福建省寧德市古田縣第六中學2022年度高二生物聯考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列各細胞結構中，可能存在堿基互補配對現象的有①染色體

②中心體

③紡錘體

④核糖體A．①②

B．①④

C．②③

D．③④參考答案：B2.已知生長素在X、Y兩種濃度下對該植物莖段生長的影響均為促進作用，且x濃度的促進作用明顯大于y濃度的生長素，又已知x濃度不是最適濃度。假設最適濃度為z，則x濃度、y濃度和z濃度之間大小的關系可能性有（

）A．2種

B．3種

C．4種

D．不確定參考答案：C

3.下列關于群落演替的說法不正確的是()A．在群落演替過程中，群落的物種構成不斷地發生著改變B．群落演替的根本原因在于群落內部，不受外界因素的影響C．初生演替和次生演替的主要區別是演替的起始條件不同D．在群落演替過程中種群總數開始是逐漸增多而后趨于穩定參考答案：B4.科學的操作過程對實驗成功起著關鍵的作用。下列實驗操作正確的是

A．分離色素實驗中，沿鉛筆線均勻畫濾液細線并迅速重復2～3次

B．用顯微鏡觀察時，“d”所成的像是“p”

C．檢測蛋白質時，將雙縮脲試劑A液和B液充分混勻后加入組織樣液

D．制作根尖細胞有絲分裂裝片時，蓋上蓋玻片后用拇指直接輕壓蓋玻片參考答案：B5.下列物質中，不在核糖體上合成的是（

）A.麥芽糖酶

B.核糖核酸

C.多肽

D.載體蛋白參考答案：B6.下列與激素作用無關的實例是A.草莓果實自然發育成熟

B.人舌尖觸到蔗糖時感覺甜C.自然生長的雪松樹冠呈塔形

D.饑餓時人體血糖仍維持正常水平參考答案：B7.一個池塘中的全部魚蝦構成的是(

)A．一個種群

B．多個種群

C．群落

D．生態系統參考答案：B8.在探究生長素類似物對小麥胚芽鞘伸長影響的實驗中，某實驗小組根據實驗數據繪制了相關曲線（見右圖）。下列有關敘述正確的是A、濃度為a的生長素類似物抑制胚芽鞘的伸長B、濃度b為生長素類似物促進胚芽鞘伸長的最適濃度C、與濃度a時相比，濃度c的生長素類似物促進伸長效果更好D、與濃度c時相比，濃度d的生長素類似物促進伸長效果更好參考答案：B9.下列關于鑒定還原性糖、油脂和蛋白質時所用的試劑及出現的顏色正確的是A．本尼迪特試劑（紅黃色）、雙縮脲試劑（紫色）、蘇丹Ⅲ染液（紅色）B．本尼迪特試劑（紅黃色）、蘇丹Ⅲ染液（紫色）、雙縮脲試劑（紅色）C．蘇丹Ⅲ染液（紅色）、雙縮脲試劑（藍色）、本尼迪特試劑（紅黃色）D．本尼迪特試劑（紅黃色）、蘇丹Ⅲ染液（橘黃色）、雙縮脲試劑（紫色）參考答案：D10.飛行在太空中的宇宙飛船內，放置一株水平方向的玉米，培養若干天后，根、莖生長的方向是（）A.根向下生長，莖向上生長B.根向下生長，莖向下生長C.根水平方向生長，莖向下生長D.根水平方向生長，莖水平方向生長參考答案：D把一株植物水平放在地面上，由于根、莖內的生長素受重力作用分布不均勻，遠地側生長素濃度較低，近地側生長素濃度較高，而根和莖對生長素濃度的敏感程度不同，導致莖背地生長，根向地生長。而在宇宙飛船中，水平放置的幼苗所受的微重力，對幼苗的生長幾乎無影響，故根和莖都水平方向生長，故選D。

