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文檔簡介
第29頁共29頁公眾演講學生優秀演講稿:我為夢想而來公眾演講學生優秀演講稿:我為夢想而來。尊敬的各位教師、同學們:雖然這是一個屬于演講的舞臺,但作為廣西人們的兒子,我想在這樣的一個場合里對我的家鄉廣西以及西南旱區的父老鄉親們說,雖然我們身處異地、求學他鄉,但此時此刻,我們與故土心心相連、共度時艱!我來自廣西一個遙遠的山村,為了奔赴與湖大的這場邂逅,我走了整整十三年。而為了我這場人生最重要、最華美的旅行,父親首次分開了那片他生活了近半個世紀的紅土地,親自把我送到了麓山腳下。從11年的那場車禍以來,父親腳上的傷還沒有痊愈,可是,就在要回去的那一天,他執意要我陪他爬上岳麓山。一路上走走停停,父親一直保持著沉默。當我們最終站在山頂上時,父親遠眺湘江,俯瞰高樓林立的長沙,對我說了兩句話:一句是“岳麓山右傍天馬,左連鳳凰,面臨湘水,這風景很好,是人才輩出之地”;第二句是“我聽說當年____就是為了尋找修身治國之道而來到了這里”。當然,我父親不太會講普通話,他是用壯語和我說的,然而,正是父親這兩句淳樸的壯語,使我行走在青蔥校園里、行走在綠樹紅墻間的時候,常常在問自己:我為什么而來到了這里?我又將從這里帶走什么?是的,關于大學,已經有太多的描繪充滿在我們前進的道路上:學術____、論文造假、學生會的權利與大學生的茫然……可是,這難道就是我們夢寐以求、為之奮斗多年的象牙塔嗎?不!這并不是大學的全部!當我漫步在千年學府岳麓書院古老的臺階上,讀著大師張軾提出的書院培養人才的目的是“成就人才以傳道而濟斯民也”時,我就告訴自己,大學所培養的人才,擔當的是經邦濟世的重任!當我反復吟誦著“實事求是,敢為人先”的校訓時,我就告訴自己,我們來到大學不是為了以后可以適應社會,而是為了以后可以引領時代風騷!當我看到尊敬的鐘校常年方四十八卻已經有了白發時,無告訴自己,站在大學講壇上的,是一批獻身科學、獻身教育的大師!當我看到許多同學通常是晚上十點半圖書館關門時才從八樓下來,單獨行在燈光暈黃的大街上走回寢室,我就告訴自己,這里從來不缺少拼搏的力量,這里一直孕育著人生的輝煌!許多人只看到了大學消極的一面,那是因為他們心中缺少陽光。假設有一天你相信在這里你也可以創造奇跡,你會發現,我們在這里所播下的每一顆種子都可以長成參天大樹;我們向前邁出的每一步,都在一步步接近夢想;我們在這里所灑下的每一顆汗水,都在灌溉成功!我沒有忘記,在《歲月如歌》聯歡晚會上,從五湖四海歸來的校友們在回憶湖大生活時,是那樣的令人心潮澎湃;我沒有忘記,在開學典禮上,那位把十三年的青春獻給湖大的學姐,日復一日、年復一年地在每個早晨背著書包去“轟炸”教學樓,還記得她引用《赤壁》里小喬對曹操說的那句話“你懷著滿滿的心來到赤壁,會有人幫你倒空的……”;我也還記得,在頒獎典禮上,長纜俞正元董事長載譽歸來時是那樣的令人尊敬……而他們當年所處的,正是我們腳下這片充滿激情、充滿活力、充滿夢想的熱土!而如今,我們站在這片土地上開始我們人生里前所未有的嶄新的階段時,我們站在這里接迎屬于我們中華民族的前所未有的時代時,面對即將到來的挑戰,面對即將到來的挫折,我們又是否已經做好了準備?我懷著滿滿的滿滿的心來到湖大,并親自把它倒空,然后再用夢想把它裝滿。此時,此地,此身,我為夢想而來到這里!【以下為贈送相關文檔】演講稿擴展閱讀中學生演講稿:為夢想而來五月,披著盛裝正在與我們同行。燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了波瀾壯闊的五月。退隊入團的歌聲、母親節的感恩,剛剛暗淡了刀光劍影的信考和體育中考,接著又有了藝術節的期待。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢麗的色彩。然而,這個色彩斑斕的月份里,貫穿始終的是一個詞——“優言優行”。親愛的同學們,不管我們受到過多少挫折,經歷了多少失敗。不管我們在學業上是否無所成就。是否哀嘆生活的不公平,因此意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,無論如何我們永遠不要放棄的就是我們的成功夢,而優言優行正是我們飛向成功的翅膀。“優言優行”講的就是文明,就是素養,每一名來到十七中的學生都是懷揣著夢想而來的。在我們走向成功的歷程當中,什么才是最偉大的力量,你想在十七中的這三年或六年中收獲什么呢?我想,同學們,我們初高中這六年是我們品格形成最關鍵的時刻,每一個十七中人都應該收獲的是:我在十七中學會了做人,我在十七中養成了文明禮貌的好習慣,我在十七中收獲了知識與前行的力量。假設在我們的成長過程當中,有過這樣那樣的錯誤,我們隨手扔過垃圾,破壞過公物,有過不文明的語言,沒關系,同學們,從如今起,讓我們養成優言優行的好習慣,讓文明、禮貌、良知、正義和學識充滿我們的心胸,讓我們心中有一股浩然之氣,讓我們可以大聲地對自己說,我,是一名合格的十七中學生;我,是一個堂堂正正的人。人不怕有錯誤,怕的是堅持錯誤、回絕改正錯誤。十七中伴我們一路走來,我想每一名十七中學子的言行,能讓十七中這座豐碑更加光芒;每一名學子的學識,會讓這座豐碑的根底更加結實。每一名學生在畢業的時候,可以向學校深深地鞠上一躬,說一聲:感謝母校讓我成長,請母校放心,我一定會讓母校更加榮耀。