.第二類為組織協調能力類的題，就是一些和領導同事的關系如何解決,活動會議如何組織等方面的題目。這方面所占的比例比較大但也有其規律和套路。面試中關于組織會議、活動等問題的解題套路一、不管如何的會議或者活動等,都可以把過程分為三個階段,即準備階段、進行階段、結束階段。二、準備階段:①一方面要明確會議的主題或者活動的宗旨,做到心中有數。②擬定會議的時間、地點、參與的部門和人員，用電話或者文獻形式告知到人;③做好會議的預算工作(做預算時候要注意幾點：一是會議期間的住宿用餐標準,二是晚會預算則要把握好人數，購買的水果及禮品的價格;三是旅游則要了解車費及食宿、參觀景點的基本費用)，報領導審批;④準備好會議或者活動需要的材料及物品，⑤安排好與會人員的住宿,用餐地點，⑥假如是大型會議，則需要成立會務組、后勤組、接待組、宣傳組等，各司其職，各負其責。⑦大型會議中,為了讓與會人員了解會議的議程,需要將會議議程打印成會議議程表,同時將其住宿的房間及聯系電話整理成冊,發放到個人手手中，方便大家交流。三、進行階段:①請電視臺、報社的記者做好會議的新聞報道工作（不宜對外報道的會議則不用準備）做好會議的后勤服務工作；②假如自己是會議主持人，則要和參與會議的人員保持良好的溝通,使會議的內容有利、有理、有節。四、結束階段,將會議討論的結果總結成文,報領導審核,同時做好會議簡報和會議信息的編寫工作。第三類為應變能力類的題,就是訓練你解決緊急時間的能力。如：你正在主持一個會議,意見對立的雙方由爭辨發展到惡語想向，你怎么辦？等等。在解決突發事情中要注意以下原則,分輕重緩急,分清哪個是必須自己做的,哪個是可以委托別人做的，哪個是可以往后推的.尚有很多的應急事件要你解決的情形！第四類為敬業誠實精神類題型類的題,如你的報考動機,將在以后的工作中如何做1三個代表——代表中國先進社會生產力的發展規定，代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的主線利益。胡錦濤同志在“七一”重要發言中強調指出,三個代表重要思想的本質是立黨為公、執政為民。權為民所用,情為民所系,利為民所謀。2社會主義榮辱觀——以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥;以服務人民為榮,已背棄人民為恥;以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥;以團結互助為榮,以損人利己為恥;以誠實守信為榮,以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。3科學發展觀——堅持以人為本,全面、協調、可連續的發展觀。4社會主義和諧社會——社會主義和諧社會,應當是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。5社會主義新農村——生產發展，生活寬裕,鄉風文明，村容整潔,管理民主。)面試典型例題一、在完畢某項工作時，你認為領導規定的方式不是最佳的,自己尚有更好的方法你應當怎么做？5１Tesｔ1.原則上我會尊重和服從領導的工作安排;同時私底下找機會以請教的口吻,婉轉地表達自己的想法，看看領導是否能改變想法;5１Ｔｅｓt2．假如領導沒有采納我的建議,我也同樣會按領導的規定認真地去完畢這項工作;51Ｔesｔ３.尚有一種情況，假如領導規定的方式違反原則，我會堅決提出反對意見;如領導仍固執己見，我會毫不躊躇地再向上級領導反映。二、假如我們單位錄用了你，但工作一段時間卻發現你主線不適合這個職位你怎么辦?51Tesｔ一段時間發現工作不適合我,有兩種情況:1.假如你的確熱愛這個職業,那你就要不斷學習，虛心向領導和同事學習業務知識和處事經驗,了解這個職業的精神內涵和職業規定,力爭減少差距;2.你覺得這個職業可有可無，那還是趁早換個職業，去發現適合你的,你熱愛的職業，那樣你的發展前程也會大點，對單位和個人都有好處。，三、你正在主持一個會議，意見對立的雙方由爭辨發展到惡語想向,你怎么辦?國家公務員考試作為會議的主持人,我會把雙方爭論的據點、爭論的問題記錄下來，然后先建議大家安靜,或干脆休會半小時,等大家能平心靜氣坐下來后，我會再次闡述本次會議的目的，就是要大家心平氣和地商議某一問題,提出解決辦法,而不是爭論。等局面被我控制后,我再規定雙方各派一名代表將自己方的意見、觀點、計劃總結出來，通過闡述自己的理由，大家舉手表決，少數人服從多數人的意見，我同樣會把最后的結果寫進會議記錄中備查。,一、齊白石說“學我者生,似我者死”，什么意思，你對這句話的見解。答案：1、“學我者生，似我者死”的意思是學齊畫的神韻，并不是學畫的臨摹,做到神似形不似。這句話其實是白石老人的切身體會，他學畫晚并且只是個愛好,他去北京尋求的是其他方面的發展,橋的是他身無分文只好在街頭賣畫糊口，更巧的是仿佛是北大的一位美術大家路過,覺得他的畫的確有真品的韻，告訴他類似這句“學我者生,似我者死”話。這也是從那以后白石才專著于畫道的。2、對于好的東西,我們不光要學習,并且要把它變成自己的東西。我們要學習別人的先進經驗,辦事方法，但在運用中要實事求是，具體問題具體分析。３、我國正在轟轟烈烈的進行現代化建設，這是一個前無古人后無來者的嘗試,對國外的先進經驗，我們要有“拿來主義”的精神。但要取其精華去其糟粕，否則就變成資本主義了。鄧小平理論關于社會主義市場經濟的論斷就與這八個字精神吻合。，二、請談談如何適應辦公室工作的新環境?①辦公室里每個人有各自的崗位與職責，不得擅離崗位。②根據領導指示和工作安排,制定工作計劃，提前預備,并按計劃完畢。