第28頁共28頁小學慶賀教師節講話稿：九月頌歌小學慶賀教師節講話稿：九月頌歌。更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節演講稿八一建軍節演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿九月，金色的季節;九月，溫馨的季節;九月，鮮花盛開的季節;九月，天真爛漫的季節。迎著九月的和風，我們來到大自然，采一束鮮花送給教師采一縷歡笑送給教師今天是您的節日，全體少先隊員們共同祝愿愿您幸福快樂到永遠忘不了，講臺上您那怡人的風采;忘不了，夜燈下您那辛勤的身影;忘不了，您那和藹可親的笑容;忘不了，您那認真負責的精神。是您把我們引上知識的航船;是您，教我們如何暢游知識的海洋。我們成功了，您是我們的教師;我們成名了。您還是我們的教師;無論我們有如何驚人的業績，您永遠是我們的教師。面對我們這些新時代的紅領巾。您只有微笑，煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子，您以為我們什么都不知道?親愛的教師，您辛苦了!您的付出，您的辛苦我們看得見。看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。960萬平方公里的土地上，每一條紅領巾都是一個跳動的音符，讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶賀偉大的9月10日慶賀榮耀的9月10日聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻給全天下教師的歌。記住吧!9月10日。記住吧!九月，那首獻給教師的歌。九月份教師節講話稿：歌頌園丁教師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后代獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前翻開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！教師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！假設沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美妙的靈魂之花?啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。教師，您就是這希望與幸福的播種人！教師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟繁忙著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，教師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的典范。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的教師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。教師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們親愛的教師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建立著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。教師，假設把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，榮耀熠熠。您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。假設我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的教師。教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。親愛的教師，您從未在別人面前夸耀過，但那盛開的桃李，就是對您的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般溫暖，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－教師的愛，天下最偉大，潔。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，那么在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，教師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！慶賀教師節講話稿各位教師、同志們、同學們：大家好！