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文檔簡介

第80頁共80頁學習劉芳教師先進事跡心得體會要做人民的先生,先做人民的學生。毛____我國________的這句話,在劉芳教師的身上得到了完美的表達。通過這一次參加劉芳教師先進事跡的報告會,我從中感悟良多,她的哪一種對夢的堅持,對生命的延續,對學生的關愛,深深的感動著我們在座的每一位教師。她的眼前雖然是一片黑暗,但她心里的每一個角落都充滿著陽光;她雖然認為自己所做的事情很平凡,但在我們的心目中她是那么的偉大。劉芳是一位平凡的教師,但她擁有著太多的不平凡。人生的很多經歷,讓她更加的堅強,更加的自信,眼睛漸漸的失明并沒有讓她失去對事業的熱愛,從她的述說中,我們都知道那些都是我們身邊的點滴,可是我們都沒有一個人去重視,沒有一個人愿意伸出自己的援助之手,因為每個人都在打著自己的如意算盤,不愿意讓自己吃一點點虧,也許這就是人的自私與貪心。自私與貪心是我們每一個人的本性,而劉芳教師的偉大就是因為她有這一點,你們看她雖然失明,但她仍然熱愛著自己的事業,她雖然看不見黑板,看不見學生,看不見周圍的一切,可是她仍然堅持著,因為她的心中擁有著那塊她熟悉的黑板,熟悉的學生,熟悉的一切,因為她的心中始終裝著自己所熱愛的一切,就像熱愛自己的生命一樣。劉芳教師說:“假設想給自己孩子一個什么樣的教師,自己就需要去堅持,去實現。”她也是一位母親,她知道自己渴望一位什么樣的教師對待自己的孩子,同時她又是一位教師,所以她知道自己應該怎么做才會讓家長放心,孩子開心,所以她熱愛著自己的一切,不管自己遇到什么樣的困難,就像她自己說的那樣“只要有愛什么都不是阻礙”,只要我們心中有夢想,哪些又算什么呢?劉教師對待學生就像對待自己的孩子一樣,她對這些孩子充滿著關心,充滿著呵護,充滿著愛,所以當他們遇到困難時,她總是竭盡全力的幫助,總是把他們放在最主要的位置,所以她成了孩子心目中的母親。那些孩子就像劉教師心中的光明,當她再也不能在走上那三尺講臺時,她決定把自己所學的全部內容都投入到這些孩子的身上,于是對這些孩子進展心理教育,因為這些孩子根本上都是留守兒童,在家思念著遠在他鄉工作的父母,于是他們心中的話無人述說,不知不覺之中就形成了自閉的性格。在他們渴望得到父母的關心和呵護之時,劉芳教師想天使一樣的來到了他們身邊,讓他們感受到了那久違的溫暖和關愛。劉芳教師也從他們身上感受到了光明,感受到了溫暖,這也是作為一位教師的動力所在,我們也想成為這樣一名人敬仁愛的教師,可是我們為什么做不到了,那就是我們缺少了一種犧牲的精神,缺少了一份堅持,缺少了一份關心和呵護。“留下來就是一種堅守,就是一種成功”,這是劉芳教師對我們說的話,我們換一句話說堅持就是成功,因此不管我們遇到什么困難,我們都要堅持,都要抑制,不要整天的抱怨生活,因為抱怨會把你帶入一個無底的深淵,使自己漸漸的失去自信。自信會給我們光明,自信會給我們勇氣,自信會給我們一切。所以人生就應該生活在一個自信的生活當中,而不是在抱怨。抱怨會讓我們舉步維艱,抱怨會讓我們的生活沒有色彩,抱怨會讓我們失去一切,因此,我們需要笑對生活,英勇的面對一切!學習劉芳先進事跡心得體會學習劉芳先進事跡〔一〕作為一名農村普通教師,07年以來被多家媒體報道,稱為一朵美麗的山菊花;她屢次站在道德講堂上讓聽眾潸然淚下,稱她為中國的海倫。她用自己的心血和智慧為學生開拓了新的心靈家園,使許多孩子走出青春的迷惘。她就是貴陽市白云區第三中學的盲人女教師劉芳。2023年8月,劉芳建立了校園心理咨詢室,擔任學生的心理輔導教師。全校25個班級每個學期她要做50次以上的微型講座。她通過學校播送站的咨詢課很受歡迎,學生們歡迎她的方式是鼓掌、尖叫和拍桌子,課下很多學生還會給她講悄悄話。劉芳耐心地幫他們解決成長中遇到的問題,得到孩子們的信任,她也經常對孩子們說:"我如今看不見了都能快樂的生活學習和工作,你們的這點小困難怕什么呢,來,讓我們一起想個方法吧!"有一次,她收到一條誤發的短信,內容是一個在校的高中女生,因為一段錯誤的愛情要輕生,收到短信后,她向對方撥通了向她講述人生的價值和可能遇到的曲折,一個月以后女孩終于放棄了輕生的念頭,走出了陰霾。在學校里她也這樣配合過把一個屢次輕生的女學生從死亡的邊緣拉了回來,當然還有很多這樣的小。她為學生建立了個人成長記錄袋,里面裝滿了來咨詢的孩子們的小機密和對她的信任。最近她又聽說有個一年級的小李同學因為車禍親眼看到母親失去了生命,從此一蹶不振,成績一落千丈,她主動認這個男孩做了兒子,陽光般的母愛又喚回了孩子對生活的熱愛,習慣好了成績也上去了,后來這個孩子轉入了體校學習拳擊,他對劉芳媽媽說他要像拳王周世明那樣為國爭光,還說,練習拳擊很苦很累也很疼,可是為了劉教師對他的愛,一切都能忍受。這讓劉芳感到很欣慰。她明白了一個教師不單是教書育人,還應該具有怎樣的一種社會擔當。這還不夠,自從她的被公示以后,如今找她解決問題的家長和校外人員也多了起來,這讓她的工作量大大的增加了,但是她從來沒有回絕過,她認為這才是她的價值所在。近年來她還從學校走出去,被屢次邀請到別的學校和單位做道德講堂和職業倦怠分析^p,她以殘缺的身體堅毅的性格感染著每一個健全的人。記得2023年三月她在貴陽護理職業學校做報告時,下面的教師學生都感動得哽咽了。在互動環節里,有個李教師當場就提出要資助一個白云三中的貧困學生,他說要向劉教師學習,盡自己微薄的力量幫扶更需要幫助的孩子。不久,劉教師就為他找到了一個叫小鐘的男學生,他小時候因為車禍失去了一條腿,李教師當月就拿出了一千元為小鐘換了一個新的拐杖,這讓那個貧困的家庭感謝不盡,這就是愛的傳遞,這就是典范的力量!學習劉芳先進事跡心得體會〔二〕學校組織全校教師聽了貴陽市白云三中盲人女教師劉芳的先進事跡報告,劉芳教師的所作所為,值得我們全校教師來學習。教師們都深深地被劉芳教師所打動,紛紛表示要學習劉教師強烈的責任感和愛心。我認為,"劉教師正是對愛崗敬業、忠于職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的高尚的最好詮釋,在她身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣闊教師樹立了典范。我們要向劉教師學習:一是至善大愛的精神。這種愛就是把學生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻高度負責的精神。學校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學生都有一定的指導意義。白云三中的劉芳教師來到修文中學給我們作了一個名叫"用愛傾聽"的講座。他的人惹事跡深深的吸引了我們。在講座的開始,劉芳教師用一個幽默的笑話吸引了我們的留意力。并向我們講述了他眼睛失明的進程,在這個進程中我們才發現劉芳教師實際上是個盲人。但是我們從她的身上沒有看到一點的氣餒、一點的憤世嫉俗,有的是對生活的無窮肯定;有的,是對生活的樂觀。她教導我們不要怨天尤人,要用自己有限的生命發揮無窮的作用。她用很多自己生活中的例子講述她的教學生涯、生活例子,幽默幽默。在我們聽來這些故事布滿了樂趣,但是對失明的劉芳教師來講,里面又有多少辛酸呢。她的故事深深吸引了我們,讓我們反思,她碰到了那末多困難都可以堅持教學、樂觀面對人生。我們還有甚么抱怨的呢?在這聽劉芳教師講座的都是教師,我也不例外,劉芳教師在給我們講她的勵志故事時也教導我們很多做教師的道理。要學生喜歡你的課堂,首先你得先喜歡課堂。試想一下,當你走進課堂心里想的是還有幾分鐘下課,那末學生心里面也在想這節課甚么時候上完。而當你布滿豪情的將學生帶入你所設計的情形里面,他們那么會感慨一節課怎樣這么快。所以我們既然成了教師,我們就要愛這個職業。我決心以劉教師為典范,她的責任心充分表達了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業業的工作,劉芳教師給我們每個人最真實的感動,要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師,我要向劉芳教師學習,學習她不怕困難、無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格,在平凡的崗位上,奉獻出自己的光和熱。學習劉芳教師先進事跡心得體會3000字學校組織全體教師學習劉芳教師的先進事跡。一次樸實的演講、一次簡單的座談,讓我深受鼓舞和感動,心靈也受到深深的震撼。首先,校長介紹了劉教師一身的光環與榮譽:貴陽市五.一先進勞動者;貴陽市十佳師德標兵;大山的脊梁--感動貴州的教師們十佳教師;全國優秀德育課教師;白云區愛崗敬業先進個人;貴陽市年度道德模范身邊的好人;2023年又被提名中國好人榜,參與全國道德模范的評選、、、、、、、。