———雷鋒演講稿3分鐘雷鋒演講稿3分鐘（精選3篇）

雷鋒演講稿3分鐘篇1

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

我是四班級(jí)四班的x。今日我演講的題目是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年》。

“假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假如你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永久堅(jiān)守著你的崗位……”這段精彩的語(yǔ)言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。

雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)幾十年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的關(guān)心別人，為人民做好事，留下了很多感人的事跡。

雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不行估量的。我情愿永久做一個(gè)螺絲釘。”同學(xué)們，作為我們學(xué)校生，在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個(gè)大家庭盡一份力氣。這份力氣雖然很小很小，但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里由于你盡的這份力氣，就有可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào);有時(shí)班里由于你盡的這份力氣，就有可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個(gè)大家庭添了一絲光榮，不是嗎?

學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，到處關(guān)心別人，從現(xiàn)在做起，從今日做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等一件件小事做起，讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加絢爛的光線!

我的演講完畢，感謝大家。

雷鋒演講稿3分鐘篇2

有一種品德，無(wú)論何時(shí)何地，它會(huì)受到人們的贊揚(yáng)。

有一種品德，假如你持有它，人格會(huì)得到升華，假如你不當(dāng)心丟了，那么你可能一文不值。

有一種品德，它不僅是我們的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，事實(shí)上任何組織的有效性。

這種性格，她的名字叫做“忠誠(chéng)”。

說(shuō)年齡，忠誠(chéng)應(yīng)當(dāng)大的時(shí)代。古人說(shuō)“不忠實(shí)的男人在世界上，假如“，他說(shuō)“不信不信，假如我不能”，自古以來(lái)，她始終被視為一種美德。但直到今日，她仍舊年輕，仍舊珍視我們的社會(huì)。

說(shuō)，她沒(méi)有固定的膚色，她屬于我們的國(guó)家，也屬于全世界。德萊塞說(shuō)：“誠(chéng)懇是人生的命脈，是一切價(jià)值的基礎(chǔ)”。美國(guó)總統(tǒng)布什說(shuō)：我特別驕傲我的忠誠(chéng)。這可能不是一個(gè)國(guó)家在世界上不關(guān)懷她，不喜愛她。

她不是神，但誰(shuí)能否認(rèn)她有驚人的效果，與她，愛情可以成為經(jīng)典，伴侶可轉(zhuǎn)變自我，生活從未消逝，但可以不朽的靈魂。

在我國(guó)的傳播在天空中，有多少經(jīng)典的愛情故事：從唐朝皇帝和楊，梁山伯與祝英臺(tái);從侯Fangyu和李王繼泉董永與七仙女。是否真正的愛，或神話和傳奇，什么沒(méi)有在彼此的忠誠(chéng)旋律譜嗎?

1962年8月，一個(gè)年輕的生命，由于交通事故，突然消逝，但此后他的名字也嵌入到漢密爾頓的中華民族，成為我們這個(gè)時(shí)代最深刻的道德模式。他“忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)決公司”，他的名字叫做“雷鋒”。雷鋒精神的本質(zhì)是忠誠(chéng)。

雷鋒演講稿3分鐘篇3

友愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我們小記者團(tuán)這次的活動(dòng)主題是:文明交通伴我行!

我們先在交警支隊(duì)正門前合了影，然后被分為兩大組，一組去參觀，另一組留下來(lái)學(xué)做交通指揮手勢(shì)。

在交警叔叔的指導(dǎo)下，我們主要學(xué)了兩個(gè)手勢(shì)，停止手勢(shì)和左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)。交警叔叔的手勢(shì)可規(guī)范啦，我們都很艷羨，很佩服，所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也很仔細(xì)。交警叔叔不但手把手教我們做交通手勢(shì)，還給我們講了交通法規(guī)。

學(xué)習(xí)了交通手勢(shì)，老師帶我們?nèi)⒂^警史館，我們見識(shí)了好多警用裝備：有警用頭盔，電警棒，指揮旗，指揮棒，對(duì)講機(jī)，還有電子警察，防彈衣，腳鐐等等，我還看到了不同年月的警用服裝，有九九式警服，五八式警服，六九式警服等。

在122交通指揮中心，我們看了大屏幕，大屏幕上，車輛行人清楚可見。老師給我們上了一節(jié)很有意義的課，給我們放了一個(gè)視頻:生命高于天!這節(jié)課讓我對(duì)生命的意義加了一座山，使我明白了生命的寶貴。酒駕，醉駕，是對(duì)自己和他人生命不負(fù)責(zé)任的一種行為。

社會(huì)在進(jìn)展，科技在進(jìn)步，交通也變得越來(lái)越簡(jiǎn)單，為了減緩交通壓力，我們寶雞由原來(lái)的幾座橋，增加到現(xiàn)在的76座橋，以前我根本就不知道橋和交通還會(huì)有關(guān)系。

我以前以為交警的工作是很簡(jiǎn)潔的，穿上警服，威武的在路邊一站，左指指，右指指，車輛行人隨著他們的指揮或左轉(zhuǎn)，或右拐，就沒(méi)事了，真沒(méi)想到這里面的學(xué)問(wèn)真是太大了，交通警察始終