第33頁共33頁中學暑假平安教育家長會發言防溺程度安教育家長會發言稿范文(一)尊敬的家長：各位家長朋友下午好!非常感謝你們抽出珍貴的時間前來參加xx學校舉行的平安教育家長會，同時也很感謝大家對我們教師工作的真誠理解和大力支持。今天的家長會主要和家長們討論一個話題，就是請各位家長高度關注孩子的平安教育問題，尤其是防溺水的平安教育問題。據統計，平均每年全國有近x名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近x名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，x個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近x個是因為溺水身亡的。也就是說，全國每年有近x名兒童溺水死亡，平均每天都有x個兒童因溺水而失去生命。下面請家長們認真觀看防溺水的教育視頻。除了視頻上發生這些例如外，最近我們周邊的.學校也發生了學生溺水死亡的事故，這些事故的發生令人非常痛心，對此，我們學校高度重視，要求各班實在加強學生平安教育，確保不發生此類事故。關于學生防溺水的平安教育，我主要強調以下幾個方面：第一、讓孩子理解容易發生溺水的地方，讓孩子時刻警覺，處處小心。一般發生溺水的地點都是在野外的危險水域：如水庫、水坑、河流、溪邊，游泳池等。第二、提醒孩子游泳本卷須知。首先，要選擇正規、平安的游泳場所游泳;其次，小朋友游泳一定要有大人陪同，游泳前要做好準備活動，下水前應先熱身，但不宜太劇烈。最后，提醒他們不要貿然跳水和潛泳，不要在水下憋氣。第三、教育孩子看到別人落水，不要盲目施救。1、不能手拉手施救，因為落水者力大無比，稍不注意就會被溺水者拉下水，造成連環溺水的悲劇。2、告訴孩子不能入水施救，小學生沒有足夠的才能入水救溺水者，千萬不能下水救人，以免發生更多的悲劇。救援的第一要務是保證自身平安，不然就是添亂，甚至可能引發更大的悲劇!第四、讓孩子知道假設自己不慎落水，如何自救。假設孩子不習水性，應迅速把頭向后仰，口向上，盡量使口鼻露出水面，不能將手上舉或掙扎，以免使身體下沉。及時甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脫掉衣服，因為它會產生一定的浮力，對你有很大幫助。假設周圍有木板，應抓住，借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。假設有人跳水相救，千萬不可死死抱住救助者不放，而應盡量放松，配合救助者把你帶到岸邊。親愛的家長，孩子的安康成長是您最大的牽掛，孩子的平安關系到孩子的一生，也維系著您一家的幸福。讓我們積極行動起來，從自己做起，從如今做起，共同為孩子撐起一片平安的藍天!防溺程度安教育家長會發言稿范文(二)各位領導、教師及同學們：大家上午好!今天很榮幸作為xx教師代表做防溺水表態發言，夏季即將降臨，也是學生溺水事故高發期，溺水成為我國中小學生第一大殺手，有多少個家庭因為孩子溺水死亡而破碎，又有多少個父母因為溺水失去了兒女而身心憔悴。電視中、微信里，看到那血淋淋的教訓，我無不痛心疾首。教師們，為了你的學生我們必須把防溺程度安教育做到實處;同學們，為了你父母的寶貝必須珍愛你那幼小的生命。值得一提的是我們xx建校x年多，每年平均有學生x多人，教師x多人，溺水事故為零。這就說明我們領導重視平安教育，教師不輕視防溺程度安教育，學生具有了較強的防溺程度安意識。為了更好的做好防溺程度安教育工作，我代表xx小學全體教師，做如下表態：一、嚴格執行及落實學校的防溺水規章制度。高度重視學生的防溺程度安教育工作，將這一工作作為對學生教育的首要內容，做到目的明確，思想重視，教育得力，措施扎實。二、加強防溺程度安教育宣傳力度，教給學生必要的防溺程度安知識。三、上課前要清點班級人數，并做好記錄，假設發現缺席學生，要及時與家長聯絡，及時告知值周領導并妥善處理。四、認真執行學校的作息時間，不得提早放學。