③多請示并及時報告,碰到不明白的要虛心請教。④抓間隙時間，多學習,努力提高自己的政治素質和業務水平。,三、假如你的工作出現失誤,給本公司導致經濟損失，你認為該怎么辦?答:１、我本意是為公司努力工作，假如導致經濟損失,我認為首要的問題是想方設法去填補或挽回經濟損失。假如我無能力負責，希望單位幫助解決;2、是責任問題。分清責任,各負其責,假如是我的責任，我甘愿受罰；假如是一個我負責的團隊中別人的失誤，也不能幸災樂禍，作為一個團隊,需要互相提攜共同完畢工作，安慰同事并且幫助同事查找因素總結經驗。3、總結經驗教訓，一個人的一生不也許不犯錯誤,重要的是能從自己的或者是別人的錯誤中吸取經驗教訓,并在此后的工作中避免發生同類的錯誤。檢討自己的工作方法、分析問題的深度和力度是否不夠,以致出現了本可以避免的錯誤。，四、假如你有一位固執武斷的領導，你會經常提合理化建議嗎？答:①在一般情況下,領導和同事是不能選擇的,每個人有每個人的個性和脾氣，要學會適應和相處。②領導脾氣直也好,悠也好，固執也好，只要是出自為公,為工作，應當尊重他,并且按他的安排去做。③適當的時候，可以用談心、報告思想等方式委婉地提出自己的見解,但點到為止。④在有合理化的建議時，照提不誤。由于那是對自己和工作負責。,五、假如你在這次考試中沒有被錄用，你怎么打算？答:現在的社會是一個競爭的社會,從這次面試中也可看出這一點,有競爭就必然有優劣，有成功必然就會有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,假如這次失敗了也僅僅是一次而已,只有通過經驗經歷的積累才干塑造出一個完全的成功者。我會從以下幾個方面來對的看待這次失敗.第一、要敢于面對,面對這次失敗不氣餒,接受已經失去了這次機會就不會回頭這個現實,意志和精神上體現出對這次失敗的抵抗力。要有自信，相信自己經歷了這次之后通過努力一定能行.可以超越自我.第二、善于反思,對于這次面試經驗要認真總結,思考剖析，可以從自身的角度找差距。對的對待自己，實事求是地評價自己，辯證的看待自己的長短得失，做一個明白人.第三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時刻牢記自己弱點,防患于未然，提高自身素質.第四、認真工作,回到原單位崗位上后,要實實在在、踏踏實實地工作,三十六行,行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績.第五、再接再厲,成為國家公務員一直是我的夢想,以后假如有機會我仍然后再次參與競爭．，公務員考試安徽省８月29日最新面試真題(含參考答案）1、面對世界地圖，你會想到什么？國家公務員考試答:1、我一方面會想到我們偉大的祖國－-中國.中國是個有五千年歷史的文明古國,是世界四大文明古國之一．是世界民族之林中不可缺少的一環.2、世界由七大州、五大洋組成,各種膚色的人民住在同一個地球村,大家應當平等互利,和諧相處。3、現在我們這個世界面臨著很多問題,比如能源問題，環保問題，南北差距問題等，這些還都需要我們世界各國求同存異,這樣我們才干建設一個更加美好和諧的世界。2、假如你新到一個科室，發現情況很糟，工作不利,同事們關系很差，你會做那些努力來改變這種狀況？答:1、一方面自己要起表率作用，自己要勤奮工作,和科室的同志們搞好關系，帶動其別人的工作積極性。2、可以適當的組織一些活動，勞逸結合，一方面有助于團結同志，在活動中增長大家的感情;另一方面,適當的休息調整，也有助于更好的工作。3、可以向領導提出建議，把個人工作目的的實現與年度考核掛起鉤來,通過物質、精神獎勵提高大家的工作積極性。3、俗話說“沒有規矩，不成方圓”,可是又有人說要創新就不能守規矩,你怎么看？答：1、“沒有規矩,不成方圓”這句話是有一定道理的。創新假如沒有一定規矩的制約，是很難成功的。即使產生了創新，也也許會弊大于利,沒有什么實際意義。２、但是我們也不能墨守成規，有些時候，我們也要勇敢的突破“規矩”的限制,堅持“創新”。我國改革開放所帶來的巨大效益便是最佳的佐證。3、我認為,規矩和創新是緊密聯系，辨證統一的,問題的關鍵在于“度”的把握，如何在規矩和創新間把握好這個度,是我們此后仍然要考慮的一個問題。,4、從“早上我進入科室”到“于是我拿起了筆，把今天發生的一牢記了下來”，組成一段話。答:早上我進入科室，今天是我正式被錄用為國家公務員的第一天,單位的同事對我很熱情，領導對我也非常關心,科里的老同志熱心的教了我很多業務方面的知識很為人處世的道理，我感覺到自己融入到了一個團結友愛的大家庭中，忙碌的一天就要結束了,雖然有點累但是很充實，今天發生的一切讓我產生了一種寫作的沖動，于是我拿起了筆,把今天發生的一切都記了下來。3、問：能談談你的優點和缺陷嗎?考生回答時除了注意上面三個要點外,還應注意以下幾點：①盡管這是你的主觀評價，受個人自信限度、價值取向等影響很大,也就是說你所描述的優、缺陷與實際情況也許不符,但你的陳述在一定限度上會影響考官對你能力的判斷。例如考生謙虛他說自己語言表達能力尚需完善,那么盡管你實際在面試中語言流暢、結構清楚、層次分明，且可以充足運用非言語符號,但考官下結論時多多少少會受到考生自己否認性結論的影響。②作為一個＂社會人＂，考生實際具有的優點是很多的，如：勤奮學習、集體觀念強、善于分析問題。人際溝通能力,甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優點,但考生一定要突出重點：非常杰出的特質和與報考職位相關的優點。