單元綜合測(cè)評(píng)(四)慢慢走，欣賞啊(時(shí)間：100分鐘，分值：120分)一、基礎(chǔ)鞏固(12分，每小題3分)1．(2023·全國(guó)丙卷)填入下面文段空白處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()有的人在填報(bào)高考志愿時(shí)選報(bào)熱門專業(yè)，理由是能學(xué)以致用，__①__是一種誤解。學(xué)以致用的真正含義是將學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，__②__不是看什么東西有用才決定去學(xué)。屏棄功利性__③__使人抱著樂(lè)觀的態(tài)度去學(xué)習(xí)；__④__有用才去學(xué)習(xí)會(huì)使人產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)，__⑤__總要擔(dān)心以后會(huì)不會(huì)真的有用。抱著功利之心去挑選專業(yè)，往往會(huì)犧牲自己真正的興趣，__⑥__畢業(yè)后謀到了不錯(cuò)的職位，也不一定就工作得很開(kāi)心。①②③④⑤⑥A其實(shí)這而要確定所以/B這其實(shí)/能認(rèn)為因?yàn)榧词笴實(shí)際上卻會(huì)/可能就是D這當(dāng)然就是如果/雖然【解析】本題從選用詞語(yǔ)的角度考查語(yǔ)言的連貫。解答本題要抓住主要信息“高考志愿、熱門專業(yè)、學(xué)以致用”，再考慮句與句之間的邏輯關(guān)系。①處用“這”來(lái)指代上一句話，用“其實(shí)”進(jìn)行引轉(zhuǎn)。此處用“這其實(shí)”“其實(shí)這”“實(shí)際上”都是可以的。“是將學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，不是看什么東西有用才決定去學(xué)”“是……不是……”為并列關(guān)系，②處不需填內(nèi)容，當(dāng)然填“而”也不影響這種關(guān)系。③處需要一個(gè)客觀表達(dá)“屏棄功利性”作用的詞“能”或“會(huì)”。至此答案已確定為B，后面可以來(lái)驗(yàn)證：④處依舊承接③句客觀表達(dá)的語(yǔ)氣，選“認(rèn)為”，⑤處解釋原因，⑥處和后文的“也”照應(yīng)。【答案】B2．下面句中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()①殺雞，宰鵝，買豬肉，……煮熟之后，雜七雜八的插些筷子在這類東西上，可就稱為“福禮”了。②不嫁了她，那有這一注錢來(lái)做聘禮？她的婆婆倒是精打細(xì)算的女人呵，很有打算，所以就將她嫁到里山去。③臺(tái)磯之上，坐著幾個(gè)穿紅著綠的丫頭，一見(jiàn)他們來(lái)了，便忙都笑迎上來(lái)。④“呀！”他嚷了一聲。這一聲是沒(méi)法可以表達(dá)出來(lái)的，或許這就像是一個(gè)人在覺(jué)得一根釘子穿過(guò)他的手釘進(jìn)木頭里的時(shí)候，身不由己地發(fā)出的喊聲吧。⑤廣州立白集團(tuán)繼承與發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，用實(shí)際行動(dòng)支持慈善事業(yè)，樂(lè)善好施，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)積極奉獻(xiàn)。⑥月光如水的夜晚，沏一壺清茶，邀三五好友，共聚院中的葡萄架下，海闊天空地暢聊一番，忘卻塵世的紛擾，該是何等的愜意！A．①②⑤ B．②④⑥C．③⑤⑥ D．②③④【解析】①“雜七雜八”指東西種類多而亂，不符合語(yǔ)境中說(shuō)的“插些筷子”，可改為“橫七豎八”；②“精打細(xì)算”指在使用人力物力上仔細(xì)地計(jì)算，不符合語(yǔ)境，可改為“精明強(qiáng)干”；③“穿紅著綠”形容衣著鮮艷華麗。