云南師范大學文理學院

日語專業畢業論文

選題指南及寫作紀律一、選題指南畢業論文的主要類型

理論型論文理論型研究論文指對已有的語言、文學、翻譯等學科領域已有的理論性和應用性的研究成果，在翔實、可靠的事實材料的基礎上進行有一定新意的探討，這種新意可包括新的命題，新的視角，新的材料，新的方法，新的論證，新的結論。例：形式名詞「もの」、「こと」の使い方及び違い異文化交流における非言語コミュニケーションの重要性畢業論文的主要類型應用型論文

應用型研究論文指以實際應用為目的，探討已有的知，識在實踐中應用的可能性，或運用已有的研究成果探索應用的新途徑。應用型研究必須與教學、研究或社會相結合。應用型研究論文的價值可表現為：為日語教學(語言技能、詞法、句法、詞匯、修辭、教學法、文學、翻譯等)提供一定的參考或借鑒作用；具有介紹、分析、研究日本的文學、文化藝術、政治、對外政策、經濟、貿易、法律、歷史、地理等方面情況的作用等。例：誤用例から見る日本語の敬語日中両國高齢化社會保障の比較および參考畢業論文的主要專業方向類別

文學類文學類論文是指運用科學的文藝學理論和方法對作品、作家、文學思潮與流派、文學史、文學批評現狀進行分析、評述的論文。文學評論類論文的形式可以是：作品論，作家論，文學思潮或流派論，斷代文學史論，文學批評介紹等。例死に対する淡泊、自然に対する親近感——『城崎にて』を中心に

有島武郎和《該隱的后裔》從《伊豆的舞女》看川端康成的早期創作特色『蠅』から人間の弱さを見る

矛盾の世界、物哀しい戀の歌―森鴎外及び『舞姫』

畢業論文的主要專業方向類別

語言及語言學研究類以語言及語言學作為研究對象是外語專業畢業論文的主要內容之一。純語言研究無論在理論知識的準備上，還是在語料的收集上對本科學生都有很大的難度，不提倡。畢業論文可以在語言結構(語音、語法、詞匯、語篇等)，語言運用(獨特的語言現象、語言手段、語言變化等)，語言文化(文化對語言理解、使用和學習的影響等)、兩種語言對比等領域進行比較實用性的研究，這種研究相對容易，也有利于加深學生對語言的理解和掌握。例日本語二字漢語中の促音について

日本語の男性用語と女性用語の終助詞について關于日語ソ系列指示詞和漢語的“這那”的對照研究

雲南省の楚雄地域のイ語と日本語の類似點――日本語のルーツについての考察畢業論文的主要專業方向類別文化類文化類論文是對日本社會歷史文化現象作綜合敘述介紹的一種論文類型。它是在大量閱讀各種文獻資料的基礎上，對社會歷史文化現象理論性或實際應用性問題研究的狀況進行綜合歸納，分析整理，去粗取精，理出清晰而又明確的研究發展的線索脈絡，做出判斷，從而提供研究的現狀，展示已取得的研究成果，分析其癥結之所在，并指出未來的研究走向和發展趨勢的動態性研究成果。例浮世絵からみる日本江戸時代の町人文化日本人の數字禁忌について

日本アニメの魅力とその影響について

贈答から日本人の心を探る

日本の溫泉旅行業におけるサービス用語について―その規範化を中心に宮崎駿の作品における日本人の環境意識選題的基本原則

第一，課題必須符合教學大綱的基本要求和人才培養的基本規格，必須體現專業訓練的基本內容，必須與所學的專業知識相銜接。這樣，學生才能有撰寫論文的知識準備，對學生的訓練和培養才能有的放矢，論文的撰寫才有可能完成。選題的基本原則

第二，在選擇課題時要充分考慮學生的語言能力、知識構成和專業興趣、時間的限定性。論文選題應該采取“小題大作”的原則，即對相對集中和具體的小課題，作認真細致、全面深入的分析研究，應該避免題目范圍過大。課題的來源應盡可能結合教學、科研與社會實踐中出現的實際問題，這樣課題才能保證有明確的任務或研究對象，學生發現問題、提出問題、解決問題的能力才能得到鍛煉，最終的研究成果才有可能具有實際的應用價值。選題的基本原則

第三，選題的類型應多種多樣，應力求有益于學生綜合運用多學科的理論知識與技能，有利于培養學生獨立工作的能力。隨著外語專業教學內容的拓展和社會對具有較高人文素養、專業型外語人才需求的增長，外語與語言、文學、文化、外交、經貿、新聞等學科的交叉已勢在必然，這便要求課題的選擇不能局限在一個過于狹窄的領域，要引導學生勇于接受綜合性的課題，以鍛煉和培養學生的自學能力，綜合的工作能力，探索與鉆研的能力，以適應未來社會的需求。選題的基本原則第四，撰寫畢業論文是整個教學計劃中的一部分，具有時間的限定性和學業的規定性。因此，在選擇課題時，要考慮完成的工作量與時間應符合教學計劃的要求，內容既要有探索、鉆研的余地，又要考慮完成的可能性，工作量原則上應控制在經過努力能夠在指定的時間內完成規定任務的范圍內，以保證教學任務的完成。選題的確定

在確定選題之前，教師要幫助學生對已選擇的課題進行必要的論證。論證的目的在于具體、切實地驗證課題選擇的范圍是否合適，難度是否適中，資料是否充分，在規定時間內是否能夠完成等這樣一些在正式落筆前必須解決的關鍵問題。如若出現題目過窄或過大，過易或太難，缺乏資料等這樣或那樣的問題，就需要及時地對課題進行必要的調整。注意事項第一，所選的課題是否已有人做過，自己將要進行的研究與已有的研究、成果和結論是否相重復。第二，是否已具有完成課題所必需的理論準備：即是否學過這方面的知識，是否讀過有關的理論方面的書籍。第三，論文所需的資料，包括書籍、雜志、報刊、語料等是否充足。如果是調研報告類的文章，則需落實調查與測試的原始數據是否具有說服力和可信度，能否足以作出具有普遍意義的結論。第四，論文所需的篇幅能否在規定的時間內完成。選題失誤例選題范圍過廣1、曹操與織田信長的比較2、關于日語的女性用語3、中日動漫的比較4、日本的高等教育5、日本的泡末經濟選題失誤例選題措辭不清1、從日本人的第二人生來看日本人2、中日情人節的比較―日本人現代的婚姻狀況3、“気”的表現和日本人的心4、歌舞伎和京劇選題失誤例選題難度較大，不適合研究1、《源氏物語》中紫姬的悲運2、關于日本人姓的研究3、終身雇傭制中職員的忠臣度4、曹操與織田信長的比較5、日本歷史教科書事件的進程6、忍者的虛與實二、寫作紀律一，努力學習，刻苦鉆研，按時完成畢業論文任務。二，虛心接受