本文格式為Word版，下載可任意編輯——工程建筑實習實習報告例文在舉行2年半的理論學識積累之后，要有一個踏入社會舉行實踐的過程，也就是理論與實踐的結(jié)合，更加是對與建筑這種實踐性能分外強的一門學科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學科在很大程度上與書本有確定程度的差異，在這次實習中能使我們所掌管的理論學識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機遇。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術，為我們以后加入工作打好根基，這就是這次實習的目的所在。

正文

中專的其次學期一開學，老師布置完任務后，我就開頭了我的實習生活。雖然時間不是很長，但是我卻知道這次實習的重要性，由于這次實習是我們熟悉專業(yè)的一個窗口，同時又是擇業(yè)，社會交往乃至熟悉社會的第一次機遇，所以我抉擇，在這次實習生活中，嚴格的要求自己，并虛心向各位師傅請教，讓自己通過這次實習，切實學到一些東西，裁減自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

一、在這次實習中我了解了施工現(xiàn)場所用的一些建筑材料根本性能檢測：

1.水泥性能檢測

1)物理檢測工程及方法：密度(李氏瓶法)、比外觀積(勃氏法)、細度(篩析法)、水泥標準稠度用水量、凝聚時間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強度(iso法)、滾動度。

2)化學檢測工程：燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。

3)廢品：凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時間、安定性中任意一項不符合標準規(guī)定時，均為廢品。

4)不合格品：凡細度、終凝時間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合標準規(guī)定或混合材料加入量超過最大限量和強度低于商品強度等級的指標時為不合格，水泥包裝標志中水泥品種、強度等級、生產(chǎn)者名稱和出廠編號不全也屬于不合格品。

2.金屬材料(鋼筋)

鋼筋種類好多，通常按化學成分、機械性能、生產(chǎn)工藝等舉行分類。

一、按化學成分分

碳素鋼鋼筋和普遍低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少，又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%)，中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%～0.7%，)，高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%～1.4%)，碳素鋼中除含有鐵和碳元素外，還有少量在冶煉過程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質(zhì)。普遍低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中參與少量合金無素，獲得強度高和綜合性能好的鋼種，在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等，

二、按機械性能分

鋼筋混凝土布局用熱軋鋼筋，過去大都采用碳鋼。隨著普遍低合金鋼的進展，現(xiàn)行熱軋鋼筋，除了碳鋼的3號鋼外，全為普遍低合金鋼。按機械性能把鋼筋分為四級：

ⅰ級鋼筋-235/370級ⅱ級鋼筋-335/510級ⅲ級鋼筋-370/570ⅳ級鋼筋-540/835級

分子是屈服強度，分母是抗拉強度，單位是mpa。

鋼筋的機械性能通過試驗來測定，微量鋼筋質(zhì)量標準的機械性能有屈服點、抗拉強度、伸長率，冷彎性能等指標。

1)屈服點：當鋼筋的應力超過屈服點以后，拉力不增加而變形卻顯著增加，將產(chǎn)生較大的剩余變形時，以這時的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承受的拉力值，就是屈服點。

2)抗拉強度：抗拉強度就是以鋼筋被拉斷前所能承受的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值，抗拉強度又稱為極限強度。

3)伸長率：伸長率是應力一應變曲線中試件被拉斷時的最大應變值，又稱延遲率，它是衡量鋼筋塑性的一個指標，與抗拉強度一樣，也是鋼筋機械性能中必不成少的保證工程。

4)冷彎性能：冷彎性能是指鋼筋在經(jīng)冷加工(即常溫下加工)產(chǎn)生塑性變形時，對產(chǎn)生裂縫的抗爭才能。

三、按生產(chǎn)工藝及軋制形狀分

鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、余熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普遍低碳鋼熱軋圓盤條。

3.澆筑

大壩的澆筑有平鋪式和臺階式。我所實習時正值酷暑，溫度較高，每天的太陽都是炎熱的。正是采用的臺階式，在澆筑時理應不要搞太大的工作面，以免來不及籠罩其次層而產(chǎn)生初凝現(xiàn)象，也要操縱混凝土溫度，

混凝土會受冷拉展現(xiàn)裂縫，將會引起質(zhì)量事故。另外，澆筑混凝土時應留神積水的清掃，留神不能把水與混凝土攪和在一起。拌和好出機的混凝土應現(xiàn)場測定它的坍落度，大壩根據(jù)部位不同澆筑的混凝土強度也不一樣，通常處境下，大壩的外觀辰澆灌高強混凝土。

二、實習感受

通過這次實際的工地實習，我不但掌管了一些不懂的概括環(huán)節(jié)，而且也穩(wěn)定了我在學校期間所學習到的理論學識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些學識雖然能在短期內(nèi)被掌管、被運用，但一些學識那么不能掌管，也不便于記憶，更談不上掌管運用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一片面，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌管全體理論學識，只有通過實際的學習和參觀，才能達成這個目的。

這次實習就達成了目的，我們不僅學到一些新的學識，也穩(wěn)定了在校期間所學到的理論學識。以前對一些試驗技術要點，只是粗略地知道其作用，而其概括的環(huán)節(jié)，概括的步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習終止了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的概括環(huán)節(jié)及細致步驟，我們理應可以掌管了，這樣就提高了自己的理論水平，也鞏固了自己的實際操作才能。通過實習，鞏固了自己對專業(yè)的熱心，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然，學了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業(yè)流失了熱心，沒有足夠的興趣去學習專業(yè)學識。

但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業(yè)是一個分外具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，假設將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就務必踏踏實實的學好技術。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的根基。鞏固了自己的交際才能。建筑行業(yè)是一個涉及人分外多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣繁雜的交際圈，你可以從他們身上學習到好多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，鞏固自己的交際才能，讓自己在以后的生活中更加自信，更加固執(zhí)!

實習終止了，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐閱歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工