④“身不由己”指受外因影響，行動(dòng)不受自己支配，可改為“不由自主”。⑤樂(lè)善好施：樂(lè)于行善，喜歡施舍。合乎語(yǔ)境。⑥海闊天空：形容大自然的廣闊；也形容想象或說(shuō)話毫無(wú)拘束，漫無(wú)邊際。合乎語(yǔ)境。【答案】C3．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：16702123】A．歸納整理是學(xué)好語(yǔ)文的方法之一。通過(guò)歸納整理，可以把零星的、膚淺的、感性的認(rèn)識(shí)上升為理性的、系統(tǒng)的、深刻的認(rèn)識(shí)。B．“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。”歷史和現(xiàn)實(shí)也的確如此，經(jīng)濟(jì)落后之國(guó)，固然要講究勤儉節(jié)約，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家也要厲行勤儉節(jié)約。C．我們之所以能夠在奧運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)的原因在于我們的體育有舉國(guó)體制的保證。這一制度為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。D．夜深人靜，想起今天一連串發(fā)生的事情，她怎么也睡不著。【解析】A項(xiàng)，前后照應(yīng)不周，可改成“上升為系統(tǒng)的、深刻的、理性的認(rèn)識(shí)”。C項(xiàng)，句式雜糅，“之所以”和“的原因”刪去其中一個(gè)。D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，“一連串”應(yīng)移到“事情”前。【答案】B4．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()那條河水便是歷史上知名的酉水，新名字叫作白河。__________________兩岸多高山，山中多可以造紙的細(xì)竹，長(zhǎng)年作深翠顏色，迫人眼目。①若溯流而上，則三丈五丈的深潭皆清澈見(jiàn)底。②白河到辰州與沅水匯流后，便略顯渾濁，有出山泉水的意思。③水中游魚來(lái)去，皆如浮在空氣里。④深潭中為白日所映照，河底小小白石子，有花紋的瑪瑙石子，全看得明明白白。A．①②③④ B．②①④③C．②③①④ D．①③②④【解析】根據(jù)“新名字叫作白河”判斷排除A、D，由“渾濁”到“清澈”，判斷②后排①，故答案選B。【答案】B二、閱讀理解(46分)(一)閱讀下面的文字，完成5～8題。(23分)【導(dǎo)學(xué)號(hào)：16702124】馬蘭花李德霞大清早，馬蘭花從蔬菜批發(fā)市場(chǎng)接了滿滿一車菜回來(lái)。車子還沒(méi)扎穩(wěn)，鄰攤賣水果的三孬就湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“蘭花姐，賣咸菜的麻嬸出事了。”馬蘭花一驚：“出啥事啦？”三孬說(shuō)：“前天晚上，麻嬸收攤回家后，突發(fā)腦溢血，幸虧被鄰居發(fā)現(xiàn)，送到醫(yī)院里，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在還在搶救呢。”馬蘭花想起來(lái)了，難怪昨天就沒(méi)看見(jiàn)麻嬸擺攤賣咸菜。三孬又說(shuō)：“前天上午麻嬸接咸菜錢不夠，不是借了你六百塊錢嗎？聽(tīng)說(shuō)麻嬸的女兒從上海趕過(guò)來(lái)了，你最好還是抽空跟她說(shuō)說(shuō)去。”整整一個(gè)上午，馬蘭花都提不起精神來(lái)，不時(shí)地瞅著菜攤旁邊的那塊空地發(fā)呆。