那么,我們在十七中的這段求學經歷就是成功的,因為我們沒有虛度一生中最重要的時刻。同學們,播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。現代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,爭做優言優行的“創優模范”,需要大家有明確的目的。在此,我建議:用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾。用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻,不踢防護欄和平安導向燈。這些相信我們每個同學都一定可以做到。這樣,我們十七中學校的校園會更干凈,更文明,更和諧!同學們,做文明之人,應是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,人人優言優行,班班最棒到底!祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!夢想演講稿:夢想隨之而來熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿尊敬的領導,親愛的教師,親愛的同學們:大家好!我是x班的xxx,今天,我給大家演講的題目是《我的中國夢》。從小我就愛做夢,夢中,天真藍、水真清、草真綠、花真香。我在祖國的藍天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問我有什么夢想,我告訴媽媽,我的夢就是,爸爸更安康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福桔祥。上學了,教師教導我:夢要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,中國的夢就成了我們的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢!這夢,就像目的地,等待著我們前往;這夢,就像是一座頂峰,等待著我們去攀登。我的夢是當一名優秀的教師。因為教師像紅燭,照亮了知識的路程。教師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠的月球上,去探究神秘的星空,去探究宇宙的奧秘,去探究我們沒有發現的領域,我要為我的夢而努力。我要成為科學家。我要創造一種“智能機器人”,它有著和人一樣的智慧,會干許多事情。可以讓媽媽輕松度過每一天!我熱愛動物,因此,我要創造一種“動物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱,傾聽小鳥的心聲,讓我們與動物交流。我要創造一種時間隧道,讓人們穿越將來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉過去,但卻能改變將來,要讓年輕人知道時間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在將來釀成災禍。我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰鷹,飛翔在藍天,守護祖國的領空。一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想,當你實現了這個夢想,下一個階段的夢想隨之而來。少年強,那么國強。少年富,那么國富。少年與祖國息息相關,兩者少了誰都不行。因為有了夢,才有了四大創造。有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有將來;有了夢,我們的祖國才能更加強大;有了夢,我們的世界才能更美麗!我們大家要實現自己的每個夢想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學習吧!來實現我們自己心中美麗、驕傲的夢!我的演講到此完畢。謝謝大家!我的中國夢演講稿:夢想隨之而來更多相關內容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿尊敬的領導,親愛的教師,親愛的同學們:大家好!我是x班的xxx,今天,我給大家演講的題目是《我的中國夢》。從小我就愛做夢,夢中,天真藍、水真清、草真綠、花真香。我在祖國的藍天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問我有什么夢想,我告訴媽媽,我的夢就是,爸爸更安康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福桔祥。上學了,教師教導我:夢要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,中國的夢就成了我們的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢!這夢,就像目的地,等待著我們前往;這夢,就像是一座頂峰,等待著我們去攀登。我的夢是當一名優秀的教師。因為教師像紅燭,照亮了知識的路程。