優選六一活動總結范文匯編7篇迎著6月明朗的陽光，我園全體師生懷著快樂的心情，迎來了又一個“六一〞國際少兒節。六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不停，孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日光陰。現將我班六一活動總結如下：一、親子表演其樂滋滋在表演親子呼拉圈過程中孩子與家長之間充滿了快樂的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個班級。二、親子做操顯現風范今年的六一活動都是環繞著“親子互動〞為主題編排的，家長和孩子們在室外做徒手操時沒有一個家長由于害羞而畏縮，不論老小個個都是充滿了激情，口號響亮，整個活動在快樂的氛圍下結束了。活動后每個孩子都獲得了獎品，活動固然結束了但孩子們留下的笑聲還漣漪在空中，整個幼兒園仿佛也變得更為明朗和生機蓬勃了。缺少：在聯系家長志愿者幫助錄像時，琬琪的爸爸由于是買的新攝像機，而不太會使用所以把錄像錄成一段一段的，但是在結束后家長立刻聯系了專業的人員將這些視頻剪接到一同還刻錄成光盤。我們實驗小學本著以人為本，表達歡喜童年的主題，以真切把“六一〞節還給少兒，讓少兒有一個美好的童年為出發點，組織全體少先隊員睜開了一系列慶賀活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，遇到了廣闊家長的一致夸贊。現將我校系列活動睜開狀況總結報告以下：一、領導重視，精心組織。我校領導高度重視慶“六、一〞系列活動的睜開狀況，頻頻開會研究擬訂活動方案，環繞活動主題，踴躍探究，就地取材地擬訂了整個活動方案。并將籌辦工作落實到人頭，形成人人參加的場面。在活動時期，努力創造優秀的氛圍，擴大宣傳陣容和影響，踴躍爭取社會各界對活動的支持和參加，并充分利用播放電視、報刊、網絡等流傳媒介，加大本次活動的宣傳力度，使此次活動獲得了較好的成效，遇到了全體少先隊員的熱情歡迎。二、內容豐富、形式多樣。今年，我們在總結歷年慶“六、一〞系列活動經驗的根基上，保留了成效較好、深受小朋友歡迎的傳統工程，并注意充分新內容，拓展新形式。從內容到形式都打破早年，既有全校舉辦的“小紅花藝術節〞暨慶“六、一〞大型文藝演出、“我的爸爸媽媽〞演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市征文活動；也有各中隊自行睜開的經典詩文朗讀、知識比賽、才藝顯現等；還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各樣形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。三、宣教聯合，重視維權。“六、一〞少兒節到臨之際，我校一方面利用校園播放、手抄報、黑板報等形式加大義務教育法、未成年人保護法等保護少兒的政策、法律、法例的宣傳力度，倡議“少兒優先〞、“尊敬少兒〞、“支持兒童〞的意識，為廣闊少年少兒的健康成長供給堅毅的社會保障；一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀點，幫助家長建立正確的育人觀，進而抵達學校教育與家庭教育的有機聯合，發動全社會的力量來關懷孩子、保護孩子的目的，為少年少兒的健康成長供給了一個優秀的社會環境。四、寬泛發動，愛心獻少兒。“六一〞少兒節前夜，學校本著為少兒辦妥事、辦實事的原那么，呼吁廣闊干部教師與貧窮少兒“手拉手〞，結成幫扶對子，以各樣形式幫助家庭貧窮的少兒，將片片愛心獻給了學生。廣闊同學也踴躍響應呼吁，紛繁捐錢幫助貧窮的小伙伴，學校共收到學生捐錢元。以此為契機，學校建立了助學基金，常年接受來自社會、師生的捐助，抵達長久資助貧窮學生的目的。能夠說，今年的“六、〞一，孩子們度過了一個快樂的節日，同學們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑臉。系列活動從研究決議到準備到活動過程，都是以孩子建議為主，廣闊指導員老師賜予指導，總的活動表達了“在活動中成長，體驗成功的快樂〞的主旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真切做到了“讓每個學生擁有的鑰匙〞。