聽了校長的介紹后激起了我的好奇心劉芳教師終究是一個什么樣的人物?劉芳白云三中(麥架中學)一名語文教師。在1997年被醫生確診為視網膜色素變性患者,面對不治之癥她選擇了和命運做一次英勇的搏擊。在視力逐漸下降期間,她用殘存的視力閱讀了大量的書籍,這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣,也讓她在今后的教學中有了更大的知識儲藏。她有兩個人生感悟,一是她從事的是自己熱愛的職業,必需要選擇堅持;二是周圍許多人的扶持給了她很大的撫慰和鼓勵,讓她選擇做一個內心強大的人,回報社會。所以她至今仍在三尺講臺上耕耘著,殘缺和健全對她來說沒有太大的區別,她以安康的心態、愛崗敬業的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個人,成為白云區師德師風建立中的一個典型。多年來,她抑制了眼病帶來的不便,以獨特教學方法,獲得良好教學成績,深受家長、學生的信任和喜歡;,她十四年擔任班主任工作,用一個愛字作為當好班主任的不二法門。她的接手班級大多是學校的問題班,問題學生較多,不過,她認為這些學生只是遇到了成長的煩惱,只要給他們愛的疏導和愛的力量,幫助他們平穩度過青春期就是最好的方法。一個曾經的學生在教師節時給她發了這樣一條短信:親愛的,你用心靈去溝通彼此的情感,用愛心去照亮生活的昏暗,用真誠去消散人生的迷茫,用關心去溫暖彼此的心房,用和諧去營造幸福的天堂,世界因你閃耀美麗的光芒!她更是一個有社會責任感的人,從20xx年到20xx年她用課余時間采訪了十所學校的校長,寫下了十二篇報道,從他們那里得到了心靈的洗滌,也得到了自己今后工作的新方向,她用傾聽的方式完成了另外一份對農村教育的反思和梳理。她用了一年的時間創作了16萬字的小說《石榴青青》,真實地記錄了農村學校的開展變化和一群年輕人的理想和追求,其中大量筆墨觸及到師生之間最質樸的感情,農村教育的現狀,以及農村教育工作者的希望和困惑,她想通過這部小說讓更多的人關注農村教育,關注農村孩子,希望更多的師范生能來農村教書。作為一名農村普通教師,xx年以來被多家媒體報道,稱為一朵美麗的山菊花;她屢次站在道德講堂上讓聽眾潸然淚下,稱她為中國的海倫。她用自己的心血和智慧為學生開拓了新的心靈家園,使許多孩子走出青春的迷惘。她就是貴陽市白云區第三中學的盲人女教師劉芳。20xx年8月,劉芳建立了校園心理咨詢室,擔任學生的心理輔導教師。全校25個班級每個學期她要做50次以上的微型講座。她通過學校播送站的咨詢課很受歡迎,學生們歡迎她的方式是鼓掌、尖叫和拍桌子,課下很多學生還會給她講悄悄話。劉芳耐心地幫他們解決成長中遇到的問題,得到孩子們的信任,她也經常對孩子們說:我如今看不見了都能快樂的生活學習和工作,你們的這點小困難怕什么呢,來,讓我們一起想個方法吧!有一次,她收到一條誤發的短信,內容是一個在校的高中女生,因為一段錯誤的愛情要輕生,收到短信后,她向對方撥通了向她講述人生的價值和可能遇到的曲折,一個月以后女孩終于放棄了輕生的念頭,走出了陰霾。在學校里她也這樣配合過班主任把一個屢次輕生的女學生從死亡的邊緣拉了回來,當然還有很多這樣的小故事。她為學生建立了個人成長記錄袋,里面裝滿了來咨詢的孩子們的小機密和對她的信任。最近她又聽說有個一年級的小李同學因為車禍親眼看到母親失去了生命,從此一蹶不振,成績一落千丈,她主動認這個男孩做了兒子,陽光般的母愛又喚回了孩子對生活的熱愛,習慣好了成績也上去了,后來這個孩子轉入了體校學習拳擊,他對劉芳媽媽說他要像拳王周世明那樣為國爭光,還說,練習拳擊很苦很累也很疼,可是為了劉教師對他的愛,一切都能忍受。這讓劉芳感到很欣慰。她明白了一個教師不單是教書育人,還應該具有怎樣的一種社會擔當。這還不夠,自從她的被公示以后,如今找她解決問題的家長和校外人員也多了起來,這讓她的工作量大大的增加了,但是她從來沒有回絕過,她認為這才是她的價值所在。近年來她還從學校走出去,被屢次邀請到別的學校和單位做道德講堂和職業倦怠分析^p,她以殘缺的身體堅毅的性格感染著每一個健全的人。記得2023年三月她在貴陽護理職業學校做報告時,下面的教師學生都感動得哽咽了。在互動環節里,有個李教師當場就提出要資助一個白云三中的貧困學生,他說要向劉教師學習,盡自己微薄的力量幫扶更需要幫助的孩子。不久,劉教師就為他找到了一個叫小鐘的男學生,他小時候因為車禍失去了一條腿,李教師當月就拿出了一千元為小鐘換了一個新的拐杖,這讓那個貧困的家庭感謝不盡,這就是愛的傳遞,這就是典范的力量!范文二默默從事教學以來,一直以為在其位,謀其職就是把書教好,開啟學生的智慧之門,教育學生作一個品行端正的人。2023年3月14日星期六,在修文中學的多功能報告廳學習傾聽了劉芳教師的報告會。劉芳教師首先講述了自己的遭遇:她就是貴陽市白云區第三中學的盲人女教師,同時她又是一名特殊的心理輔導師。1997年因為患上了視網膜色素變性疾病,導致她雙目失明,她不得不分開心愛的講臺。但她仍然堅持在農村教育第一線工作,創辦了心理咨詢室,對學生進展心理輔導,讓學生們從心里的陰影中走出來,安康成長。劉教師的事跡深深將我感動。同樣是平凡的人,她于平凡中見偉大!這正是我畢生的心愿,在平凡的崗位上,象他們一樣,將愛的陽光灑向所有因我們而幸福的人!通過學習體會如下:1、教師必須有高尚的品德。教師職業的最大特點是培養、塑造新一代,自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心安康地成長開展。因此教師必需要有高尚的思想境界,純潔美妙的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學理論中去,正如著名教育家陶行知所說的捧得一顆心來,不帶半根草去。2、教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業的無限忠誠,對教育事業的強烈事業心和高度責任感。教師的母愛精神具有宏大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發學生的學習主觀能動性。在日常教學中,教師如像母親一樣,無微不至地關心學生,幫助學生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點愛,就能極大地激發學生的積極性,使其在學習上有無窮的力量泉。很多教師的成功經歷都證明了母愛力量的神奇作用。3、教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往打破沙鍋問到底。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之惑,傳為人之道。但知識絕不是處于靜止的狀態,它在不斷地豐富和開展,每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化,特別是被稱作知識爆炸時代、數字時代、互聯網時代的今天。因此,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態,跟上時代開展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否那么,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養出符合社會開展需要的人才,挑好肩上這幅教書育人的重擔。作為一名教師,我認為在今后工作中首先應該以優秀教師為典范,學習他們獻身教育,甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠于職守,樹立良好的職業道德,真正熱愛教育事業,以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業,獻給我們學校的學生們。學習劉芳教師先進事跡心得體會800字學習劉芳教師先進事跡800字〔一〕記得詩人臧克家在紀念魯迅先生時寫道:"有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著??"今天,我想說的是,有的人,雖然眼睛雪亮,但他的內心卻充滿陰暗;有的人,雖然眼里是一片黑暗,但他的內心卻光明無限。貴陽市白云三中的女教師劉芳,就是這樣一個內心充滿無限光明的盲人教師。雖然,因為眼病的原因,劉芳教師在生活中從此與光明無緣,但她卻用無私的愛、用她一顆熱誠的心照亮了身邊無數的人。她,劉芳教師,就是人們迷茫旅途中的一盞明燈。