11.下列措施中不符合城市生態工程建設基本原理的是A.城市規劃中分區建設工業區、居住區、生態綠地等B.大力推廣“環境友好技術”和低污清潔生產工藝C.采用浮床工藝法等手段治理水污染D.用法律手段嚴禁汽車上路，造紙廠酒廠生產，以斷絕污染的源頭參考答案：D【分析】城市生態工程建設應本著城市中生態效益、經濟效益和社會效益協調發展的原理進行；城市生態工程建設對于環境污染的問題，本著協調與平衡原理、整體性等基本原理，對城市進行城市綠化、污水凈化、廢棄物處理、合理布局等措施。【詳解】在城市規劃和布局方面，要進行城市生態分區，合理分布工業區、居住區、生態綠地等，A正確；推廣“環境友好技術”和低污染清潔生產工藝，以減少污染的產出，B正確；采用浮床工藝法等手段治理水污染，在浮床上種植特殊的水生、半水生植物以吸收水中的化學元素，C正確；嚴禁汽車上路及造紙廠、酒廠生產，一方面會嚴重阻滯經濟發展，另一方面也不能達到“斷絕污染源頭”的目的，D錯誤。【點睛】主要考查生態工程的基本原理的相關內容，對于城市環境的治理要把整個城市作為一個巨大的生態系統來考慮，即用生態工程的方法對城市環境進行綜合治理。12.如果與人體某一肢體運動相關的傳入神經和神經中樞完整，而傳出神經受損，那么該肢體（）A.能運動，針刺有感覺

B.不能運動，針刺有感覺C.能運動，針刺無感覺

D.不能運動，針刺無感覺參考答案：B解答該題應該先弄清反射弧各個部分的功能，感受器能感受刺激，產生興奮；傳入神經把興奮由外周傳向中樞；神經中樞能調節人體某項生理活動。由于題目所假設的是傳出神經受損，其他部位是正常的，據此可分析為興奮由中樞傳到效應器這一環節受阻，所以不具備運動功能，但感覺正常。13.光學顯微鏡可以觀察到細胞的結構

是①葉綠體

②核糖體

③線粒體

④液泡

⑤內質網

⑥細胞核

A.

①③④⑤⑥

B.

①③④⑥

C.

①②③④⑤⑥

D.①②③④參考答案：B14.有關基因突變的敘述，正確的是A.環境因素可誘導基因朝某一方向突變B.染色體上部分基因的缺失屬于基因突變C.個別堿基對的替換不一定會改變生物性狀D.DNA復制和轉錄的差錯都可能導致基因突變參考答案：C本題考查基因突變的知識，要求考生明確基因突變的概念，理解基因突變的特點，進而分析、判斷各選項。基因突變是不定向的，環境因素可誘導基因朝各種方向突變，A錯誤；染色體上部分基因的缺失屬于染色體結構變異中的缺失，B錯誤；由于密碼子具有簡并性，個別堿基對的替換不一定會改變生物性狀，C正確；DNA復制中發生差錯會導致基因突變，但轉錄過程中發生差錯不是基因突變，D錯誤。【點睛】易錯知識點撥易錯點1誤認為“DNA中堿基對的增添、缺失、改變”就是“基因突變”點撥DNA中堿基對的增添、缺失、改變≠基因突變①基因是有遺傳效應的DNA片段，不具有遺傳效應的DNA片段也可發生堿基對的改變。②有些病毒（如SARS病毒）的遺傳物質是RNA，RNA中堿基的增添、缺失、改變引起病毒性狀變異，廣義上也稱基因突變。易錯點2誤認為基因突變只發生在分裂“間期”點撥引起基因突變的因素分為外部因素和內部因素。外部因素對DNA的損傷不僅發生在間期，而是在各個時期都有；另外，外部因素還可直接損傷DNA分子或改變堿基序列，并不是通過DNA的復制來改變堿基對，所以基因突變不只發生在間期——細胞不分裂時也可發生基因突變。易錯點3將基因突變的結果“產生新基因”與“產生等位基因”混淆，并認為體細胞產生的突變一定“不遺傳給后代”點撥不同生物的基因組組成不同，病毒和原核細胞的基因組結構簡單，基因數目少，而且一般是單個存在的，不存在等位基因。因此，真核生物基因突變可產生它的等位基因，而原核生物和病毒基因突變產生的是一個新基因。進行有性生殖時體細胞產生的突變不能遺傳給后代，但該突變可通過無性繁殖或“組織培養”遺傳給后代。易錯點4混淆基因重組與基因突變的意義“說詞”點撥關注基因突變和基因重組的常考“說詞”比較項目基因突變基因重組生物變異生物變異的“根本”來源生物變異的“重要”來源生物進化為生物進化提供原始材料為生物進化提供“豐富”的材料生物多樣性形成生物多樣性的“根本”原因形成生物多樣性的“重要”原因之一發生概率很小（常有“罕見”“稀有”“偶爾”等說法）非常大（正常發生或往往發生）易錯點5誤認為基因突變會使得基因“位置”或“數目”發生改變或錯將基因中“堿基對”缺失視作“基因”缺失點撥基因突變僅改變了基因內部結構，產生了新基因，并未改變基因位置，也未改變基因數量——基因中堿基對缺失，只是成為了新基因，即基因猶在，只是“以舊換新”，并非“基因缺失”。15.下列健康人的4種液體樣本中，能與雙縮脲試劑發生紫色反應的是（