入隊為深入學習貫徹中央對少年少兒和少先隊工作的要求，抓住第七次全國少代會召開的契機，睜開好少先隊組織教育，增強少先隊員的組織歸屬感、光榮感，指引廣闊少年少兒為實現中國夢做好全面準備，在“六一〞少兒節到來之際，東邱聯小睜開了“紅領巾相約中國夢——關注少代會，當好小主人〞主題隊日活動，喜迎少代會，共慶少兒節。5月2日東邱聯小在操場上舉行了新隊員入隊儀式。劉峰校長、劉守江副校長、親身參加了新隊員的入隊儀式，對全體隊員提出了希望與要求，與孩子們一同目睹這盛大而又神圣的時刻。在盛大而不失節約的新隊員入隊儀式上，陪伴著威嚴的出旗曲，陪伴著中國少年前鋒隊隊歌由少先隊隊員代表為新隊員佩帶紅領巾，中隊指導員馬學涵帶著新隊員起誓，少先隊員代表致歡迎詞，新隊員代表馬永站代表新隊員發言，少先隊大隊指導員馬存超主任帶著全體少先隊員呼號，103名一年級新隊員面對隊旗，握緊拳頭，在激動的誓言聲中達成了他們光榮而神圣的時刻，光榮地參加了中國少年前鋒隊組織，成為真切的少先隊員。個少先隊中隊也宣告正式建立。東邱聯小在“六一〞國際少兒節時期，組織睜開形式多樣的慶賀活動，經過少先隊知識手抄報比賽、故事大賽、演講比賽、經典朗讀、共護環境、文藝聯歡會等多種方式豐富少年少兒節日生活，讓廣闊少先隊員在豐富多彩的活動中歡樂身心、陶冶情操，充分領會節日快樂，感覺黨和祖國的關懷。組織少先隊隊員觀看第七次全國少代會相關電視節目。班隊會上，一是經過讓隊員睜開敬隊禮、唱隊歌、佩帶紅領巾、隊章知識比賽等活動，進一步理解少先隊的知識，增強了隊員對中國少年前鋒隊的熱愛;二是睜開了“你好，少代會〞紅領巾當夢想傳達活動，大家一同商討幫助有困難的少先隊員實現夢想;最后在班主任的指引下，閱讀了少代會的專題網站，認識了少代會的根本狀況，并就如何當好小主人睜開了熱情的議論。學校還利用主題隊會，扎實開展好少先隊知識教育，增強少先隊員的組織歸屬感，讓每一位隊員銘刻自己是一名光榮的少先隊員，指引廣闊少年少兒為實現中國夢做好全面準備。活動中，中隊指導員踴躍鼓舞全體少先隊員采納“一句話表達心聲〞的方式，表達對隊日活動的真切感覺。保證每一名少先隊員都能過一次存心義、存心思的組織生活。經過本次活動的睜開，隊員們深刻的認識到：必定要增強對中國自信，果斷不移沿著正確的中國道路奮勇行進。我們每此中國人都重要密團結，眾志成城，為實現共同夢想而奮斗，實現夢想的力量就非常強盛。讓我們每一個人的夢想都成為中華民族中興的偉大夢想，心往一處想，勁往一處使，那夢想終歸會照進現實，照進每此中國人的內心。我們的祖國會變得更為興盛。親子活動既是父親母親與兒女共同游戲，從中可促使親子間的親近關系。我班為中班年紀段幼兒，教師睜開擁有比賽性的親子游戲，目的在于培育幼兒美好的道德感情，增進親子間的配合默契。今日的天氣特別的好，我們在浦口區珍珠泉舉行了中班親子活動，在活動開始前，我們各個班家長都帶著自己的孩子抵達了目的地，而我們也將整個活動的準備工作都做到了位。活動開始時，大家那種激動的心情一下就顯露出來了，第一項活動是天線寶寶父親母親背靠背夾著大球站在起點線做準備，聽到口令后，趕忙向站在終點的孩子走去，孩子接過大球后把大球向起點滾去。在這一活動中，爸爸和媽媽兩人一同夾著一個球，而后將球傳到自己的孩子手中，當時那種情形讓我們真切提心吊膽的;第二個活動是由單親家族來達成的，是搶帽子，此游戲需要一個家長背著孩子，每個孩子戴上帽子。游戲開始時，家長背著孩子跑，孩子們相互搶帽子。看最后哪一組搶的帽子最多為勝，在這一環節中，我們評判員嚴格把好關，如一家庭違犯規那么，我們將嚴格辦理，所以，全局部的家庭都很注意這一點，踴躍踴躍參加;第三個活動是蹲蹲樂此游戲需要孩子和一個家長或兩個大人參加。每個家庭戴不一樣頭飾，以一個家庭先蹲，蹲完后說出此外一個要蹲得家庭，以此類推。年的六一少兒節，學校以過一個“風趣、有味、有文化的少兒節〞為主旨，以“書香中成長，希望里騰飛〞為主題，睜開了豐富多彩的活動，讓孩子們過一個充分而又存心義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園，充分顯現學生的才干。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，遇到了廣闊家長的一致夸贊。現將我校系列活動睜開狀況總結報告以下：一、領導重視，精心組織。我校領導高度重視慶六、一系列活動的睜開狀況，仔細擬訂活動方案，環繞活動主題，踴躍探究，就地取材地擬訂了整個活動方案。