近幾日來,各大媒體、電視新聞等都在不斷播報關于盲人女教師劉芳教師的感人事跡。看了中央電視臺綜合頻道《____》里那短短3分多鐘的視頻之后,我又上網搜尋了關于劉芳教師的相關新聞報道,對劉教師的事跡理解得更加清楚了。毫不掩飾地說,我是流著淚讀完了每一篇報道,內心所受之震撼,無以言表。有人說,劉芳教師是"中國大山里的海倫。凱勒",而我想說,劉芳教師是當代教師的一座豐碑,是我們迷途中的一盞明燈。在這個物欲橫流,一切都向"錢"看的時代,教師隊伍中的不少意志薄弱者,已經漸漸被腐蝕,迷失了方向。他們不甘心,也不安心于自己的工作,在外謀"第二"、乃至"第三產業";工作得過且過,做一天和尚撞一天鐘,對待工作的倦怠情緒日益顯現;上班時間聊QQ,刷微信,炒股,玩基金,打游戲,網購??更有甚者,利用職務之便,收取學生、家長的"好處",示意學生課后找自己"補課"等等。而且,有的教師,未到退休年齡,只想做生意更方便,以身體的一點小小不適,就申請病退;或者直接通關系,走后門,找醫院出具____明,就為了提早一點退休??諸如此類,在教師這個龐大的隊伍中,并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼,作為教師,他們的心理是陰暗的。劉芳教師的事跡,無疑為我們點亮了迷途中的一盞燈。雖然劉教師眼睛看不見,但她從沒有放棄過自己所熱愛的教育事業。她付出了超過常人無數倍的努力,堅守在自己熱愛的三尺講臺上,為孩子們帶來知識。同時,她用愛傾聽,給孩子以心靈的啟迪,教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳教師的一句話:"-生活不能改變的話,就改變生活的態度。"含著淚讀完劉芳教師一個個感人的事例之后,用她同事說的一句話來作為今天的學習小結,"她都認真地活,我們有什么理由隨意過?"是的,我們有什么理由隨意過?有什么理由混光陰呢?也許,有教師還在為教師這一點微薄的收入抱怨著,但國家越來越重視教育,特別是農村教育的開展;更何況,既然選擇了教師,就要甘于奉獻,淡泊名利,就不應該沖著"錢"而來。教師的職責是教書育人。在劉芳教師這盞明燈的指引下,我想我們唯一能做的就是堅決自己的教育理想,愛崗敬業,踏實做好一名教師的本分。我們要以身為教師為榮,而不是為教師抹黑。學習劉芳教師先進事跡心得體會800字〔二〕劉芳,女,出生于1980年9月,本科學歷,現任永興縣紅旗實驗小學數學教師,兼任少先隊大隊輔導員。該同志自1997年參加工作以來一直奮戰在教育第一線,工作兢兢業業,為人忠誠厚道,始終堅持以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,富有愛心,高尚,潛心教學,成績卓著,深受學生的愛戴和家長的歡迎。在全縣師德師風考核中,她連續五年被評為優秀等級;2023、2023年度考核評為優秀,獲縣政府嘉獎;2023、2023年被評為永興縣優秀工會工作者;2023年被評為永興縣優秀少先隊輔導員;2023年獲城關鎮"優秀教師"榮譽稱號;屢次被學校評為"十佳",先進事跡在永興電視臺"學雷鋒——她們在行動"系列節目中進展了專題報道。該教師的數篇論文、教案、課件獲得省、市獎項,屢次在教學比武、指導學生參賽中獲得國家、省、市獎項。一、力揚正德厚愛,為人師表她出生教師家庭,深知教師不易,但當初選擇這個工作,填上師范自愿,就是出自對這份工作的熱愛。參加工作___年,她有___年是當班主任,每一個學生都是她眼里的寶貝,她尊重每一個學生,關愛每一個孩子,無論他成績的好與差,她都能看到他們身上的閃光點。在紅旗小學剛接89班時,她班上有一個特殊的學生,該生因患病右手不能正常寫字,不能自己背書包,走路易摔跤,對這個學生,她不但自己給予了很多關心和幫助,還組織班上的同學一起關愛這個孩子,每天上、下學她班上都有學生主動幫他拾掇書包,排路隊回家時同學都主動照顧他,這個孩子雖然不能像別人一樣參加正常的學習活動,但他在班上的光陰是非常開心的,該生的父母每次看到劉教師都像看到了親人一般,她也感受到了當教師的幸福感。她重視對學生的思想品德教育,經常開展各種主題班隊活動,如平安知識競賽、"學雷鋒"手抄報、領袖詩詞賞析等等,努力營造良好的班級氣氛,讓學生感受到集體的溫暖,體會到團結的力量,她提倡每一個學生都要開展自己的愛好和特長,并鼓勵和指導他們參加各級各類比賽,2023年指導蓉同學參加全國青少年"五好小公民"主題教育活動獲國家級三等獎;在2023年進入紅旗小學以后,她班上的文藝節目在學校文藝匯演中屢次獲一等獎;今年春季她們班參加學校的籃球比賽,獲六年級組第一名;在學校的第八屆體育運動會中,她們班獲團體總分第一名;去年11月學校舉行大課間展演評比活動,她們班的韻律操《咚吧啦》獲特等獎等等。在全班師生的共同努力下,"流動紅旗"在她們班安了家,月評比經常被學校評為"文明班級",她今年又被學校評為"十佳班主任".二、力持寓情于教,愛崗敬業她對教學工作始終堅持精益求精,在教學中非常重視與學生的情感交流,她認為"學生喜歡哪位教師,就會喜歡她教的學科",她堅持與每一位學生成為好朋友,關心他們在學習、生活、心理等各方面的成長。她特別注重研究課堂教學,追求課堂教學效果。課堂上,她努力創設寬松活潑的課堂學習氣氛,培養學生自主學習的才能,創造小組合作學習的時機,培養學生的合作意識。她所帶班級的學生都非常喜歡數學,班級總成績在同年級中名列前茅。實行新課改以來,她認真學習新課改理念,積極參加各種教研教改活動,屢次承擔教學觀摩課活動。2023年4月在家長開放周活動中執教的《千以內數的認識》獲得家長一致好評;2023年4月在學校舉行的教學大講堂活動中上了一節數學觀摩課《神奇的對稱》,讓學生感受到了數學的神奇,也得到了聽課教師的好評。她連續5年擔任數學年級組長,負責年級組的備課、教研教改活動。在工作中她虛心向有經歷的教師請教,并珍惜每一次聽課學習的時機,屢次去郴州、長沙、深圳等地聽課,每次外出聽課后她都會認真寫出聽課心得。為進一步進步自己的業務程度,她先后參加了多個課題研究,2023年開始參加省級課題研究《小學數學考慮題教學資的設計與開發研究》,她在此課題中主要負責三、四年級數學考慮題的教學資的設計與開發研究,針對《邏輯推理訓練》這一考慮題,她制作了教學課件,并寫了教學設計和,這三項都在湖南省"三優聯評"活動中獲獎。同時,她總是及時把自己的理論與所思所想形成文字,加強教研交流,2023年她的論文《淺談小學低年級數學課堂的說話訓練方法》獲湖南省二等獎、郴州市一等獎;2023年論文《淺談小學科學實驗要如何創新》獲湖南省二等獎;2023年論文《淺論運用英雄典范人物進展小學生思想品德教育》獲郴州市三等獎。同時,她積極參加各種學科競賽活動,2023年參加永興縣科學實驗創新大賽獲得二等獎;2023、2023年參加學校中青年教師教學比武分別獲得一、二等獎。三、力行熱愛學習,自我進步新時代教師不僅需要操作技巧,更需要直面新情況、解決新問題的本領。為了適應新時代的變化,不斷進步自己的業務才能,工作之余她積極參加各種學習及活動,2023參加湖南省"中小學班主任"遠程培訓;2023年參加教育部國培方案"小學品德與生活學科"研修;2023年參加湖南省"教育骨干教師"遠程培訓,參加永興縣中小學教師心靈建立心理輔導員班培訓;2023年參加教育部國培方案"小學數學學科"研修,每次都以最優成績結業,真正通過培訓使自己長見識、長知識、增才能。她始終把學校當作大家庭,把同事當作修來的緣分,把各項工作當作鍛煉自己的時機。她熱心幫助同事,熱心集體公益。同事們把她推選為學校工會委員,按照分工,她負責教師心靈建立工作,她總是積極組織,定期進展心理安康知識講座,開展教師集體活動,如興趣競賽、爬山等,讓教師們在工作中有放松的時機,也進步集體的凝聚力。她們學校工會近三年連續被永興縣教育局評為"先進集體",她也兩次被評為"優秀工會工作者".今年春季她接手了學校少先隊大隊輔導員的工作,她深知活動是少先隊的生命線,于是以各種節日為契機開展主題隊活動,豐富了學校少年兒童的校園文化生活,進步了學生的綜合素質,并在"學雷鋒"活動中被團縣委評為優秀組織獎;在藝術節活動中被縣教育局評為優秀組織獎等等。路漫漫休遠兮,吾將上下而求索。面對著越來越多元化的開展形勢,她深知,要做一個好教師,前面的路還很遠,還會遇到很多新的問題和阻礙,但是她同時堅信,只要本著一種不畏困難,不懼艱辛的態度,強本固基,扎實假設干,就一定能打破自我,實現新的飛躍,完美詮釋自己的美麗人生。學習劉芳教師先進事跡心得體會800字〔三〕今天我們的教師隊伍里綻開了一朵美麗的鮮花。她雖然眼里是一片黑暗,但內心卻光明無限。她就是貴陽市白云三中的女教師劉芳,她用無私的愛、用她一顆熱誠的心照亮了身邊無數的人。她,劉芳教師,就是永遠綻開著的園丁之花。