今天我們在這里集會，共同慶賀第20個教師節，在此，讓我代表學院黨政工各級領導向默默耕耘、辛勤工作的廣闊教職工致以節日的祝賀！向為學院的生存開展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家一年來對學院開展做出的卓越奉獻！并通過你們向你們的父母、家人表示節日的問候！百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。多年來，我們學院始終繼承和發揚“緊緊依靠廣闊教職員工”的優良傳統，在艱辛的辦學條件下攜手互助，團結奮進，歷經50年的風風雨雨，我們抑制了重重困難，為國家培養了一批又一批的優秀管理人才和技術人才，造就了一支學術程度高、業務才能強的教師隊伍。今年我們又一次實現了歷史性的跨越，新校區粗具規模，專業特色鮮明，新生生充足，使在校學生人數到達5300人以上，成為全國一流的高職學院，理論證明：校風正，教風嚴，學風濃是我們的立校之本，全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學院不斷開展的原動力。可以說，沒有全院教師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒有我們學院蒸蒸日上的今天，在這里我要鄭重的道一聲：人民教師辛苦了。借此時機，我也要向同學們，尤其是新同學說幾句話。你們十年寒窗，終于圓了人生理想的求學之夢，在我們學院，有從教數十載的老教師，他們嚴謹勤奮，博學善教，用愛心作清泉，洗滌著學生的心靈；也有富于生氣的青年教師，他們執著追求，敢于創新，在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。學院的全體教師和教育工作者齊心努力，為你們創造了在全國高職院校中一流的最適宜學生讀書的良好環境，你們要珍惜光陰，在大學這一人生開展的重要階段上，刻苦學習，勤奮理論，努力積攢個人立足社會的雄厚知識根底，不斷進步自己的綜合素質，早日成為國家和社會的有用之才，實現自己的人生理想。同志們、同學們：我們的學院從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠。在我們學院進入跨越式快速開展的今天，如何保證人才培養質量，如何實現創立品牌名校的歷史進程，是擺在我們面前非常現實的根本任務。我們沒有別的選擇，只能依靠廣闊教職員工同心同德地去拼搏，同心同德地去創新。我們要繼續發揚艱辛創業、甘于奉獻的優良傳統，群策群力，團結一致，努力奮斗，為我們學院更好、更快的開展奉獻力量！最后，祝大家節日愉快，合家歡樂，萬事如意！九月份教師節班會學生講話稿：教師贊九月金秋，教師佳節，心潮翻涌，往事如梭。多少年風風雨雨，多少載日日月月，多少尋尋覓覓，多少回曲曲折折。總會想起力量之泉，總會感念智慧之星火，總會吟唱禮贊教師之歌。教師之業，神圣而悲壯。古人云，師者，傳道授業解惑也。古往今來，凡步入教師之行業，就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索！夏商周以降，多少塾庠序校之師，默默無聞，辛勤耕耘，培育億萬民族之脊梁，譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史，耿耿星河，凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師，而其師者，或許為此無怨無悔付出畢生之心血。教師之路，平凡而激情。春秋冬夏，三尺講臺十數書桌；斗轉星移，校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復復，平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲歡離合，也知世事冷暖，也食人間香火。面對童真，擦干淚水，讓春風輕拂蓓蕾；登上講壇，激揚文字，讓智慧灑滿希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢著崇高，讓人難以忘懷那激情之訴說。教師之夢，美麗而淡泊。夢幻榮耀，夢幻超越，夢幻所依，方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢幻，莫過于出于藍而青于藍，而后生賢達，恰是師者夢寐以求之寄托。或許師者，博古通今得以明志；或許師者，胸懷寬廣志向高雅；或許教師之美麗夢幻，于美麗而無私之職業。回首往事兮景幻多，感念我師兮夢婆娑。佳節欣逢兮追前溯，燭光舊影兮賦新。九月份教師節國旗下的講話稿親愛的教師們，親愛的同學們：再過四天，我們即將迎來教師節。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的教師們表示節日的祝賀和親切的問候！教師們，教師節已經走過了22年的歷程。22年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建立的闊步前進，教育事業呈現出蓬勃開展的大好場面，教師的社會地位和待遇日益進步。