山東省陽信縣第一實驗學校2023屆初中化學學業水平模擬考試試題1新人教版本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分，考試時間60分鐘。可能用到的相對原子質量：H1C12O16Cl35.5Mg24Ca40Cu64Zn65一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意。每題3分，共48分。）1．我們生活在物質的世界里，而物質在不斷地變化。以下屬于物理變化的是（）。A．食物腐爛 B．酒精揮發 C．菜刀生銹 D．大米釀酒2．下列物質中，屬于純凈物的是（）。A．太子奶 B．鮮橙汁 C．豆漿 D．冰水共存物3．下列措施安全的是（）。A．家中天然氣泄漏時要及時開窗通風 B．掏空沼氣池前要進行燈火實驗 C．用打火機檢測液化石油氣是否漏氣 D．到小煤窯挖煤時用火把照明4．小強通過化學方程式知道，電解水時生成氫氣和氧氣的體積比是2:1，但實驗所得數據中氫氣和氧氣的體積比略大于2:1。針對這一發現，你認為下列做法不可取的是（）。A．反復多次做實驗查找原因；B．檢查實驗裝置是否漏氣C．實驗所得數據與理論值相差不多，可以認為實驗已經成功D．大膽提出假設：氧氣比氫氣易溶于水5．化學上常用燃燒法測定有機物的組成。現取3.2克某有機物在足量的氧氣中充分燃燒，除生成4.4克CO2和3.6克H2O外，沒有其他物質生成。則該有機物中（）A一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素B一定含有碳、氫、氧三種元素C一定含有碳、氧兩種元素，可能含有氫元素D只含碳、氫，不含氧元素6．空氣是一種重要的自然資源，下列關于空氣的說法正確的是（）。A．空氣是由多種氣體組成的混合物B．空氣中大部分的氣體是N2，所以空氣是純凈物C．我們呼吸是吸入空氣，呼出的全部是CO2D．空氣污染指數的數值越大，說明空氣質量越好7．已知市售腦黃金（DHA）的化學式為C25H51COOH，下列關于腦黃金的說法不正確的是（）。A．腦黃金屬于氧化物B．腦黃金分子中C、H、O三種元素的原子個數比為13:26:1C．腦黃金由碳、氫、氧三種元素組成D．C25H51COOH中各元素化合價的代數和為零8．“綠色化學”是2l世紀化學發展的主導方向，“綠色化學”要求從根本上消滅污染，是一門能徹底阻止污染產生的科學，它包括“綠色生產”和“綠色銷毀”等內容。2007年湛江市在整頓音像市場的活動中，查獲了一批盜版光盤，并進行了“綠色銷毀”。以下做法屬于“綠色銷毀”的是（）。A．潑上汽油焚燒 B．傾倒入大海中C．深埋于土中 D．碾壓粉碎后回收再利用9．化學方程式不能提供的信息是（）A哪些物質參加反應B在什么條件下發生反應C各物質之間的質量比D化學反應的快慢10．凱氏定氮法中用硼酸（H3BO3）等試劑進行蛋白質含氮量測定，硼酸中硼元素的化合價是（）A．+1B．+2C．+3D．+611.右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是（）A．該實驗證明空氣中氧氣的含量約占1/5B．紅磷燃燒產生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾C．實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D．實驗時紅磷一定要足量12．某反應A+2B=C，若有15gA和一定量的B恰好完全反應，生成35gC，則參加反應的B物質的質量為（）A．20gB．10gC．15gD．無法計算13．下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中正確的是（）物質所含雜質除去雜質的方法ANaOH溶液Na2CO3加入足量稀鹽酸至不再產生氣泡BCO氣體CO2通過足量氫氧化鈉溶液，并干燥CFe粉Cu粉加入足量稀硫酸，充分反應，過濾并干燥DCaO固體CaCO3加水溶解，過濾14、下列物質按酸、氧化物、堿的順序排列的是（）A、NaOH、NaCl、HClB、H2SO4、H2O、Ca(OH)2C、HNO3、Na2CO3、H2OD、H2O、HCl、NaOH15．右圖為a、b兩種物質的溶解度曲線。下列有關說法正確的是（）A．60℃時，a和b的溶解度相等B．32℃時，a的溶解度為30C．a的溶解度比b大D．85℃時，a飽和溶液溶質的質量分數為85％16、邏輯推理是化學學習常用的思維方法。下列觀點正確的是()A．在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價B．酸的溶液pH值小于7，堿的溶液pH大于7，所以鹽的溶液pH值等于7C．氧化物只含有兩種元素，所以氧化物中一定有一種元素不是氧元素D．酸堿中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應二、填空題(本題包括6個小題，共30分)17．