若考生反復強調的優點其實很一般，就會適得其反了。同樣談缺陷也應從這兩點出發,但是具體解決卻恰恰相反;一個是＂避實就虛＂，談一談無關緊要的小缺陷,而不要過于坦白暴露自己能力結構中的重大缺陷，另一個是談一些與報考職位無關或關系不大的缺陷,例如考生報考某局資料室檔案管理員,就可以坦然相告自己組織大型社會活動能力較差。此外尚有一個"投機"的辦法，就是談自己的"安全缺陷"，就是那些在某些場合是缺陷,但在此外一些場合下又也許是優點的缺陷，如你與那些對工作不負責任的人很難相處,經常由于苛求自己做事十全十美而導致工作的延誤等。但是這種"安全缺陷"由于易讓經驗豐富的考官認為你是＂油嘴滑舌"，所以應慎用!③談論優點應注意表情、神態、語調等,請"低調＂解決。有時可表達自己＂更上一層樓"的希望和努力；談論自己的缺陷不要停留于缺陷自身,可將重點放在自己克服缺陷的決心和行動上。④不要泛泛而談，可以結合事例具體說明--盡管考官未明確規定。⑤談優點不要超過三個(具體或強調談論的優點);談缺陷只談一個并不少。4、你認為你自己有哪些優點,你認為你比較適合做哪些工作？答：我從不認為自己有特別突出的優點,我認為自己大學5年最重要的收獲是學到了一些分析問題和看待事物的方法。我是學建筑設計的,在設計上,特別是在設計大型和功能復雜的公用建筑時,經常牽涉到一些復雜問題的簡樸化,經常需要從整體到局部,從局部到整體的反復驗證,以便可以把握住問題的重要矛盾,找出合適的解決方法。我覺得這對我十分有益。此外在建筑的學習中,人的因素是很重要的-－建筑是由于人而存在的,經常需要考慮人的感受和感覺,所以尊重人已經成為我思考問題的一個習慣。以上兩點我認為非常重要,而這兩點已經擴充到我對待生活的各個方面。總的來說,我覺得自己分析和解決問題的能力較強，口頭語言和文字表達能力還不錯，我覺得我可以勝任秘書或其他崗位的工作。５、假如領導派你和一個有矛盾的同志一起出差，你如何解決？在平常生活中，出現這樣的事情你是如何解決的？試舉例說明。答：在平常生活中,由于每個人的觀點和立場,看待和分析問題的方法不同，矛盾是不可避免的。假如我和一個和我有矛盾的同志一起出差，我想一方面應當開誠布公，由于有矛盾，就把許多東西隱藏起來，這只會加深誤會,假如互相坦誠相見，以一種客觀,不帶個人情緒的態度看問題，你會發現你原先自認為十分得意的想法并不完全對的，你先前反對的見解和觀點也許只是一個事物的另一側面,你們本來在許多方面可以互相補充,互相完善。我個人認為在解決矛盾問題上要有一種寬容的態度,俗話說的好:宰相肚里能撐船。心胸狹隘是化解矛盾的大敵，而一個心胸狹隘的人是絕不也許成就一番大事業的。我在上大學時,同寢室一個同學喜歡在寢室隨地吐痰，我很不喜歡這一點,但他脾氣比較暴躁,假如我直接向他說,矛盾就會激化，對此我采用了以下方法：一是通過別的同學委婉地表達我對他隨地吐痰的反對態度；二是經常拿一些有關隨地吐痰危害自己和別人健康的書籍放在寢室的桌子上,使他可以看到;三是我在他在寢室的時候也吐痰，但是不在寢室里吐,而是在外邊吐,暗示其應到外邊吐痰.６、假如你是一位鄉鎮黨委秘書,讓你組織一次會議,你如何進行？答：假如我是一位鄉鎮黨委秘書,由我組織會議，我會把會議的組織分為三個階段：一方面是會前準備階段,這個階段重要是吃透會議精神，擬定會議舉行地點，明確會議開始和連續時間,告知需要參與會議的人員,準備好會議上需要分發的文字材料；第二個階段是會議舉行階段,在這個階段我重要是圍繞會議的精神，調動大家的積極性，使大家對問題充足發揮自己的意見,群策群力,充足理解會議的精神和目的,把各種局限性或錯誤的理解消滅在萌芽階段；第三個階段是會后的監督和貫徹，會議的召開有特定的目的,但絕不是為了開會而開會,會議過后的行動才是會議的目的。所以必須加強對會議過后是否采用措施、措施是否得力進行監督,沒有達成規定的應督促其貫徹。7、問:你是新上任的副鎮長,根據鎮政府的決議給下屬安排工作，在會上同時有幾個下屬提出理由不能執行，使你很難堪你該怎么辦?"答：對的的做法是虛心聽取群眾的不批準見,認真調查和了解各方面的情況。如所提問題的確有道理,可暫不實行，切忌強調面子，一時沖動,一棍子打死,這是對的對待群眾意見的大問題。8、你作為領導干部在工作中碰到上級的某一批示精神與本地實際情況不一致、發生矛盾時,你將如何解決?思考準備時可明確三點:一是對上級批示精神要認真學習研究,領略實質，把好政策關;二是樹立全局觀念,部署工作,服從大局,立足于同黨中央保持一致，做到令行嚴禁；三是如發現上級批示中確有不符合本地、本部門實際情況的問題,可向上級領導機關提出改善建議和實行意見。9、"古人云'疑人不用，用人不疑',你在使用下屬干部時，是否采用'用人不疑'的觀點？"評析這個問題，不應簡樸地肯定或否認。對古人格言要作辯證分析，此句有其可用的一面,也有弊端。（1)＂用人不疑"體現了在用人上，經考察、分析、判斷之后應有的一種充足信任、大膽使用的氣魄和風格,應感化、激勵被用者,促其產生"士為知己者死＂的精神狀態。但用人完全"不疑＂也不可取,由于所用之人的成長是受各種因素影響、不斷發生變化的,而(2）"不疑"論會把事物看死,容易以偏概全、以優掩劣，產生放任現象,忽略使用、培養、教育、考察、監督的措施，使被用人發生變故,所以對的地用人的"疑"與"不疑"是辯證的，不應絕對化。１0、＂相傳古代有個叫柳下惠的人夜宿旅店,因天驟冷,一住店女子凍得快不行了,柳將其抱入懷中,一直坐到天明，沒有非禮之舉。分析這個'坐懷不亂'的故事對領導干部從政的啟示。"回答這個題,當然重要是領導干部應當品行端正,作風正派。