教師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠的月球上,去探究神秘的星空,去探究宇宙的奧秘,去探究我們沒有發現的領域,我要為我的夢而努力。我要成為科學家。我要創造一種“智能機器人”,它有著和人一樣的智慧,會干許多事情。可以讓媽媽輕松度過每一天!我熱愛動物,因此,我要創造一種“動物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱,傾聽小鳥的心聲,讓我們與動物交流。我要創造一種時間隧道,讓人們穿越將來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉過去,但卻能改變將來,要讓年輕人知道時間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在將來釀成災禍。我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰鷹,飛翔在藍天,守護祖國的領空。一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想,當你實現了這個夢想,下一個階段的夢想隨之而來。少年強,那么國強。少年富,那么國富。少年與祖國息息相關,兩者少了誰都不行。因為有了夢,才有了四大創造。有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有將來;有了夢,我們的祖國才能更加強大;有了夢,我們的世界才能更美麗!我們大家要實現自己的每個夢想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學習吧!來實現我們自己心中美麗、驕傲的夢!我的演講到此完畢。謝謝大家!公眾演講高三勵志演講稿——為夢想沖刺親愛的教師們,同學們:上午好!今日我演講的題目是:為夢想沖刺。是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是根底,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的繁忙、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。這一年我們面臨屢次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的時機。有人說,高三是困難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。可以說,中學的學生屬于成功,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將成功保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。之所以說它,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。最后,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言答復,我們將用行動給出最漂亮的答案.我為教育而來——讀雷夫感想演講稿我為教育而來——讀雷夫感想雷夫《第56號教室的》給了我許多教學和方法的指導,我在自己的實際教學中去理論這些可貴的方法。真的很感謝,這樣一位時代的教育者給教師們帶來如此多的幫助和考慮。方法有太多,而態度卻只有一個,我最為敬仰的是雷夫教師工作的態度,他說:“我最困難的時候是在1992年剛被評為迪士尼全美年度教師的時候。人們把我描寫成救世主,但我不是。我只是一個普通人,聲譽讓我非常不自在,直到如今我仍然如此。”我看到了他是一個實實在在做教育的人,沒有功利心。這在急躁的,不仁慈的社會里顯得那么難能可貴。好萊塢想要斥巨資找他拍一部反映教育生活的電影,他不假思索地就拒接了,這在旁人眼中是那么的誘人,而他卻說:“拍電影對我的教育沒有任何用。”這不禁讓我想到他的成功就是于腳踏實地。曾經讀過這樣一個小故事:____有一位劍術高手叫宮本武藏,有個叫柳生又壽郎的人想跟他學習劍術,柳生問:“我想成為一流的劍手,我每天都會刻苦練習,用多長時間可以成為劍術高手?”宮本答:“一生的時間!”柳生表示無法等那么久的時間:“假設我愿意用盡一切努力,甚至當你的仆人跟隨伺候你,需要用多長的時間?”師傅答道:“10年的時間。”柳生說:“我沒有那么多的時間可以蹉跎,我必須在父親的有生之年成為劍術高手,我會不惜任何代價,夜以繼日地練劍,多長時間可以成為劍術高手?”“可能需要七十年,或者你一生也不可能成為劍術高手!”柳生不解:“為什么我越努力,需要的時間卻越長呢?”師傅說:“因為你的兩只眼睛都盯在第一流的劍手上了,沒有留一只眼睛看你自己!”這個小故事給我的印象極其深化,如同雷夫這個人,專注于自己的工作,摒除功利心,沒有空大的虛妄,腳踏實地才會有所得。網絡上提問,問了一個許多中國人都非常關注的問題:中國少有獲得諾貝爾獎的人,細究起原因,在疑心中國的教育是不是出了問題,培養不出獲得諾獎的人?雷夫的答復出乎意料,他說:諾貝爾獎和藝術無法比較,二者有天壤之別。看似答非所問,細想立即心照不宣,這不跟柳生盯在一流的劍術高手上是一樣的嗎?沒有用心去關注和經營自己,只把目光放在榮譽上。