湖南省岳陽市達標名校2022-2023學年高三適應性調研考試數學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年高考數學模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.由實數組成的等比數列{an}的前n項和為Sn,則“a1>0”是“S9>S8”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件2.已知集合,則集合的非空子集個數是()A.2 B.3 C.7 D.83.連接雙曲線及的4個頂點的四邊形面積為,連接4個焦點的四邊形的面積為,則當取得最大值時,雙曲線的離心率為()A. B. C. D.4.記其中表示不大于x的最大整數,若方程在在有7個不同的實數根,則實數k的取值范圍()A. B. C. D.5.設等差數列的前n項和為,且,,則()A.9 B.12 C. D.6.二項式的展開式中,常數項為()A. B.80 C. D.1607.中,點在邊上,平分,若,,,,則()A. B. C. D.8.已知棱錐的三視圖如圖所示,其中俯視圖是等腰直角三角形,則該三棱錐的四個面中,最大面積為()A. B. C. D.9.已知,若則實數的取值范圍是()A. B. C. D.10.已知命題,,則是()A., B.,.C., D.,.11.已知,則“直線與直線垂直”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件12.已知集合,,則為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設是等比數列的前項的和,成等差數列,則的值為_____.14.已知三棱錐的四個頂點都在球的球面上,,則球的表面積為__________.15.已知,為雙曲線的左、右焦點,雙曲線的漸近線上存在點滿足,則的最大值為________.16.已知一個正四棱錐的側棱與底面所成的角為,側面積為,則該棱錐的體積為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖所示,在三棱錐中,,,,點為中點.(1)求證:平面平面;(2)若點為中點,求平面與平面所成銳二面角的余弦值.18.(12分)已知函數.(1)討論的單調性;(2)函數,若對于,使得成立,求的取值范圍.19.(12分)在平面直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)若,求曲線與的交點坐標;(2)過曲線上任意一點作與夾角為45°的直線,交于點,且的最大值為,求的值.20.(12分)某大學開學期間,該大學附近一家快餐店招聘外賣騎手,該快餐店提供了兩種日工資結算方案:方案規定每日底薪100元,外賣業務每完成一單提成2元;方案規定每日底薪150元,外賣業務的前54單沒有提成,從第55單開始,每完成一單提成5元.該快餐店記錄了每天騎手的人均業務量,現隨機抽取100天的數據,將樣本數據分為七組,整理得到如圖所示的頻率分布直方圖.(1)隨機選取一天,估計這一天該快餐店的騎手的人均日外賣業務量不少于65單的概率;(2)從以往統計數據看,新聘騎手選擇日工資方案的概率為,選擇方案的概率為.若甲、乙、丙、丁四名騎手分別到該快餐店應聘,四人選擇日工資方案相互獨立,求至少有兩名騎手選擇方案的概率,(3)若僅從人日均收入的角度考慮,請你為新聘騎手做出日工資方案的選擇,并說明理由.(同組中的每個數據用該組區間的中點值代替)21.(12分)已知橢圓的離心率為是橢圓的一個焦點,點,直線的斜率為1.(1)求橢圓的方程;(1)若過點的直線與橢圓交于兩點,線段的中點為,是否存在直線使得?若存在,求出的方程;若不存在,請說明理由.22.(10分)某景點上山共有級臺階,寓意長長久久.甲上臺階時,可以一步走一個臺階,也可以一步走兩個臺階,若甲每步上一個臺階的概率為,每步上兩個臺階的概率為.為了簡便描述問題,我們約定,甲從級臺階開始向上走,一步走一個臺階記分,一步走兩個臺階記分,記甲登上第個臺階的概率為,其中,且.(1)若甲走步時所得分數為,求的分布列和數學期望;(2)證明:數列是等比數列;(3)求甲在登山過程中,恰好登上第級臺階的概率.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

根據等比數列的性質以及充分條件和必要條件的定義進行判斷即可.【詳解】解:若{an}是等比數列,則,

若,則,即成立,

若成立,則,即,

故“”是“”的充要條件,

故選:C.【點睛】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,利用等比數列的通項公式是解決本題的關鍵.2、C【解析】

先確定集合中元素,可得非空子集個數.【詳解】由題意,共3個元素,其子集個數為,非空子集有7個.故選:C.【點睛】本題考查集合的概念,考查子集的概念,含有個元素的集合其子集個數為,非空子集有個.3、D【解析】

