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文檔簡介
2021-2022學年浙江省金華市義烏新義中學高二生物下學期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.外界空氣中的O2進入人體骨骼肌細胞被利用,至少要穿過的生物膜層數是
A.5層
B.7層
C.9層
D.11層參考答案:D2.擬南芥P基因的某種突變體表現為花發育異常。用生長素極性運輸(一種特殊的主動轉運)抑制劑處理正常擬南芥,也會造成相似的花異常。下列推測錯誤的是A.生長素與花的發育有關
B.生長素極性運輸與花的發育有關C.P基因可能與生長素極性運輸有關
D.生長素極性運輸抑制劑誘發P基因突變參考答案:D3.基因工程的第四步需要對導入受體細胞后的目的基因進行檢測和鑒定,其中在分子水平上常使用探針,與探針結合的通常是
①轉基因生物的DNA
②轉基因生物的mRNA③轉基因生物的抗原
④轉基因生物產生的蛋白質
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④參考答案:A4.血細胞、肌細胞,和淋巴細胞所處的內環境依次是A.血漿、體液和組織液
B.血液、體液和淋巴
C.血漿、組織液和淋巴
D.血液、細胞外液和體液參考答案:C5.下列與變異有關的敘述,正確的是
A.三倍體西瓜不能形成正常的配子,是因為秋水仙素抑制紡錘體的形成B.子代的性狀分離是基因突變的結果C.誘變育種和雜交育種均可形成新的基因型D.用二倍體植物的花藥離體培養,能得到葉片和果實較小的單倍體植物參考答案:C6.分裂間期細胞內發生復雜的變化,其中復制的結果是A.DNA含量和染色體數都不變
B.DNA分子數和染色體數都增加1倍C.DNA含量不變,染色體數增加1倍
D.DNA分子數增加1倍,染色體數不變參考答案:D7.關于細胞工程的說法正確的是(
)A.培養動物細胞和植物細胞的培養基是相同的B.動物細胞和植物細胞融合方法是一樣的C.動物細胞培養和植物細胞培養的原理是一樣的
D.在生物體內細胞沒有表現出全能性,與基因表達的選擇性密切相關參考答案:D8.如圖是利用基因工程技術培育轉基因植物,生產可食用疫苗的部分過程示意圖,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制性內切酶。下列說法錯誤的是A.圖示過程是基因工程的核心步驟B.表達載體構建時需要用到限制酶SmaⅠC.抗卡那霉素基因的存在有利于將含有抗原基因的細胞篩選出來D.除圖示組成外,表達載體中還應該含有啟動子和終止子等結構參考答案:B9.“設計試管嬰兒”與“試管嬰兒”,均用到了下列哪些生物技術手段
(
)①胚胎移植技術
②體外受精技術
③植入前遺傳學診斷技術
④胚胎分割技術A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④參考答案:C【分析】1、試管嬰兒技術主要包括體外受精、早期胚胎培養和胚胎移植等技術。2、“設計嬰兒”又稱“治療性試管嬰兒”或“設計試管嬰兒”,是指為確保小孩具有某些長處或者避免某些缺陷,在出生以前就對他(她)的基因構成進行了選擇的那一類孩子,設計試管嬰兒技術主要包括體外受精、早期胚胎培養、遺傳學診斷和胚胎移植等技術。【詳解】“設計試管嬰兒”與“試管嬰兒”均用到胚胎移植技術,①正確;“設計試管嬰兒”與“試管嬰兒”均用到體外受精技術,②正確;“設計試管嬰兒”需用到植入前遺傳學診斷技術,但“試管嬰兒”不需要采用該技術,③錯誤;“設計試管嬰兒”與“試管嬰兒”均未用到胚胎分割技術,④錯誤;綜上所述C正確;故選C。【點睛】本題考查胚胎工程的相關技術,要求考生識記胚胎工程的相關技術,識記試管嬰兒的培育過程及涉及試管嬰兒的過程,并能對兩者進行比較,再根據題干要求作出準確的判斷。10.由n個堿基組成的基因,控制合成由1條多肽鏈組成的蛋白質,氨基酸的平均相對分子質量為a,則該蛋白質的相對分子質量最大為(
)A、
B、
C、na-18(n-1)
