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從小磨練，才會養成磨練身體的好習慣，只有加強磨練，才會有一個更強壯的身體;才會適應現代社會的需要。在嬉戲中體驗與同伴交往的喜悅。以下是我整理的小學三年級體育活動說課稿，夢想可以供給給大家舉行參考和借鑒。

小學三年級體育活動說課稿范文一：從小磨練身體

教學目標1、引導學生從小留神磨練身體，養成良好的生活衛生習慣;

2、讓學生自己對假期的一些磨練舉行自我總結。

教學打定

教學過程

設計意圖教學流程解析與拓展

一、常規教學

1、集合站隊，報告人數。

2、師生相互問好。

3、教師宣布教學內容和要求。

二、同學們，高興的暑假終止了，在長長的假期里，你們過的高興嗎?你們加入了哪些有意義的活動?你堅持磨練身體了嗎?讓我們先自己回想一下。

學生自己回想。

分小組議論：4人一組

教師集合分別提出問題

學生踴躍舉手回復教師的問題

三、總結

1、只有從小磨練，才會養成磨練身體的好習慣;

2、只有加強磨練，才會有一個更強壯的身體;才會適應現代社會的需要;

3、新的學期里我們要共同磨練，共同營造我們的和諧課堂。

小學三年級體育活動說課稿范文二：隊列練習2、400米

課題1、隊列練習2、400米跑課時第2課時

中心備課人二次備課人

教學目標培養學生嚴格的組織紀律性和吃苦耐勞的拼搏精神

教學打定

教學過程

設計意圖教學流程

解析與拓展

一、常規教學

1、集合站隊，報告人數。

2、師生相互問好。

3、教師宣布教學內容和要求。

二、打定活動片面

1、教師領學生一起做圓形跑。

2、教師喊數，學生根據數目來做《數目組合》嬉戲。

3、師生共同活動身體各關節(圓形隊)

三、根本片面

(一)隊列練習：整隊、看齊(向前看齊，左右看齊)、報數、原地轉法

1、教師提出要求

2、學生安要求做出正確動作

3、學生自我穩定練習

4、嬉戲法練習原地轉法

5、練習6至8次

(二)400米跑

1、教師集體講解跑步要求和應留神的問題

2、教師指揮學生分4組練習

3、評價自己的表現

4、給自己制定一個下期目標，今后的磨練籌劃

四、終止片面

1、教師領學生走成一圓形，手拉手，四步放松腿部。

2、師生共同總結本課學習內容，預定下節課目標

3、師生互道再見，下課。

小學三年級體育活動說課稿范文三：單腳跳、仰臥起坐課

課題1、單腳跳2、仰臥起坐課時第3課時

中心備課人二次備課人

教學目標磨練學生的彈跳才能;進展學生腹部氣力

教學打定

教學過程

設計意圖教學流程解析與拓展

一、常規教學

1、集合站隊，報告人數。

2、師生相互問好。

3、教師宣布教學內容和要求。

二、打定活動片面

1、教師領學生一起根據音樂走跑成圓形。

2、根據音樂模仿動物形象。

3、師生共同活動身體各關節

三、根本片面

單腳跳練習：

1、提出要求，并講解動作要領，示范正確動作。

2、組織學生練習。

3、評價學生表現。

4、學生模仿練習，原地跳起。

5、找學生示做，講評優缺點。

6、學生自我穩定練習。

7、嬉戲法練習：往復10米跳接力

四、終止片面

1、教師領學生走成一圓形，手拉手，四步放松腿部。(

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