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，表達了廣闊人民群眾對教師的尊重，表達了社會對教師的關心，表達了教師職業的價值。如今，各行各業都在深化改革、減員增效，就業競爭日益劇烈，從業人員的工資、待遇普較偏低，而教師的的境遇卻逐步好轉。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重目光、羨慕目光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業，而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應當為自己是一名教師而感到幸運。假設說許多年前有人可能因自己是教師而抱怨命運或懊悔，那么，今天我們可以豪邁地說，選擇教師，無怨無悔。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。江________指出：“中國人民要對人類作出更大奉獻，必須培養和造就千千萬萬的人才。要做到這一點，教育戰線上的同志們責任尤為重大！黨和國家殷切希望你們履行好這一榮耀責任”。因此，教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，亮堂了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育。在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會～人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，同學們的成長離不可開教師的辛勞。同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用的成績回報我們的教師吧，就讓我們用的表現獻給教師吧，就讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的教師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！小學慶賀教師節公司代表講話稿各位教師，你們好：今天是教師節，我們在這里舉行慶賀活動，來慶賀我們教師自己的節日。我代表**公司黨委和**公司，向**小學的各位教師表示節日的祝賀。同時，我也向多年來在教育戰線為**小學嘔心瀝血、付出艱辛勞動和奉獻的其他同志，表示親切的問候和衷心地感謝！多年來，**小學始終伴隨著公司的開展而開展。1988年**小學投入使用后，根本上解決了公司駐地職工子女就近上學問題，解除了職工的后顧之憂，同時也開始步入正規化管理軌道，不斷創新教學形式，教學質量逐年進步，各項工作組織得有條不紊，各項活動開展得有聲有色，屢次在教育系統被評為管理局“教育先進集體”。特別是**小學教師隊伍的素質連年提升，僅在上一個學年度，有3名教師分別在全國教育系統組織的繪畫、電腦小制作、自然科技競賽中獲得輔導獎；有6名教師在管理局教育系統組織的各類教學比賽中分別獲得了二等獎和三等獎；在首次立項課題研究中，學校被授予省科技教育試驗基地；在教培處組織的課本劇表演賽中獲得了一等獎，有2名教師獲得輔導獎，以上這些榮譽稱號的獲得，既是這些教師不斷努力的結果，也是學校領導和全體教師集體智慧的結晶，這充分說明**小學的教師隊伍是一支業務素質高、敬業精神強、忠誠教育事業的隊伍。同志們，教師是一個榮耀的職業，你們所干的事業是世界上最壯麗的事業。你們把學校當作自己的家，恪盡職守，甘為人梯，默默耕耘，忘我工作，你們注重言教，更注重身教，以形象的教學，美麗的語言，禮貌的行為，感染學生，影響學生，引導學生，為將來同學們承受現代化教育打下了堅實的根底。你們是非常辛苦的，你們獲得的成績是有目共睹的，是非常大的，也是值得大家驕傲和自豪的。為此，**公司黨委和**公司不會忘記你們，**公司的全體干部職工家屬同志們不會忘記你們。為此，再次向你們表示衷心地感謝!最后，祝教師們節日快樂！祝大家身體安康，工作順利，再創佳績！謝謝大家！教師節專題-慶賀教師節講話稿在教師節慶賀大會上的講話黃麓師范學校吳守宏尊敬的領導、教師，親愛的同學們：節日好！今天作為教師代表在這里發言我的心情非常沖動，因為____前的今天我也像同學們一樣，坐在那個位置參加學校舉辦的第一個教師節慶賀活動。而當第二個教師節到來時，我已經作為新教師代表，參加在一個鄉政府舉辦的教師節座談會。座談會上，一位白發蒼蒼的老校長看到年輕的我很快樂，按輩分他是我的爺爺輩，他興奮的說"我們是祖孫三代共祝教師節啊！說明我們教育戰線后繼有人。"近____來，我有幸目睹了我們國家發生的宏大變化，也見證了教育的不斷進步。今天我也很自豪——我信守了自己的誓言，把自己的青春年華奉獻給了教育事業；今天站在這里我可以說自己無愧于在這所學校受到的教育，履行了自己的職責——"終身作教育，奮斗在鄉村！"