以前，麻嬸就在那里擺攤賣咸菜，不忙的時(shí)候，就和馬蘭花說(shuō)說(shuō)話，聊聊天。有時(shí)買菜的人多，馬蘭花忙不過(guò)來(lái)，不用招呼，麻嬸就會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)幫個(gè)忙……中午，跑出租車的男人進(jìn)了菜攤。馬蘭花就把麻嬸的事跟她男人說(shuō)了。男人說(shuō)：“我開(kāi)車陪你去趟醫(yī)院吧。一來(lái)看看麻嬸，二來(lái)把麻嬸借錢的事跟她女兒說(shuō)說(shuō)，免得日后有麻煩。”馬蘭花就從三孬的水果攤上買了一大兜水果，坐著男人的車去了醫(yī)院。麻嬸已轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護(hù)室，還沒(méi)有脫離生命危險(xiǎn)。門口的長(zhǎng)椅上，麻嬸的女兒哭得眼淚一把，鼻涕一把。馬蘭花安慰了一番，放下水果就出了醫(yī)院。男人攆上來(lái)，不滿地對(duì)馬蘭花說(shuō)：“我碰你好幾次，你咋不提麻嬸借錢的事？”馬蘭花說(shuō)：“你也不看看，那是提錢的時(shí)候嗎？”男人急了：“你現(xiàn)在不提，萬(wàn)一麻嬸救不過(guò)來(lái)，你找誰(shuí)要去？”馬蘭花火了：“你咋盡往壞處想啊？你就肯定麻嬸救不過(guò)來(lái)？你就肯定人家會(huì)賴咱那六百塊錢？啥人啊！”男人鐵青了臉，怒氣沖沖地上了車。一路上，男人把車開(kāi)得飛快。第三天，有消息傳來(lái)，麻嬸沒(méi)能救過(guò)來(lái)，昨天她女兒火化了麻嬸，帶著骨灰連夜飛回了上海。男人知道后，特意趕過(guò)來(lái)，沖著馬蘭花吼：“錢呢？麻嬸的女兒還你了嗎？老子就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么傻的女人！”男人離開(kāi)時(shí)，一腳踢翻一只菜簍子，紅艷艷的西紅柿滾了一地。馬蘭花的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從此，男人耿耿于懷，有事沒(méi)事就把六百塊錢的事掛在嘴邊。馬蘭花只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。一天，正吃著飯，男人又拿六百塊錢說(shuō)事了。男人說(shuō)：“咱都進(jìn)城好幾年了，住的房子還是租來(lái)的。你倒好，拿六百塊錢打了水漂兒。”馬蘭花終于憋不住了，眼里含著淚說(shuō)：“你有完沒(méi)完？不就六百塊錢嗎？是個(gè)命！就當(dāng)麻嬸是我干媽，我孝敬了干媽，成了吧？”男人一撂碗，拂袖而去，把屋門摔得山響。日子水一樣流淌。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月過(guò)去。這天，馬蘭花賣完菜回到家。一進(jìn)門，就看見(jiàn)男人系著圍裙，做了香噴噴的一桌飯菜。馬蘭花呆了，詫異地說(shuō)：“日頭從西邊出來(lái)啦？”上小學(xué)二年級(jí)的女兒嘴快，說(shuō)：“媽媽，是有位阿姨給你寄來(lái)了錢和信，爸爸高興，說(shuō)是要犒勞你的。”馬蘭花看著男人說(shuō)：“到底咋回事？”男人撓撓頭，嘿嘿一笑：“是麻嬸的女兒從上海寄來(lái)的。”“信里都說(shuō)了些啥？”男人從抽屜里取出一張匯款單和一封信，說(shuō)：“你自己看嘛。”馬蘭花接過(guò)信，就著燈光看起來(lái)。信中寫道：“蘭花姐，實(shí)在是對(duì)不起了。母親去世后，我沒(méi)來(lái)得及整理她的東西，就大包小包地運(yùn)回上海了。前幾天清理母親的遺物時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小本本，上面記著她借你六百塊錢的事，還有借錢的日期。根據(jù)時(shí)間推斷，我敢肯定，母親沒(méi)有還這筆錢。