但除了這一點以外,對這個故事尚有幾點啟示，要善于助人、敢于破俗、意志堅定、遵紀守法等,都是應當提出的，這樣才干較圓滿地回答出面試題的本意,體現一個考生對社會問題、對各種情況的豐富思想、對的見解。11、＂作為副職,在和重要領導研究問題時，你認為自己的意見對的,提出后卻不被采納，面對這種情況，你如何解決？"你在思考時,應明確以下思緒:一要處以公心,冷靜對待；二要再全面分析自己意見的對的性和可行性;三是如確認自己的意見切實可行,則可以向重要領導進一步反映陳述；四是通過反映陳述，仍得不到贊同和支持,可保存意見,若屬重大問題可向上級反映。回答時，一步一步,將自己的觀點逐層展開,使之環環相扣，從而增長答問陳述的邏輯性。２3、有的城市舊城改造，把一種文化底蘊都改沒了,體會？①隨著社會的發展,舊城的改造是必然的。但改造不是重建，所以在考慮適應時代規定的同時，也得考慮城市其自身的歷史和文化背景。保存傳統,體現現代。②每個城市有每個城市的特色，它同樣是＂我個性故我存在＂的，所以不能為了追求熱點而千城一面,更不能讓世俗的，喧鬧的東西破壞其自身的美好。假如把人文的東西全改沒了，那這個城市就沒有了特色,就割斷了歷史，這不可取。２4、你認為如何的環境適合你?如何的工作適合你？（你為什么要報考這個職位)?(你的擇業觀?）答:(１)每個人都有自己的職業盼望，這個盼望值：一方面是和自身的愛好和愛好聯系在一起的.作為一名公務員是我從小的夢想.另一方面要看這個職位能不能發揮自家的優勢和專業知識，我覺得在這個專業對口職位上能充足發揮我在管理上的長處.（2）人往高處走,水往低處流，往往進步意味著向上發展，取得一個更重要的腳色．(3）希望工作能與自己盼望的生活方式相適應.２5、假如在行政執法時有親戚朋友向你求情怎么辦?答:對待這個問題我覺應當從解決和解決后兩個方面來看問題第一解決這種情況的時候,要看這位親戚做的事情錯誤嚴不嚴重，假如非常嚴重那么只有大義滅親,依法解決.假如錯誤的性質不是很嚴重就可以給他一個改正的機會，由于很多時候對方也是無心之失,他的心里也很慚愧,假如從嚴解決的話倒也許差生逆反心理.這是可以接受他的請求從輕處罰，但是罰款時不需上交的,只但是是我掏錢包罷了.第二是針對這件事情的反思,如何讓這種情況在以后的執法活動中不再發生？我覺得有兩種途徑，一是在平時的工作生化中雜親戚朋友中建立一個公正嚴明的形象，讓他們覺得你是一座推不倒的長城,碰到這種事情不會來找你;二是在平時與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想，不去犯法.２６、都說同事關系很難相處?你如何看待?如你被錄用你如何和同事相處?答：一方面要結識到他家同在一間辦公室里工作,和睦相處形成一個和諧一致心情舒暢的工作環境是非常重要的,否則科室的正常工作也許都要受到干擾，作為公務員要有和同事和睦相處的能力另一方面人都是有感情的,有可塑性的，是可以被說服的。因此和同事和諧相處是王權可以做到的.第三和任何人相處都要尊重對方，只有尊重別人，別人才會尊重你.在科室中應真誠的對待別人，有分歧時要多做溝通,不在背后傳播謠言．第四要謙虛謹慎，自己剛進科室比較年輕,資歷淺工作經驗少,要本著請教學習的態度和同事交流，不恃才傲物，善于發現別人的優點,不苛求別人.第五同事和同事又有不同的地方，有的工作性質和你不沾邊,有的工作性質完全相同。對待后一種同事,除了正常相處之外還要注意一些問題,要有積極承擔繁重工作的精神,有成績不要自我夸耀,不計較個人的得失,有忍讓精神等等.我相信通過自己的努力應當可以與同事和諧相處．共同促進科室工作的工作效率2７、你有一個很好的工作設想，你通過實際調查認為這個設想既科學又可行，但你的領導和同事們很固執,你采用什么辦法說服他們與你合作？答:第一、假如產生這種情況我會感到很遺憾,但要一片公心,不能心存怨恨覺得領導和同事不批準你的方案有其他方面的因素.第二、認真查找自己方案的可行性,保證在實行過程中不僅會出現自己意料中的效果并且也不會出現不良的后果.第三、和領導和同事們進行溝通,問清楚由于是什么因素不批準你的方案,并虛心聽取他們對你方案的意見，很多時候由于閱歷局限性等因素,方案并沒有可行性.第四、假如方案沒有問題，那么根據不同的因素進行說服工作,統一思想.假如是涉及到榮譽的問題,可以將你的想法公開當作大家討論集體的結晶．２8、一個歌星個人演唱會一個晚上就有好幾萬收入，相稱于一個普通工人３0年的收入，你怎么看這問題。①在成為歌星的道路上可以說充滿了競爭，要想脫穎而出可以說很不容易，這是其一。其二很多歌星的藝術生命是很短暫的，一旦他們退出這一行，他們沒有可以謀食的手段,所以他們的收入中還應當涉及為以后的生活保障而獲得的合理收入。②、在現今市場經濟下，歌星開演唱會是一個商業行為，它必然要遵循市場經濟規律。他的收入不是政府給的,而是主辦方根據預期獲利的多少而計算出來的,從這個意義上說都是理性的(但是這多少與現在我國市場經濟發展不是很完善有關)③、但是不可否認的是，與普通人民的生活水準相比，他們的收入已經高到一個無法想象的地步。這與我國共同富裕的國策是不相符合的，政府應當通過一系列宏觀手段合理規范類似收入并且嚴格打擊非法收入、偷稅漏稅,使其收入限制在一個合理的水平。２９、吸煙有害健康,但煙草又是我國的重要財政收入，你怎么看這問題。①吸煙有害健康,這在人們心中已有共識,不可置疑,但煙草由于其高稅率而給國家帶來大量財政收入，也是一個事實，所以兩者是一對矛盾。②中國人有很長的吸煙歷史,想一下子讓煙廠停止生產，讓大家戒煙是不也許的,也不現實，所以當前應采用緩沖政策，一方面運用科學手段提高卷煙質量，減少有害物質，同時打擊假煙的生產和銷售,另一方面加強對吸煙有害的宣傳教育,勸導人們少吸煙不吸煙,并通過一些措施來控制吸煙:如公共場合不得吸煙等。