）①尿液

②胃液

③汗液

④唾液

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④參考答案：D16.胃蛋白酶只能催化蛋白質水解，不能催化其他化學反應，這說明酶具有A、專一性

B、多樣性

C、高效性

D、適應性參考答案：A17.如圖是獲得抗蟲棉的技術流程示意圖。卡那霉素抗性基因(kanr)常作為標記基因，只有

含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養基上生長。下列敘述正確的是

(

)A．構建重組質粒過程中需要限制性核酸內切酶和DNA連接酶B．愈傷組織的分化產生了不同基因型的植株C．卡那霉素抗性基因(kanr)中有該過程所利用的限制性核酸內切酶的識別位點D．抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩定遺傳參考答案：A18.以下做法不適宜瓜果蔬菜保鮮的是（）A．土豆需要避光保存 B．零下低溫保存桃子C．用透氣紙包裹韭菜 D．蘋果與香蕉分開存放參考答案：B【考點】3S：細胞呼吸原理在生產和生活中的應用．【分析】水果貯藏保鮮時的條件：零上低溫（抑制酶的活性）、低氧（抑制無氧呼吸）、高CO2濃度（抑制有氧呼吸）；零下低溫使得水果細胞因結冰而凍壞；無氧時，水果無氧呼吸積累較多的酒精而損害細胞，使水果品質下降．【解答】解：A、土豆喜涼，放在陽光下暴曬會導致土豆皮變綠而不能食用，應放在背陰通風處晾曬，A正確；B、酶的活性受溫度影響，低溫能降低細胞中酶的活性，使細胞代謝活動降低，有機物的消耗減少，但零下低溫會使瓜果蔬菜凍壞，所以應為零上低溫保存桃子，B錯誤；C、由于低氧氣濃度下，有氧呼吸較弱，又能抑制無氧呼吸，所以細胞代謝緩慢，有機物消耗少，所以要用透氣紙包裹韭菜，C正確；D、乙烯能促進果實成熟，將成熟的蘋果和未成熟的香蕉放在一起，由于成熟蘋果會產生較多的乙烯，能促進未成熟香蕉成熟，所以蘋果與香蕉應分開存放，D正確．故選：B．19.下列關于細胞器的敘述中，正確的一組是（）（1）線粒體（2）葉綠體（3）高爾基體（4）核糖體（5）內質網（6）中心體（7）溶酶體（8）液泡①上述所有細胞器都含有蛋白質；②與分泌蛋白形成有關的細胞器只有（3）（5）；③含單層膜的細胞器只有（3）（5）（7）（8）；④含RNA的細胞器只有（1）（2）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④參考答案：A【考點】2D：線粒體、葉綠體的結構和功能；2E：細胞器中其他器官的主要功能．【分析】各種細胞器的結構、功能細胞器分布形態結構功

能線粒體動植物細胞雙層膜結構

有氧呼吸的主要場所細胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細胞雙層膜結構植物細胞進行光合作用的場所；植物細胞的“養料制造車間”和“能量轉換站”．內質網動植物細胞單層膜形成的網狀結構細胞內蛋白質的合成和加工，以及脂質合成的“車間”高爾基體動植物細胞單層膜構成的囊狀結構對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發送站”（動物細胞高爾基體與分泌有關；植物則參與細胞壁形成）核糖體動植物細胞無膜結構，有的附著在內質網上，有的游離在細胞質中合成蛋白質的場所“生產蛋白質的機器”溶酶體動植物細胞單層膜形成的泡狀結構“消化車間”，內含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌．液泡成熟植物細胞

單層膜形成的泡狀結構；內含細胞液（有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質等）調節植物細胞內的環境，充盈的液泡使植物細胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細胞無膜結構；由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質組成與細胞的有絲分裂有關