本來(lái)母親在醫(yī)院時(shí)，你還送了一兜水果過(guò)來(lái)，可你就是沒(méi)提母親借錢的事。還好我曾經(jīng)和母親到你家串過(guò)門，記著地址。不然麻煩可就大了。匯去一千元，多出來(lái)的四百塊算是對(duì)大姐的一點(diǎn)心意吧。還有一事，我聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)，大姐一家住的那房子還是租來(lái)的。母親走了，房子我用不上，一時(shí)半會(huì)兒也賣不了，大姐如果不嫌棄，就搬過(guò)去住吧，就當(dāng)幫我看房子了，鑰匙我隨后寄去。”馬蘭花讀著信，讀出滿眼的淚水……(有刪改)5．下列對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()(5分)A．馬蘭花剛從市場(chǎng)接菜回來(lái)，三孬就急忙告訴她麻嬸生病住院的事，還鼓動(dòng)她到醫(yī)院向麻嬸女兒要錢，說(shuō)明三孬好嚼舌，是個(gè)搬弄是非的人。B．馬蘭花的丈夫因?yàn)榱僭X就耿耿于懷，收到一千元的匯款單后又主動(dòng)為妻子做飯，這些細(xì)節(jié)惟妙惟肖地寫出了這個(gè)人物的世故圓滑、反復(fù)無(wú)常。C．小說(shuō)以麻嬸女兒來(lái)信作為結(jié)局，既在意料之外，又在情理之中，不僅呼應(yīng)了故事留下的懸念，還巧妙地造成了情節(jié)的逆轉(zhuǎn)，頗具藝術(shù)匠心。D．小說(shuō)注重于細(xì)微處寫人，從上海來(lái)信中可以看出，麻嬸的女兒是一個(gè)通情達(dá)理的人，又是一個(gè)精明的人，她內(nèi)心深處很不愿意欠別人的情。E．發(fā)生在馬蘭花與麻嬸兩家之間的故事溫馨動(dòng)人，其中也蘊(yùn)含著作者對(duì)當(dāng)下社會(huì)倫理道德和人際關(guān)系的憂慮與反思，這是小說(shuō)的深刻之處。【解析】本題考查對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞。A項(xiàng)，說(shuō)三孬“好嚼舌，是個(gè)搬弄是非的人”錯(cuò)誤，三孬得知麻嬸重病住院，勸馬蘭花向麻嬸女兒要錢，只是一種善意的提醒；且只是對(duì)馬蘭花進(jìn)行勸說(shuō)，“鼓動(dòng)”的說(shuō)法不準(zhǔn)確。B項(xiàng)，“馬蘭花的丈夫……世故圓滑、反復(fù)無(wú)常”的表述不當(dāng)。馬蘭花的丈夫之所以耿耿于懷，是因?yàn)橐患胰松钇D苦，六百元錢對(duì)他們而言不是小數(shù)目。后來(lái)麻嬸女兒寄過(guò)來(lái)一千元錢以及借房子給馬蘭花一家人住，丈夫的反應(yīng)是“撓撓頭”“嘿嘿一笑”，主動(dòng)做飯，應(yīng)是感悟到人間真情，對(duì)自己以前的想法和行為感到羞愧和內(nèi)疚。D項(xiàng)，“精明”用語(yǔ)不準(zhǔn)確，“她內(nèi)心深處很不愿意欠別人的情”于文無(wú)據(jù)。【答案】CE6．小說(shuō)有明暗兩條線索，分別是什么？這樣處理有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本題考查分析構(gòu)思的妙處。小說(shuō)的主人公是馬蘭花，故事情節(jié)也是圍繞馬蘭花借給麻嬸錢，看病人不提錢，為錢與丈夫產(chǎn)生矛盾，收到麻嬸女兒的信和錢來(lái)展開(kāi)的。所以明線是馬蘭花一家為借款而引發(fā)的沖突。而另一條線索則是麻嬸借錢、記賬、住院、去世，女兒還錢感恩。雖然麻嬸母女還錢為暗線，著墨不多，但還是表現(xiàn)出了她們知恩圖報(bào)的美好品質(zhì)，豐富了小說(shuō)的主題。