放學后，不滯留學生。五、認真學習和掌握根本的平安常識和急救知識，一旦發生溺水事故，及時救護，及時告知家長，并向學校領導匯報。總之，我們會全面落實上級及學校防溺水工作安排，盡自己的最大努力保護全體學生的平安。防溺程度安教育家長會發言稿范文(三)尊敬的各位家長：你們好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，今天的家長會主要和家長們討論一個話題，就是請各位家長高度關注夏季孩子的平安教育問題。我們學校把學生的平安教育和管理放在最重要的位置，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長鳴，常抓不懈。一、教育孩子嚴格遵守學校作息時間。早晨7：00后到校，11:35在學校集體用餐;下午12:10—13:35在班級自習休息，17:15放學。請學生家長根據你家離學校的遠近間隔掌握好孩子路途時間，掌握孩子上學、放學回家的時間，不要讓孩子到校太早。特別放學及時關心孩子回家的時間。家長要明白，節假日、放學后，孩子的平安是家長的責任。二、夏季到來，請家長們要對孩子進展防溺水教育，我們要教育孩子制止到河邊，溝渠、池塘等地方游泳、玩水。嚴防發生溺水死亡意外事故。下面是一些游泳常識及自救知識：(一)游泳小常識：1、必須在家長(監護人)的帶著下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，假設孩子的同伴不是家長(成年人)，在出現險情時，很難保證可以得到妥善的救助。2、教育你的孩子參加劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否那么易引起抽筋、感冒等。(二)游泳中的緊急情況及自救：抽筋：水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發生抽筋時最重要的是保持鎮靜，不驚慌。假設發現有抽筋現象，應馬上停頓游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進展按摩。假設在深水中發生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應向岸邊呼救，千萬不要慌張。溺水的急救，發現溺水者如何將其救上岸。方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;方法二：假設沒有救護器材，大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己，然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者，救護者應有充分準備、并防止。特別強調：未成年人發現有人溺水，盡量不要下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進展營救。未成年人保護法也規定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶著。每年中小學生發生溺水事故起數與死亡人數的數目讓人觸目驚心。所以我們一定要認識到溺水事故的嚴重性、危害性，做好學生的教育管理，盡到未成年人“法定監護人”的主體責任和義務。家長朋友們，今天說的這一些話，其實就兩個字——“平安”。生命對于每個人來說只有一次，特別是正處于花季的孩子，生命更加珍貴。希望各位家長支持、理解、配合學校的工作，實在承擔起父母監護人的責任，讓我們的學生、您的孩子平安、安康地學習、成長。暑假前平安教育的家長會發言稿中學暑假前平安教育家長會發言稿一尊敬的各位家長：大家好!非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加本次家長會，首先，我們對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的開展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!