時間：90分鐘滿分：100分積累與運用(53分)2.下列人名、地名的拼寫正確的一項是()與遐想：我們隨老舍先生在ǜtǎ地騎馬，在細雨中欣賞yōuǎn((般的草原上ǎō(ǔi(的丁香花，在參加開國大典的人們áishānǎoǎ3.下列句子中關聯詞語使用不恰當的一項是(A.這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。)i(的掌聲中心潮éngài(，耳邊不斷響起狼牙山五壯士ànglièáoài(的口號聲……B.盡管鄰居去世了，桑娜還是把她的孩子抱回家去了。C.的存在是極為重要的。二、給下面詞語中的加點字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。(8分)1.【領】①帶，引；②領有，領有的；③接受；④了解意思。D.即使遇到再大的困難，紅軍也沒有放棄必勝的信念。領會(領海())領教(率領())4.下列句子都使用了修辭手法，與其他三項不同的一項是(A.木橋開始發抖，開始痛苦地呻吟。)2.【固】①結實，牢固；②堅決地，堅定地；③本來，原來；④堅硬。B.山洪咆哮著，像一群受驚的野馬。固體(穩固())固有()C.小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。D.走了許久，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子—河！5.在下面語段的橫線上依次填入四個分句，最恰當的一項是(固守陣地()三、給下列各題選擇正確的答案。(12分)1.下列加點字的讀音有誤的一項是())春日踏青，青蕪如毯，________；夏日聽雨，雨聲淅瀝，________；秋日看花，花葉相輝，________；冬日觀雪，雪花飄飄，________。好詩如四季，歲歲不相同。①詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧1/63.桑娜臉色發白，說：“我嘛……縫縫補補……風吼得這么兇，真叫人害怕。”改為轉述句)____________________________________________________________________________________________________________六日積月累。(6分)C.③①④②D.①②③①6.下列關于作家作品的信息不正確的一項是(A.《宿建德江》的作者是唐代詩人孟浩然。)B.《窮人》一文的作者是俄國偉大的文學家列夫·托爾斯泰。C.《七律·長征》是毛澤東寫的一首七言律詩。D.《燈光》的作者是鐵凝。2.春天，看到萬紫千紅、一片生機勃勃的景象，我不禁想到朱熹《春日》中的“___________________，萬紫千紅總是春”；夏夜，看到鵲飛、聽到蟬鳴，我脫口而出的便是辛棄疾的“________________，________________”；雨天，看到烏云密布、雨珠四濺，我腦海中浮現出了作者《六月二十七日望湖樓醉書》中的“________________，_______________”。四、先將下列詞語補充完整，然后選擇最恰當的詞語填空。(10分)全神(不(注斬釘(鐵居高()技高一()下思索別出心(所以暴露無()忘(1.我費了很大力氣爬上了山頂，終于可以_________，觀賞美景了。2.這個人工智能機器人的外觀設計，十分引人注目。五、按要求完成句子練習。(6分)七、口語交際。(3分)1.音樂這門課對我很感興趣。修改病句)______________________________________________________2.將下面的句子補充完整，注意用不同的詞代替“說”。媽媽________________________________：“別過來，危險！”請讓我自己試一試吧！”_________________________。八、非連續性文本閱讀。(6分)2/6你做過問卷調查嗎？下面是小明做的一項小調查，用數據說明了一些問題。請你認真看一看，幫小明做個簡要的調查分析吧。某市小學六年級100名學生學習、生活情況調查表調查項目家庭作業睡眠體育鍛煉2小時2小時8小時8小時1小時1小時時長以上及以下以上及以下以上及以下人數匯總8416277321791.從上述調查表中可以看出，該市小學六年級學生普遍存在著_____________、_____________、_____________的問題。(3分)2.根據以上調查結果，你認為應該給該市教育部門提出怎樣的建議？(3分)______________________________________________________________________________________________________________九、課內閱讀。(10分)接著，升國旗。毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕，新中國的國旗五星紅旗在雄壯的《義勇軍進行曲》中徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了。升旗的時候，禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發，一共二十八響。起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音，到后來，每一聲炮響后，全場就響起一陣雷鳴般的掌聲。接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。他用強有力的語調向全世界發出新中國的聲音。他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時候，廣場上的人們熱愛領袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。觀禮臺上同時響起一陣掌聲。1.選文描寫了升旗儀式、___________和__________的場景。(2分)2.“新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進行曲》中徐徐上升”一句中破折號的作用是()(2分)A.表示解釋說明C.表示聲音延長B.表示話題突然轉變3.選文中畫“——”的句子表達了人們_________________________之情，從中我們能感受到當時________________的氣氛。(2分)3/64.文中加點的“瞻仰”一詞能否換成“注視”？為什么？(4分)______________________________________________________________________________________________________________十、課外閱讀。(11分)翻越大雪山節選)山上云霧繚繞，山風卷著雪花迎面撲來，單薄的軍衣抵擋不住風雪的吹打，臉上、身上像被無數把尖刀割著。戰士們凍得渾身哆嗦，牙齒打戰，有的包著被子，有的裹著毯子，有的披著老羊皮，可都不頂用。越往上爬，空氣越稀薄，人們頭昏腦漲、呼吸困難。體弱的人，走一步，站一會兒，喘一陣。這時候，誰要是停步坐下來歇歇，就會再也起不來了。因此，大家都拼盡全身力氣，互相攙扶著，一步一步艱難地前進。一位連指導員，左手拉著一個小戰士，右手扶著一個患病的戰士，三個人在風雪中頑強地前進。因為風雪太大，連餓帶凍，那個患病的戰士邁不開步子，漸漸地連站也站不住了。指導員攙扶著他，一步一步向上攀登。快到山頂的時候，一陣猛烈的風雪迎面撲來，那個患病的戰士一個踉蹌，一頭栽倒在雪地上。指導員和小戰士趕緊把他扶起來，發現他臉色蒼白，呼吸急促。他望著指導員和小戰士說：“指導員，你們走吧，不要管我”“那個戰士兩眼噙著熱淚，搖搖頭吃力地說：你們快走吧……這里不能久待呀，要不然……”話未說完就昏過去了。指導員望著茫茫無際的白雪，心想：只要我還有一口氣，就背著他走，即使是一寸一寸地往前挪，也要挪過山去。指導員脫下自己僅有的一件夾衣，披在已經昏迷的戰士身上。然后把他背起來，帶著小戰士，繼續向上爬……1.文中畫橫線的句子是對____________________的描寫，作用是_________________________________________________。(3分)2.選文字里行間都流露著偉大的長征精神。讀文中畫波浪線的句子，結合選文內容，對這三句話進行批注，寫在下面橫線上。(3分)______________________________________________________________________________________________________________3.用自己的話概括選文的主要內容。(2分)______________________________________________________________________________________________________________4.根據選文內容，判斷下面說法的正誤。(3分)4/6選文運用點面結合的手法，寫了眾多戰士和生病的戰士在爬雪山時的表現，突出了生病戰士的身體很虛弱，反襯出其他戰士的強壯與威猛。()從第1自然段加點的“”一詞中可以體會到戰士們竭盡全力、勇敢地向雪山發出挑戰的大無畏精神。()不，不管怎樣，我們也要一起翻過雪山。”這句話表現出指導員對戰士的關愛和戰勝困難的決心。()表達與交流(20分)十一、習作展示。(20分)請選自己參加過的一次活動寫一篇作文。題目自擬。注意抓住某一個精彩的場面，敘述要清楚，情節要合理，寫出自己的真情實感。字數不少于。參考答案一、樂趣綠毯灑脫優雅嫵媚排山倒海澎湃壯烈豪邁五、1.示例：我對音樂這門課很感興趣。2.示例：大喊一聲請求道3.桑娜臉色發白，說，她嘛……縫縫補補……風吼得那么兇，真叫人害怕。六、1.鞠躬盡瘁