而在表現(xiàn)馬蘭花一家因借錢而引發(fā)沖突的同時(shí)，將馬蘭花樸實(shí)善良、善解人意、做事有原則和麻嬸母女知恩圖報(bào)的美好品質(zhì)呈現(xiàn)在讀者面前，這樣明暗線交織，使故事情節(jié)更為集中緊湊，也更突出了馬蘭花這一人物形象。【答案】第一問(wèn)：明線是馬蘭花一家為借款而引發(fā)的沖突，暗線是麻嬸母女的還款過(guò)程。第二問(wèn)：①設(shè)置麻嬸母女還款這一暗線，雖然著墨不多，但仍可展現(xiàn)她們的品質(zhì)，豐富小說(shuō)的主題；②明暗線索交織，使小說(shuō)情節(jié)更為集中緊湊，突出了主人公的形象。7．小說(shuō)在刻畫馬蘭花這個(gè)形象時(shí)，突出了她的哪些性格特征？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本題考查分析概括人物形象的特點(diǎn)。“分析人物形象”時(shí)要點(diǎn)出人物形象的主要特征，要結(jié)合文本分析。從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)及與其他人物的對(duì)比入手。麻嬸重病住院，三孬想到的是讓馬蘭花向麻嬸女兒要錢，而馬蘭花想到的卻不是要錢，她整整一上午都提不起精神，不時(shí)地想起往昔與麻嬸交往的點(diǎn)滴。到醫(yī)院探望麻嬸時(shí)，她買了一大兜水果，并不提麻嬸借錢一事。這些都表現(xiàn)出她的樸實(shí)善良。在醫(yī)院見(jiàn)麻嬸女兒傷心，她不顧丈夫多次提醒，絕口不提還錢的事，可以看出她的善解人意。此后對(duì)丈夫的嘮叨，能忍則忍。而從對(duì)馬蘭花的不多的語(yǔ)言描寫“你也不看看，那是提錢的時(shí)候嗎？”“你咋盡往壞處想啊……啥人啊！”“你有完沒(méi)完……成了吧？”可以看出，馬蘭花雖掙錢不易，生活艱苦，但做人有自己的原則，絕不會(huì)為了錢而傷害情義，對(duì)丈夫過(guò)分的行為也據(jù)理力爭(zhēng)，絕不退讓。【答案】①樸實(shí)善良。聽(tīng)說(shuō)麻嬸的不幸后，不時(shí)發(fā)呆，并及時(shí)到醫(yī)院探視。②善解人意。見(jiàn)麻嬸女兒傷心，便不再提借錢的事；丈夫?qū)λ粷M，她盡量忍讓。③做人有原則。盡管掙錢不易，但不為錢傷害情義；丈夫言行過(guò)分，她會(huì)據(jù)理力爭(zhēng)。8．小說(shuō)三次寫馬蘭花流淚，每次流淚的表現(xiàn)都不同，心情也不一樣。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容進(jìn)行具體分析，并說(shuō)明這樣寫有什么效果。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本題考查小說(shuō)中某種情節(jié)的作用。小說(shuō)中馬蘭花流淚，是在情節(jié)的不同階段，基于特定的情境、心理發(fā)生的，要結(jié)合選文具體內(nèi)容，從所在的矛盾沖突、對(duì)塑造人物形象的作用等角度進(jìn)行分析。第一次流淚是丈夫?qū)︸R蘭花的行為不理解，并做出了將菜簍子踢翻的過(guò)分舉動(dòng)時(shí)，馬蘭花面對(duì)丈夫的指責(zé)，內(nèi)心雖滿是委屈，但隱忍不發(fā)。第二次流淚是當(dāng)丈夫不停地嘮叨指責(zé)時(shí)“眼里含著淚”，這是對(duì)丈夫不通情達(dá)理的氣憤不滿。第三次流淚是看到麻嬸女兒的來(lái)信時(shí)“滿眼的淚水”，這淚水有對(duì)麻嬸借錢記賬的感慨，對(duì)麻嬸去世的惋惜，對(duì)麻嬸女兒知恩圖報(bào)的感激，更有對(duì)丈夫思想行為轉(zhuǎn)變的釋然。【答案】具體分析：①第一次是“眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，強(qiáng)忍淚水的背后，是受到丈夫指責(zé)后的委屈與隱忍；②第二次是“眼里含著淚”，含著淚水的背后，是對(duì)丈夫不明人情事理、斤斤計(jì)較的氣憤與不滿；③最后一次是“滿眼的淚水”，滿眼淚水的背后，是對(duì)麻嬸去世的惋惜，對(duì)麻嬸女兒知恩圖報(bào)的感激，以及對(duì)丈夫終于不再嘮叨埋怨的釋然。