____前的中國還是比較落后貧窮的，我們這代人都有一個夢想，夢想通過勤奮努力的工作，使我們的國家盡快富強起來，再不遭人白眼，再不受人欺凌。同學們和我一樣，都觀看了"慶賀抗日戰爭成功70周年大閱兵"吧？看著那威武的行軍隊伍、雄壯的鐵甲洪流和飛過____上空的一隊隊雄鷹，心情怎么樣？是不是為祖國的強大感到自豪，為作為一個中國人感到驕傲？同學們，我們的國家正走在復興的道路上。如今"中國制造MadeinChina"已經知名全球，但實事求是地說，"中國質量"與興隆國家相比還有很大的一段間隔。怎樣縮小這些差距呢？靠我們，也靠你們，一代又一代中國人不懈的努力。好的質量既來于先進的科技，也來于嚴格的標準和科學的管理。所以同學們要從如今做起，從嚴要求自己。學高為師，身正為范。"遵紀守法"的理念也要從娃娃抓起。同學們，接力棒就要交到你們手中，你們做好準備了嗎？希望你們珍惜今天來之不易的和平安寧的生活和學習環境，刻苦學習，加強鍛煉，不要在對昨天的懊悔中又荒廢了今天。只要我們可以朝著正確的方向，每天都獲得一些進步，我們就可以問心無愧了。作為一所歷史名校，黃麓師范努力為同學們創造一個培養特長、放飛夢想的空間。希望同學們把握時機，牢記自己肩負的責任，因為祖國的命運和我們每一個人的命運是嚴密相連的，我們每一個人不但屬于我們自己、我們的家庭，還屬于我們的國家，我們個人的勤奮和努力也關乎著祖國的安康開展和將來。試想一個由一群不思進取、貪圖安樂的國民組成的國家，只能走向衰亡；而一個由銳意進取、不畏挫折的國民組成的國家才能安康開展，走向富強。最后我還想代表所有的教師對同學們說，教師們的工作雖然辛苦，但是你們的安康成長和進步就是教師們最大的欣慰，也是你們送給教師最好的節日禮物！最后祝同學們學習進步，快樂成長；祝教師們工作順利，闔家幸福！謝謝大家！2023-9-10慶賀教師節校長講話稿各位領導、同行、與會的全體同志們：你們好!在今天這個太陽正晴的日子里，我們這些從事太陽底下最光輝職業的和領導、同志們歡聚一堂，我感到無比的溫暖和幸福。“教師節”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日，可喜可賀!如今不正是如此嗎?大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切;你我競相贊美，祝賀她，激情滿懷!此時此刻，令人感觸良多。自古至今，教師是社會文明的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數以億萬計的人才，推動著人類的進步、歷史的前進，教師的事業是偉大、榮耀而高尚的。那么多年來的教書生涯，我們一直情系教壇，真誠執教，無論什么挫折和誘惑，都動搖不了我們“教書育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執著追求。然而，當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華，業務上不斷進取。沒有改革開放的意識，焉能致力于教育的深化改革?不懂科學教育的人，教育不出科學的人!今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業、家庭的重負，甚至還可能會經歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有“改弦易轍”，而代之以執著的信念，投身于大改革、大開放、大建立的熱潮，以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最榮耀的職業”。特別讓人難忘的是過去的一年里，伴隨著我們xxx學校的成立及教學大樓的落成，在不到三個月的時間里，我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬，內蒙古自治區“兩基”評估驗收工作組的到來，標準高，要求嚴，內容覆蓋面大，但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關心與大力支持下，在學校全體教職員工的共同努力下，抑制困難，注重實效，做到了一次驗收合格，并獲得檢查團領導的高度評價，“普九”工作終于結出了豐碩的成果。它極大地調動了全體教職員工的能動性，形成了辦學合力，增強了學校依法治校，依法治教的意識，增強了學校全面貫徹教育方針，全面進步教育質量的意識，同時也促進了學校辦學條件的改善和進步。今天，在這個雙喜臨門的日子里，讓我們舉杯同慶，開懷暢飲吧!昨天，我們同舟共濟;今天，我們攜手并進;明天，我們必定會創造出教育事業的輝煌!以寸草之心，報三春之暉!謝謝大家!慶賀教師節的講話稿各位領導、各位教師：在全縣各項事業蓬勃開展、碩果累累的美妙季節里，我們懷著喜悅的心情，迎來了第21個“教師節”。今天，縣委、縣政府在這里隆重舉行慶賀“教師節”座談會，回憶二十年來我縣教育工作獲得的可喜成績，共話教育開展的美妙將來，表彰獎勵20*年各項工作成績突出的先進集體和個人，充分表達了縣委、縣政府對教育工作的關心和重視。