③所以，這對矛盾的解決不是說沒有辦法，但不能規定一觸而蹴,它需要有一個過渡期，需要通過各方配合和努力,才干徹底解決矛盾。32、當今社會圍觀者對落水者冷漠，醫生對患者冷漠，問該如何開展尊重生命的教育，應從哪幾方面著手？①從人權角度②抓精神文明入手，營造人們之間互相關心,互相幫助的氛圍③加強社會公德和職業道德教育④加強法制教育35、一位外商到某地考察投資環境，本地政府熱情招待,擺了一桌豐盛的宴席,其中有愛惜動物的肉。外商遂一去不復返，請你就此事談談見解。應當說那位外商的環保意識是比較強的,他能從珍貴動物的肉想到本地對環保的結識,對法律的意識。當前，各地政府都吸引外資,發展經濟，這是好事，但吸引外資不能以犧牲生態環境作為代價。否則,即使現在經濟一時上去了,沒有環境的支持,也達不到以后的可連續發展。同時外商投資不僅考慮天然的或市場的因素,還會考慮人的因素。本地的做法，可想而知人口素質的低下,所以外商才一去不復返。57、有人拿著上級領導署名的條子來推銷《領導藝術全書》,你怎么辦？答：一方面要認可這種情況是有的,當前正在開展黨風廉政建設,這是一種不正之風，我相信我們的領導是不會這樣做的.另一方面往往署名的這位領導和本部門之間是有比較廣泛的業務聯系的,假如直接拒絕的往往會影響工作,假如買的話又不符合政策,請示科室負責人如何解決.我覺得可以介紹他去辦公室,有辦公室全權代理.最后假如是在趕不走他的話，那就自己掏錢買一本，往往他會不好意思不走的６0、你如何看待社會上的跑官現象答:（1)、官現象是社會上個別人運用權錢交易而形成的一個丑惡現象。一部分領導干部腐敗,謀取私利。社會上一些人自身水平達不到規定，為了當官,拉關系,用金錢等種種手段,跑官現象助長了貪污腐敗之風,在強調反腐倡廉的今天應當堅持抵制這種不正之風。（2)、這些人運用金錢或其它手段謀取一官半職后，能力局限性，辦不好事,必會影響領導干部隊伍的整體素質，并且權錢交易會產生惡性循環,也更容易腐敗變質。使一些有能力,有水平的同志無法到適合他們的崗位上去。(3)、加強社會監督作用,在領導干部中大力開展思想整頓工作,健全法制約束濫用職權牟取利益，完善領導干部任免制度,實行"三公開＂，保證領導干部的素質６１、"沉默是金"談人際關系答案：(１)、沉默是金這句成語的出現有它的時代背景,在建國之前,中國是個封建半封建的社會，基本處在一個人治的社會,所謂禍從口出,從趨利避禍的角度人們選擇了沉默。并且過去的皇帝為了維護尊嚴,讓大臣們覺得高深莫測也選擇了沉默，這客觀銷長了這種風氣。（２)、改革開放以來，中國進入了法制化的軌道，言者無罪。老百姓敢說也可以說。對社會上的壞現象就要敢說,發現腐敗就要敢于檢舉。（3）、此外現代行業內行業間存在越來越多的聯系，需要進行大量的溝通,比如說團隊的合作需要信任，達成這種信任需要進行溝通，不能沉默、該說的說,不該說的還是不能說，不利于團結的話不要說。６６、工作中你難以和同事、上司相處,你該怎么辦?我會服從領導的指揮,配協議事的工作。我會從自身找因素,仔細分析是不是自己工作做得不好讓領導不滿意,同事看不慣。還要看看是不是為人處世方面做得不好。假如是這樣的話我會努力改正。假如我找不到因素，我會找機會跟他們溝通，請他們指出我的局限性。有問題就及時改正。（4)作為一個公務員應當時刻以大局為重，即使在一段時間內,領導和同事對我不理解，我也會做好本職工作，虛心向他們學習，我相信,他們會看見我在努力，總有一天會對我微笑的！6７、問題:假如你晚上要去送一個出國的同學去機場，可單位臨時有事非你辦不可，你怎么辦?答案:我覺得工作是第一位的，但朋友間的情誼也是不能偏廢的。這個問題我覺得要按照當時具體的情況來決定。(1）、假如我的朋友晚上9點中的飛機,而我的加班八點就可以完畢的話,那就最抱負了,干竣工作去機場，皆大歡喜。（2)、假如說工作不是很緊急，加班僅僅是為了明天上班的時候能把報告交到辦公室,那完全可以跟領導打聲招呼，先去機場然后回來加班,晚點睡就是了。（3）、假如工作很緊急,兩者不也許兼顧的情況下，我覺得可以由兩種選擇。1)假如不是全單位都加班的話,是不是可以要其他同事來代替以下工作,自己去機場，哪怕就是代替你離開的那一會兒。2)假如連這一點都做不到的話,那只好忠義不能兩全了,打電話給朋友解釋一下，小心他會理解，畢竟工作做完了就完了,朋友還是可以再見面的。70、你得到提拔后A同事對你十分熱情,言聽計從Ｂ同事反映冷漠，不言不語C同事冷言冷語，你如何解決與3人的關系答案:(1)我認為一般情況下人與人的關系是具有連續性的，不也許說我得到提拔后別人對我的態度發生了天翻地覆的變化。除非兩種人，一種是趨炎附勢的小人,一種是對我得到提拔不滿的人。無論對哪種都不能擺出一副領導的架勢,自己覺得高人一等,領導職位只是便于工作的開展才設的。平時大家還是同事,還是朋友。由于要涉及到工作安排,跟他們搞好關系是很重要的。(2)和Ａ同事相處，不管它是怎么樣的人，也許本來是我的好朋友呢,還是以平常的態度對待他。(3）和B同事相處，他也許是個沉默寡言的人，跟我關系一般，但他對任何人當領導都不關心,只是想干好自己的工作。繼續以平常的心態來交往也未嘗不可,也可以在適當的時機用恰當的方法表達一下熱情。比如周末完畢工作后既跟人一起去吃吃飯，在酒桌上聊聊天。(４)不言而喻C也許在某些方面對我存在見解或者是偏見。我認為可以從別人那里打聽一下他對我有什么見解。選擇適當的時間進行以下建設性的溝通，找出兩個人間的問題癥結所在，表達一下和諧消除誤會。