D、參考答案:D11.下列關于染色體組、單倍體和二倍體的敘述,錯誤的是()A.一個染色體組中不含有同源染色體B.由受精卵發育成的,體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體C.單倍體生物體細胞中不一定只含有一個染色體組D.人工誘導多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗參考答案:D一個染色體組中不含同源染色體,每條染色體的形態和功能各不相同,A正確;由受精卵發育而來的個體,體細胞含有幾個染色體組就叫做幾倍體,B正確;由配子發育而來的個體稱為單倍體,因此單倍體不一定含有一個染色體組,如四倍體的單倍體含有2個染色體組,C正確;人工誘導多倍體的方法可以是用秋水仙素處理萌發的種子,也可以用低溫誘導獲得多倍體,D錯誤。12.自然多倍體形成過程的順序是(
)①減數分裂過程受阻;②染色體數目加倍;③通過減數分裂形成染色體加倍的生殖細胞,再通過受精作用形成加倍的合子;
④有絲分裂受阻。A.①②③B.②③④C.④②③D.①②④參考答案:C13.在DNA析出與鑒定過程中加入酒精的目的是A、溶解DNA
B、除去DNA中所有雜質C、析出DNA
D、稀釋溶液降低濃度參考答案:C略14.體細胞增殖過程中,肯定發生的是
A.DNA含量的變化
B.紡錘體的形成
C.基因突變
D.染色體自由組合參考答案:A15.一塊甘蔗田棄耕幾年后,形成了雜草地,下面有關該過程敘述不正確的是
A.該雜草地群落中物種豐富度要高于甘蔗田B.此過程屬于次生演替,最終不一定能演替成為森林C.動植物在雜草地中都有分層現象,群落有垂直結構D.該雜草地群落中動物沒有分層現象,所以該群落沒有垂直結構參考答案:D16.關于艾滋病的敘述中正確的是
A.可通過握手傳播
B.艾滋病患者的根本原因是病毒感染,但患者仍然具有正常的免疫能力
C.HIV能攻擊人體的免疫系統,特別是攻擊B細胞和T細胞,導致患者喪失一切免疫功能
D.人體感染HIV后潛伏期可達2~10年
參考答案:D17.為了研究高等動物內分泌腺的功能,有人做了下述實驗:將體重恰好相等的三只雄性小狗分別編號為A、B、C。A狗不作任何處理,該狗發育正常。而對B、C兩只狗分別進行了不同的處理,四個月后,A狗發育成熟了。對三只狗進行血液分析,得到實驗數據如下:分析不正確的是實驗狗雄性激素(微克/100克血)甲狀腺素(微克/100克血)生長激素(微克/100克血)A436B3.50.15.8C0.80.90.1A.A狗用作空白對照
B.B狗被切除了甲狀腺C.C狗被切除了垂體 D.經較長時間后,C狗血液中的雄性激素與甲狀腺激素都會增加參考答案:D18.可以成為人體第三道防線的結構或物質是()①骨髓②扁桃體③淋巴細胞④抗體⑤紅細胞⑥吞噬細胞⑦抗原A.①③④⑤⑥
B.③④⑥⑦C.①②③④⑥
D.①③⑤⑥參考答案:C19.植物細胞具有一定的強度,這是由于存在著(
)
A.細胞膜
B.葉綠體
C.液泡
D.細胞壁參考答案:D略20.湖南師大生科院與湘東漁場協作,成功培育出全球首例遺傳性狀穩定且能自然繁殖的四倍體魚類種群。雖然四倍體魚生長快、肉質好、抗病能力強,但研究人員并不直接將它投入生產,而是將它與二倍體魚雜交的后代投入生產。你認為這樣做的最主要意義是A.充分利用雜種優勢
B.避免出現新基因,維持種群基因庫的穩定C.保護物種的多樣性,維護生態平衡
D.避免四倍體魚對人類健康可能造成的危害參考答案:C21.有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸:半胱氨基(C3H7O2NS)丙氨酸(C3H7O2N)、賴氨酸(C5H12O2N2)、苯丙氨酸(C9H11O2N)。分析推算可知,水解得到的氨基酸個數為
(
)
A.q+1
B.p-1
C.q-2
D.p+1
參考答案:B22.下列有關免疫系統組成的敘述,正確的是() A.免疫系統包括免疫器官、免疫細胞 B.免疫器官是免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所 C.免疫細胞只包括T細胞和B細胞,分別在胸腺和骨髓中成熟 D.免疫活性物質是由免疫細胞產生的發揮作用的物質 參考答案:B【考點】人體免疫系統在維持穩態中的作用. 【分析】免疫系統包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質. 1、免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴結、扁桃體等. 2、免疫細胞:吞噬細胞和淋巴細胞. 3、免疫活性物質:抗體(由漿細胞分泌)、淋巴因子(由T細胞分泌)、溶菌酶等. 