近幾日來,各大媒體、電視新聞等都在不斷播報關于盲人女教師劉芳教師的感人事跡。看了中央電視臺綜合頻道《____》里那短短3分多鐘的視頻之后,我又上網搜尋了關于劉芳教師的相關新聞報道,對劉教師的事跡理解得更加清楚了。毫不掩飾地說,我是流著淚讀完了每一篇報道,內心所受之震撼,無以言表。有人說,劉芳教師是"中國大山里的海倫。凱勒",而我想說,劉芳教師是當代教師的一座豐碑,是我們心中永遠綻開著的鮮花。在這個物欲橫流,一切都向"錢"看的時代,教師隊伍中的不少意志薄弱者,已經漸漸被腐蝕,迷失了方向。他們不甘心,也不安心于自己的工作,在外謀"第二"、乃至"第三產業";工作得過且過,做一天和尚撞一天鐘,對待工作的倦怠情緒日益顯現;上班時間聊QQ,刷微信,炒股,玩基金,打游戲,網購??更有甚者,利用職務之便,收取學生、家長的"好處",示意學生課后找自己"補課"等等。而且,有的教師,未到退休年齡,只想做生意更方便,以身體的一點小小不適,就申請病退;或者直接通關系,走后門,找醫院出具____明,就為了提早一點退休??諸如此類,在教師這個龐大的隊伍中,并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼,作為教師,他們的心理是陰暗的。劉芳教師的事跡,無疑為我們點亮了迷途中的一盞燈。雖然劉教師眼睛看不見,但她從沒有放棄過自己所熱愛的教育事業。她付出了超過常人無數倍的努力,堅守在自己熱愛的三尺講臺上,為孩子們帶來知識。同時,她用愛傾聽,給孩子以心靈的啟迪,教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳教師的一句話:"-生活不能改變的話,就改變生活的態度。"含著淚讀完劉芳教師一個個感人的事例之后,用她同事說的一句話來作為今天的學習小結,"她都認真地活,我們有什么理由隨意過?"是的,我們有什么理由隨意過?有什么理由混光陰呢?也許,有教師還在為教師這一點微薄的收入抱怨著,但國家越來越重視教育,特別是農村教育的開展;更何況,既然選擇了教師,就要甘于奉獻,淡泊名利,就不應該沖著"錢"而來。教師的職責是教書育人。在劉芳教師這多鮮花的指引下,我想我們唯一能做的就是堅決自己的教育理想,愛崗敬業,踏實做好一名教師。學習劉芳教師先進事跡心得體會800字〔四〕看了央視關于貴州白云三中盲人女教師劉芳同志的先進事跡報告后,我深受感動。劉芳教師的所作所為,值得我們學習。特別是被劉教師強烈的責任感和愛心所感動動。劉教師的事跡正是對愛崗敬業、忠于職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋,在她身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣闊教師樹立了典范。我們要向劉教師學習:一是學習她至善大愛的精神。這種愛就是把學生真正放在自己的心里。二是學習她甘于奉獻高度負責的精神。學校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學生都有一定的指導意義。在這個物欲橫流,一切都向"錢"看的時代,教師隊伍中的不少意志薄弱者,已經漸漸被腐蝕,迷失了方向。他們不甘心,也不安心于自己的工作,在外謀"第二"、乃至"第三產業";工作得過且過,做一天和尚撞一天鐘,對待工作的倦怠情緒日益顯現上班時間聊QQ,刷微信,打游戲,網購??更有甚者,利用職務之便,收取學生、家長的"好處",示意學生課后找自己"補課"等等。而且,有的老師,未到退休年齡,只想做生意更方便或貪圖享受,便以身體的一點小小不適,就申請病退;或者直接通關系,走后門,找醫院出具____明,就為了提早一點退休??諸如此類,在教師這個龐大的隊伍中,并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼,作為教師,他們的心理是陰暗的。他們缺乏了最起碼的教師應有的職業道德。劉芳教師的事跡,無疑為我們指明了教書育人的方向。雖然劉老師眼睛看不見,但她從沒有放棄過自己所熱愛的教育事業。她付出了超過常人無數倍的努力,堅守在自己熱愛的三尺講臺上,為孩子們帶來知識。同時,她用愛傾聽,給孩子以心靈的啟迪,教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳教師的一句話:"-生活不能改變的話,就改變生活的態度。"我決心以劉教師為典范,她的責任心充分表達了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業業的工作,劉芳教師給我們每個教師最真實的感動,要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我是一名教師,我要向劉芳教師學習,學習她不怕困難、無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格,在平凡的崗位上,奉獻出自己的光和熱。學習劉芳教師先進事跡心得體會2000字有幸學習了劉芳教師的感人事跡,使我受到了一次生動而深化的思想教育和精神洗禮,我深深地被他崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著,她不愧是育人的模范、師德的楷模、我們的典范。在她身上,譜寫了一曲愛崗敬業的時代最強音。學習劉芳教師使我更加認識到,踏踏實實地教書育人是教師的職責。教師既要教書又要育人,兩者是不可分割的統一體,教書是育人的載體,育人是教書的目的。我們向劉芳教師學習就應該深化研究教學內容,研究教學對象,以自己深化的研究帶動深化的考慮,把教書育人提升到科研的高度,以此支撐和升華教書育人的效果,增強教學內容的說服力和震撼力。教師崗位執著的追求與奉獻教師的許多工作是無法量化的,是不可能通過工作量來反映的。執著的追求與奉獻是堅守教師崗位,做好教書育人必備的品格。劉芳教師把追求與奉獻當成一種責任,甚至當成一種享受。因此,不管在什么情況下,不管需要付出多大代價,她都能毫不動搖地常年堅持,以扎實的師德表現為我們鑄就了飽滿的師德形象,為我們做出了光芒的典范。從她身上所散發出的撼人心魄的師德魅力,必將召喚著每一位教育工作者發奮進取,以忘我的精神獻身教育。作為新時期的人民教師,我們要以他為典范,努力做到:作為一名教師,要有無私的愛心、高度的責任感、人格的魅力和淵博的學識。要站在時代的高度,結合當代社會對教育的要求,培養教育學生,使學生安康快樂的成長。在平凡的崗位上把小事做好。為學、為人、為師,都要高度集中;平凡、平淡、平常,都要務實創新。要擅長發現每一個學生的閃光點和開展需要。找一個理由為她喝彩,在平常的日子里、在平凡的小事中擅長捕捉他們的閃光點,給他們鼓勵與溫暖,及時送給她一縷愛的陽光,讓學生在教師的鼓勵、贊揚中快樂的成長。從劉芳教師身上,我重新領悟了人民教師四個字的真正含義。人民教師就是一種責任,一種樂于奉獻、勇于承擔的精神,如同一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我將在以后的工作和生活中,向他學習,以熱心對待事業,以愛心對待學生,以真心對待家長,以誠心對待同事,以虛心對待榮譽,做讓學生喜歡、家長滿意、社會放心的教師。學習劉芳教師事跡的心得2023默默從事教學以來,一直以為在其位,謀其職就是把書教好,開啟學生的智慧之門,教育學生作一個品行端正的人。2023年3月14日星期六,在修文中學的多功能報告廳學習傾聽了劉芳教師的報告會。劉芳教師首先講述了自己的遭遇:她就是貴陽市白云區第三中學的盲人女教師,同時她又是一名特殊的心理輔導師。1997年因為患上了視網膜色素變性疾病,導致她雙目失明,她不得不分開心愛的講臺。但她仍然堅持在農村教育第一線工作,創辦了心理咨詢室,對學生進展心理輔導,讓學生們從心里的陰影中走出來,安康成長。劉教師的事跡深深將我感動。同樣是平凡的人,她于平凡中見偉大!這正是我畢生的心愿,在平凡的崗位上,象他們一樣,將愛的陽光灑向所有因我們而幸福的人!通過學習體會如下:1、教師必須有高尚的品德。教師職業的最大特點是培養、塑造新一代,自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心安康地成長開展。因此教師必需要有高尚的思想境界,純潔美妙的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學理論中去,正如著名教育家陶行知所說的捧得一顆心來,不帶半根草去。2、教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業的無限忠誠,對教育事業的強烈事業心和高度責任感。