我相信C也是個通情達理的人71、你覺得現在的公務員素質怎么樣，請你談談你的見解?答案：①我國公務員任用的標準是德才兼備,并且在事實上也是按照這個標準做的,因此公務員隊伍整體素質較高。②但是,不可否認，某些公務員素質不高,為人民服務的思想淡薄，甚至有人將國家和人民賦予的職權當作謀私的工具。因此,改變工作作風，開展反腐倡廉勢在必行。隨著黨風廉政等工作的進一步開展,我相信這些現象會逐漸消除。③此外,尚有一些公務員還沒有從計劃體制的"管理型"思維向市場經濟的＂服務型"思維轉變，他們知識結構陳舊，思想保守。公務員隊伍應當緊跟時代，與時俱進,解放思想,改變角色，轉換職能。這是公務員隊伍目前比較緊迫的問題之一，因此，有必要舉辦培訓班,對他們進行培訓,使他們進一步解放思想,更新知識結構。④公務員隊伍是值得自己在其中鍛煉的地方。73、問題：你有何專長？答案:所謂專長一般指的是我有的而別人沒有的優點，或者是大家都有的但是我必被人強的優點。我這個人呢專長談不上，但還是有一些優點。１.我的性格較強偏向文靜,待人熱情彬彬有禮，,辦事穩重認真，有事業心。我覺得這個性格比較適合辦公室的工作。2.我的計算機操作能力較強,通過了二級計算機等級考試,平時能幫助單位科室做一些文字工作。此外我喜歡編程,曾經在網上發布過一些自己編的小程序,了解計算機網絡的管理。3.我比較注重專業能力的培養和提高,在平常工作中都在不斷鉆研業務。在實際工作中也取得過很好的實際效果。比如路面攤鋪標高不合適的解決,發表過工程監理的論文。4.我有很強的團隊精神,并且在工作中這種精神得到了提高和完善。我想科室工作仍然規定很強的團隊精神。我對團隊精神是這么理解的:能和同事建立起一種互相信任的合作關系,有良好的傾聽能力和溝通能力,能和其別人互動，共享信息和榮譽。對待工作認真努力,可以及時完畢，并且很樂意幫助同事,樂于承擔本職工作以外的工作。⑤我的學習能力比較強，容易接受新知識，喜歡擺弄一些新東西，嘗試一些新思緒。８2、現有10套三居室、20套兩居室的住房,有１0０人規定參與分房。作為負責人,你如何把房子分得公平合理？回答這樣的題目，假如拘泥于數字的計算，就會弄巧成拙、出力不討好。比較好的答法是從分房原則等大處看手。可以從這幾方面來回答；一是組織一個三結合的分房領導小組；二是制定分房方案，并交群眾討論通過；三是假如自己要房,則避嫌不參與分房領導小組；四是調查除新房以外的其它房源,一并參與周轉分派。這樣的答案從客觀上提出了解決問題的方案和辦法,因而是比較好的。83、現在有些人收入比公務員高,有些人心理不平衡了,你怎么看?答案：】①有些人收入比公務員高,這是正常現象。假如公務員成了高收入階層,才是不正常的。從發達國家的現狀來看,公務員的工資要低于公司管理人員的工資。我國公務員的工資標準也是參照公司員工的平均工資水平來制定的。②公務員的工作要比公司員工穩定，因此他們的工資水平要略低于公司員工--高薪和穩定不可兼得，必然要犧牲一方面，這是國家調節收入,保證社會公正的一個原則。假如公務員又規定穩,又要高薪，這對其別人來說是不公平的。③認為公務員應當成為高薪階層,見其別人收入高于公務員,心里就不平衡--這事實上是"官本位＂思想在作怪。封建社會有"千里為官只為財＂的說法,而社會主義的公務員在適當滿足個人經濟需求的情況下，應當努力貫徹"三個代表＂,全心全意為人民服務,干出一番事業。④當公務員是不也許發財的,每一個人在加入公務員隊伍之前要對此有充足的思想準備,慎重地選擇自己的職業。⑤某些公務員假如的確認為自己收入低了，不喜歡公務員職業的話，可以選擇辭職。--這對組織和個人都是有。８５、有人把黨群關系說成是"魚水之情"，請你結合社會上的一些現象，談談你的見解和見解。答案:1、一方面毛澤東同志把這關系比做魚水情,十分形象,肯定黨群關系是魚水關系的說法.2、我黨是工人階級的先鋒隊,代表中國最廣大人民的主線利益，我們黨侍從群眾來,黨的政治抱負的實現與群眾的參與是分不開的、到群眾中去，為人民服務的思想是當在實踐中總結出來的。也是群眾路線得到實行的手段。,我黨的群眾路線是一切為了群眾,一切依*群眾,從群眾中來,到群眾中去,在革命戰爭時期，群眾起到重要作用,在經濟建設的今天,群眾的推動作用也不可小看.，3、現在出許許多多勤政愛民的好干部,像焦裕祿,孔繁森等,為官一任,造福一方,受到人民的愛戴和擁護,魚水情深,可歌可泣．另一方面,也有極個別的干部拿人民賦予的權利不是為人民牟利益,而是為個人為一小部分人的私利,這種行為與我黨的群眾路線相背離,必將失去民心受到嚴懲4、表一下態,應做一個和人民有深厚感情的好干部,建立魚水情深的黨群關系,為我們的事業做出更大的奉獻88、如何消除城鄉居民的貧困現象答案：１.城鄉低收入人口的收入一般都來自工資，假如失業或者單位效益不好的話就會出現貧困現象,我們國家正全面建設小康社會,我相信，隨著我國的經濟不斷發展,這種現象將逐漸消失。2.對于沒有生活來源又沒有勞動能力的居民,可以通過社會保障體系的不斷完善，得到改善;３.下崗失業人員，在納入社會保障體系的同時，可以根據其年齡層、知識水平以及社會所需開辦技能培訓班，增長競爭力,也可提高自身的素質。要加強引導和做好輿論宣傳,號召貧困對象自強不息，敢于自主創業。通過政府各方面優惠政策的出臺，對失業人員的創業也提供了更多的機會,4.國企改革力度，提高經濟效益。５.引資，發明更多的就業空間,讓更多的人上崗6、監督執行和完善城市居民最低保障金的發放９8、我國經濟發展了，可環境污染越來越嚴重,你了解長江、黃河的情況嗎?應如何解決經濟建設與環境保護關系？