說起諾獎,不能不提今年中國挺熱鬧的一件事,莫言獲得了諾貝爾文學獎,獎金也很誘人,750萬人民幣呢!中國追逐諾獎一路來很是辛苦,但跟諾貝爾文學獎關聯的有些有趣的故事:早在魯迅那個時代,瑞典文學院的一位行探學家聯絡劉半農想征求魯迅的同意,推薦他入圍當年的諾貝爾文學獎的候選人。可是魯迅卻說:“梁啟超不能,我也不能。”他認為自己不配,就婉言謝絕了。魯迅在界夠大師了吧,但是不在乎榮譽,他在乎的是民生。不少人說曾經離諾貝爾文學獎最近的中國作家是沈從文,一位充滿湘西風情的文學巨匠,只可惜,在1988年10月揭曉的時刻,沈從文不幸在當年5月去世,沈從文是瑞典文學院士馬悅然極其推崇的一位東方作家,據他透露,他和當是大多數的院士都竭力推選沈為當年的諾獎文學的獲得者,但是很不幸諾獎不能頒發給已故世的作家,不禁感慨沈從文再多活5個月該多好哇。()然而,當馬悅然致電中國駐斯德哥爾摩大使館詢問沈從文是否在世的消息時,中國的文化參贊卻不知道中國有沈從文這個人!更加有趣的是被許多中國人喜歡贊賞的學者兼作家錢鐘書直接就說,對諾貝爾獎不屑一顧。法國的哲學家薩特直接拒接承受諾貝爾文學獎和那一筆高額的獎金,他同樣認為榮譽不代表藝術,諾貝爾文學獎沒什么意思。這一個個諾獎的小故事無疑也是在說,我們應追求的是藝術本身,而不是對某個獎項趨之假設鶩。選擇不實在際的,最終會絕望而無所得。在影視圈,似乎人人都瘋狂地追捧“奧斯卡”,似乎這就是影視一個最高級,很多人都鞭撻處于風口浪尖上的張藝謀,把他與奧斯卡失之交臂的種種作為談資,其實不然哪!張導何等的腳踏實地呢!我們都知道,對一個導演來說何其重要,張導為了選擇一個好的文學劇本,訂閱了當年在郵局里能訂到的所有的文學雜志,成夜成夜地不睡覺認真地讀浩如煙海的作品,從中選取最好的作品改編拍攝,所以他才會拍出像《紅高粱》《活著》等這樣的好作品。對藝術的執著自腳踏實地,雷夫也好,張導也好,都是用實實在在的工作態度詮釋他們對職業的熱愛,而并非一顆功利心。雷夫是實在的,實在地告訴大家,他工作20多年都在不斷經歷著失敗,一個優秀的教師的職業之路就是一部失敗史,我終于從一名教師身上看到了,教育家不見得非得是孔子,陶行知這些早已故去的希圣希賢,教育家終于從云端走向了大地,雷夫就是活生生的教育家和我們教師的典范。莊子的《逍遙游》中展翅馮虛御風的大鵬在天澄地凈中盡情展示自我而無所憑借,而我,一名普普統統的教師,是有所憑借,憑借的是自己的努力,自己的腳踏實地,我為教育而來,用心一點一點地去為孩子經營,雷夫和雷夫的故事,我們因為渴望,所以閱讀;教師和教師的職業,我們因為熱愛,所以執著!公眾演講我為班級添榮耀演講稿大家好!今天我演講的題目是“我為班級做奉獻”。一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發掉。但假設這滴水落在大海里,它將會永存。確實,任何事物,包括人,都不能脫離集體而單獨生活。我們如今生活在四〔8〕班這個大集體中,我們應該為這個優秀的集體多做奉獻。為班級做奉獻其實并不難。只要把心里想的奉獻落實到行動中即可,只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。每個人都可以為班級做很多奉獻。大到考試考第一,為班級爭光,小到放學整隊時安靜、快速、整齊,精神抖擻地與教師互動英語,亮出聲音,顯示班級的力量,彰顯育才的特色。這都是我們可以為班級盡的一份力,每個人都有責任和義務來盡這份力量。為班級做奉獻,每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動周圍的同學。在班里就是這樣,早讀時,人人一進教室就書聲朗朗,個別淘氣的學生也不好意思浪費時間;吃飯時,大家都安靜、有序,自覺自律的力量比教師說多少句維持紀律的話都有用;清掃教室時,想想這就是我生活的第二個家,認真地拖拖地,及時拉正桌子,細心清洗、整理餐具,教室會因此變得整潔,讓人進門便眼前一亮,一看就對四〔8〕班留下好印象;上課時,積極答復以下問題,我舉手我自信,我考慮我進步;作業時,認真細心,一絲不茍,檢測知識掌握絕對不應付作業,良好習慣養成絕對不馬馬虎虎;課間游戲時,注意平安,關注別人,活潑團結,安康玩耍,我鍛煉我成長。每天都有目的,每天都有收獲,每天都在進步,人人如此,我們的班級就會成為優秀的集體!班級是我們的家,班級和學校是我們學習知識,開展才能的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環境。在這里,我們撒滿了歡聲笑語;在這里,我們奠定了堅實的學習根底;在這里,我們留下了成長的腳步。教師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律,尊敬理解教師,努力學習,積極幫助同學。這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,會成為秀的班級!在優秀的集體中完善自我,開展自我,讓年輕的夢想起飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰明獻給班集體,明天,集體的力量就會成就我們的將來!時刻堅決心中的信念:愛我校園,愛我班級,我是班級小主人,多做奉獻為明天!我的演講到此完畢,謝謝大家。