【解答】解：①上述所有細胞器都含有蛋白質，①正確；②分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量．與分泌蛋白合成及分泌有關的細胞器有（1）線粒體、（3）高爾基體、（4）核糖體（5）內質網，②錯誤；③含單層膜的細胞器只有（3）（5）（7）（8），③正確；④含RNA的細胞器（1）（2）（4），④錯誤．故選：A．20.下列過程中，不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是（）A．植物體胞雜交中原生質體融合B．吞噬細胞對抗原的攝取C．胰島B細胞分泌胰島素D．mRNA與游離核糖體的結合參考答案：D【考點】23：細胞膜的結構特點．【分析】細胞膜的成分不是靜止的，而是動態的，說明細胞膜的結構特點具有一定的流動性．【解答】解：A、植物體胞雜交中原生質體融合的過程體現細胞膜的流動性，A錯誤；B、吞噬細胞對抗原的攝取依賴于細胞膜的結構特點，即具有一定的流動性，B錯誤；C、胰島B細胞分泌胰島素屬于胞吐，體現細胞膜的流動性，C錯誤；D、mRNA在細胞核中合成后，通過核膜上的核孔進入細胞質與核糖體結合，該過程不直接依賴細胞膜的流動性就能完成，D正確．故選：D．

21.基因工程與蛋白質工程的區別是

A.基因工程需對基因進行分子水平操作，蛋白質工程不對基因進行操作B.基因工程是分子水平操作，蛋白質工程是細胞水平操作C.基因工程合成的是天然存在的蛋白質，蛋白質工程合成的可以不是天然存在的蛋白質D.基因工程完全不同于蛋白質工程參考答案：C22.下列結構中能允許某些蛋白質分子順利通過的是

（

）A．線粒體的外膜和葉綠體的雙層膜B．細胞膜和核孔C．液泡膜和細胞壁

D．細胞壁和核孔參考答案：B23.人體細胞生活的直接環境為內環境，內環境是指A．細胞內液

B．細胞外液

C．體液

D．組織液參考答案：B24.通過植物組織培養技術繁育農作物，其優點不包括 ()A．加快繁育速度

B．保持親本優良性狀C．培育出無病毒植株

D．改變植物的基因型參考答案：D25.信息傳遞是生態系統的重要功能之一。下列現象中，與物理信息傳遞相關的是(

)A．花香引蝶 B．豪豬遇敵豎起體刺

C．候鳥南飛D．警犬嗅尋毒品參考答案：C26.下圖中左圖為神經元細胞模式圖，右圖為突觸結構的模式圖，下列敘述正確的是A．乙圖中的結構只能在甲圖中的⑤部位上形成B．刺激甲圖中的③，興奮將發生雙向遞減的傳導C．乙圖中興奮的傳遞只能從A到BD．甲圖中⑤的末端將完成“電信號—化學信號—電信號”的變化參考答案：C27.圖表示基因型為AaBb的某哺乳動物產生配子過程中某一時期細胞分裂圖，該細胞A.名稱是初級精母細胞B.在分裂間期發生了基因突變C.含有2個四分體,8條染色單體D.產生的生殖細胞基因組成是Ab或ab參考答案：D【分析】根據題意和圖示分析可知：細胞中同源染色體分離并向細胞兩極移動，且細胞質不均等分裂，說明細胞處于減數第一次分裂后期，是初級卵母細胞。【詳解】由于細胞質不均等分裂，所以名稱是初級卵母細胞，A錯誤；由于動物個體的基因型為AaBb，且同源染色體上的兩條姐妹染色單體都含A與a基因，說明在四分體時期，同源染色體上的非姐妹染色單體發生了交叉互換，而不是發生過基因突變，B錯誤；由于同源染色體已分離，所以不含四分體，C錯誤；由于發生了交叉互換含A和a基因，且細胞質較大的部分含有的基因是Aabb，所以該細胞減數分裂繼續進行產生的生殖細胞基因組成是Ab或ab，D正確。【點睛】判斷分裂的細胞中等位基因是基因突變還是交叉互換產生的方法：若個體的基因型為純合子，則出現等位基因一定是基因突變產生；若個體是雜合子（如Aa），在同源染色體和姐妹染色單體上都出現了等位基因，則一定是發生了交叉互換；如同源染色體上存在等位基因，但姐妹染色單體上不是都有等位基因，則是發生了基因突變；若個體的基因型未知，則通常不能判斷是發生了那種變異。28.為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設計實驗時，如果以正常小鼠注射某種藥物前后小鼠癥狀作為觀察指標，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序，正確的是A.先注射葡萄糖溶液，后注射胰島素溶液