說(shuō)明效果：三次描寫，層層遞進(jìn)，豐富了馬蘭花的人物形象，凸顯了小說(shuō)“人間自有真情在”的主題。(二)閱讀下面的文字，完成9～12題。(23分)【導(dǎo)學(xué)號(hào)：16702125】悲慘命運(yùn)[英]威廉·薩默賽特·毛姆有些人，在拜訪別人或晚上與人聊天的時(shí)候，總覺(jué)得告辭是一件很難的事。時(shí)間一分接一分地過(guò)去了，到拜訪者覺(jué)得自己真的該走了的時(shí)候，他站起來(lái)吞吞吐吐地說(shuō)：“呃，我想我……”緊接著主人就說(shuō)：“噢，你這就要走嗎？時(shí)間真的還早呢！”于是拜訪者拿不定主意的尷尬就接踵而至了。在我所知的這類事情中，最悲慘的例子要數(shù)我可憐的朋友動(dòng)三先生了。他簡(jiǎn)直不知道該如何從所拜訪的人家里脫身。他是那么忠厚，又是那么規(guī)矩，從不愿失禮。在他放暑假的第一天下午，天空一片淺藍(lán)，顏色很淺。他到一個(gè)朋友家里拜訪。他在那兒聊了一會(huì)兒天，喝了兩杯茶，然后好不容易鼓起勇氣說(shuō)：“呃，我想我……”可是女主人說(shuō)：“噢，別急！動(dòng)三先生，你真不能再多待一會(huì)兒?jiǎn)幔俊眲?dòng)三從來(lái)都是說(shuō)實(shí)話的。“噢，我能。”他說(shuō)，“當(dāng)然，我——呃——可以再待一會(huì)兒。”他留了下來(lái)，喝了十一杯茶。夜幕開(kāi)始降臨了，他再一次站起來(lái)。“呃，現(xiàn)在，我想我真的……”“你非要走嗎？”女主人客氣地說(shuō)，“我還以為你可以留下來(lái)吃飯呢……”“呃，是可以的。”動(dòng)三說(shuō)，“假如……”“那就留下來(lái)吧。我肯定我的丈夫會(huì)很高興的。”“好吧，那就留下來(lái)吧。”他頹然回到椅子上，灌了一肚子的茶水，怪難受的。男主人回來(lái)了，他們開(kāi)始吃飯。動(dòng)三從頭到尾都在盤算著要在八點(diǎn)三十分告辭。主人一家都在納悶，不知?jiǎng)尤降资且虼舯慷@得悶悶不樂(lè)呢，還是僅僅只是呆頭呆腦的。吃完飯后，女主人想打開(kāi)他的話匣子，于是拿出照片給他看。她把家里珍藏的所有的照片都拿了出來(lái)。到八點(diǎn)三十分的時(shí)候，動(dòng)三已經(jīng)看了七十一張，大約還有六十張沒(méi)看完。動(dòng)三站起來(lái)：“現(xiàn)在告辭了。”他以懇求的口吻說(shuō)。“告辭？”他們說(shuō)，“才八點(diǎn)三十分，你有什么事要去辦嗎？”“沒(méi)什么事。”他承認(rèn)，然后苦笑了一下，接著又悶聲悶氣地坐下來(lái)。就在這時(shí)候，大家發(fā)現(xiàn)主人的寶貝兒子——那個(gè)可愛(ài)的小調(diào)皮鬼把動(dòng)三的帽子給藏起來(lái)了，因此，男主人說(shuō)，動(dòng)三先生非留下來(lái)不可了，于是就請(qǐng)動(dòng)三一起抽煙聊天。動(dòng)三時(shí)時(shí)刻刻都在想著果斷地離去，可是辦不到。后來(lái)男主人開(kāi)始厭煩他了，就用反話挖苦他說(shuō)：“動(dòng)三先生最好留下來(lái)過(guò)夜，我們可以給你臨時(shí)搭一個(gè)鋪。”動(dòng)三誤解了他的意思，竟然連連道謝。于是男主人便為他安排了一個(gè)空房間，內(nèi)心卻狠狠地詛咒他。第二天，吃完早飯后，男主人進(jìn)城上班了，留下動(dòng)三和家里的寶貝兒子玩。動(dòng)三一天一直在琢磨著回去，可他又左右為難。男主人傍晚下班回來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)動(dòng)三還在家里，大感吃驚和惱火。