魅力班組長的六項修煉2天這是一門干活的所講的課實戰案例，讓你找到工作生活的影子實戰方法，幫你解決實踐的真正問題實戰思維，助你掌握班組管理的精髓實戰應用，使你能夠快速應用和提升直擊痛點→把握要點→管理創新→實戰應用→方法落地——柳草老師【課程背景】VUCA多變的時代，對比世界級的企業，車間復效計劃、搖籃計劃托管方案、DNA裂變話題、管理萃取技巧都成為我們工業突破的軟肋。方向比選擇更重要，切勿一條路走到黑！上承戰略，效率現場；關聯績效，構建[匠心]文化、打造卓越系統從魅力班組長做起。上面千根線下面一根針。現代企業管理向縱深發展的進程中，面向生產的管理干部已成為最重要的一項艱巨的、戰略性的組織任務。為了打造卓越標桿團隊，激勵團隊成員進一步提高自我管理能力，以及班組團隊管理能力，毋庸置疑成為了改變員工理念，塑造良好班組氛圍的關鍵。希望通過本課程的學習，掌握基本的管理知識和技能，提高管理能力，進而提升車間干部的綜合管理能力。【授課講師】國內知名管理培訓專家柳草，世界500強企業從技術到管理出身與近百家企業輔導于一體的管理實戰專家。【課程優勢】——[傳播面廣]——滿意度持續90%以上，重復簽約率85%以上，被五百強企業廣為采集，在江蘇、浙江、廣東、廣西、四川等省輪訓天數達到200天以上，獲得了客戶的高度認可，一致好評。——[實用有效]——培訓項目操作實戰型專家主講，項目推行經驗豐富，問題解決更透徹。每次課程當中會結合100%行業案例進行互動剖析，遷移至實踐工作。借助學員實際案例進行針對性性的剖析、演練，實現學員帶著問題來帶著答案走！——[輕松幽默]——將專業系統的理論知識與企業實踐相結合，講解深入淺出，演繹通俗易懂，真正做到一聽就懂、一練就會!——[寓教于樂]——典型的“哈佛大學案例教學法”，柳草老師多年來秉承與歐美于日韓專家的活動與交流，系統接受過先進訓練手法的熏陶，糅合角色扮演，案例分析等多種培訓形式——[學以致用]——用互動、體驗、講評等授課方式，引入“翻轉課堂模式”，嫁接“教練引導技術”和“行動學習技術”在課程講授中，一切以學以致用為宗旨，“實用、實戰、實操”，讓學員在練中學，學中練，達到學以致用，用企業實踐經驗，并將帶方法和工具解決企業的實際問題。借用專家的話“不能解決企業實際問題的培訓都是耍流氓！”，做到務實有效！【學員評價】既有歐美企業的人性化，又有日韓企業的精細化，亦兼顧了民營企業的指標化！——學員代表張斌柳老師的課是我聽過的同類課程最貴的課，但卻是我聽過的最有價值的課！——企業代表胡前進跟柳老師做項目，減肥成功了，失眠小消失了，三高正常了！——某企業總經理在項目結題報告會所述【課程收益】通過課程的學習可以系統地提升技術人員轉型為管理人員的多種能力：清晰班組長管理人員必備的觀念、知識、技能明確魅力班組長要擺脫育才的七個思想障礙掌握班組情感的早會、高效的早會、育才的早會開展學會針對不同的下屬進行不同的指導管理，差異化管理提升班組長個人影響力，以及個人威信，影響員工精神狀態掌握車間內部溝通協調，掌握口頭報告與書面報告工作的進行有利于提高管理效率，塑造班組良好的內部氛圍，提高內部凝聚力以結果為導向，圍繞班組日常管理中的異常事項，進行針對性解決531行動計劃編制【受眾對象】生產總監、生產經理、車間主任、生產科長、生產系長、生產線長、質量主管、工程主管、倉庫主管、設備主管等管理干部儲備人，以及感興趣的班組長、工段長、領班、生產助理、品管員等。【課程內容】第1天第2天09:00-10:30課程破冰第一單元九九歸一魅力班組長魅力班組長的一個中心定位魅力班組長做事的兩個緯度魅力班組長管事經常三個好魅力班組長解決問題堅持的四大思維魅力班組長需要培養的五大毛病首日回顧第四單元魅力班組長氛圍管理如何開展氛圍賦能管理影響團隊成員積極性因素情景案例散漫的老王情景案例老員工老李調動員工積極性的八大原則情景案例牢騷的任師傅員工錯誤處理10:30-10:45茶歇10:45-12:00魅力班組長溝通六話藝術魅力班組長要擺脫育才的七個思想障礙魅力班組長不應犯的八大錯誤溝通的技巧短文：“說話的溫度”情景案例忙碌的小馬魅力班組長與一般員工的九大差異一個收尾第五單元魅力班組長匯報管理工作匯報的實質工作匯報的方法上級比較煩的下屬匯報問題正確的匯報內容才能讓上級聽進去12:00-13:00午休13:00-14:30第二單元魅力班組長早會管理案例：某500強早會的組織早會的組織魅力班組長早會隊形整理某企業班前會會議流程獨居魅力的高效率早會早會交接單/早會評價單早會異常管理正確匯報異常工作的做法書面報告原則圖表數據書面報告原則避免空洞、說明具體對策我們的月報（本月工作小節）工作總結三大技巧14:30-14:45茶歇14:45-16:00第三單元魅力班組長教導管理如何處理新老員工之間問題?為什么老員工不愿意培育下屬？新近人員的期盼和需求部下教導時機的把握某企業依據部下類型進行教導新生代后員工能力提升培育的十大策略案例研討陶泥的故事案例研討童主管的故事下屬有怨什么不說?部門員工錯誤處理第六單元魅力班組長異常管理當下屬之間鬧矛盾的處理方法？當自己請假時，應如何安排工作？間接