【解答】解:A、免疫系統包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質,A錯誤; B、免疫器官是免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所,B正確; C、免疫細胞包括T細胞、B細胞和吞噬細胞,其中T細胞在胸腺中成熟,B細胞在骨髓中成熟,C錯誤; D、免疫活性物質是由免疫細胞或其他細胞分泌產生的發揮免疫作用的物質,D錯誤. 故選:B. 【點評】本題考查免疫系統組成,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大. 23.下列關于人體特異性免疫的敘述正確的是()A.抗體的形成過程與高爾基體有關B.抗體是由效應T細胞中的有關基因指導合成的C.漿細胞都是由B淋巴細胞增殖、分化所形成的D.淋巴因子通過與抗原發生特異性結合,發揮免疫效應參考答案:A24.根據細胞的功能推測,下列敘述錯誤的是(
)A.汗腺細胞比腸腺細胞具有更多的核糖體B.心肌細胞比唾液腺細胞具有更多的線粒體C.胰腺細胞比心肌細胞具有更多的高爾基體D.生命活力旺盛的細胞比衰老細胞具有更多的高爾基體參考答案:A25.為驗證土壤微生物能分解農藥,有人用“敵草隆”(一種除草劑)進行了實驗,取等量砂土分裝于相同的兩容器中,a組高壓蒸汽滅菌,b組不滅菌,下列有關事項錯誤的是A.a組為實驗組,b組為對照組B.向a、b中噴入等量敵草隆,再置于同一溫箱中培養相同時間C.檢測敵草隆消失的情況,預計a組敵草隆含量不變,b組敵草隆部分分解D.只用砂土,實驗效果比用幾種典型土壤混合后的好參考答案:D實驗組是利用特定條件處理的組,對照組是不做處理的組,a組做了高壓蒸汽滅菌處理為實驗組,b組沒有做處理為對照組,A項正確;兩組中均噴入等量敵草隆,然后放在相同條件下培養,B項正確;a組經高壓蒸汽滅菌處理,沒有了微生物,預計敵草隆含量不變,b組不滅菌,有分解敵草隆的微生物,敵草隆部分被分解,C項正確;只用砂土,微生物種類少,實驗效果比用幾種典型土壤混合后的差,D項錯誤。26.某種鏈球菌的表面抗原與心臟瓣膜上某物質結構相似。被該鏈球菌感染后,機體通過免疫系統抵御該菌時可能引發某種心臟病。與該病致病機理最為相似的是A.肝移植引起排斥反應
B.接觸某些花粉引起皮膚蕁麻疹C.HIV破壞淋巴細胞引起艾滋病D.免疫系統“敵我不分”引起系統性紅斑狼瘡參考答案:D27.一個新的物種進入某地后,其種群數量變化,下列表述不正確的是A.種群數量達到K值以后會保持穩定B.K值是環境條件允許的種群數量最大值C.先呈“S”型增長,后呈“J”型增長D.先呈“J”型增長,后呈“S”型增長參考答案:C28.利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體,該種群密度下降是因為A.雄蟲個體數量的減少使雌蟲生殖能力下降B.成年個體大量遷出使幼年個體數量比例減小C.受人工合成的性引誘劑影響雌性個體減少D.種群的性別比例失調使種群的出生率下降參考答案:D29.下列關于神經調節的敘述,不正確的是()A.一個完整的反射活動不可能僅由一個神經細胞來完成B.樹突增大了神經細胞的膜面積有利于酶附著以提高代謝速率C.特定情況下,突觸前膜釋放的神經遞質也能使肌肉收縮D.內分泌腺能分泌激素,神經系統的某些結構也能分泌激素參考答案:B【考點】D2:反射弧各部分組成及功能;D9:神經沖動的產生和傳導.【分析】1、靜息時,神經細胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內負外正的靜息電位;受到刺激后,神經細胞膜的通透性發生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內流,形成內正外負的動作電位.興奮部位和非興奮部位形成電位差,產生局部電流,膜內電流的方向與興奮傳導的方向一致.2、人體神經調節的方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分構成.【解答】解:A、反射依賴于完整的反射弧,一個反射弧至少有2個神經元,A正確;B、神經細胞的樹突是擴大了細胞膜的表面積,并沒有酶的附著,B錯誤;C、在特定情況下,突觸釋放的神經遞質也能使肌肉收縮和某些腺體分泌,C正確;D、內分泌腺能分泌激素,神經系統的某些結構也能分泌激素,D正確.故選:B.【點評】本題考查神經調節的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