教師的母愛精神具有宏大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發學生的學習主觀能動性。在日常教學中,教師如像母親一樣,無微不至地關心學生,幫助學生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點愛,就能極大地激發學生的積極性,使其在學習上有無窮的力量泉。很多教師的成功經歷都證明了母愛力量的神奇作用。3、教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往打破沙鍋問到底。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之惑,傳為人之道。但知識絕不是處于靜止的狀態,它在不斷地豐富和開展,每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化,特別是被稱作知識爆炸時代、數字時代、互聯網時代的今天。因此,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態,跟上時代開展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否那么,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養出符合社會開展需要的人才,挑好肩上這幅教書育人的重擔。作為一名教師,我認為在今后工作中首先應該以優秀教師為典范,學習他們獻身教育,甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠于職守,樹立良好的職業道德,真正熱愛教育事業,以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業,獻給我們學校的學生們。其次,要熱愛學生。典范的力量是無窮的,我會以優秀教師為典范,滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去,全心全意為學生效勞。愛不應該是掛在嘴上,也不應該是淺薄的凡事包辦,而應該深化到思想落實在行動上。家長把子女送到學校我們有責任把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在教師的保護下和教育下安康的成長。在今后的工作中,我們要以求真務實的作風和嶄新的精神風貌,向優秀教師那樣努力工作,不求索取,以奉獻為榮。積極進展教書育人、管理育人、效勞育人的探究,忠誠黨的教育事業。對別人寬容一些,多與人為善,與己為善。做到正人先正己,做事先做人,做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨,立足自己的崗位,努力工作和學習,以實際行動為我們學校的開展奉獻自己的力量。學習劉芳教師先進事跡心得體會1500字2023年xx月xx日,我校全體教師在會議室召開學習盲人教師劉芳精神討論會。在會上,汪長胤校長給教師們講述了關于劉芳教師的相關事跡,并就她在社會的影響力,組織我校展開了一場精彩的討論會,學習劉芳教師作為一名盲人教師,給社會帶來的正能量精神。今年44歲的劉芳,完全失明已經7年,眼睛沉入了黑暗,她的心卻更加向往光明。從光明跌入黑暗,又從黑暗走向光明,她用頑強和堅韌在黑暗中劈出一條充滿陽光的道路。她抑制眼病帶來的不便,考慮出獨特的教學方法,教學成績良好,深受家長、學生的信任和喜歡。最終,她留在了校園,成為孩子們人生路上的心靈導師,并站上了道德講堂,還用自身經歷寫下青春勵志小說,向社會傳遞更大的正能量。學習了劉芳教師堅守講臺,樂助教學精神,我們可以看到,作為一名盲人,尚可用激昂的熱情去投身教學,獲得良好的教學成果。而我們身為一名健全的教師,更應該從劉芳教師身上去總結自己在教學上的點點滴滴缺乏,用有限的生命去奉獻無限的教師職業生涯。我們深知,只有知識方可改變命運,教育事業是一項長久,永不衰退的浩大工程,這就需要站在第一線的我們積極努力進取去對待,細心去探究更有效的上課理念,使教學到達更高的程度。劉芳有一句口頭禪:我看不見都可以做到,你也可以。這不禁讓我們想起了一句話我們不能決定生命的長度,但是我們可以決定生命的寬度。相信,通過這次的學習,我校全體教師就自身的教學情況,積極有效投身教學,我校的教學也會越來越向上。范文二有幸學習了劉芳教師的感人事跡,使我受到了一次生動而深化的思想教育和精神洗禮,我深深地被他崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著,她不愧是育人的模范、師德的楷模、我們的典范。在她身上,譜寫了一曲愛崗敬業的時代最強音。學習劉芳教師使我更加認識到,踏踏實實地教書育人是教師的職責。教師既要教書又要育人,兩者是不可分割的統一體,教書是育人的載體,育人是教書的目的。我們向劉芳教師學習就應該深化研究教學內容,研究教學對象,以自己深化的研究帶動深化的考慮,把教書育人提升到科研的高度,以此支撐和升華教書育人的效果,增強教學內容的說服力和震撼力。教師崗位執著的追求與奉獻教師的許多工作是無法量化的,是不可能通過工作量來反映的。執著的追求與奉獻是堅守教師崗位,做好教書育人必備的品格。劉芳教師把追求與奉獻當成一種責任,甚至當成一種享受。因此,不管在什么情況下,不管需要付出多大代價,她都能毫不動搖地常年堅持,以扎實的師德表現為我們鑄就了飽滿的師德形象,為我們做出了光芒的典范。從她身上所散發出的撼人心魄的師德魅力,必將召喚著每一位教育工作者發奮進取,以忘我的精神獻身教育。作為新時期的人民教師,我們要以他為典范,努力做到:作為一名教師,要有無私的愛心、高度的責任感、人格的魅力和淵博的學識。要站在時代的高度,結合當代社會對教育的要求,培養教育學生,使學生安康快樂的成長。在平凡的崗位上把小事做好。為學、為人、為師,都要高度集中;平凡、平淡、平常,都要務實創新。要擅長發現每一個學生的閃光點和開展需要。找一個理由為她喝彩,在平常的日子里、在平凡的小事中擅長捕捉他們的閃光點,給他們鼓勵與溫暖,及時送給她一縷愛的陽光,讓學生在教師的鼓勵、贊揚中快樂的成長。從劉芳教師身上,我重新領悟了人民教師四個字的真正含義。人民教師就是一種責任,一種樂于奉獻、勇于承擔的精神,如同一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我將在以后的工作和生活中,向他學習,以熱心對待事業,以愛心對待學生,以真心對待家長,以誠心對待同事,以虛心對待榮譽,做讓學生喜歡、家長滿意、社會放心的教師。學習劉芳教師先進事跡心得體會范文三篇近幾日來,各大媒體、電視新聞等都在不斷播報關于盲人女教師劉芳教師的感人事跡。看了中央電視臺綜合頻道《____》里那短短3分多鐘的視頻之后,我又上網搜尋了關于劉芳教師的相關新聞報道,對劉教師的事跡理解得更加清楚了。毫不掩飾地說,我是流著淚讀完了每一篇報道,內心所受之震撼,無以言表。有人說,劉芳教師是中國大山里的海倫.凱勒,而我想說,劉芳教師是當代教師的一座豐碑,是我們迷途中的一盞明燈。在這個物欲橫流,一切都向錢看的時代,教師隊伍中的不少意志薄弱者,已經漸漸被腐蝕,迷失了方向。他們不甘心,也不安心于自己的工作,在外謀第二、乃至第三產業;工作得過且過,做一天和尚撞一天鐘,對待工作的倦怠情緒日益顯現;上班時間聊QQ,刷微信,炒股,玩基金,打游戲,網購更有甚者,利用職務之便,收取學生、家長的好處,示意學生課后找自己補課等等。而且,有的教師,未到退休年齡,只想做生意更方便,以身體的一點小小不適,就申請病退;或者直接通關系,走后門,找醫院出具____明,就為了提早一點退休諸如此類,在教師這個龐大的隊伍中,并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼,作為教師,他們的心理是陰暗的。劉芳教師的事跡,無疑為我們點亮了迷途中的一盞燈。雖然劉教師眼睛看不見,但她從沒有放棄過自己所熱愛的教育事業。她付出了超過常人無數倍的努力,堅守在自己熱愛的三尺講臺上,為孩子們帶來知識。同時,她用愛傾聽,給孩子以心靈的啟迪,教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳教師的一句話:生活不能改變的話,就改變生活的態度。含著淚讀完劉芳教師一個個感人的事例之后,用她同事說的一句話來作為今天的學習小結,她都認真地活,我們有什么理由隨意過?是的,我們有什么理由隨意過?有什么理由混光陰呢?也許,有教師還在為教師這一點微薄的收入抱怨著,但國家越來越重視教育,特別是農村教育的開展;更何況,既然選擇了教師,就要甘于奉獻,淡泊名利,就不應該沖著錢而來。