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文檔簡介
測量小燈泡的電功率沙河四中秦彩云復習:同學們,我們在前面學習了電功率的概念和它的計算方法,你能說出什么是電功率嗎?電功率有哪些計算的方法呢?電功率是表示電流做功快慢的物理量電功率的計算公式P=W/tP=UI220V表示:
50W表示:
220V50W燈泡的額定電壓是220V燈泡的額定功率是50W復習:
參考上一章“測量小燈泡的電阻”,你能設計一個方法測出小燈泡的電功率嗎?怎樣計算?想想議議想知道手中小燈泡的電功率嗎?1、如何設計電路測小燈泡的電功率?2、什么情況下額定功率等于實際功率?3、小燈泡在什么情況下正常發光?4、什么情況下比正常情況下亮?5、什么情況下小燈泡比正常情況下暗?測定小燈泡的電功率實驗原理實驗器材設計實驗進行實驗分析和論證評估交流實驗過程根據電功率P=UI可知,用電壓表測出小燈泡的電壓U,用電流表測出通過小燈泡的電流I,代入P=UI中,就可以計算出小燈泡的電功率。——(間接測量法)實驗原理實驗器材干電池1.5+干電池1.5+電源電壓表電流表滑動變阻器開關小燈泡導線(1)實驗電路圖設計實驗用串聯滑動變阻器來控制加在小燈泡上的電壓。(2)實驗記錄表電壓U實(V)電流I(A)電功率P實(W)小燈泡明亮程度U實=U額U實>U額U實<U額U額=_______V
進行實驗接好電路后,檢查電路,糾正錯誤,然后才能閉合開關。連接電路時應注意的問題(1)連接電路時開關(2)滑動變阻器的接線柱的接線閉合開關前滑片要放的位置(3)電流表和電壓表的正負接線柱的接線
分組實驗實驗步驟1、根據電路圖連接實物電路;2、閉合開關,調節滑動變阻器,使小燈泡兩端電壓為額定電壓,觀察小燈泡發光情況,記錄電流表、電壓表示數;3、調節滑動變阻器,使小燈泡兩端電壓為額定電壓的1.2倍,觀察小燈泡發光情況,記錄電流表、電壓表視數;4、調節滑動變阻器,使小燈泡兩端電壓低于額定電壓,觀察并記錄。分析和論證記錄表結果如下:根據P=UI計算電功率。電壓U實(V)電流I(A)電功率P實(W)小燈泡明亮程度U實<U額U實=U額U實>U額0.75230.280.56正常2.50.31.020.34非常亮非常暗U額=2.5V你學到了什么??1.小燈泡正常發光的條件兩端電壓是額定電壓2.
P實=P額正常亮度由P實>P額較亮
?決定P實<P額較暗燈泡的亮度由實際功率決定U實與U額P實與P額燈泡亮度U實=U額P實=P額正常發光U實>U額P實>P額發光強烈U實<U額P實<P額發光暗淡(1)對測得的數據有什么看法?(2)實驗中最可能出現錯誤的是哪幾個環節?(3)在哪方面容易出現較大的誤差?(4)在實驗過程中,你發現了哪些新的問題?(5)在實驗過程中出現了哪些故障,你是怎么判斷和解決的?評估交流小組間進行交流。互相找出不完善的甚至錯誤的地方。對于發現的新問題,大家討論可以解決的方法。小結1.實驗測量出小燈泡的額定電功率和不在額定電壓下小燈泡的實際功率.2.無論低于或高于額定電壓,小燈泡均不能正常工作.3.小燈泡的實際電功率決定小燈泡的亮度.
請同學們將“測量小燈泡的電功率”實驗與“測量小燈泡電阻”實驗進行比較,你發現了什么?兩個實驗的裝置一模一樣,測量的內容也一樣,都是側小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流。實驗過程的要求也基本一樣。不同之處就是兩次測量的目的不同,上次是測電阻,這次測實功率。原理也不一樣,上次是R=U/I,這次是P=UI.從今天測出的數據也可以算出小燈泡電阻。牛刀小試:2.一位同學,連接好電路,在閉合開關時發現小燈泡不亮,電流表無示數,但電壓表有示數,請分析電路中可能出現的故障:1.另一位同學在連接好電路后,閉合開關,發現小燈泡特別亮,這說明他在閉和開關前沒有:將滑動變阻器的滑片放在最大阻值處。小電燈處斷路或電流表電壓表的位置接反了。鞏固練習3.某同學在實驗時得到如下表格,該實驗現象和數據記錄都正確,你能指出他設計的表格的錯誤嗎?實驗次數電壓/v電流/A亮度電功率/w平均電功率/w12.200.28比正常暗0.620
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