（6分）化學知識在生活中到處可見。（1）合理搭配飲食是我們的健康理念。比如早餐搭配：牛奶、面包、黃油、水果等，其中含有的營養素有油脂、糖類、蛋白質、維生素、無機鹽和。（2）下圖所示常見用品中，屬于有機合成材料的是（填字母）。根據圖A推斷金屬具有的性質是_________________________。A．A．鐵鍋B.羊毛地毯C.腈綸服裝（3）當人體內缺鐵時，可能患有的疾病是。A．食欲不振B．骨質疏松C．夜盲癥D．貧血病（4）煤、和天然氣常稱為化石燃料。（5）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是________。A．節約使用紙張 B．分類回收處理垃圾C．減少使用塑料袋D．減少使用一次性紙杯18．（5分）Ca、Na、H、式或化學方程式：（1）治療胃酸過多癥的主要成分。（2）造成空氣污染的主要氣體之一。（3）能于改良酸性土壤并可用于配置農藥波爾多液的物質；（4）有水生成的復分解反應。19．（4分）形象的微觀示意圖有助于我們認識化學物質和理解化學反應。在點燃條件下，A和B反應生成C和D。反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。請回答以下問題：①1個B分子中含有_____個原子。②A中氮元素和氫元素的質量比為_____。=3\*GB3③4種物質中，屬于化合物的是_____（填圖中字母）。④在該反應中，生成C和D的質量比為_____（計算結果用最簡整數比表示）20.（6分）A～H都是初中化學中的常見物質，它們之間的轉化關系如圖14所示。A是天然氣的主要成分，E是一種常見的食品干燥劑。請回答：(1)A的化學式為；(2)反應③的基本反應類型是；(3)反應②的化學方程式為；(4)反應④的化學方程式為。21（3分）鈣元素對人類生命和生活具有重要意義。（1）在元素周期表中，鈣元素的信息如右圖所示。鈣元素的相對原子質量為（）。（2）兒童缺鈣可能會導致（）（填“貧血癥”或“佝僂病”）。（3）氧化鈣能與水反應，此反應可用于（）（填字母序號）。A．吸收水分B．制熟石灰C．加熱食物22（6分）在生產生活中，你會發現“化學就在身邊”。(1)洗潔精能清除油污，這是利用它的作用。(2)在農業生產中，施用的草木灰（有效成份為K2CO3）屬于肥。(3)在舉重比賽時，運動員常用白色的“鎂粉”搓手，這是因為“鎂粉”質輕、吸水性好，可做防滑劑。“鎂粉”的有效成份是堿式碳酸鎂，它不可燃，300℃即分解，其分解的化學方程式是：Mg5(OH)2(CO3)4△5MgO+X+4CO2↑,則X的化學式是_____。（4）制作蝦餃的主料有蝦仁、冬筍、豬肉、面粉等，其中提供能量的營養素有蛋白質、、油脂。（5）運動員需要多食用蔬菜、水果，補充各種維生素。缺乏維生素C會引起的疾病是（填序號）。a．壞血病b．齲齒c．夜盲癥（6）水是生命之源，下列有關水的說法錯誤的是（）A．水是一種重要的溶劑B.用肥皂水可以區分硬水和軟水C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D.通過過濾可以除去水中所有的雜質三實驗與科學探究（本題包括2個小題，共12分）23．根據下面所提供的實驗裝置圖，回答問題：(1)寫出帶標號儀器的名稱①；②。(2)實驗室制取O2和CO2時，都可選用的氣體發生裝置是(填序號，下同)，收集O2和CO2時都可選用的裝置是。(3)實驗室制取氧氣的化學方程式為。(4)小冬選用上圖中的裝置進行CO2的制取，他看到發生裝置中有氣泡冒出，然后把導氣管插入到澄清的石灰水中，未觀察到渾濁現象。其原因可能是(寫出一條即可)。(5)小冬為了探究H2CO3具有酸性，而CO2不具有酸性，他設計了如下實驗。請寫出將觀察到的現象：現象：試紙現象：試紙24．某化學活動興趣小組的同學進行木炭還原氧化銅的探究實驗,生成物是紅色固體和無色氣體,他們通過查閱資料后,猜測生成物里可能有CO和Cu,為此,請你和他們一起進行如下探究.探究氣體中是否含有CO氣體：甲同學設計的方案是:將氣體干燥后,再通過灼熱的氧化銅,未反應的氣體直接排放到空氣中；乙同學設計的方案是:將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液后,干燥,再點燃。①甲同學實驗后如果有________色固體生成,說明一定含有CO氣體；②上述兩種方案中,可選用的一種氣體干燥劑是________________；③從空氣污染角度考慮,你認為上述兩種方案中_________同學的方案更好,你的理由是____________________________________________.四計算題（本題包括1小題，共10分）25.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測定蛋殼中碳酸鈣的質量