教師的職責是教書育人。在劉芳教師這盞明燈的指引下,我想我們唯一能做的就是堅決自己的教育理想,愛崗敬業,踏實做好一名教師的本分。我們要以身為教師為榮,而不是為教師抹黑。范文二學習劉芳教師先進事跡;心得體會;溪口中學:何正軍昨天下午,在我校工會____饒文星老;一、以樂觀的態度面對工作和生活;在講座的開始,劉芳教師用一個幽默的笑話吸引了我的;二、要養成努力學習,刻苦研究的好習慣;在劉芳教師失明的那段時間,她并沒有抱怨世界不公,;她利用剩余的光明閱讀大量的書籍;三、做學生心目中的好教師;觀看劉芳的事跡后,劉芳教師在給我們講她的勵志故事;學習劉芳教師先進事跡心得體會溪口中學:何正軍昨天下午,在我校工會____饒文星教師的主持下,全體教職工在化學實驗室學習了劉芳教師的先進事跡,為了對劉教師的事跡理解得更深化透徹,今天特意在*上搜索所有關于報道劉芳教師的視頻進展再次觀看,感慨頗深、內心受到了極大了震撼。劉芳教師可以在平凡的本職崗位上獲得突出的成績,得到領導和同事的一致肯定,這與他們的堅強,勤于學習,擅長考慮,踏實工作,努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡,我學到了很多:一、以樂觀的態度面對工作和生活在講座的開始,劉芳教師用一個幽默的笑話吸引了我的注意力。并向我們講述了他眼睛失明的進程,在這個進程中我們才發現劉芳教師實際上是個盲人。但是我們從她的身上沒有看到一點的氣餒、有的是對生活的無窮肯定;有的是對生活的樂觀。她教導我們不要怨天尤人,要用自己有限的生命發揮無窮的作用。她用很多自己生活中的例子講述她的教學生涯、生活例子,幽默幽默。在我聽到的這些故事里充滿了樂趣,但是對失明的劉芳教師來講,里面又有多少辛酸呢?她的故事深深吸引了我,讓我反思,她碰到了那么多困難都可以堅持教學、樂觀面對人生。我們還有什么抱怨的呢?二、要養成努力學習,刻苦研究的好習慣在劉芳教師失明的那段時間,她并沒有抱怨世界不公,也沒有去想以后的生活怎樣過,唯一的想法是我還有那么多書還沒有看,然后她利用剩余的光明閱讀大量的書籍。相對劉芳的遺憾,我們更加要學習。我們假設不留意讀書學習,不留意知識的積累,不留意研究新題目,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新方法,出不了好主張,工作流于一般化,難以適應新情勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像劉芳教師那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。詳細來講就是要不斷地學習相關的教學理論知識,積極聽各種講座,參加各種培訓,并做好相干的業務學習筆記,堅持不斷地學習,盡快進步專業化程度,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,努力適應今天新時代對教師的更高的要求。上好每節課,能有效的掌控好新課程標準和教材要求,認真備好課,寫好導學案,以學生為主體地展開課堂教學活動。認真研究教材,精心組織好每節課,并堅持經常寫課后反思和總結,從反思中不斷進步,養成教學后反思的良好習慣,針對課堂上的題目和缺乏進展反思,學會用新的理念、新的教學方法和手段、新的技術努力推動我校的課堂教學改革工作,并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學,鍥而不舍的學,結合現實去學,把學到的知識用于指導工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。三、做學生心目中的好教師觀看劉芳的事跡后,劉芳教師在給我們講她的勵志故事時也教導我們很多做教師的道理。要學生喜歡你的課堂,首先你得先喜歡課堂。試想一下,當你走進課堂心里想的是還有幾分鐘下課,那么學生心里面也在想這節課什么時候上完。而當你布滿豪情的將學生帶入你所設計的情形里面,他們那么會感慨一節課怎樣這么快。所以我們既然成了教師,我們就要愛這個職業。教師不但要教導學生知識,還要教導他們做人,教師的一言一行都會影響學生。經常聽到別人說一個班級有個什么樣的班主任,就有什么樣的班集體,這句話正是說明了教師的行為標準會影響學生。所以教師要做到以身作那么,積極應對生活的挫折、不給學生帶來負面情緒。無疑,劉芳教師的事跡是感動的,由于它是真實的,能感動人的只有真心。正由于這樣,我們更要向他學習,努力做一個好教師。自從參加工作以來,作為一位普通教師的我,見證了學校開展的點點滴滴,也經常在考慮:作為一位普通的科任教師,我能為學校的開展做些什么呢?范文三2023年xx月xx日,我校全體教師在會議室召開學習盲人教師劉芳精神討論會。在會上,汪長胤校長給教師們講述了關于劉芳教師的相關事跡,并就她在社會的影響力,組織我校展開了一場精彩的討論會,學習劉芳教師作為一名盲人教師,給社會帶來的正能量精神。今年44歲的劉芳,完全失明已經7年,眼睛沉入了黑暗,她的心卻更加向往光明。從光明跌入黑暗,又從黑暗走向光明,她用頑強和堅韌在黑暗中劈出一條充滿陽光的道路。她抑制眼病帶來的不便,考慮出獨特的教學方法,教學成績良好,深受家長、學生的信任和喜歡。最終,她留在了校園,成為孩子們人生路上的心靈導師,并站上了道德講堂,還用自身經歷寫下青春勵志小說,向社會傳遞更大的正能量。學習了劉芳教師堅守講臺,樂助教學精神,我們可以看到,作為一名盲人,尚可用激昂的熱情去投身教學,獲得良好的教學成果。而我們身為一名健全的教師,更應該從劉芳教師身上去總結自己在教學上的點點滴滴缺乏,用有限的生命去奉獻無限的教師職業生涯。我們深知,只有知識方可改變命運,教育事業是一項長久,永不衰退的浩大工程,這就需要站在第一線的我們積極努力進取去對待,細心去探究更有效的上課理念,使教學到達更高的程度。劉芳有一句口頭禪:我看不見都可以做到,你也可以。這不禁讓我們想起了一句話我們不能決定生命的長度,但是我們可以決定生命的寬度。相信,通過這次的學習,我校全體教師就自身的教學情況,積極有效投身教學,我校的教學也會越來越向上。2023關于學習劉芳教師先進事跡心得體會范文2023關于學習劉芳先進事跡心得體會記得詩人臧克家在紀念魯迅先生時寫道:有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著今天,我想說的是,有的人,雖然眼睛雪亮,但他的內心卻充滿陰暗;有的人,雖然眼里是一片黑暗,但他的內心卻光明無限。貴陽市白云三中的女教師劉芳,就是這樣一個內心充滿無限光明的盲人教師。雖然,因為眼病的原因,劉芳教師在生活中從此與光明無緣,但她卻用無私的愛、用她一顆熱誠的心照亮了身邊無數的人。她,劉芳教師,就是人們迷茫旅途中的一盞明燈。近幾日來,各大媒體、電視新聞等都在不斷播報關于盲人女教師劉芳教師的感人事跡。看了中央電視臺綜合頻道《____》里那短短3分多鐘的視頻之后,我又上網搜尋了關于劉芳教師的相關新聞報道,對劉教師的事跡理解得更加清楚了。毫不掩飾地說,我是流著淚讀完了每一篇報道,內心所受之震撼,無以言表。有人說,劉芳教師是中國大山里的海倫.凱勒,而我想說,劉芳教師是當代教師的一座豐碑,是我們迷途中的一盞明燈。在這個物欲橫流,一切都向錢看的時代,教師隊伍中的不少意志薄弱者,已經漸漸被腐蝕,迷失了方向。他們不甘心,也不安心于自己的工作,在外謀第二、乃至第三產業;工作得過且過,做一天和尚撞一天鐘,對待工作的倦怠情緒日益顯現;上班時間聊QQ,刷微信,炒股,玩基金,打游戲,網購更有甚者,利用職務之便,收取學生、家長的好處,示意學生課后找自己補課等等。而且,有的教師,未到退休年齡,只想做生意更方便,以身體的一點小小不適,就申請病退;或者直接通關系,走后門,找醫院出具____明,就為了提早一點退休諸如此類,在教師這個龐大的隊伍中,并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼,作為教師,他們的心理是陰暗的。劉芳教師的事跡,無疑為我們點亮了迷途中的一盞燈。雖然劉教師眼睛看不見,但她從沒有放棄過自己所熱愛的教育事業。她付出了超過常人無數倍的努力,堅守在自己熱愛的三尺講臺上,為孩子們帶來知識。同時,她用愛傾聽,給孩子以心靈的啟迪,教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳教師的一句話:生活不能改變的話,就改變生活的態度。含著淚讀完劉芳教師一個個感人的事例之后,用她同事說的一句話來作為今天的學習小結,她都認真地活,我們有什么理由隨意過?是的,我們有什么理由隨意過?有什么理由混光陰呢?