并將籌辦工作落實到班級、人頭，形成人人參加的場面。在活動時期，努力創造優秀的氛圍，擴大宣傳陣容和影響，踴躍爭取社會各界對活動的支持和參加，并充分利用口號、板報、墻報等流傳媒介，加大本次活動的宣傳力。二、盛大的的現場繪畫5月31日上午，我校26名學生參加了馬橋鎮中心校組織的“益可嘉〞杯現場繪畫活動，同學們精深的畫技，博得的社會人士的高度評論。三、快樂的文藝演出今年的六一節文藝匯演，我們設計了一個“小小的五年級歡迎儀式〞。演出在國學經典朗讀漂亮中國的贊嘆聲中拉開序幕，共有23個節目。音樂節目多數是隊員們自行編排的，同學們各盡所長：一年級的街舞少年、起的早；二年級的讀唐詩；三年級的爵士舞流利；四年級的拉丁風暴；五年級的古箏山丹丹花開紅艷艷等豐富多彩的文藝演出，顯現了新時代少年少兒蓬勃向上的精神風采，五年級學生的起誓、謝師禮更是將活動推向熱潮，六一的校園里一陣陣歡樂雀躍，快要二個小時的文藝演出活動在快樂的氛圍中結束了。孩子們留下的笑聲還漣漪在空中，整個校園也變得明朗和生機蓬勃。今日的六一節，校園里到處洋溢著歡喜，每個參加的孩子都在活動中獲得了鍛煉，領會到了童年的快樂。“六一〞是孩子們期望已久的節日，把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們一向的主旨。為了讓孩子們過一個高興難忘、原汁原味的節日，我們決定把決議權多留給孩子，讓我們和孩子們一同議論研究，設計出一套屬于自己的真切快樂的六一節活動方案。活動睜開不只是限制于六一當日，能夠為六一快樂周。在知足孩子需要的根基上，我們在〞過節了〞這一主題活動中將語言、數學、音樂、健康、美工、社會各方面浸透此中，使孩子們在豐富多彩的活動中，舒發了自己的感情，知足了參加的夢想，深深體驗到了節日的快樂。“談談我們的節日、你想如何過六一〞極大的發揮了幼兒的'自主性，讓幼兒體驗自己選擇過節方式的自由；、節日的教室讓幼兒在期望頂用自己的小巧手美化教室；大家來過節、健康寶寶、大家來歌唱、六一大聚會等系列活動讓幼兒在高興的氛圍中感覺分享、表現的快樂，將對節日歡樂感情的體驗推向了熱潮。六一〞“尊敬幼兒的學習方式〞，教師作為幼兒學習活動的支持者、合作者、指引者，更作為快樂的制造者，引領孩子快樂的學習、快樂的生活，讓孩子們在快樂中長大，擁有一個快樂的難忘的童年。學無止境，活到老學到老，不停學習是做為一名老教師在此時最深刻的感覺。六一少兒節，以過一個“風趣、有味、有文化、存心義的少兒節〞為主旨，以“快樂〞為主題，睜開豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充分而又存心義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富感情，充分顯現學生的才干。我們活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，遇到了廣闊家長的一致夸贊。現將我校系列活動睜開狀況總結報告以下：一、高度重視，精心組織。我校全體師生高度重視慶“六、一〞系列活動的睜開狀況，仔細擬訂活動方案，環繞活動主題，踴躍探究，就地取材地擬訂了整個活動方案。根本做到了“早方案、早部署、早排演〞并將籌辦工作落實到班級、人頭，形成人人參加的場面。在活動時期，努力創造優秀的氛圍，擴大宣傳陣容和影響，踴躍爭取社會各界對活動的支持和參加，并充分利用口號、板報等流傳媒介，加大本次活動的宣傳力。二、豐富多彩的文藝表演全校共有26個節目，有生機蓬勃的播放體操表演，有姿勢優美的舞蹈，存心境悠久的古詩朗讀，有動感實足的花招跳繩表演，有張揚個性的模特表演，有表達團隊精神的合唱，存心蘊深長的拓展比賽。每個孩子都參加了活動，每個參加的孩子都在活動中獲得了鍛煉，領會到了童年的快樂。都在參加中充分了自己，增強了班級的凝集力，都度過美好的節日光陰。出色豐富的節目的吸引了很多貴賓、家長們的觀看，整個表演過程笑聲、掌聲不停，諾大的會場成了一個歡喜的大海。家長們、同學們都踴躍參加六一活動，我們倍感敬佩，孩子們激動、快樂的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這天的確令人喜悅。我校慶賀“六一〞國際少兒節獲得了圓滿的成功，充分顯現了我校“運動點燃激情、習慣成就人生〞的主題特點，同時充分顯現了我校全體師生的風范。六一是我校綜合