22222222222222學習----好料九年級數沖刺講義二函已關于x的函數同時滿足下列三個條件：函數的圖象不經過第二象限；當x＜2時對應的函數值y＜；當x＜2時函數值y隨增大而增大．你認為符合要求的函數的解析式可以是：（寫出一個即可，答案不唯一．已知拋物線+bx+cba＞0）與最多有一個交點，現有以下四個結論：①該拋物線的對稱軸在y軸側；關于方程+bx+c+2=0無數根；ab+c；④

的最小值為3．其中，正確結論的個數為（）A．1個B2個C．個D．已知拋物線y=x+x+6與x軸于點A點B與y軸于點．若D為AB的點，則長為（）A

B

C．

D．．已知二次函數（x﹣）

（常數自變量x的滿足1≤x≤3的況下，與其對應的函數值y的小值為，的為（）A．1或B．1或5．或﹣3D．1或．已知二次函數+bx+c（）的圖象如圖，且關于x的元二次方程ax﹣m=0沒實數根，有下列結論：①b

﹣＞0；②abc＜；③＞2．其中，正確結論的個數是（）A．0B1C2D．若關于x的一元二次方程（x﹣2﹣）有數根、x，≠x，下列結論：1212①x，x；②＞﹣；③二次函數y=x﹣xx﹣x+m的象與x軸點的坐標1為（，0）和（30中，正確結論的個數是（）A．0B1C2D更多精品文檔22222222學習----好料．已知二次函數y=ax+bx+c（a）的圖象如圖所示，下列結論：①b﹣＞0；②abc＞0③＞0；④9a+3b+c0其中，正確結論的個數是（）A．1B2C3D．已知二次函數+bx+ca）的圖象如圖所示，有下列個論：①＞0②b③＞④＜⑤a+b＞（的實數其中正確的結論有（）A．2個B3個C．個D已拋物線不過第三象限，且當時，函數值y隨x增大而增大，則實數m取值范圍是（）A.0≤mB.m≥1.5C.0≤m≤1D.0<m≤1.5網題18題如，在下列網格中，每個小正方形的邊長都是1，點A、、Q均格點。（）段AB的長度等于__________（）M、是線段上兩個動點，且始終滿

72610

，若點MN運到恰好使得QN+PM的最小時請借助網格用無刻度直尺畫出點的置并要說明你的作圖方法__________________________________________________________________更多精品文檔學習----好料（2015天）在每個小正方形的邊長為1的格中點ABD均格點上E、F分為線段BC、DB上動點，且BE=DF（Ⅰ）如圖①，當時，計算AEAF的等于（Ⅱ）當AEAF取最小值時，請在如圖②所示的網格中用刻度的直，畫出線段AE，AF并簡要說明點E點的置如何到的（不要求證明）．如，將△ABC放每小正方形的邊長的網格中，點A點B，點C落在格點上．邊AC的長等于．以點C為轉中心，把順時針旋轉，得A′B，使點的應B′恰好落在邊AC上，請在如圖所示的網格中，用無刻度的直，作出旋轉后的圖形，并簡要說明畫圖方法（不要求證明如，將ABP放每個小正方形的邊長為的網格中，點A、、P均在格點上．（1ABP的積等于；（2若線段水移動到A′B，且使PA′+PB最短，請你在如圖所示的網格中，用直尺畫出AB，并簡要說明畫圖的方法（不要求證明）更多精品文檔22222學習----好料題（移1-4、翻問5-8）1津在平面直角坐標系中，已點（﹣，0（，4E在OB上，且∠OAE=∠OBA（Ⅰ）如圖①，求點E的標；（Ⅱ）如圖②，x軸右平移得′E′O，接′B、．①設AA，中0＜，試用含的子表示′B′

，并求出使A+BE

取得最小值時點E的坐標；②當A′B+BE取得最小值時，求點的標（直接寫出結果即可兩直角邊為6的全等的等腰eq\o\ac(△,Rt)eq\o\ac(△,)AOB和eq\o\ac(△,)中圖示的位置放置與重合，O與重合．）圖1中AB，D三個點的坐標．（2eq\o\ac(△,)AOB固不動，eq\o\ac(△,)CED沿軸每秒2個位長度的速度向右運動，當點D運動到與B點合時停止，設運動x秒后eq\o\ac(△,)AOB和eq\o\ac(△,Rt)eq\o\ac(△,)的疊部分面積為，求y與x之的函數關系式．當eq\o\ac(△,)CED以2中的速度和方向運動，運動時間x=4秒，eq\o\ac(△,)運到如圖示的位置，求點的標．何時eq\o\ac(△,)AOB和eq\o\ac(△,)CED的疊部分面積等于1，直接寫出此時x的值如圖，平面直角坐標系中，，點A在x軸DE分是OCAC中點，將四邊形OAED沿x向右平移，得四邊形．設（＜＜4

