第5頁共5頁2023年?幼兒園教師?個人總結(jié)與?自我評價范?文一、師?德修養(yǎng)方面?:德高為?師，身正是?范。師德是?一個教師的?靈魂，作為?一名幼兒教?師要以德治?身，培養(yǎng)良?好的師德。?愛崗敬業(yè)，?以滿腔熱情?投入幼兒教?育，要從"?德"中體會?到獻身幼兒?教育事業(yè)的?無比快樂和?自豪。我從?事幼教工作?已有五年，?回顧自己的?經(jīng)歷，對師?德認識有一?個由淺到深?，由片面到?全面的過程?。經(jīng)過各種?學習，可以?說在師德認?識上有了提?高，更重要?的是，在理?論上使我對?愛崗敬業(yè)有?了具體內(nèi)容?和明確目標?，我對自己?所擔負的幼?兒教育工作?，又有了新?的認識。勇?于解剖自己?，分析自己?，正視自己?，認真查找?自己的缺點?和不足，從?而不斷提高?自身的素質(zhì)?和修養(yǎng)。工?作中從不遲?到和早退，?堅持___?%出勤，準?時參加園長?___的各?項會議，認?真領(lǐng)會會議?精神，虛心?向有經(jīng)驗教?師請教和學?習。培養(yǎng)跨?時代所需要?的高素質(zhì)人?才，其基礎(chǔ)?就是從良好?的幼兒教育?開始，幼兒?教師的一言?一行及教育?質(zhì)量，將直?接影響到今?后小學、中?學及大學的?學習質(zhì)量和?綜合素質(zhì)能?力的提高。?人們形容育?人職業(yè)是"?園丁"那是?很貼切的，?尤其幼兒教?育，從事啟?蒙教育更加?顯得重要，?可以這樣說?，什么樣教?師就培養(yǎng)什?么樣的學生?，育人之本?，關(guān)鍵在于?師德。二?、教育教學?方面:我?__年畢業(yè)?于湛江市幼?兒師范學校?，三年的師?范生活煉就?了我扎實的?基本功，進?入工作崗位?后，成為一?名真正的幼?教老師，理?論和實踐的?有機結(jié)合，?不斷在教學?中積累總結(jié)?教育教學經(jīng)?驗，與同事?們交流、探?索研究新方?法，新方案?;生活中，?我和孩子們?打成一片，?成為孩子們?的好朋友。?在教學中，?對自己的工?作表現(xiàn)也有?滿意與不足?，但無論怎?樣，都需要?自己踏踏實?實的工作，?實實在在的?做人。作為?教學經(jīng)驗尚?淺的我，經(jīng)?常向其他老?師請教，并?觀摩她們的?教學活動來?___，取?長補短。為?做好教學工?作，我認真?制定教案，?做好每次教?師匯報課的?工作，并根?據(jù)孩子們的?特點設計教?學活動。在?教法上，不?斷反思與總?結(jié)，努力實?踐。我每一?次的匯報課?，園長和各?位老師的點?評和鼓勵，?成為我對以?后上課的渴?望與成功。?只有在不斷?的批評與好?評中使我不?斷進步。?在幼教的工?作中，我非?常熱___?教事業(yè)，熱?愛本職工作?，熱愛每一?位幼兒，用?愛心、耐心?讓幼兒喜歡?我，愿意和?我交朋友。?五年的幼教?工作，使我?自身的素質(zhì)?和政治覺悟?都提高了。?在教學上，?我結(jié)合《綱?要》，不斷?探索、研究?、領(lǐng)會其中?的精神，樹?立了新的教?育觀念，尊?重每一個孩?子，能根據(jù)?幼兒發(fā)展的?需要，努力?為幼兒提供?一個可發(fā)展?、可探索的?環(huán)境，并不?斷將新的理?念與教育形?式融入到我?的實際行為?中。三、?自我完善與?發(fā)展方面:?我積極學?習各種教育?理論閱讀有?關(guān)書籍，以?充實自己，?以便在工中?以堅實的理?論作為指導?，更好地進?行教育教學?。四、反?思和總結(jié):?教育是一?門博大精深?的學問，而?且學無定法?，面對如雪?花分飛般的?教材以及網(wǎng)?絡帶給我們?豐富的信息?經(jīng)驗，我們?必須把握一?點:讓孩子?們真正做到?快樂中學習?，在快樂中?得到發(fā)展。?做教師的?難，做幼兒?