30.蘿卜和甘藍雜交,得到的種子一般是不育的,但偶然發現有個別種子種下去后能產生可育的后代。出現這種現象的原因是A.基因自由組合
B.基因突變
C.染色體結構變異
D.染色體加倍參考答案:D蘿卜、甘藍是異源的,因此它們雜交得到的種子長成的植株的體細胞中無同源染色體,聯會時會發生紊亂,不能形成正常的生殖細胞,因此一般是不育的。個別種子種下去后可產生可育的后代,說明其體細胞中一定有能聯會的同源染色體,即由于某種原因引起細胞中染色體數目加倍。故D項正確,A、B、C項錯誤。31.關于有氧呼吸的過程,以下敘述正確的是()A.全過程必須有氧參與,并且始終在線粒體中進行B.第三階段是[H]和氧結合產生水,同時生成大量的ATPC.第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸,產生大量的[H]和ATPD.第二階段是丙酮酸分解成CO2和H2O,產生少量的[H]和ATP參考答案:B【考點】3O:細胞呼吸的過程和意義.【分析】有氧呼吸的過程:第一階段:在細胞質的基質中.反應式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)第二階段:在線粒體基質中進行.反應式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)第三階段:在線粒體的內膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內膜上進行的.反應式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP).【解答】解:A、有氧呼吸全過程中只有第三階段必須有氧參與,有氧呼吸全過程在細胞質基質和線粒體中進行,A錯誤;B、有氧呼吸第三階段是[H]和氧結合產生水,同時釋放大量能量并生成大量的ATP,B正確;C、有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸,產生少量的[H]和ATP,C錯誤;D、第二階段是丙酮酸和水反應,生成CO2,產生大量的[H]和少量的ATP,D錯誤.故選:B.【點評】本題考查細胞呼吸的相關知識,要求考生識記細胞有氧呼吸的具體過程、場所及產物,結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.32.基因型為Aa的生物的,經過間期DNA復制,A和a分離,A和A分離,a和a分離分別發生在減數分裂的什么時候()A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅱ
B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅰ
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅰ
D.Ⅱ、Ⅰ、Ⅱ參考答案:AA和a是同源染色體上的等位基因,其分離發生在減數第一次分裂后期,而A和A,a和a是經過復制而來的基因是位于姐妹染色單體上,在減數分裂過程中姐妹染色單體的分開是在減數第二次分裂后期,A正確,B、C、D錯誤。點睛:必須要清楚基因之間的關系,是位于什么染色體上,問題便迎刃而解。33.右圖為胰腺細胞亞顯微結構示意圖,據圖判斷有關該細胞的說法正確的是
A.③與蛋白質、脂質、核酸的合成有關B.蛋白質由⑦分泌,①⑦膜成分的更新速度快C.若該細胞處于衰老過程中,④體積會縮小,⑤數量減少D.用3H—尿嘧啶處理細胞一段時間,則含有放射性標記的結構是②③④⑤參考答案:B34.流感病毒侵入人體時,有時可作用于紅細胞,使紅細胞成為靶細胞,導致體內產生抗紅細胞抗體,這種抗體也可對正常紅細胞發生作用,引起紅細胞裂解,稱為溶血性貧血;(2)美國有一免疫功能異常的兒童,不能接觸任何病原體。少量病菌亦可導致嚴重發病;(3)某人一吃海鮮就出現嚴重的腹瀉。它們依次屬于
(
)
①過敏反應
②自身免疫病
③免疫缺陷
A.②③①
B.①③②
C.①②③
D.③①②參考答案:A35.人類基因組計劃主要研究的染色體數目是A.23條
B.24條C.46條
D.48條
參考答案:B36.下列有關遺傳信息傳遞的敘述,正確的是(