關于夢想的演講稿:夢想隨之而來更多相關內容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿開學典禮演講稿學雷鋒演講稿師德師風演講稿開學致辭婦女節演講稿尊敬的領導,親愛的教師,親愛的同學們:大家好!我是x班的xxx,今天,我給大家演講的題目是《我的中國夢》。從小我就愛做夢,夢中,天真藍、水真清、草真綠、花真香。我在祖國的藍天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問我有什么夢想,我告訴媽媽,我的夢就是,爸爸更安康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福桔祥。上學了,教師教導我:夢要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,中國的夢就成了我們的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢!這夢,就像目的地,等待著我們前往;這夢,就像是一座頂峰,等待著我們去攀登。我的夢是當一名優秀的教師。因為教師像紅燭,照亮了知識的路程。教師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠的月球上,去探究神秘的星空,去探究宇宙的奧秘,去探究我們沒有發現的領域,我要為我的夢而努力。我要成為科學家。我要創造一種“智能機器人”,它有著和人一樣的智慧,會干許多事情。可以讓媽媽輕松度過每一天!我熱愛動物,因此,我要創造一種“動物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱,傾聽小鳥的心聲,讓我們與動物交流。我要創造一種時間隧道,讓人們穿越將來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉過去,但卻能改變將來,要讓年輕人知道時間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在將來釀成災禍。我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰鷹,飛翔在藍天,守護祖國的領空。一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想,當你實現了這個夢想,下一個階段的夢想隨之而來。少年強,那么國強。少年富,那么國富。少年與祖國息息相關,兩者少了誰都不行。因為有了夢,才有了四大創造。有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有將來;有了夢,我們的祖國才能更加強大;有了夢,我們的世界才能更美麗!我們大家要實現自己的每個夢想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學習吧!來實現我們自己心中美麗、驕傲的夢!我的演講到此完畢。謝謝大家!我的中國夢演講稿小學:夢想隨之而來更多相關內容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節演講稿七一演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿尊敬的領導,親愛的教師,親愛的同學們:大家好!我是x班的xxx,今天,我給大家演講的題目是《我的中國夢》。從小我就愛做夢,夢中,天真藍、水真清、草真綠、花真香。我在祖國的藍天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問我有什么夢想,我告訴媽媽,我的夢就是,爸爸更安康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福桔祥。上學了,教師教導我:夢要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,中國的夢就成了我們的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢!這夢,就像目的地,等待著我們前往;這夢,就像是一座頂峰,等待著我們去攀登。我的夢是當一名優秀的教師。因為教師像紅燭,照亮了知識的路程。教師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠的月球上,去探究神秘的星空,去探究宇宙的奧秘,去探究我們沒有發現的領域,我要為我的夢而努力。我要成為科學家。我要創造一種“智能機器人”,它有著和人一樣的智慧,會干許多事情。可以讓媽媽輕松度過每一天!我熱愛動物,因此,我要創造一種“動物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱,傾聽小鳥的心聲,讓我們與動物交流。我要創造一種時間隧道,讓人們穿越將來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉過去,但卻能改變將來,要讓年輕人知道時間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡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