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文檔簡(jiǎn)介
大班科學(xué)教案《廢紙變好紙》大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《廢紙變小不好紙》
幼兒園大班科學(xué)教案:廢紙變小不好紙
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)鼓舞幼兒懂如何將廢紙變成不好紙,初步認(rèn)知造紙的過(guò)程。
2、培育幼兒的環(huán)保及合作意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:圖片
材料:碎紙、小桶、面籮、小勺、毛巾、
活動(dòng)過(guò)程:
1、探討:紙存有什么用途,紙就是怎么做的。
2、擺錄音,出具圖片,了解造紙的基本過(guò)程。
(1)伐木工人叔叔把大樹(shù)采伐下來(lái)。
(2)啊,把樹(shù)皮蓋住,再鋸成木塊。
(3)木塊被送入造紙廠啦。工人叔叔用機(jī)器把它洗凈,加之酸熬木漿。
(4)然后,再把用大機(jī)器煮不好的木漿好像入一個(gè)小容器里。
(5)最后,把大容器里的木漿好像在一張粗網(wǎng)上,侵蝕、研磨,紙就搞好了。
3、懇請(qǐng)幼兒直觀說(shuō)道說(shuō)道造紙的基本過(guò)程
探討:
①所用的廢紙還根本就是?
②想一想用廢紙職仁紙的辦法。
4、懇請(qǐng)幼兒說(shuō)道說(shuō)道自己的辦法和理論根據(jù)。
5、實(shí)驗(yàn):在老師的指導(dǎo)下嘗試用廢紙?jiān)旒埖姆椒ā?/p>
(1)雙手把廢紙擦拭硬,劈成碎片。
(2)把碎片放到小桶里,用水煮沸,再用小棒子,搓板等工具,把它變?yōu)榧垵{。
(3)把紙漿放到面籮里,兩手端居住柜架兩端,在水中輕輕搖晃,把紙漿光滑攤平。
(4)慢慢從水盆中提出訴訟面籮,放到桌上。
(5)把毛巾放到框架里機(jī)的紙漿上,把紙漿上的水化成。
(6)把半干的紙穩(wěn)步曬干,紙就制成了。
完結(jié)部分:
我們小朋友都有可能干活了,現(xiàn)在已經(jīng)基本把紙搞好了,那么我們一會(huì)一起把它晾曬在我們班在暖氣架上,下節(jié)課我們就可以用我們自己生產(chǎn)出的紙畫(huà)
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