首先，我代表教育局及全縣2000多名教職員工向縣委、縣政府及關心我縣教育事業的各級領導、社會各界人士表示衷心的感謝，向受到表彰獎勵的先進集體和個人表示衷心地祝賀，并通過你們向辛勤耕耘在教學第一線的2000多名教職工表示節日的祝福和深深的敬意!教師節是1985年建立的，到今年整整20年。20年來，不僅教師隊伍開展壯大，教師職業成了全社會人人羨慕的職業，而且教育事業得到了長足的開展。1985年的第一個教師節，我們是在慶賀84年實現“一無兩有”的歡樂中度過的;1986年的教師節，我們又沉浸在全縣實現普及初等教育的幸福中;1995年的教師節，我們通過三年攻堅，在隴東率先實現了“兩基”達標，是在完成一件歷史重任的艱辛努力中度過的。近十年的教師節，我們過的更有意義，97年的素質教育，98年的義教工程，2000年的高中擴招，2023年的危改工程，2023年以后的高考連續上臺階，所有這些，都使我們感到充實自豪。近年來，縣委、縣政府高瞻遠矚，確立了教育超前開展的戰略思想，不斷強化教育優先開展的戰略地位，堅持“科教興縣”戰略地位不動搖，樹立大教育思想，構建大教育體系，以創辦人民滿意的教育為目的，積極推進教育改革與創新，回報全縣人民對教育的關愛，回報方案生育對經濟開展的支持，按照開展要有新思路，改革要有新打破，工作要有新舉措的要求，不斷深化教育改革，積極推行素質教育，努力加強隊伍建立，徹底改善辦學條件，促進普教、職教、成教、幼教協調、可持續開展，通過全縣廣闊教職工的共同努力，教育事業獲得了可喜的成績。“兩基”成果不斷穩固，高中教育開展勢頭強勁。小學“四率”、初中“五率”連續11年控制在國家規定的驗收標準之上。全縣普通高中在校人數到達2500人，比2023年增加2.1倍。排危建校成績突出，辦學條件得到明顯改善。實現了小學整縣無危房目的。教育信息化建立形勢喜人，信息化教育成果顯著。近年來，累計投資958萬元，購置微機1026臺、投影儀53臺、建成高標準微機教室18個、電子備課室5個、多功能廳8個、多媒體教室45個、衛星地面接收小站62個、校園網3個、為高中教師裝備筆記本電腦152臺。教師隊伍建立步伐不斷加快，隊伍整體素質明顯進步。近三年來，共引進高中教師70名。壯大了教師隊伍，解決了擴招后教師短缺問題。今年，在東華小學、安口小學、民族小學、華亭三中順利完成了第二輪教師續聘工作，形成了教師“能出能進，能上能下”的管理新機制。，目前，全縣教師學歷合格率小學、初中、高中分別為98%、89%、67.15%。職成幼教協調開展，教育開展空間不斷延伸。著眼于大教育、大開展，在抓好根底教育的同時，大力開展職業教育和成人教育。在縣委、縣政府的正確領導和大力支持下，職教中心認真貫徹落實《職業教育法》，在確立“大人才”觀念，構建“大教育”體系的同時，按照“面向社會、適應市場、效勞經濟、注重效益”的辦學思路，不斷拓寬辦學領域，繼續擴大辦學規模，努力進步辦學質量。2023年順利通過省“a”驗收，改辦為職業中專。大辦成人教育，在職教中心設立電大工作站，開設開放教育、注冊視聽生、成人大專等類別教育，法學、英語、計算機應用、農科園藝等本科及專科專業相繼開班，在冊學員上千名。教育管理日趨科學、標準，教育教學質量穩步進步。以辦一流的學校，創一流的管理，出一流的質量，育一流的人才為目的，積極施行“管理工程、質量工程”，狠抓學校管理和教學工作，全縣教育教學質量穩步進步，小學畢業會考雙科合格率88.74%，初中畢業會考六科合格率50.03%，高考上線661人，其中本科上線186人，上線率78.69%，居全市第二。這些成績的獲得，是縣委、縣政府正確領導的結果，也凝聚著全縣廣闊教育工作者的辛勤汗水，更離不開社會各界的大力支持。在此，我代表教育局向關心我縣教育事業開展的各級領導、社會各界人士和廣闊教職員工表示真誠地感謝!認真審視我們的工作，我們清醒地認識到，我縣教育的整體開展還面臨許多困難和挑戰，還存在兩個不適應，一是教育的開展與我縣提早建成小康社會的人才需要不相適應;二是教育質量的進步速度與全縣人民日益增長的優質教育的需求不相適應，高中階段教育仍是制約開展的“瓶頸”，考入清華、北大的學生仍沒實現零的打破。今后及一段時間內，我們必須抓好以下工作。一是進一步穩固進步“兩基”程度。根底教育是整個教育事業的基石，是現代化建立的奠基工程，對于進步全縣各民族素質，培養各級各類人才，促進全縣經濟社會開展具有全局性、根底性和先導性的作用。我們雖然在1995年率先在隴東地區普及了九年義務教育，“兩基”指標連續11年保持在國家規定的驗收標準之上。但我們也要清醒地看到，由于我縣縣域地理特點，控制中小學生輟學、保證貧困學生承受義務教育形勢仍然嚴峻。面對新情況、新問題我們要進一步扎實工作，堅持“兩基”重中之重地位不動搖，高度重視控輟工作，進步學生的入學率、普及率和穩固率，依法保證所有適齡兒童少年入學承受義務教育。同時，要積極努力，逐步普及高中教育和幼兒教育，進步人民群眾承受教育的年限，從而進步全縣人民的科學文化素質，為經濟建立提供人才保證。二是大力開展高中教育。開展高中教育要做到量的擴張與質的進步并舉，互相促進。