)A.某雙鏈DNA分子含n個堿基對,其中含m個T,該DNA分子復制3次需7(n—m)個GB.DNA在復制過程中若出現差錯,一定會使生物的性狀發生改變C.真核細胞內,轉錄的同時核糖體進入細胞核啟動遺傳信息的翻譯D.一個mRNA分子上可以結合多個核糖體,這些核糖體共同參與一條肽鏈的合成參考答案:A某雙鏈DNA分子含n個堿基對,T為m個,其復制3次共需G為=(2n-1)(n-m)=7(n-m)個,A正確;基因突變不一定會改變生物的性狀,如:AA突變為Aa,表現型仍為顯性,又如基因突變后,密碼子改變,而翻譯的氨基酸不變,B錯誤;真核細胞中的轉錄和翻譯是在不同時間和空間中進行的,先轉錄形成信使RNA,進入細胞質,啟動遺傳信息的翻譯,C錯誤;一個核糖體完成一條多肽鏈的合成,D錯誤。37.下列有關生態系統組成成分的敘述,正確的是(
)A.太陽光來源于地球以外,不屬于生態系統的成分B.硝化細菌是自養生物,在生態系統中屬于生產者C.病毒是異養生物,在生態系統中屬于分解者D.蚯蚓是需氧生物,在生態系統中屬于消費者參考答案:B38.在自然生態系統中,物質是能量的載體。下列敘述正確的是()A.能量和生物數量金字塔均可倒置
B.物質和能量可循環利用C.能量只能在食物鏈中流動
D.能量可驅動物質循環參考答案:D39.在探索遺傳物質的過程中,赫爾斯和蔡斯做了T2噬菌體侵染細菌的實驗。下列有關敘述正確的是()A.用32P、35S標記同一組T2噬菌體的DNA和蛋白質B.該實驗的步驟是標記、培養、攪拌、離心、檢測C.T2噬菌體侵染大腸桿菌時,DNA進入大腸桿菌,而RNA沒有進入D.該實驗證明了DNA是遺傳物質,而蛋白質不是遺傳物質參考答案:BT2噬菌體侵染細菌實驗應用32P標記一組T2噬菌體的DNA,用35S標記另一組T2噬菌體的蛋白質,A項錯誤;該實驗的步驟是標記噬菌體、被標記的噬菌體與未標記的大腸桿菌短時間保溫、攪拌、離心、檢測,B項正確;T2噬菌體只含有DNA,不含有RNA,C項錯誤;32P標記噬菌體的實驗僅證明了DNA是遺傳物質,不能證明蛋白質不是遺傳物質,D項錯誤。40.下列各項中,屬于種群的是A.海洋中的全部藻類植物
B.一個池塘中的全部魚C.一塊朽木上的全部微生物
D.一塊農田中的全部玉米.參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.右圖是人的神經系統和內分泌系統的部分結構示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體,請分析回答:(1)人過度緊張時,在大腦皮層相關部位的影響下,下丘腦中的一些細胞能合成并分泌
,最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素;當甲狀腺激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和甲的分泌活動,這種調節作用稱為_________調節。(2)當人體的血糖含量降低時,丙分泌的_______________和丁分泌的
增加,使血糖濃度升高。(3)甲分泌的
激素與甲狀腺激素在調節機體正常生長發育方面表現為________作用。(4)某患者體溫調節能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是____________。(5)綜上所述,人的各項生命活動受_______________________________________調節。參考答案:(1)促甲狀腺激素釋放激素
反饋
(2)腎上腺素
胰高血糖素
(3)生長
協同
(4)下丘腦
(5)神經系統和體液的共同42.(12分)根據材料回答下列有關問題。Ⅰ.某大學科研人員利用雙重固定法,即采用戊二醛作交聯劑(使酶相互連接),海藻酸鈉來包埋小麥酯酶,研究固定化酶的性質,并對其最佳固定條件進行了探究。下圖顯示的是部分研究結果。(注:酶活力為固定化酶催化化學反應的總效率,包括酶的活性和酶的數量)
⑴從圖1可以看出:固定化小麥酯酶比游離的小麥酯酶對溫度變化的適應性更________。⑵從圖2可以看出:海藻酸鈉濃度為________時的小麥酯酶活力最強。當海藻酸鈉濃度較低時,酶活力較低的原因是_______________
_。
Ⅱ.制備固定化酵母細胞的過程為
(1)活化就是讓處于休眠狀態的微生物重新恢復
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