今天，借這個難得的時機，我和各位家長朋友談一談以下幾方面的內容。一、家校共同做好學生的防溺水工作進入炎熱的夏季以來，溺水已成為學生意外死亡的第一大“殺手”。由于溺水的危害性較大及不可挽回的嚴重后果，希望各位家長經常對孩子進展防止溺水問題的教育，特別是學生暑假期間，教育您的孩子不要靠近水行走，不要玩水，更不要在沒有家長監護陪同的情況下去釣魚蝦、私自游泳等，做好您對孩子的平安監護，保證您孩子的平安，擔負起您的監護責任。讓您的孩子安康快樂地成長!現將有關防溺水的相關職責和預防常識告之如下：(一)家長應盡的義務與職責如下：1、我國相關法律規定：家長是孩子的法定監護人，所以各位家長朋友一定要實在履行好對自己子女的平安監管職責。2、家長要加強對學生的防溺水知識教育，堅決不允許學生在假期中私自或與其他學生結伴去河里、池塘、水庫等水域附近從事洗澡、游泳、玩耍、釣魚等活動，對居住在可能發生溺水事故隱患地段的家長更要教育和監管好子女。3、家長要向孩子進展識別險情、緊急避險和遇險逃生的平安知識教育。(二)發生溺水常見的原因有：1、在水邊玩耍，下水抓魚，撿落入水中的物品;2、私自到河流、蓄水坑池等危險地帶游泳;3、游泳時抽筋或在水中打鬧;(三)預防學生溺水的措施：1、不去非游泳區游泳，孩子應在成人帶著下游泳;2、不會游泳者，不要到深水區;3、教育孩子不要在河邊玩耍;4、沒有大人陪同的情況下，不要去釣魚抓蝦等。(四)現場險情的搶救方法：1、發生險情時要堅決杜絕孩子互救，在岸上的孩子要大聲呼喊成人來對落水孩子進展救護。2、迅速去除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以防止堵塞呼吸道;3、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進展心肺復蘇的時間;4、進展口對口人工呼吸及心臟按摩;5、盡快聯絡急救中心或送溺水孩子去醫院。二、談談學生暑期平安問題及本卷須知(一)防觸電平安教育暑假期間孩子在家時間較多，教誨孩子不準隨意接觸電和帶電電器。由于孩子操作不標準或產品質量差，極容易發生觸電等平安事故。家長們要經常、反復地對孩子進展家用電器使用注意標準的教育，要防止孩子直接操作危險性高的電器。(二)防火平安教育時刻緊記“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的教誨。不讓孩子玩火，盡量不讓孩子接觸易燃易爆物品。火柴、打火機等引火物，不要讓孩子接觸或攜帶，大人上班或外出上街時要叮囑孩子不能玩火，防止玩火成災，造成傷亡。并要使其懂得防火、滅火和逃生知識，做到時時提醒，防患于未然。(三)交通平安教育時時處處注意交通平安。時刻提醒孩子騎自行車、步行不闖紅燈，十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、奔跑、戲鬧等。培養孩子養成自覺遵守交通規那么的良好習慣。(四)網絡平安教育暑假期間將是孩子上網的頂峰期。網絡對孩子的正負面影響是宏大的，家長們應該對孩子上網給予關注和必要的指導，引導孩子正確上網。家長朋友們，平安無小事，讓我們攜起手來，為您的孩子筑起一道平安防線，共同呵護您的孩子安康成長。謝謝大家!小學暑假前平安教育家長會發言稿二尊敬的各位家長：大家好!非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，你們的到來是對孩子的真情關愛，更是對我們工作的莫大支持。在此，我代表柳林小學全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎(鼓掌)!今天，借這個難得的時機，我與在座的各位家長就我們共同關心的平安問題進展交流和溝通。第一個內容，說說平安問題，這也是今天家長會的主題。