也許,有教師還在為教師這一點微薄的收入抱怨著,但國家越來越重視教育,特別是農村教育的開展;更何況,既然選擇了教師,就要甘于奉獻,淡泊名利,就不應該沖著錢而來。教師的職責是教書育人。在劉芳教師這盞明燈的指引下,我想我們唯一能做的就是堅決自己的教育理想,愛崗敬業,踏實做好一名教師的本分。我們要以身為教師為榮,而不是為教師抹黑。范文二學習劉芳教師先進事跡;心得體會;溪口中學:何正軍昨天下午,在我校工會____饒文星老;一、以樂觀的態度面對工作和生活;在講座的開始,劉芳教師用一個幽默的笑話吸引了我的;二、要養成努力學習,刻苦研究的好習慣;在劉芳教師失明的那段時間,她并沒有抱怨世界不公,;她利用剩余的光明閱讀大量的書籍;三、做學生心目中的好教師;觀看劉芳的事跡后,劉芳教師在給我們講她的勵志故事;學習劉芳教師先進事跡心得體會溪口中學:何正軍昨天下午,在我校工會____饒文星教師的主持下,全體教職工在化學實驗室學習了劉芳教師的先進事跡,為了對劉教師的事跡理解得更深化透徹,今天特意在*上搜索所有關于報道劉芳教師的視頻進展再次觀看,感慨頗深、內心受到了極大了震撼。劉芳教師可以在平凡的本職崗位上獲得突出的成績,得到領導和同事的一致肯定,這與他們的堅強,勤于學習,擅長考慮,踏實工作,努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡,我學到了很多:一、以樂觀的態度面對工作和生活在講座的開始,劉芳教師用一個幽默的笑話吸引了我的注意力。并向我們講述了他眼睛失明的進程,在這個進程中我們才發現劉芳教師實際上是個盲人。但是我們從她的身上沒有看到一點的氣餒、有的是對生活的無窮肯定;有的是對生活的樂觀。她教導我們不要怨天尤人,要用自己有限的生命發揮無窮的作用。她用很多自己生活中的例子講述她的教學生涯、生活例子,幽默幽默。在我聽到的這些故事里充滿了樂趣,但是對失明的劉芳教師來講,里面又有多少辛酸呢?她的故事深深吸引了我,讓我反思,她碰到了那么多困難都可以堅持教學、樂觀面對人生。我們還有什么抱怨的呢?二、要養成努力學習,刻苦研究的好習慣在劉芳教師失明的那段時間,她并沒有抱怨世界不公,也沒有去想以后的生活怎樣過,唯一的想法是我還有那么多書還沒有看,然后她利用剩余的光明閱讀大量的書籍。相對劉芳的遺憾,我們更加要學習。我們假設不留意讀書學習,不留意知識的積累,不留意研究新題目,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新方法,出不了好主張,工作流于一般化,難以適應新情勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像劉芳教師那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。詳細來講就是要不斷地學習相關的教學理論知識,積極聽各種講座,參加各種培訓,并做好相干的業務學習筆記,堅持不斷地學習,盡快進步專業化程度,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,努力適應今天新時代對教師的更高的要求。上好每節課,能有效的掌控好新課程標準和教材要求,認真備好課,寫好導學案,以學生為主體地展開課堂教學活動。認真研究教材,精心組織好每節課,并堅持經常寫課后反思和總結,從反思中不斷進步,養成教學后反思的良好習慣,針對課堂上的題目和缺乏進展反思,學會用新的理念、新的教學方法和手段、新的技術努力推動我校的課堂教學改革工作,并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學,鍥而不舍的學,結合現實去學,把學到的知識用于指導工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。三、做學生心目中的好教師觀看劉芳的事跡后,劉芳教師在給我們講她的勵志故事時也教導我們很多做教師的道理。要學生喜歡你的課堂,首先你得先喜歡課堂。試想一下,當你走進課堂心里想的是還有幾分鐘下課,那么學生心里面也在想這節課什么時候上完。而當你布滿豪情的將學生帶入你所設計的情形里面,他們那么會感慨一節課怎樣這么快。所以我們既然成了教師,我們就要愛這個職業。教師不但要教導學生知識,還要教導他們做人,教師的一言一行都會影響學生。經常聽到別人說一個班級有個什么樣的班主任,就有什么樣的班集體,這句話正是說明了教師的行為標準會影響學生。所以教師要做到以身作那么,積極應對生活的挫折、不給學生帶來負面情緒。無疑,劉芳教師的事跡是感動的,由于它是真實的,能感動人的只有真心。正由于這樣,我們更要向他學習,努力做一個好教師。自從參加工作以來,作為一位普通教師的我,見證了學校開展的點點滴滴,也經常在考慮:作為一位普通的科任教師,我能為學校的開展做些什么呢?學習優秀劉芳教師先進事跡心得體會范文七篇學習劉芳教師事跡的心得2023默默從事教學以來,一直以為在其位,謀其職就是把書教好,開啟學生的智慧之門,教育學生作一個品行端正的人。2023年3月14日星期六,在修文中學的多功能報告廳學習傾聽了劉芳教師的報告會。劉芳教師首先講述了自己的遭遇:她就是貴陽市白云區第三中學的盲人女教師,同時她又是一名特殊的心理輔導師。1997年因為患上了視網膜色素變性疾病,導致她雙目失明,她不得不分開心愛的講臺。但她仍然堅持在農村教育第一線工作,創辦了心理咨詢室,對學生進展心理輔導,讓學生們從心里的陰影中走出來,安康成長。劉教師的事跡深深將我感動。同樣是平凡的人,她于平凡中見偉大!這正是我畢生的心愿,在平凡的崗位上,象他們一樣,將愛的陽光灑向所有因我們而幸福的人!通過學習體會如下:1、教師必須有高尚的品德。教師職業的最大特點是培養、塑造新一代,自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心安康地成長開展。因此教師必需要有高尚的思想境界,純潔美妙的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學理論中去,正如著名教育家陶行知所說的捧得一顆心來,不帶半根草去。2、教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業的無限忠誠,對教育事業的強烈事業心和高度責任感。教師的母愛精神具有宏大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發學生的學習主觀能動性。在日常教學中,教師如像母親一樣,無微不至地關心學生,幫助學生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點愛,就能極大地激發學生的積極性,使其在學習上有無窮的力量泉。很多教師的成功經歷都證明了母愛力量的神奇作用。3、教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往打破沙鍋問到底。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之惑,傳為人之道。但知識絕不是處于靜止的狀態,它在不斷地豐富和開展,每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化,特別是被稱作知識爆炸時代、數字時代、互聯網時代的今天。因此,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態,跟上時代開展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否那么,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養出符合社會開展需要的人才,挑好肩上這幅教書育人的重擔。作為一名教師,我認為在今后工作中首先應該以優秀教師為典范,學習他們獻身教育,甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠于職守,樹立良好的職業道德,真正熱愛教育事業,以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業,獻給我們學校的學生們。其次,要熱愛學生。典范的力量是無窮的,我會以優秀教師為典范,滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去,全心全意為學生效勞。愛不應該是掛在嘴上,也不應該是淺薄的凡事包辦,而應該深化到思想落實在行動上。