教師更難，?但是我覺得?在辛苦中，?能感受到別?人感受不到?的樂趣--?那就是童年?的樂趣。這?一切都很值?得，因為我?的付出，得?到的將是一?個美麗的童?年。篇二?:幼兒園教?師個人總結(jié)?與自我評價?范文歲月?匆匆而逝，?似乎只是彈?指一瞬。?回顧這一年?來所經(jīng)歷的?事，工作雖?然很忙，但?忙得很充實?。“為了每?一個孩子都?有進步”，?這是我為之?不懈努力的?動力。在一?年中，我竭?盡自己最大?的努力，傾?注最高的熱?情，踏實、?勤奮地完成?了一學期的?工作。現(xiàn)將?本學期的工?作總結(jié)如下?:一、政?治思想方面?我熱愛自?己的工作崗?位，能夠做?到:不遲到?、不早退;?尊敬領(lǐng)導、?團結(jié)同事，?遵守園內(nèi)各?項規(guī)章制度?;積極參加?園里___?的各項活動?;履行教師?職責，協(xié)助?班里老師認?真負責的做?好班級工作?,努力保證?幼兒在幼兒?園度過安全?、快樂的一?天。在教學?中，我尊重?幼兒，營造?平等、和諧?溫暖的班級?氛圍。用眼?睛___每?個幼兒，從?幼兒身上汲?取閃光點，?去點亮他們?自信自立的?明燈，我?guī)?助幼兒發(fā)現(xiàn)?自己的優(yōu)勢?智能，建立?其自信和對?___的歸?屬感。比如?在課堂上講?故事時，我?會利用各種?生動形象的?直觀教具，?用豐富的表?情講故事，?激發(fā)兒童的?興趣。二?、認真?zhèn)湔n?教學按教?學內(nèi)容及幼?兒的實際，?設計課的類?型，擬定采?用的教學方?法，認真寫?好教案。每?一課都做到?“有備而來?”，每堂課?都在課前?做好充分的?準備，并制?作各種利于?吸引學生注?意力的有趣?教玩具。?三、堅持學?玩結(jié)合在?工作中，自?己努力增強?上課技能，?力求講解清?晰化、條理?化、準確化?、情感化、?生動化，做?到線索清晰?，層次分明?，深入淺出?。在活動中?特別注意調(diào)?動幼兒的積?極性，加強?師幼交流，?充分體現(xiàn)幼?兒的主作用?，讓幼兒動?靜結(jié)合，寓?學于玩，學?得容易，學?得輕松，學?得愉快。?四、謙虛虛?心請教在?教學上，有?疑必問。教?學中積極征?求其他老師?的意見，學?習他們的方?法，同時，?多聽老師的?課，做到邊?聽邊講，學?習別人的優(yōu)?點，克服自?己的不足,?征求他們的?意見，改進?工作我__?_教這一行?，因為這個?職業(yè)是純真?的、美好的?。五、家?長工作孩?子的茁壯成?長需要幼兒?園與家長共?同的配合，?因此溝通工?作也就成為?了一個重點?工程。我主?動親切地與?家長溝通。?我充分利用?了晨接和放?學的時間跟?家長交流，?使家長了解?自己孩子在?園的情況。?我及時把孩?子在園的表?現(xiàn)及出現(xiàn)的?問題反映給?家長，積極?與家長聯(lián)系?，及時反應?出現(xiàn)的問題?，使家長了?解情況，以?便雙方配合?輔導，配合?幫助孩子更?好的進步。?努力做到讓?家長滿意，?讓家長放心?，把愛撒播?向每一個孩?子。有人這?樣說過，你?尊重別人，?別人尊重你?，在與家?長交流時，?我真心把他?們當成自己?的朋友，但?他們遇到困?難時，我很?熱情的去幫?助他們，為?此，我想只?要自己付出?了，家長才?能對我工作?的肯定。?總之本學期?非常忙也非?常累，收獲?當然也不小?。在工作中?我享受到收?獲的喜悅，?也在工作中?發(fā)現(xiàn)一些存?在的問題。?在今后的工?作中我應不?斷地學習新?知識，努力?提高思想及?業(yè)務素質(zhì)，?大膽地創(chuàng)新?教學方法，?學習老教師?的教學經(jīng)驗?。對幼兒加?強德育教育?，加強幼兒?常規(guī)教育，?注重幼兒自?身能力的培?養(yǎng)。并與家?長密切聯(lián)系?，實現(xiàn)家園?