B.先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液C.先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水

D.先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液參考答案：B本題考查探究胰島素作用的實驗，解題要點是了解實驗目的和實驗操作步驟。A.由于觀察指標是小鼠的活動狀況，所以先注射葡萄糖溶液使小鼠血糖升高，但小鼠的活動正常；后注射胰島素溶液使血糖降低至正常水平，小鼠的活動狀況同樣正常，A項錯誤；B.先注射胰島素溶液，由于小鼠體內的血糖降低，血糖供應不足，小鼠會進入昏迷狀態．后注射葡萄糖溶液，由于及時補充葡萄糖，小鼠活動恢復正常，則證明胰島素具有降低血糖含量的作用，B項正確；C.注射過胰島素后，小鼠會出現的低血糖癥狀，后注射生理鹽水，小鼠仍出現低血糖癥狀，由于缺少對照，不能說明小鼠的癥狀是胰島素降血糖引起的，C項錯誤；D.先注射生理鹽水，對小鼠無影響，后注射胰島素，小鼠會出現低血糖癥狀，沒有補充血糖的對照，不能說明是胰島素的作用，D項錯誤；答案選B。[點睛]：本題解題關鍵是理解實驗的原理：胰島素有降血糖作用，而生理鹽水與血糖濃度無關；當血糖高或正常時，小鼠的活動狀況基本相同，只有低血糖時，小鼠才會出現昏迷等低血糖癥狀。因而先注射胰島素溶液使小鼠出現低血糖癥狀，后注射葡萄糖溶液小鼠恢復正常，小鼠實驗前后自身的對照，即可說明的確是與胰島素降血糖有關。29.下圖為人體體液免疫過程的示意圖。當機體再次接觸相同抗原時，a、b、c、d四種免疫細胞中，能迅速增殖分化的是A．a B．b C．c D．d參考答案：D30.生物體新陳代謝旺盛，生長迅速時，生物體內：（

）A．結合水/自由水的值與此無關

B．結合水/自由水的值會升高C．結合水/自由水的值會降低

D．結合水/自由水的值不變參考答案：C31.下列關于相關技術結果的檢測方法的敘述，不正確的是（

）A.果汁發酵是否產生酒精，可用重鉻酸鉀來檢驗B.檢驗醋酸產生的簡單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定C.泡菜制作過程中亞硝酸鹽的含量可以用比色法測定D.初步鑒定尿素分解菌能否分解尿素用剛果紅染色法參考答案：D【分析】1、在酸性條件下，重鉻酸鉀與酒精發生化學反應變成灰綠色。2、測定亞硝酸鹽含量的原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發生重氮化反應后，與N–1–萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料。將顯色反應后的樣品與已知濃度的標準液進行比較，計算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。3、剛果紅可以與纖維素結合形成紅色的復合物，而纖維素分解菌可以產生纖維素酶將纖維素分解為葡萄糖，故在纖維素分解菌的菌落周圍，由于缺少纖維素而出現透明圈。【詳解】可用酸性重鉻酸鉀來檢驗果汁發酵是否產生酒精，若重鉻酸鉀與酒精反應，變成灰綠色，則說明有酒精生成，A正確；醋酸沒有毒，且酸性不強，可以品嘗。因此，可以通過品嘗或用pH試紙等簡單易行的方法來鑒定醋酸的產生，B正確；在鹽酸酸化的條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發生重氮化反應后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成紫紅色染料，將顯色反應后的樣品與標準液進行目測比較，可以大致估算亞硝酸鹽的含量，C正確；尿素分解菌產生的脲酶能夠將尿素分解為氨，使酚紅指示劑變紅色，所以鑒定分解尿素的細菌需在培養基中加入酚紅指示劑，D錯誤。故選D。【點睛】識記酒精、醋酸、亞硝酸鹽、尿素分解菌等的鑒定原理是解答本題的關鍵。32.已知谷氨酸的R基為—C３H５O２，組成谷氨酸的化學元素是A．C、H、O

