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文檔簡介
《臨安春雨初霽》教案【學習目標】1.了解作者和寫作背景,體會詩人含蓄表達情感的風格。2.對比閱讀,在比較中感受作者不忘初心強烈的愛國主義情懷。【學習重難點】感受作者不忘初心強烈的愛國主義情懷。【教學過程】一.課前預習陸游陸游,字務觀,號放翁。南宋著名愛國詩人少年時陸游就立下了“上馬擊狂胡,下馬草軍書”的志向。他一貫堅持抗金主張,懷著“一身報國有萬死”的犧牲精神,決心“掃胡塵”.“請(平定)國難”,但在政治斗爭中,屢遭朝廷投降派的排擠.打擊,可是,他始終不渝地堅持自己的理想。嘉定二年(210),85歲的老詩人,抱著“死前恨不見中原”的遺恨,離開人世。陸詩的突出特點是“多豪麗語,言征伐恢復事”。自言“六十年間萬首詩”,今尚存九千三百余首。其中許多詩篇抒寫了抗金殺敵的豪情和對敵人.賣國賊的仇恨,風格雄奇奔放,沉郁悲壯,洋溢著強烈的愛國主義激情,是中國偉大的愛國詩人。二.學習過程任務一初讀詩歌整體感知任務設計:1.讀詩,讀出節奏和情感。2.你心中陸游是怎樣的形象?結合學過詩詞分析。生于北宋滅亡之際的陸游,少年時便深受家國觀念的耳濡目染,一生致力于光復中原這一偉大使命。年少步入仕途希望為國家出力盡忠,但仕途坎坷,由屢遭佞臣算計,空有一身報復,可懷才不遇。從他的詩詞中就可以看出他的家國理想。例如《關山月》中“遺民忍死望恢復,幾處今宵垂淚痕”強的表現出了陸游憂國憂民,渴望統一的愛國情懷。又如《十一月四日風雨大作其二》里寫到的“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。”陸游空懷壯志,不得國家所用時,夢中依舊是沖鋒陷陣.為國殺敵的場景。3.本詩的陸游是你認識的陸游嗎?結合寫作背景談談你的看法。好像不是這首詩一改了“鐵馬冰河”.“中原干戈”的恢宏壯闊氣勢,而像田園詩詞一般悠閑無事,給人感覺不像出自陸游之筆。任務二別是一番滋味在心頭任務設計:1.了解寫作背景寫下這首詩的時候,他已經六十二歲。年少輕狂.不畏世事的年紀一去而不復返。留下的是對南宋朝野黑暗腐敗的失望與惋惜,對祖國不得統一的痛楚。自從王炎調離川陜后陸游一直難得重用。淳熙十三年,陸游奉詔入京,接受嚴州知州的職務,趕到臨安覲見,住在西湖邊某個客棧等待皇帝召見。老驥伏櫪,歲近暮年的陸游看到此時西湖怡人又想到邊疆戰況連連,在這種繁華與戰亂的反差之中完成詩作。2.首聯開口就言“世味”之“薄”,并驚問“誰令騎馬客京華”,有什么含意?顯得不合乎情理,對一生奮斗不息.始終矢志不渝地實現自己的報國理想的陸游來說,授之以權,使之報國有門,竟會引起他“誰”的疑問。聯系背景陸游時年已六十二歲,不僅長期宦海沉浮,而且壯志未酬,又兼個人生活的種種不幸,這位命途坎坷的老人發出悲嘆,說出對世態炎涼的內心感受。3.頷聯描繪了一幅怎樣的畫面?描繪了一幅明艷生動的春光圖。詩人只身住在小樓上,徹夜聽著春雨的淅瀝;次日清晨,深幽的小巷中傳來了叫賣杏花的聲音,淡雅的春意油然而生,令人想起江南濕漉漉.