家長把子女送到學校我們有責任把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在教師的保護下和教育下安康的成長。在今后的工作中,我們要以求真務實的作風和嶄新的精神風貌,向優秀教師那樣努力工作,不求索取,以奉獻為榮。積極進展教書育人、管理育人、效勞育人的探究,忠誠黨的教育事業。對別人寬容一些,多與人為善,與己為善。做到正人先正己,做事先做人,做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨,立足自己的崗位,努力工作和學習,以實際行動為我們學校的開展奉獻自己的力量。2023關于學習劉芳先進事跡心得體會記得詩人臧克家在紀念魯迅先生時寫道:有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著今天,我想說的是,有的人,雖然眼睛雪亮,但他的內心卻充滿陰暗;有的人,雖然眼里是一片黑暗,但他的內心卻光明無限。貴陽市白云三中的女教師劉芳,就是這樣一個內心充滿無限光明的盲人教師。雖然,因為眼病的原因,劉芳教師在生活中從此與光明無緣,但她卻用無私的愛、用她一顆熱誠的心照亮了身邊無數的人。她,劉芳教師,就是人們迷茫旅途中的一盞明燈。近幾日來,各大媒體、電視新聞等都在不斷播報關于盲人女教師劉芳教師的感人事跡。看了中央電視臺綜合頻道《____》里那短短3分多鐘的視頻之后,我又上網搜尋了關于劉芳教師的相關新聞報道,對劉教師的事跡理解得更加清楚了。毫不掩飾地說,我是流著淚讀完了每一篇報道,內心所受之震撼,無以言表。有人說,劉芳教師是中國大山里的海倫.凱勒,而我想說,劉芳教師是當代教師的一座豐碑,是我們迷途中的一盞明燈。在這個物欲橫流,一切都向錢看的時代,教師隊伍中的不少意志薄弱者,已經漸漸被腐蝕,迷失了方向。他們不甘心,也不安心于自己的工作,在外謀第二、乃至第三產業;工作得過且過,做一天和尚撞一天鐘,對待工作的倦怠情緒日益顯現;上班時間聊QQ,刷微信,炒股,玩基金,打游戲,網購更有甚者,利用職務之便,收取學生、家長的好處,示意學生課后找自己補課等等。而且,有的教師,未到退休年齡,只想做生意更方便,以身體的一點小小不適,就申請病退;或者直接通關系,走后門,找醫院出具____明,就為了提早一點退休諸如此類,在教師這個龐大的隊伍中,并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼,作為教師,他們的心理是陰暗的。劉芳教師的事跡,無疑為我們點亮了迷途中的一盞燈。雖然劉教師眼睛看不見,但她從沒有放棄過自己所熱愛的教育事業。她付出了超過常人無數倍的努力,堅守在自己熱愛的三尺講臺上,為孩子們帶來知識。同時,她用愛傾聽,給孩子以心靈的啟迪,教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳教師的一句話:生活不能改變的話,就改變生活的態度。含著淚讀完劉芳教師一個個感人的事例之后,用她同事說的一句話來作為今天的學習小結,她都認真地活,我們有什么理由隨意過?是的,我們有什么理由隨意過?有什么理由混光陰呢?也許,有教師還在為教師這一點微薄的收入抱怨著,但國家越來越重視教育,特別是農村教育的開展;更何況,既然選擇了教師,就要甘于奉獻,淡泊名利,就不應該沖著錢而來。教師的職責是教書育人。在劉芳教師這盞明燈的指引下,我想我們唯一能做的就是堅決自己的教育理想,愛崗敬業,踏實做好一名教師的本分。我們要以身為教師為榮,而不是為教師抹黑。范文二學習劉芳教師先進事跡;心得體會;溪口中學:xx昨天下午,在我校工會____饒文星老;一、以樂觀的態度面對工作和生活;在講座的開始,劉芳教師用一個幽默的笑話吸引了我的;二、要養成努力學習,刻苦研究的好習慣;在劉芳教師失明的那段時間,她并沒有抱怨世界不公,;她利用剩余的光明閱讀大量的書籍;三、做學生心目中的好教師;觀看劉芳的事跡后,劉芳教師在給我們講她的勵志故事;學習劉芳教師先進事跡心得體會溪口中學:xx昨天下午,在我校工會____饒文星教師的主持下,全體教職工在化學實驗室學習了劉芳教師的先進事跡,為了對劉教師的事跡理解得更深化透徹,今天特意在*上搜索所有關于報道劉芳教師的視頻進展再次觀看,感慨頗深、內心受到了極大了震撼。劉芳教師可以在平凡的本職崗位上獲得突出的成績,得到領導和同事的一致肯定,這與他們的堅強,勤于學習,擅長考慮,踏實工作,努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡,我學到了很多:一、以樂觀的態度面對工作和生活在講座的開始,劉芳教師用一個幽默的笑話吸引了我的注意力。并向我們講述了他眼睛失明的進程,在這個進程中我們才發現劉芳教師實際上是個盲人。但是我們從她的身上沒有看到一點的氣餒、有的是對生活的無窮肯定;有的是對生活的樂觀。她教導我們不要怨天尤人,要用自己有限的生命發揮無窮的作用。她用很多自己生活中的例子講述她的教學生涯、生活例子,幽默幽默。在我聽到的這些故事里充滿了樂趣,但是對失明的劉芳教師來講,里面又有多少辛酸呢?她的故事深深吸引了我,讓我反思,她碰到了那么多困難都可以堅持教學、樂觀面對人生。我們還有什么抱怨的呢?二、要養成努力學習,刻苦研究的好習慣在劉芳教師失明的那段時間,她并沒有抱怨世界不公,也沒有去想以后的生活怎樣過,唯一的想法是我還有那么多書還沒有看,然后她利用剩余的光明閱讀大量的書籍。相對劉芳的遺憾,我們更加要學習。我們假設不留意讀書學習,不留意知識的積累,不留意研究新題目,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新方法,出不了好主張,工作流于一般化,難以適應新情勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像劉芳教師那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。詳細來講就是要不斷地學習相關的教學理論知識,積極聽各種講座,參加各種培訓,并做好相干的業務學習筆記,堅持不斷地學習,盡快進步專業化程度,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,努力適應今天新時代對教師的更高的要求。上好每節課,能有效的掌控好新課程標準和教材要求,認真備好課,寫好導學案,以學生為主體地展開課堂教學活動。認真研究教材,精心組織好每節課,并堅持經常寫課后反思和總結,從反思中不斷進步,養成教學后反思的良好習慣,針對課堂上的題目和缺乏進展反思,學會用新的理念、新的教學方法和手段、新的技術努力推動我校的課堂教學改革工作,并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學,鍥而不舍的學,結合現實去學,把學到的知識用于指導工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。三、做學生心目中的好教師觀看劉芳的事跡后,劉芳教師在給我們講她的勵志故事時也教導我們很多做教師的道理。要學生喜歡你的課堂,首先你得先喜歡課堂。試想一下,當你走進課堂心里想的是還有幾分鐘下課,那么學生心里面也在想這節課什么時候上完。而當你布滿豪情的將學生帶入你所設計的情形里面,他們那么會感慨一節課怎樣這么快。所以我們既然成了教師,我們就要愛這個職業。教師不但要教導學生知識,還要教導他們做人,教師的一言一行都會影響學生。經常聽到別人說一個班級有個什么樣的班主任,就有什么樣的班集體,這句話正是說明了教師的行為標準會影響學生。所以教師要做到以身作那么,積極應對生活的挫折、不給學生帶來負面情緒。無疑,劉芳教師的事跡是感動的,由于它是真實的,能感動人的只有真心。正由于這樣,我們更要向他學習,努力做一個好教師。自從參加工作以來,作為一位普通教師的我,見證了學校開展的點點滴滴,也經常在考慮:作為一位普通的科任教師,我能為學校的開展做些什么呢?范文三2023年xx月xx日,我校全體教師在會議室召開學習盲人教師劉芳精神討論會。在會上,汪長胤校長給教師們講述了關于劉芳教師的相關事跡,并就她在社會的影響力,組織我校展開了一場精彩的討論會,學習劉芳教師作為一名盲人教師,給社會帶來的正能量精神。今年44歲的劉芳,完全失明已經7年,眼睛沉入了黑暗,她的心卻更加向往光明。從光明跌入黑暗,又從黑暗走向光明,她用頑強和堅韌在黑暗中劈出一條充滿陽光的道路。她抑制眼病帶來的不便,考慮出獨特的教學方法,教學成績良好,深受家長、學生的信任和喜歡。最終,她留在了校園,成為孩子們人生路上的心靈導師,并站上了

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