先求出四個頂點、四個焦點的坐標,四個頂點構成一個菱形,求出菱形的面積,四個焦點構成正方形,求出其面積,利用重要不等式求得取得最大值時有,從而求得其離心率.【詳解】雙曲線與互為共軛雙曲線,四個頂點的坐標為,四個焦點的坐標為,四個頂點形成的四邊形的面積,四個焦點連線形成的四邊形的面積,所以,當取得最大值時有,,離心率,故選:D.【點睛】該題考查的是有關雙曲線的離心率的問題,涉及到的知識點有共軛雙曲線的頂點,焦點,菱形面積公式,重要不等式求最值,等軸雙曲線的離心率,屬于簡單題目.4、D【解析】

做出函數的圖象,問題轉化為函數的圖象在有7個交點,而函數在上有3個交點,則在上有4個不同的交點,數形結合即可求解.【詳解】作出函數的圖象如圖所示,由圖可知方程在上有3個不同的實數根,則在上有4個不同的實數根,當直線經過時,;當直線經過時,,可知當時,直線與的圖象在上有4個交點,即方程,在上有4個不同的實數根.故選:D.【點睛】本題考查方程根的個數求參數,利用函數零點和方程之間的關系轉化為兩個函數的交點是解題的關鍵,運用數形結合是解決函數零點問題的基本思想,屬于中檔題.5、A【解析】

由,可得以及,而,代入即可得到答案.【詳解】設公差為d,則解得,所以.故選:A.【點睛】本題考查等差數列基本量的計算,考查學生運算求解能力,是一道基礎題.6、A【解析】

求出二項式的展開式的通式,再令的次數為零,可得結果.【詳解】解:二項式展開式的通式為,令,解得,則常數項為.故選:A.【點睛】本題考查二項式定理指定項的求解,關鍵是熟練應用二項展開式的通式,是基礎題.7、B【解析】

由平分,根據三角形內角平分線定理可得,再根據平面向量的加減法運算即得答案.【詳解】平分,根據三角形內角平分線定理可得,又,,,,..故選:.【點睛】本題主要考查平面向量的線性運算,屬于基礎題.8、B【解析】

由三視圖可知,該三棱錐如圖,其中底面是等腰直角三角形,平面,結合三視圖求出每個面的面積即可.【詳解】由三視圖可知,該三棱錐如圖所示:其中底面是等腰直角三角形,平面,由三視圖知,因為,,所以,所以,因為為等邊三角形,所以,所以該三棱錐的四個面中,最大面積為.故選:B【點睛】本題考查三視圖還原幾何體并求其面積;考查空間想象能力和運算求解能力;三視圖正確還原幾何體是求解本題的關鍵;屬于中檔題、常考題型.9、C【解析】

根據,得到有解,則,得,,得到,再根據,有,即,可化為,根據,則的解集包含求解,【詳解】因為,所以有解,即有解,所以,得,,所以,又因為,所以,即,可化為,因為,所以的解集包含,所以或,解得,故選:C【點睛】本題主要考查一元二次不等式的解法及集合的關系的應用,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題,10、B【解析】

根據全稱命題的否定為特稱命題,得到結果.【詳解】根據全稱命題的否定為特稱命題,可得,本題正確選項:【點睛】本題考查含量詞的命題的否定,屬于基礎題.11、B【解析】

由兩直線垂直求得則或,再根據充要條件的判定方法,即可求解.【詳解】由題意,“直線與直線垂直”則,解得或,所以“直線與直線垂直”是“”的必要不充分條件,故選B.【點睛】本題主要考查了兩直線的位置關系,及必要不充分條件的判定,其中解答中利用兩直線的位置關系求得的值,同時熟記充要條件的判定方法是解答的關鍵,著重考查了推理與論證能力,屬于基礎題.12、C【解析】

分別求解出集合的具體范圍,由集合的交集運算即可求得答案.【詳解】因為集合,,所以故選:C【點睛】本題考查對數函數的定義域求法、一元二次不等式的解法及集合的交集運算,考查基本運算能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、2【解析】

設等比數列的公比設為再根據成等差數列利用基本量法求解再根據等比數列各項間的關系求解即可.【詳解】解:等比數列的公比設為成等差數列,可得若則顯然不成立,故則,化為解得,則故答案為:.【點睛】本題主要考查了等比數列的基本量求解以及運用,屬于中檔題.14、【解析】