明艷的春色,濃而淡,淡而又深,深而且遠,清新雋永。4.頷聯有什么含義,請簡要分析。①抒發了自己的郁悶與惆悵。“一夜”意為“整夜”。詩人在“小樓”整夜“聽春雨”,正暗示了詩人一夜未曾入睡,國事家愁,伴著這雨聲而涌上了心頭。含蓄深蘊地抒發了自己的情感。②次日清晨,深幽的小巷中傳來了叫賣杏花的聲音,告訴人們春已深了。駘蕩的春光,則在賣花聲里透出。寫得形象而有深致。正是用明媚的春光作為背景,才與自己落寞情懷構成了鮮明的對照。含蓄而又深蘊。過渡語:在這明艷的春光中,詩人在做什么呢?于是有了五六兩句。5.頸聯主要運用哪種表現手法,有怎樣的表達效果?補充:陸游素來有為國家作一番轟轟烈烈事業的宏愿,而知府的職位本與他的素志不合,何況覲見一次皇帝,不知要在客舍中等待多久!①用典②“矮紙”就是短紙.小紙,“草”就是草書。暗用了張芝的典故。張芝擅長草書,但寫草書太花時間,所以很少寫。借以表明自己客居京華,閑極無聊,以草書消遣。③無事而作草書,晴窗下品茶,表面上看,是極閑適恬靜的境界,然而卻藏著詩人無限的感慨與牢騷。表達詩人報國無門.蹉跎歲月憤懣之情。過渡語:詩人再也捺不住心頭的怨憤,寫下了結尾兩句。6.“素衣莫起風塵嘆”運用什么手法?借用陸機的《為顧彥先贈婦》詩中云:“京洛多風塵,素衣化為緇”,不僅指羈旅風霜之苦,又寓有京中惡濁,久居為其所化的意思。陸游反用其意,其實是自我解嘲。“莫起風塵嘆”,是因為不等到清明就可以回家了,然回家本非詩人之愿。因京中閑居無聊,志不得伸,故不如回鄉躬耕。7.“猶及清明可到家”表明了詩人怎樣的態度?京都春光正好,詩人重被起用卻急于回家趕上清明節,表明他持守清潔而不想沾染京都官場惡濁的態度,更有對朝廷偏安一隅而己志難伸的不滿。偌大一個杭州城,竟然容不得詩人有所作為,悲憤之情見于言外。任務三細微處見不同任務設計1.本詩與《書憤》作于同一時期,抒發的情感也大致相同,兩詩有不同之處嗎?加以說明。①內容不同:《書憤》內容兼有除追懷往事和重新立誓報國的雙重感情;《臨安春雨初霽》寫明媚春光下客居京華的悟靜閑適生活,表達了詩人對京華生活的厭倦和不能上前線殺敵報國.建功立業的悲憤心情。②意境不同:《書憤》的意境是沉郁雄渾頓挫;《臨安春雨初霽》的意境是明艷恬靜閑適。③風格不同:《書憤》的風格是沉郁雄放;《臨安春雨初霽》的風格是清新雋永,優美自然。④表達技巧不同:《書憤》的表達技巧之一是虛實相濟,前四句回憶往事是虛,后四句著眼現實為實,虛實對比,相得益彰;《臨安春雨初霽》的表達技巧之一是以樂景襯哀情,以恬靜閑適的生活反襯落寞無聊的心境。2.《臨安春雨初霽》與陸游雄渾豪放的戰斗風格的是不同,這首詩所表現的風格如何?請通過分析詩的內容揣摩詩的意境,仔細體會。①此詩貌似寫恬淡.閑適的臨安春雨杏花景致,實際上抒寫了詩人對京華生活的厭倦。②表面上看來寫極了閑適恬靜的境界,然而其背后隱藏著詩人無限的感傷與惆悵,那種報國無門.蹉跎歲月的落寞情懷。三.主題歸納詩開篇即以問句的形式表達世態炎涼的無奈和
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