首先是量的擴張，要保證60%以上的初中畢業生能承受高中階段教育，根據目前初中在校學生，今后十年，每年高中招生都要在1500到2000人之內，高中在校學生將到達5000人，比方今翻一番。其次是質的進步，一中、二中、職中要同步開展，同時進步，要把進步教學質量特別是高考質量作為開展高中教育的永久主題，采取多種方式教育和引導學生全面開展，將培養“名學生”列入學校工作的重點，向大學、重點大學輸送更多的學生，爭取明年實現考入清華、北大零的打破。三是加快職業教育的開展步伐。職教中心要在擴大規模，辦好職業教育的同時，也應以培養優秀畢業生為己任，尤其是要抓好“雙學籍”學生的教學管理工作，力爭為我縣高考質量的全面上升奉獻力量。同時要以市場為導向，以效勞華亭經濟建立為目的，整合職業教育資，實行多樣、靈敏、開放的辦學形式，結合辦學，形成大職教體系，堅持為“三農”效勞的方向，積極走上掛橫聯下輻射的職教開展路子，把教育教學與消費理論、社會效勞、技術推廣結合起來，促進根底教育、職業教育和成人教育“三教統籌”，實現教育的可持續開展。四是加強教師隊伍建立，全面進步教育質量。積極施行人才強縣戰略，結實樹立教師是第一資的理念，努力建立構造合理、作風優良、業務精湛、師德高尚的教師隊伍。深化人事制度改革，完善中小學教師公開招考、競爭上崗、擇優聘任方法，解決教師隊伍構造性矛盾。完善教師獎懲制度，鼓勵教師更好履行崗位職責。嚴格執行教師資格準入制度，把好教師入口關，優化教師隊伍構造。繼續通過多種渠道培訓教師，進步教師素質。堅持把教育質量作為教育工作的生命線，加強教學管理，努力把素質教育貫穿于學校教育的各個環節，全面進步教育質量和辦學效益。五是要進一步改善辦學條件。目前，改善辦學條件已不是“一無兩有”所能代替，而是不僅要有教室，課桌椅，而且還要改善師生的吃住、辦公、學習條件，更要搶占優質教育資，實現跨越式、可持續開展。同志們，回憶過去，我們成績可喜;展望將來，任重道遠，我們要在縣委、縣政府的正確領導下，堅持以科學開展觀統領全縣教育工作全局，齊心協力，銳意進取，扎實工作，不斷推進全縣教育事業的改革與開展，為全面建立小康華亭做出新的更大的奉獻!最后，祝全縣教育工作者節日快樂、身體安康!謝謝大家!2023慶賀教師節講話稿各位教師、同志們：今天，我們在這里隆重集會，熱烈診視第29個教師節，在此，我代表鎮委、鎮政府以及全鎮兩萬多人民，向全體教師以及教師家屬致以誠摯的節日祝賀和崇高的敬意。同時，也向所有關心、熱愛、理解、支持教育工作的各界友人致以親切的慰問和深情的感謝。近幾年來，我鎮教育事業蓬勃開展，根底教育不斷進步，教學成績空飛猛進，教育工作成果可喜可賀，這些成績的獲得，得益于全體教職工的辛勤勞作，是你們立足三尺講臺培育了萬代英才，是你們殫精竭慮，披肝立膽，譜寫教育新篇章，又是你們勵精圖治，辛勤耕耘，描繪了神州千秋基業。全鎮兩千子孫永遠牢記你們，兩萬父老鄉親永遠感謝你們。今天，我們隆重召開全鎮第二十個教師節慶賀大會，足以說明鎮委、鎮政府對教育事業的關心和重視，也中心說明，今年的教育成績可喜可賀，召開今天的大會，旨在總結過去，表彰先進，樹立典型，傳播經歷，抓住機遇，與時俱進，為全面進步人口素質，科技興鎮，科技興國打下堅實根底，從而不斷創始全鎮教育工作新場面。確立這樣的主題，是時代賦予我們的歷史使命，是全鎮兩萬多人民寄予我們“子成龍，女成鳳”的殷切希望，是實現小康社會、富民強鎮、強國的必要保證。下面，根據黨委、政府的意見，我講以下兩個方面的問題：一、xxxx至xxxx學年度，我鎮教育工作的簡要回憶一年來，全鎮的教育工作，在鎮委、鎮政府的正確領導下，在上級業務主管部門的精心指導下，在全社會的共同參與支持下，經過全鎮廣闊教職員工的辛勤努力，獲得了非常可喜的成績，其主要標志是：1.根底教育成果得到穩固全鎮中小學民素質教育為根底，以貫徹“兩基”、實現“兩全”為目的，，較好地完成了《教育目的管理責任書》中規定的各項工作和任務，推動了全鎮根底教育的蓬勃開展。2.控流工作效果顯著在控流工作中，各校可以按照上級有關精神，在求真上下功夫，在務實上做文章，都采取了：校長包學校，中層領導包年級組班主任包班級，科任教師包學生等一系列包保措施，有效地扼制了學生流失。在這項工作中，廣闊教師付出了辛苦的勞動，一中的張福金教師，延用休息日，屢次往返于河夾信子、長江、周家窩堡等村，行程幾十公里，每到一戶，都耐心地與家長談心，與學生談心，做家長工作，苦口婆心地勸流失生返校，工作中，常常聽到“孩子愿不愿意上學，不用你瞎操心”，“考上大學，你拿錢供啊？大學畢業，你負責找工作啊？”等等不盡人情的話，不懂事理的話。但是他為灰心，不氣餒，無怨言，直到流失生返校。可以說，每個流失生返校，都包含了教師的辛勤與汗水，包含了教師的愛心與熱情，在此項工作中，教師聽到了本不該聽到的尖酸刻薄、不盡人情的嗑，理解了本不能理解的愚昧無知、不懂事理的話，承受了本不刻承受的委屈，但是為了我們的教育事業，為了我們的子孫后代，為了父老鄉親的希望，教師們忍了、認了，表現出廣闊教師高風亮節和良好的道德情操，在大家的共同努力下，控流工作，獲得了較好的成績，根底教育成果得到了穩固。3.教學成績明顯進步幾