B．C、H、O、N

C．C、H、N、P

D．C、H、O、N、P參考答案：B33.維持內環境穩定有關的生理活動是

A．劇烈運動時血液中的尿素上升

B．干渴時尿量明顯增多

C．人組織細胞受損后，通過再生產生新的細胞

D．炎熱的夏天，人體內產生的熱引起發汗而使體溫不至于上升參考答案：D34.某山區在過去一段時間內，由于人們濫用農藥和濫捕青蛙，導致農田中的青蛙幾乎消失，蟲害嚴重，糧食減產。近年來當地村民已逐漸認識到上述做法的危害，停止使用有害農藥，同時在農科所科研人員幫助下，向農田內放養一小批青蛙；幾年來，蟲害減少，糧食產量提高，農田內青蛙數目逐漸增多。有關科研人員對放養后青蛙種群的增長率變化情況進行取樣調查，獲得結果如右圖。則下列敘述錯誤的是(

)A．在圖中a—c段內，農田生態系統的恢復力穩定性逐漸提高。B．在圖中e點是，青蛙種群數量達到K值，農田生態系統的物質循環和能量流動處于相對穩定狀態。C．在測量時期內，青蛙種群呈“S”型曲線增長。D．上述情況表明農田生態系統中人的作用非常關鍵。參考答案：A35.某種哺乳動物的直毛(B)對卷毛(b)為顯性，黑色(C)對白色(c)為顯性。(這兩對基因自由組合)。基因型為BbCc的個體與“個體X”交配。子代表現型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它們之間的比為3∶3∶1∶1。“個體X”的基因型為（

）A．BbCc

B．Bbcc

C．bbCc

D．bbcc

參考答案：C36.下列與物種形成有關的說法不正確的是A．發生在生物體內的基因突變，有可能使種群的基因頻率發生變化B．生殖隔離一旦形成，原屬于一個物種的生物，就成了不同的物種C．物種大都是經過長期的地理隔離，最后出現生殖隔離而形成的D．不同物種之間存在共同進化，生物與無機環境之間不存在共同進化參考答案：D37.成熟的精子與卵細胞融合成受精卵，它是個體發育的起點。下列關于受精過程及胚胎發育的敘述不正確的是（

）A.精子、卵細胞的相互識別保證了同種精卵結合B.受精過程的核心是精子、卵細胞核物質的融合C.第一次卵裂產生的子細胞失去了細胞全能性D.卵裂期細胞數量增加但胚胎總體積并不明顯增加參考答案：C38.下列關于人體內環境的描述中，錯誤的是（

）A.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等B.免疫對內環境穩態具有重要作用C.HCO3-、HPO42-等參與維持血漿pH相對穩定D.毛細血管壁細胞生活的液體環境是血漿、組織液參考答案：A【分析】內環境的成分包括小分子的營養物質、代謝廢物和調節類物質等，細胞內的物質不屬于內環境的成分，如血紅蛋白、呼吸酶等。穩態的調節機制是靠神經-體液-免疫調節網絡，pH的調節是靠緩沖物質。【詳解】血紅蛋白是紅細胞內的蛋白質，不屬于血漿的成分，A錯誤；穩態的維持靠神經-體液-免疫調節網絡，免疫對內環境穩態具有重要作用,B正確；維持血漿pH相對穩定是靠緩沖物質，如HCO3-、HPO42-，C正確；淋巴細胞生活在淋巴管或血液中，故其生活的液體環境是淋巴、血漿等，D正確；綜上所述，選A項。【點睛】本題考查了內環境的概念、成分以及穩態的調節機制，能正確區分內環境的成分是解答本題的關鍵。39.下圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數變化，圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數量關系。下列有關敘述不正確的是

A．圖1所示細胞中共有4條染色體，8個DNA分子；圖2所示細胞中共有0條姐妹染色單體B．處于圖3中B→C段的是圖1所示細胞；完成圖3中C→D段變化的細胞分裂時期是后期C．圖4中a可對應圖3中的B→C段D．有絲分裂過程中不會出現圖4中d所示的情況參考答案：C40.如圖表示甲狀腺激素分泌的分級調節模式圖，圖中的甲、乙、丙表示相關結構，①、②、③表示相關激素，下列說法正確的是（

）A．②和③對甲的作用相反，二者相互拮抗，共同調節甲分泌①B．甲為內分泌系統的樞紐，②和③對其均為反饋調節C．幾乎全身的細胞都是