①現在的環境污染的確已經成為了經濟發展的副產品，隨著經濟的高速發展,環境污染的日益加重，已經到了不可忽視的地步。我了解長江和黃河的情況，長江和黃河由于污染嚴重，已經失去的以往的活力,已經變成了本地的污染重地。長江和黃河以前是我們的文化起源的驕傲，正由于污染嚴重，人們才發出"救救母親河"的呼吁,可見污染情況如何。②我覺得經濟發展和環境保護是緊密相連的關系，是互補互成的。不可以盲目地看到經濟的高速發展而忽略了環境保護,也許現在的工業發展對于當今社會進步而言是很重要的,但是我們推動工業的發展就是為了未來人類更好的生存和發展，毀壞我們人類賴以生存的自然生態環境來求這個短期效益是可怕的并且是愚蠢的。③應當加強環境保護，進行環保宣傳和教育。在發展經濟的同時也要注意環保，目前的綠化環保措施遠遠局限性，相信長江和黃河等污染帶來的生態警告，會讓人們明白環境保護的重要性和迫切性，更加愛惜我們生活的地球。102、組織上派你到基層協助貫徹１6大精神,如何做?答:16大精神是我國全面建設小康生活的精神指導。要使16大精神得到真正的貫徹貫徹,心須從基層抓起,只有做好了基層工作,才干使真正地使１6大精神落到了實處。1、一方面自己認真學習領略1６大精神2、根據基層情況擬定相應計劃，爭取與上級領導取得一致3、依*群眾、發動群眾，激發群眾學習熱情,把１6大精神貫徹4、在學習過程中注意解決協調好各方面的關系５、總結經驗及局限性之處向上級報告，發揚好的,改正自己的局限性，爭取進步。1０8、假如你見義勇為做了好事,而家人和親人并不理解，你怎么辦？1、我堅持認為見義勇為是件好事,面對壞事壞人,每個公民都應當挺身而出保護國家和集體的財產和利益。假如每個人都選擇明哲保身，高高掛起，那么我們這個社會連最起碼的道德都淪喪了,那么壞人和犯罪份子就更加囂張,這次他們傷害的是別人的利益，下次傷害的也許是我或者我家人朋友。２、可以取得家人的理解和支持是十分重要的。我會和我的家人和親人講道理進行溝通,我想他們不理解我是由于緊張和愛惜我，怕我由于見義勇為受到傷害。我會安慰他們，告訴他們我會保護好自己,同時告訴他們見義勇為是好事情,罪惡是敵但是正義的。假如他們還是不理解的話，我想我也仍然會堅持見義勇為,我相信時間會讓他們理解和支持我的。17５、你對"不在其位,不謀其政"有何見解?①國家興亡匹夫有責,無論是哪行哪業的人，只要是我們中國的公民,無論是否有官位,都要關心國家大事。"事不關己，高高掛起"是不負責的態度。②謀其政并不等于強行干涉和影響,而是一種對人對事負責任的表現!民眾擁有對機關等監督的權利,為了盡快的把我國建設成為一個民主的法制國家,必須人人擅用民主監督的權利。這同時也是一種義務。公民應當通過這種方式來參與國家、社會和公共事務。③在單位也如此,每個人該關心參與本單位的事，作為領導該集思廣益,作為職工也應積極響應,當然在意見不被采納時該遵照執行，這同樣體現一個紀律觀念的問題。3、能談談你的缺陷嗎？參考答案:該題沒有標準答案，考生要根據自己的情況應答，關鍵是回答缺陷既要要結合本人實際,又要回避本崗位的特點，把缺陷轉化為優點，以下是幾種供缺陷的回答，考生參考。第一，我不太善于過多的交際,特別是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺陷，但是說明你交友慎重；第二，我辦事比較死板，有時容易和人較真。這雖然是缺陷，但是說明你比較遵守單位既定的工作規范,有一定的原則性;第三,我什么知識或專業都想學,什么也沒學精。這雖然是缺陷,但是說明你比較愛學習,知識面比較廣;第四,我對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢。這雖然是缺陷，但是說明你比較傳統,不盲目跟隨潮流;第五,我對我認為不對的人或事，容易提出不批準見，導致經常得罪人。這雖然是缺陷,但是說明你比較有主見，有一定的原則性;第六，我辦事比較急,準確性有時不夠。這雖然是缺陷,但是說明你完畢工作速度較快;第七,對自己從事工作存在的困難，自己琢磨的多,向同事或領導請教的少。這雖然是缺陷，但是說明你獨立完畢工作任務的能力較強;4、假如你碰到了挫折你將怎么辦?參考答案：第一,對挫折要有一個對的的結識。事業有成一帆風順時許多人的美好想法，其實很難做到一帆風順，要接受這樣一個現實，人的一生不也許是一帆風順的，成功的背后會有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段時期碰到一些挫折是很正常的.只有經驗知識和經歷的積累才干塑造出一個成功者，許多偉大的成功者,都經受過挫折的磨難（舉例說明)；第二,要敢于面對.哪里跌倒要從哪里爬起來，不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰；第三,要認真分析失敗的因素，尋根究源，俗話說失敗乃成功之母，在挫折中掌握教訓,為下一次奮起提供經驗.尚有在平時的工作生化中要加強學習,人的一生是有限的,不也許經歷所有的事,要在別人的經驗吸取教訓.最后也許由于當局者迷或者知識經歷的局限性，自己對于挫折并沒有特別好的解決方法，這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過難關。１、如何解決與同事（領導）的分歧？第一,尊重和理解對方。雙方在人格上是平等的,沒有人會尊重一個不尊重自己的人，因此,在態度上我會尊重對方,這樣對方才有也許樂意和我溝通，從而有也許解決分歧。（此外，領導者是代表組織或單位進行領導工作的,尊重領導在一定意義上也就是尊重和愛惜整個組織。)第二,反思。