他想開(kāi)個(gè)玩笑把動(dòng)三支走，于是說(shuō)：“我認(rèn)為該向動(dòng)三先生收房租和伙食費(fèi)了！”那個(gè)不幸的小伙子目瞪口呆一陣，然后緊緊握住男主人的手，向他預(yù)付了一個(gè)月的食宿費(fèi)。在接下來(lái)的一個(gè)月的日子里，他神情憂郁，最后他垮了。他發(fā)燒得厲害，神志不清。后來(lái)病情進(jìn)一步惡化，怪可怕的。有時(shí)候他從床上驚坐起來(lái)，尖叫著：“呃，我想……”緊接著又倒在枕頭上，同時(shí)發(fā)出一聲令人毛骨悚然的大笑。再一會(huì)兒，他又跳起來(lái)，大叫著：“再來(lái)一杯茶，再拿照片來(lái)！哈！”在動(dòng)三假期的最后一天，大雨“嘩嘩嘩”地下個(gè)不停，仿佛天上有個(gè)巨大的噴壺，在往地上倒水。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的痛苦折磨，動(dòng)三去世了。人們說(shuō)在他臨終之際，他在床上說(shuō)：“噢！天使們?cè)谡賳疚遥蚁胛艺娴脑撟吡恕Ｔ僖?jiàn)！”(選自《小說(shuō)選刊》，有刪改)9．下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()(5分)A．本文描寫人物時(shí)運(yùn)用了語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)等描寫方法，如動(dòng)作描寫“有時(shí)候他從床上驚坐起來(lái)，尖叫著”“再一會(huì)兒，他又跳起來(lái)，大叫著”，語(yǔ)言描寫“呃，我想我……”，都刻畫了動(dòng)三的主要性格特點(diǎn)。B．小說(shuō)結(jié)尾描寫“大雨‘嘩嘩嘩’地下個(gè)不停，仿佛天上有個(gè)巨大的噴壺，在往地上倒水”，主要目的是照應(yīng)開(kāi)頭“天空一片淺藍(lán)，顏色很淺”一句。C．小說(shuō)以動(dòng)三的悲慘命運(yùn)為線索，以人物行蹤為順序，文脈清晰。作者自始至終抓住人物的語(yǔ)言來(lái)塑造人物形象，字里行間流露出對(duì)動(dòng)三的同情和褒揚(yáng)。D．女主人把家里珍藏的所有的照片都拿了出來(lái)，但動(dòng)三只看了七十一張，大約還有六十張沒(méi)看完就站起來(lái)想走，這表明動(dòng)三心不在焉，急著告辭回家。E．在接下來(lái)的一個(gè)月的日子里，動(dòng)三神情憂郁，最后他垮了。他發(fā)燒得厲害，神志不清。造成這種結(jié)局的原因是預(yù)付食宿費(fèi)、被主人誤解帶來(lái)的思想折磨等。【解析】B項(xiàng)，主要目的是照應(yīng)開(kāi)頭，烘托動(dòng)三悲慘命運(yùn)，從而突出主題。C項(xiàng)，小說(shuō)以動(dòng)三拜訪朋友為線索，并以時(shí)間為順序，自始至終抓住人物描寫，突出主題；沒(méi)有“褒揚(yáng)”。E項(xiàng)，還有動(dòng)三猶豫不決等原因。【答案】AD10．文章開(kāi)頭“有些人，在拜訪別人或晚上與人聊天的時(shí)候，總覺(jué)得告辭是一件很難的事”一句在文中有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】回答這類問(wèn)題，要結(jié)合句子所在文章的位置，從內(nèi)容主旨和行文結(jié)構(gòu)兩方面來(lái)組織答案。【答案】①總領(lǐng)全篇，點(diǎn)明小說(shuō)的主要內(nèi)容——“動(dòng)三拜訪朋友覺(jué)得很難告辭”的故事。②制造懸念，吸引讀者，同時(shí)為下文展開(kāi)動(dòng)三的故事作鋪墊。③伏筆手法，開(kāi)篇的“告辭難”為最后動(dòng)三死時(shí)說(shuō)出的“再見(jiàn)”埋下伏筆。