物理學與人類文明

判天地之美，析萬物之理。

——莊子

高中物理中，你們將認識豐富多彩的物理現象，學到深刻的物理知識，領悟科學研究的方法，增進對科學的感情，受到科學精神的陶冶。

這節課，我們概要了解一下，物理學研究什么？它與其他科學和技術的關系，它對人類文明所起的作用？一、物理學是一門怎樣的學科1、物理學是一門自然科學。

時間上，物理學前溯到宇宙起源，后推到宇宙的歸宿；空間上，小到基本粒子，大到宇宙天體，近乎無所不在，無所不容。

物理學研究物質存在的基本形式，以及它們的性質和運動規律。還研究物質的內部結構，在不同層次上認識物質的各種組成部分及其相互作用，以及它們運動和相互轉化的規律。物理學是“萬物之理”的學問2、物理學是一門實驗科學，是一門崇尚理性、重視邏輯推理的科學。又是一門極富洞察力和想像力的科學。1、蘋果受地球的吸引，落到地面。氣球同樣受地球的吸引，為什么卻飛上了天？為什么月亮不會掉下來呢?拋出去的蘋果真的一定會掉回到地面嗎？2、過山車驚心動魄，摩托車飛檐走壁扣人心弦，為什么他們不會掉下來？3、在平靜的水面上可以看到山峰的倒影，通過玻璃杯為什么看到的東西變形了呢？3、物理學是一門有趣的學科：常見的物理現象：5、你家有電爐嗎？如果我把電爐絲剪掉一半再去燒水，水開需要的時間怎么變化？6、海市蜃樓海上與沙漠中的一樣嗎？4、人碰到高壓線，為什么小鳥停在高壓線上卻安然無恙呢？3、物理學是一門有趣的學科：更奇妙有趣的物理現象：瓦碎蛋全3、物理學是一門有趣的學科：更奇妙有趣的物理現象：電不死的鳥3、物理學是一門有趣的學科：更奇妙有趣的物理現象：聲音把玻璃震碎3、物理學是一門有趣的學科：更奇妙有趣的物理現象：3、物理學是一門有趣的學科：更奇妙有趣的物理現象：氣流頂物帆船能逆風而行?3、物理學是一門有趣的學科：更奇妙有趣的物理現象：走哪條坡道更快?3、物理學是一門有趣的學科：更奇妙有趣的物理現象：3、物理學是一門有趣的學科：更奇妙有趣的物理現象：3、物理學是一門有趣的學科：更奇妙有趣的物理現象：這真是肥皂泡嗎？3、物理學是一門有趣的學科：更奇妙有趣的物理現象：這真是肥皂泡嗎？3、物理學是一門有趣的學科：更奇妙有趣的物理現象：哇塞！水果也能發電二、物理學科與其它學科的聯系區別1、物理科與其它科關注點不同。2、物理學有許多分支：如力學、熱學、電磁學、光學、統計物理學、量子力學、凝聚態物理、原子和原子核物理、粒子物理等。3與其它學科形成交叉學科：物理化學、生物物理、地球物理等。以瀑布為例研究：物理學更關心瀑布的基本運動規律。化學更關心水的分子成分和結構，水質的變化。生物學則側重水中的微生物種類，以及瀑布對周圍生態的影響。地球科學更關注瀑布周圍的地層結構。三、物理學與科學技術關系

物理學的發展，促進了技術的進步，引發了一次又一次產業革命。現代物理學更是成為高新科技的基礎。1、力學的基礎上發展起來的空間物理。把宇宙飛船送上太空，使人類實現了飛天的夢想。美國的“機遇”號火星探測器航天大大開闊了人類認識世界的眼界。2、電磁學中的帶電粒子在電場磁場中的偏轉

在科技中的應用。電視機顯像管3、原子核物理學中的放射線的應用醫療上的放療。在醫療上還有很多，如用于治療腦瘤的刀。如核磁共振，超聲波，X光機等。半導體芯片4、近代物理學中的微電子技術:半導體芯片、電子計算機。5、激光。激光物理的進展使激光在制造業、醫療技術和國防工業中的得到了廣泛的應用。大家熟悉的微機光盤就是用激光讀的。光導纖維等。6、超導研究中的應用。磁懸浮列車等。7、納米技術，使人們可以按照自己的需要設計并重新排列原子或者原子團，使其具有人們希望的特性。鑲嵌了48個Fe

原子的Cu

表面的掃描隧道顯微鏡照片。48個Fe

原子形成“電子圍欄”納米機器人只有細胞般大8、原子核物理學的進展，使人類直接利用射線與核能成為現實。

原子能的開發利用，推動了社會發展，但使人類面臨著核戰爭、核污染的威脅。20世紀初，人們創建并發展起了核物理。并把它應用于技術上，發展了核能，使核能的利用越來越廣泛。現在世界上已經有為數眾多的核電站，特別是在能源貧乏的國家核電站更是廣泛的被利用。核電占德國電力總量的1/3。法國占到70%以上，日本占到30%以上。我國目前是占到2%。（2004年8月），有資料稱到2020年達到4%。原子彈爆炸氫彈爆炸9、生命科學的發展也離不開物理學。利用X射線衍射的方法成功地測定了DNA的雙螺旋結構。

可以說物理學的發展，促進了各個領域科學技術的進步。使人類的生產和生活發生了翻天覆地的變化。

四.物理學與社會進步蒸汽機的發明和使用：手工機械化時代

電磁學研究——電氣時代

微電子技術——信息時代光導纖維五、物理學與思維觀念

物理學極大地豐富了人類對物質世界的認識，也改變和擴展著人類的思維方式。物理學的每一個重大進展，都是人類思維觀念進步的偉大階梯。在人類文明的初期，人們認為大地是一個大扁盤，我國古代曾有過“蓋天說”。古代西文有“地心說”。最初是由古希臘哲學家亞進里士多德提出的;公元140年前后，天文學家托勒玫進一步發展了前人的學說，建立了宇宙地心說哥白尼的日心說物理學的發展使人們對大地乃至宇宙的認識發生了翻天覆地的變化。從“天圓地方”到“地心說”到“日心說”；從太陽系到河外星系；從靜態的宇宙到膨脹的宇宙；從“盤古開天地”到“大爆炸”的宇宙演化論……人們對自然界的認識隨著空間物理學的發展逐步地深化。

六、物理學的未來六、物理學的未來

問題依舊存在!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!研究宏觀問題的相對論研究微觀問題的量子力學邊緣學科交叉學科

.......六、為什么要學習高中物理？①使人能適應現代社會的需要②使人能夠進一步學習③使人的素質得到顯著提高④新高考中的高校專業招生要求2017年擬在浙江招生的大約1400所高校公布了選考科目要求，涵蓋2.37萬余個專業（類）。省教育考試院統計，在物理、化學、生物、政治、歷史、地理和技術7門選考科目中，最熱的是物理—2017年參加高考的同學如果選了這門，可報考91%的專業（類）。1、培養興趣（學會用物理的眼光看世界）2、注重體驗與理解，不可死記3、高效的課堂（課堂要求:認真聽;重點記;積極參與）4、必要的、認真的鞏固：

(作業、練習作業規范性要求）七.

怎樣學好高中物理好成績來于:多練;多想;