如圖所示,將三棱錐補成長方體,球為長方體的外接球,長、寬、高分別為,計算得到,得到答案.【詳解】如圖所示,將三棱錐補成長方體,球為長方體的外接球,長、寬、高分別為,則,所以,所以球的半徑,則球的表面積為.故答案為:.【點睛】本題考查了三棱錐的外接球問題,意在考查學生的計算能力和空間想象能力,將三棱錐補成長方體是解題的關鍵.15、【解析】

設,由可得,整理得,即點在以為圓心,為半徑的圓上.又點到雙曲線的漸近線的距離為,所以當雙曲線的漸近線與圓相切時,取得最大值,此時,解得.16、【解析】

如圖所示,正四棱錐,為底面的中心,點為的中點,則,設,根據正四棱錐的側面積求出的值,再利用勾股定理求得正四棱錐的高,代入體積公式,即可得到答案.【詳解】如圖所示,正四棱錐,為底面的中心,點為的中點,則,設,,,,,,.故答案為:.【點睛】本題考查棱錐的側面積和體積,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查運算求解能力.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)答案見解析.(2)【解析】

(1)通過證明平面,證得,證得,由此證得平面,進而證得平面平面.(2)建立空間直角坐標系,利用平面和平面的法向量,計算出平面與平面所成銳二面角的余弦值.【詳解】(1)因為,所以平面,因為平面,所以.因為,點為中點,所以.因為,所以平面.因為平面,所以平面平面.(2)以點為坐標原點,直線分別為軸,軸,過點與平面垂直的直線為軸,建立空間直角坐標系,則,,,,,,,,,,設平面的一個法向量,則即取,則,,所以,設平面的一個法向量,則即取,則,,所以,設平面與平面所成銳二面角為,則.所以平面與平面所成銳二面角的余弦值為.【點睛】本小題主要考查面面垂直的證明,考查二面角的求法,考查空間想象能力和邏輯推理能力,屬于中檔題.18、(1)當時,在上增;當時,在上減,在上增(2)【解析】

(1)求出導函數,分類討論確定的正負,確定單調區間;(2)題意說明,利用導數求出的最小值,由(1)可得的最小值,從而得出結論.【詳解】解:(1)定義域為當時,即在上增;當時,即得得綜上所述,當時,在上增;當時,在上減,在上增(2)由題在上增由(1)當時,在上增,所以此時無最小值;當時,在上減,在上增,即,解得綜上【點睛】本題考查用導數求函數的單調區間,考查不等式恒成立問題,解題關鍵是掌握轉化與化歸思想,本題恒成立問題轉化為,求出兩函數的最小值后可得結論.19、(1),;(2)或【解析】

(1)將曲線的極坐標方程和直線的參數方程化為直角坐標方程,聯立方程,即可求得曲線與的交點坐標;(2)由直線的普通方程為,故上任意一點,根據點到直線距離公式求得到直線的距離,根據三角函數的有界性,即可求得答案.【詳解】(1),.由,得,曲線的直角坐標方程為.當時,直線的普通方程為由解得或.從而與的交點坐標為,.(2)由題意知直線的普通方程為,的參數方程為(為參數)故上任意一點到的距離為則.當時,的最大值為所以;當時,的最大值為,所以.綜上所述,或【點睛】解題關鍵是掌握極坐標和參數方程化為直角坐標方程的方法,和點到直線距離公式,考查了分析能力和計算能力,屬于中檔題.20、(1)0.4;(2);(3)應選擇方案,理由見解析【解析】

(1)根據頻率分布直方圖,可求得該快餐店的騎手的人均日外賣業務量不少于65單的頻率,即可估算其概率;(2)根據獨立重復試驗概率求法,先求得四人中有0人、1人選擇方案的概率,再由對立事件概率性質即可求得至少有兩名騎手選擇方案的概率;(3)設騎手每日完成外賣業務量為件,分別表示出方案的日工資和方案的日工資函數解析式,即可計算兩種計算方式下的數學期望,并根據數學期望作出選擇.【詳解】(1)設事件為“隨機選取一天,這一天該快餐店的騎手的人均日外賣業務量不少于65單”.根據頻率分布直方圖可知快餐店的人均日外賣業務量不少于65單的頻率分別為,∵,∴估計為0.4.(2)設事件′為“甲、乙、丙、丁四名騎手中至少有兩名騎手選擇方案”,設事件,為“甲、乙、丙、

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