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20xx年春人教版新目標八年級下冊英語教學籌劃

埌南一中吳靜樺

20xx年春學期

一、指導思想

以“英語課程標準”為宗旨，適應新課程改革的需要，面向全體

學生，提高學生的人文素養，鞏固實踐才能和創新精神。正確把握英

語學科特點，積極倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和

任務型的教學途徑，進展學生的綜合語言運用才能。突出學生主體，

崇敬個體差異，建立能鼓舞學生學習興趣和自主學習才能進展的評價

體系。培養學生積極地情感態度和正確的人生價值觀，提高學生綜合

素質為學生全面進展和終身進展奠定根基。

二、本學期英語教學的總目標

根據新課標的要求，八年級學生務必有明確的學習需要和目標，

對英語學習表現出較強的自信仰。

能在所設日常交際情景中聽懂對話

和小故事。

能用簡樸的語言描述自己或他人的體驗，能發表簡樸的意

見。能讀懂不同文體的小短文和簡樸的英文報刊文章。

能在合作中起

草和修改簡短的文段，說明、指令、規矩等。能嘗試使用不同的教導

資源，從口頭和書面材料中提取信息、擴展學識、解決簡樸的問題并

描述結果。能在學習中相互扶助，抑制困難。能合理籌劃和安置學習

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任務，積極探索適合自己的學習方法。

在學習和日常交際中能留神到

中外文化的差異。

三.教材分析

新人教版《英語》八年級(下冊)，全書共有十個單元。本教材各

單元話題生動，貼近生活實際。本冊書將學習到的一些語法學識點有：

情態動詞、反身代詞、不定式、連詞、過去舉行時、現在完成時、形

容詞和副詞的對比級和最高級等。

每個單元分A和B兩片面，這兩個

片面分別供給了一篇閱讀文章，用以訓練學生的閱讀才能，擴大學生

的詞匯量和閱讀量。

本學期的重點是持續學習詞匯和習慣用語，語法學識點：情態動

詞、反身代詞、一般將來時、不定式、連詞、過去舉行時、現在完成

時、形容詞和副詞的對比級和最高級等。

其中現在完成時和連詞是本

冊的難點、重點。

四、學情分析

本學期我承擔八（3）班的英語教學，共有學生人數61人。通過

初中一年半的英語學習，少數學生已能聽懂有關熟諳話題的語段和簡

短的故事，能與教師或同學就熟諳的話題交換信息。

但由于各種因素

的影響，學生進展參差不齊。片面學生由于根基不夠好，學習很吃力

而自暴自棄。

另外，所教班的學生在情感態度學習策略方面還存在諸

多需要進一步解決的問題。

例如：好多學生不能明確學習英語的目的，

沒有真正熟悉到學習英語的目的在于交流;有些同學在學習中缺乏小

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組合作意識;不能做好課前預習課后復習，學習沒有籌劃性和策略性;

不擅長察覺和總結語言規律，不留神學識的穩定和積累。

作為他們的英語老師，本期要做好的是扶助轉變學生的態度和指導學生學習方

法，使他們的英語水平得到較大的提高。

五、教學措施

1.要依據《課程標準》深入研究教材，緊密聯系社會生活實際和

學生實際，盡可能多的閱讀參考資料，提高自己駕馭教材的才能。靈

活選擇教學方法，用心組織教學內容，用心設計，備課做到“四有五

備“：腦中有課標，心中有教材，眼中有學生，手中有教法。

備課標，

備教材，備學生，備教法，備學法。

2、采取措施，提防雙基教學，把握核心學識，強化雙基落實，

努力轉化學困生。提高課堂容量和效率，精講、精練、精評，專心備

好每一節復習課、挖掘教材資源、探尋考點，努力打造高效的復習課

堂。將高效課堂的要求與策略應用到概括的復習中去。

在執行教學常

規方面做到細處，落到實處。

3、促使片面學生端正學習、的態度，堅決做到堂堂清、日日清、

周周清。加大反應測試的力度，通過確定頻率的強化訓練、模擬測試

等形式，培養學生養成良好的審題習慣和解題習慣。

4.提防個別輔導，在面向全體學生的根基上，培優補差。切實

引導優秀生，抓好中等生，輔導好學困生。對學困生舉行特意輔導，

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布置單獨的作業，讓他們在小進步、小轉變中領會學習的喜悅，樹立

學習的自信，盡快成長起來。

5、要充分利用現代教導技術，利用計算機和多媒體教學軟件，

探索新的教學模式，開發英語教學資源，拓寬學生學習渠道，提升學

生學習方式，提高教學質量。

經常舉行教學反思，適時調整教學方法，

符合學生的真實處境，利于學生的有效性學習。

六、奮斗目標

通過本期的努力奮斗，力爭使兩班的及格率達成50%以上，優秀

率達成30%以上.

七、課程安置及教學進度

周次教學進度與安置說明

第一周Unit1Whatsthematter?

其次周

Unit1Whatsthematter?

Unit2Illhelptocleanupthecityparks?

Unit2Illhelptocleanupthecityparks?

第三周

Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?

Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?

月清考第四周

試

ReviseUnit1-Unit3

第五周Unit4Whydontyoutalktoyourparents?

第六周

Unit4Whydontyoutalktoyourparents?

Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?

第七周Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame

第八周ReviseUnit4–Unit5

第九周ReviseUnit1–Unit5

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第十周Mid-exam

期中考

試

第十一周Unit6Anoldmantriedtomovethemountains?

第十二周

Unit6Anoldmantriedtomovethemountains?

Unit7Whatsthehighestmountainintheworld?

第十三周Unit7Whatsthehighestmountainintheworld?

第十四周

ReviseUnit6–Unit7

Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?

月清考

試

第十五周

Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?

Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?

第十六周Unit9Haveyou