“橫當作嶺側成峰,遠近高低各不同”，許多時候,雙方的分歧只是看問題的角度不同而已，因此,并不一定我的見解是對的,別人的見解就一定是錯的。我會仔細分析對方觀點中的可取之處，反思自己觀點考慮不周的地方，對自己的觀點有一個客觀對的的結識。第三,溝通。根據對方的性格，選擇合適的時間地點方式進行真誠的溝通。方法：假如對方是性格開朗的類型，我會采用直言建議的方式；假如對方是內向嚴厲的性格，我會通過委婉的方式或者通過第三方來間接表達自己的見解。第四，假如達成了共識，自然是皆大歡喜。假如達不成共識，除了明顯的違法犯罪行為要堅決抵制以外,我會本著組織性、紀律性的原則求同存異（認真執行領導的指示)，爭取圓滿完畢工作任務。2、甲領導說東，乙領導說西，怎么辦？第一,尊重和理解雙方。領導者是代表組織或單位進行領導工作的，尊重領導在一定意義上也就是尊重和愛惜整個組織。第二,調查實際情況,認真分析雙方的意見,吸取其中較好的部分，形成一個綜合雙方意見的方案。需要說明的是,這種方案絕不是簡樸的“折衷主義”,不是做老好人,其目的仍然是為了完畢工作任務，是一種求同存異，優勢互補。第三，分別與兩位領導適當溝通,得到批準后執行。要注意溝通方式。3、稀缺資源的分派，比如分房,人多房少，如何分?第一，成立一個由各方面代表組成的分房小組，人員組成要按照比例，使各種情況的成員都有表達意見的渠道。第二,分房小組研究出具體政策后,提交大會投票討論，并按照投票結果實行。4、看到別人在做不想被你看到的事情，怎么辦?分清情況，根據具體情況作出相應的解決。第一、假如事情危害國家和集體利益,要加以勸阻制止，無效的要及時報告和舉報,維護國家和集體利益。分清情況，根據具體情況作出相應的解決。第二、若私事,就當作沒看見,可以故意和對方說一些天氣足球之類的話題轉移注意力,尊重對方的個人隱私。５、對方說你的壞話,你當場碰到,怎么辦？第一,尊重對方,就當作沒聽見,可以故意和對方說一些天氣足球之類的話題轉移注意力,尊重對方的個人隱私。第二,溝通,根據對方的性格，選擇合適的時間地點方式進行真誠的溝通,以消除誤會。假如對方是性格開朗的類型,我會采用直言建議的方式;假如對方是內向嚴厲的性格,我會通過委婉的方式或者通過第三人來表但我的見解。第三，反思,自己的言語行為是否有局限性之處,在日后的工作生活中加以改正。6、串詞編故事:時間、地點、人物、事件四要素,可以聯系網絡方面的故事，由于網絡上什么都有也許發生。再一個辦法，聯系一個面試的故事(以“有一個年輕人。。。。。。”開頭,敘述父母的盼望，自己克服困難等,最后來一句，“現在，這個故事的主人公就坐在各位考官的面前。回答完畢。”）比較感人的類型：救助失學兒童,挽救犯罪分子改邪歸正,領導干部關心群眾生活，親情（比如父母把好東西留給孩子吃等）。注意,有一些詞語難以聯系，可以采用比方來消化“。。。就象。。。。同樣。”7、演講。開頭引用幾個名言，從而引出觀點。舉幾個例子,正面反面的，從而說明重要性。分析一下因素。提出對策。展望未來,發號召(我們一定要實現，我們也一定可以實現)。8、安排多項沖突工作。原則：輕重、緩急、公私。具體辦法有，兩件事情交叉進行,請別人代辦,在中午或者晚上加班工作并提高工作效率，與領導溝通后以后再辦或委婉推脫(注意，公事不可以推脫,只有私事可以）。9、對待工作失誤。一方面，我在平時的工作中還是比較細心謹慎的,以前沒有發生過也會盡力避免以后發生類似事件。但假如象題目中同樣發生了類似事件。我會按照以下幾個環節來解決這個問題。第一,冷靜對待。由于發生工作失誤后,驚惶失措只能讓我更加舉手無錯，所以我一方面要在情緒上冷靜下來。第二,采用應急措施，防止錯誤進一步擴大。（調整會議進程，及時告知領導,將數據模糊化，發傳真得到副本等)第三,事后真誠道歉,反思并吸取教訓，防止以后發生類似的事情。１0、群眾上訪,找領導鬧事等。碰到事情要認真思考，而不能驚恐失措。大腦里面必須有一個明確的辦事規則。第一,熱情接待,倒水請坐等,通過禮貌的言行，穩定對方情緒。碰到事情要認真思考，而不能驚恐失措。大腦里面必須有一個明確的辦事規則。第二，認真傾聽,仔細記錄。很多人發泄完了，就沒事了。第三,符合政策的,按照程序協調辦理,不符合政策的耐心宣傳解釋。回答得比較模糊，狡猾回答得比較模糊，狡猾第四,及時報告領導,請示解決辦法,或請求支援接待，記錄，解決，報告。。接待，記錄，解決，報告。１１、突發事件，中毒、車禍等。第一，自己保持冷靜,穩定群眾情緒,防止產生混亂。第二,采用緊急措施,防止事態擴大,向領導報告、報警求援等。第三,事后追究有關責任，總結經驗教訓，防止此后類似事情發生。過度的套話了過度的套話了12、組織計劃能力：搞某項活動。領導交付給自己這項工作任務，是對自己工作能力的信任,也是我鍛煉能力提高自身素質的機會,我一定要認真仔細的完畢這項任務。我打算按照以下幾個環節來完畢此項工作。第一，制定計劃方案。“凡事預則立，不預則廢”,我會在掌握實際情況的基礎上擬定一個具體的計劃方案，對活動的主題、內容、方式、時間、地點,參與人員、預算等方面進行合理的安排。然后將該方案上報領導,請領導指正和批示。第二，實行計劃方案。計劃方案得到批準后，我會先將有關工作人員召集起來開一個協調會，進行任務分派、人員分工，將責任貫徹到人。活動開始后,協同有關工作人員采用多種方式調動參與人員的積極性和積極性,及時糾正活動過程中與原計劃方案有偏差的地方，冷靜解決意外事件,并及時向領導報告互動情況，讓領導了解活動總體進程。第三,總結階段。如有需要則進行考試考核。對整個活動進行回顧,總結經驗教訓，形成書面材料,將總結向領導報告。此外，我還會拿出當初的計劃方案，結合總結分析需要加以