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3、2《熱忱公益活動(dòng)》授課內(nèi)容課題名稱熱忱公益活動(dòng)學(xué)科道德與總課時(shí)數(shù)1法治第一單元第三課第二P30-32單元章節(jié)名稱框頁(yè)碼執(zhí)教者版本名稱人民初版社年級(jí)八冊(cè)次上冊(cè)授課解析1、知識(shí)與能力:(1)認(rèn)識(shí)志愿者的含義和各種種類的志愿者服務(wù)。授課目的(2).理解服務(wù)社會(huì)和他人的責(zé)任。(3).知道參加關(guān)愛社會(huì)的志愿者活動(dòng)的意義所在。2、過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生辨證的思想能力和比較的解析方法。3、感神態(tài)度與價(jià)值觀:理解服務(wù)社會(huì)和他人的責(zé)任。要奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)社會(huì)。授課重點(diǎn)
怎樣服務(wù)社會(huì)和他人。服務(wù)社會(huì)大家怎樣去做?授課難點(diǎn)授課方法采用設(shè)問(wèn)法、事例說(shuō)明法、解說(shuō)法、歸納法、啟示式授課等授課準(zhǔn)備教具學(xué)具教師:準(zhǔn)備與授課內(nèi)容相關(guān)的的資料(制成課件)補(bǔ)充資料學(xué)生:歌曲。授課活動(dòng)設(shè)計(jì)執(zhí)教者授課環(huán)節(jié)教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)設(shè)計(jì)妄圖個(gè)性化調(diào)整播放《青年志愿者之歌》無(wú)論是公共序次的導(dǎo)入保護(hù)、公共利益的保護(hù)還學(xué)生傾聽引出新是公益活動(dòng)的睜開,都離課。不開每一個(gè)社會(huì)成員的積極參加,這是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。出示圖片“保護(hù)公共序次”,“保護(hù)公共利益”,“睜開公益活動(dòng)”。我們也是社會(huì)的重要組成部分,有服務(wù)社會(huì)和他人的責(zé)任,也需要去做志愿者,奉獻(xiàn)社會(huì),教授“熱創(chuàng)建友善的社會(huì)環(huán)境。心公益活心存善念、扶殘濟(jì)動(dòng)”困、仁愛共濟(jì)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們參與關(guān)愛社會(huì)的志愿者活動(dòng),既是對(duì)優(yōu)異傳統(tǒng)的繼承,也是我們公民心識(shí)、服務(wù)精神的表現(xiàn)。公益活動(dòng)我參加
P35相關(guān)鏈接介紹各種志愿者組織(見課件)把當(dāng)?shù)氐闹驹刚哒?qǐng)到班里來(lái)分享他們做志愿者的故事與經(jīng)歷。教材P36:思慮:有的同學(xué)認(rèn)為,中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)深重,根本沒有時(shí)間和精力去做志愿者,我們只要搞好學(xué)習(xí)就行了,熱忱公益的事,讓成年人去做吧。你贊成這種見解嗎?說(shuō)說(shuō)你的原由。有的同學(xué)有做志愿者的夢(mèng)想,卻不知道從哪里著手。大家談?wù)撘幌拢勒諏W(xué)校、社區(qū)和社會(huì)的需要,設(shè)計(jì)一些志愿者崗位。有條件的話,與相關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)系,招聘各個(gè)崗位的志愿者,大家一起試
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