④開(kāi)篇以“告辭難”表達(dá)作者觀點(diǎn)，點(diǎn)明本文主旨。11．簡(jiǎn)要概括主人公動(dòng)三的性格特點(diǎn)，并分析造成動(dòng)三先生悲慘命運(yùn)的主要原因。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】此題第一問(wèn)考查“分析人物形象特征”，要結(jié)合人物在文中的具體表現(xiàn)概括歸納。第二問(wèn)涉及文章主旨，要深度挖掘。【答案】性格特點(diǎn)：①過(guò)于忠厚、規(guī)矩、迂腐；②不善辭令；③猶豫不決；④呆板。主要原因：①動(dòng)三的猶豫、呆板、木訥的性格。②主人的“好客”和虛偽。12．小說(shuō)運(yùn)用了巧合和夸張的手法，請(qǐng)你結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)要探究其藝術(shù)效果。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本題為探究題，是對(duì)“鑒賞藝術(shù)手法”的考查，只要能結(jié)合文本發(fā)展做出合理的解讀即可。【答案】(1)巧合。小說(shuō)在情節(jié)的設(shè)計(jì)上，多處運(yùn)用了巧合，從而推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，如：八點(diǎn)三十分，動(dòng)三想走主人挽留，而就在這時(shí)，主人的寶貝兒子把動(dòng)三的帽子給藏起來(lái)了。(2)夸張。小說(shuō)在謀篇布局、情節(jié)的設(shè)計(jì)、人物的刻畫等方面，運(yùn)用了幽默和夸張的筆法，豐富了小說(shuō)內(nèi)涵，表現(xiàn)出了作者的幽默和機(jī)智。如：情節(jié)上，動(dòng)三因?yàn)殡y告辭竟然抑郁成疾直至死亡。三、語(yǔ)言運(yùn)用(12分，每小題4分)13．在橫線處填上適當(dāng)?shù)娜齻€(gè)句子，組成句式相同、突出“懷念”的一段話。 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：16702126】懷念是“青青子衿，悠悠我心”的那段纏綿；懷念是“遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安”的那份辛酸；懷念是“楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆钡哪嵌坞x愁；____________；____________；____________。【解析】此題屬于仿寫題，注意所給句子的句式特征。“懷念是……那……”，另外還要注意引用古詩(shī)詞，抓住這些特點(diǎn)，再加上語(yǔ)言流暢，有文采，引用古詩(shī)詞恰當(dāng)，就能做好本題。【答案】(示例)懷念是“少小離家老大回”的那聲鄉(xiāng)音懷念是“君問(wèn)歸期未有期”的那份哀傷懷念是“十年生死兩茫茫”的那份別恨14．對(duì)下面這段文字提供的信息進(jìn)行篩選、整合，給“微商”下定義，不超過(guò)50字。在越來(lái)越發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的影響下，人們的商品交易模式也越來(lái)越豐富了，而微商便是其中的一種。在日益流行的微博或微信平臺(tái)里，人們不僅可以發(fā)表文字，上傳圖片，分享心情，還能發(fā)送商品信息，然后利用網(wǎng)絡(luò)支付功能，銷售自己的商品，達(dá)成交易的目的。這種商品交易模式方便快捷，得到了許多年輕人的認(rèn)可。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________