（Ⅰ）在平移過程中，四邊形OPSD能否成為菱形？若能，求出此時的值；若不能，說更多精品文檔22學習----好料明理由．（Ⅱ）設平移過程與邊形重疊部分的面積為S，用含的子表示．（Ⅲ）當時求點的標（直接寫出結果即可），兩個三角板ABC，按如圖所示的位置放，點B與重，邊與DE同一條直線上．其中，∠C=∠DEF=90°，ABC=∠，．現定三角板，將三角板ABC沿線DE方平移，當點C落在邊上停止運動．設三角板平移的距離為x（個三角板重疊部分的面積為y（當點C落邊EF上，cm；求y關x的數解析式，并寫出自變量x的取值范圍；設邊BC的點為點M邊中點為點N直接寫出在三角板平移過程中，點M與點之距離的小值．如圖平直角坐標系中角三角形OAB的頂點O在標原點0)B(03)，將△OABy軸折得△求OCB的數動點線段CA上點向點A運動⊥BC于D沿y軸折QAE，設△被和△QAE蓋部分的面積為S，未被蓋住的部分的面積為S.12①設CP=a(a>0)，含的代數式分別表示S，S；12②直接寫出當時P的標1更多精品文檔學習----好料6.如，將一個矩形紙片ABCD，放置在平面直角坐標系中A(0,0)，B(4,0)，D(0,3)，M是CD上一，將△沿線AM折，得到△ANM．（Ⅰ）當AN平分MAB時求∠DAM的數和點M坐標；（Ⅱ）連接BN，當DM=1時求的面積；（Ⅲ）當射線BN交線CD于，求DF的最值接寫出答案）（津將一個直角三角形紙片ABO放置在平面直角坐標系中點（0（，1（，0邊OA上動點（點M不與點OA合）作MN丄于點N，著MN折疊該紙片，得頂點A的對應點A′設OM=m折疊后eq\o\ac(△,的)AM與邊形OMNB重部的面積為S．（Ⅰ）如圖①，當點A′與頂點B合時，求點M的坐標；（Ⅱ如②當點A′落第二象限時′MOB相交于點C試用含m的子表示S；（Ⅲ）當S=

時，求點M的標（直接寫出結即可8.（津）已知一個矩形紙片OACB將該紙片放置在平面直角坐標系中，點（11，0（，P為BC邊上的動點點不與點點、C合過O、P折該紙片，得點B′和折痕OP．BP=t．如圖1，當∠BOP=30°時，求點P的標；如圖2過P再次疊紙片點C落直線PB上點′和折痕AQ=m，試用含有的式表示m；在2）的條件下，當點C′好在邊OA時如圖3求點P的坐標（直接寫出結果即可更多精品文檔212222△△△PCD212222△△△PCD△學習----好料題1.已：關于x的方x+（m-4x-3m-1=0有兩不相等的實數根．（）m的值范圍；（）物線C：y=-x-（m-4）（m-1與軸交于AB點．若m≤-1且直線l：

m2

經過點，求拋物線C的函解式；(3)在（）的條件下，直線l：

m2

繞著點A旋得到直線l：y=kx+b，設直線l與y軸于點，與拋物線交點MM與點合），當

MA2

時，求k的值范圍.如，拋物線=x﹣1交x的正半軸于點A，交y軸點B將此拋物線向右平移4個單位得拋物線y，條拋物線相交于點．請直接寫出拋物線y的解析式；若點是x上一動點，且滿足CPA=∠OBA求出所有滿足條件的P坐標；（）第四象內拋物線y上是否存在點，使中邊上的高有最大值？若存在，請求出點Q的坐標及h的最大值；若不存在，請說明理由。如平直角坐標系中物線y=x﹣2x與x軸與B兩點頂點為P連、BP，線y=x﹣y軸于點，與交于點．直接寫出點B坐；eq\o\ac(△,)OBP形狀；將拋物線向下平移個位長度，平移的過程中交軸點A，分別連接、：①當=S時，求平移后的拋物線的頂點坐標；②在向下平移的過程中，試用含的子表示和更多精品文檔212222212222學習----好料已點坐標原點拋物線=ax+bx+c(a≠0)軸于點C且OC兩間的距為3.求點C坐標；拋物線1y=-3x+t上2

+bx+c(a≠0)與軸于點,0),B(x?x<0,|x|+|x點A，在線121求該拋物線的頂點坐標；將拋物線y=ax+bx+c(a向平移n(n>0)個單位記平移后隨的大而增大的部1分為，線y向平移個位，當平移后的直線與有公共點，求的最2小值在面直角坐標中O原點，直線﹣﹣與y軸交點A，與直﹣x交于點B點B關原點的對稱點為點求過AB，三點的拋物線的解析式；為拋物線上一點，它關于原點的