近期，全國各地校園溺水事故頻發，正如剛剛各位家長看到的一樣，已經嚴重影響了正常的教育教學秩序。上級三令五申加強學校平安教育及管理，我校也一直積極響應，采取多種措施以保證師生生命平安，詳細措施如下：首先是，學校通過召開專題會議在第一時間將上級關于各地溺水傷害事故的情況及上級的要求安排傳到達每一位師生，其次是，學校加強了校門口和值班管理，每天上放學時間都安排責任心較強的教師到校門值班，一是維持學生的交通秩序，二是可以有效的防止不法歹徒對師生的惡意攻擊、傷害，從而保護師生的生命平安。我們學校門口的位置很特殊，車多，路窄，存在著較大的平安隱患。請家長朋友們注意，在接送孩子時務必在接送線以外，將接送車輛停放在停車線以外，在保證孩子交通平安的情況下盡可能的遵守交通秩序。同時，家長假設發現有對孩子不利的行為或可疑的人群要及時反映給學校，關鍵時刻要敢于挺身而出，與壞人壞事作斗爭。再次是，加強學校大門管理，學校實行全封閉管理，每天只在特定時間段開放校門，社會閑雜人員堅決制止入內，這樣就建立起了師生生命及財產平安的第一道防線。這里需要說明的是家長假設到學校有事，請先自覺到傳達室登記。假設理由正當、驗證屬實，待值班教師按要求聯絡后，方可入內，千萬不要為難值班教師，或者硬闖，以免產生誤會和發生不必要的費事。下面通報學校平安工作的幾項日常管理制度及處理平安問題的根本方式：第一條是，按照國家規定，12歲以下的孩子不允許騎車，對于有些家庭真有實際困難的，如確實需要，必須保證車況良好，有剎車、有鈴鐺、有鎖，并對孩子在路途中的交通平安負責。學校暫時的情況是低年級(一、二、三年級)同學堅決不準騎車，必須有家長接送。學校會在今后的一段時期里逐漸杜絕高年級(四、五、六年級)同學的騎車現象，對于產生的許多不便敬請家長理解。第二條是，低年級學生家長在接送孩子時，千萬要注意不要用平安性能不高的車輛接送，更不能為了省時、省力，而讓幾個同學拼車，尤其是“三無”車輛(無車牌、無駕駛證、無年審的)機動車。其中的平安隱患相當大，上級交通部門也三令五申堅決杜絕這類車輛。有一點特別注意，假設一家有2個孩子，家長為了節省更多的時間而讓大孩子騎車帶著弟弟、妹妹的，請抓緊改正，這是相當危險的，為了他們的交通平安，學校規定嚴格杜絕這種現象。第三條是，堅決不準孩子攜帶或使用管制刀具和玩具槍，因為這些在活動中極易造成對別人的傷害。所以家長注意，不要給孩子購置，假設孩子已經擁有，請馬上收存。假設有帶到學校的，學校要堅決沒收，并進展嚴肅處理。第四條是，為了保證孩子的身體安康，堅決不準孩子購置“三無”食品(無廠名、廠址、消費日期)，因為這些都是些不合格食品，盡量少吃毫無營養的膨化食品。學校反復教育學生，不準喝自生水，夏季降臨，由于學校不具備供水條件，請家長務必在孩子上學時準備帶好水。第五條是，夏季極端天氣時有發生，有時天干物燥，極易引起火災，因此，要堅決杜絕孩子們玩火，當然家長也應該養成良好的用火習慣，假設遇到火災，千萬不要讓孩子參與救火。有時果雷電交加，這時盡量不要讓孩子外出，教育孩子不要到大樹下、高大建筑物或危險建筑物下避雨。有時狂風驟起，這時要學會應急避險。同時，家長在家務必教育并監控好孩子，不準到河、溝等地方去游泳、釣魚或玩耍，防止發生溺水事故。第六條教育孩子要遵紀守法，不要私自到未開放的公共場所或私人場所玩耍，不要與壞人打交道，不吸煙，不喝酒，不進網吧，不到營業性娛樂場所，不沾“黃、賭、毒”，不要做違法亂紀的事情，家長假設發現孩子有可疑的行為，應及時教育或聯絡教師共同教育，切不可放縱孩子的不良行為，防止誤入歧途。第七條是，學生的平安是學校和家長最關心的問題。作為學校，全力保證學生的平安是我們義不容辭的責任，我們也為此做了大量的工作。為了孩子的生命平安，希望家長同樣能做好對孩子的平安教育，家長作為孩子的監護人，在履行監護職責上有義不容辭的職責。孩子們都是未成年人，活潑好動，自控才能差，對于教師和家長的教育有時可能理解不深，記憶不牢，孩子之間不免會出現一些小的矛盾或傷害，作為家長，應該正視這種情況，用合理的方式來處理這種糾紛，假設出現小的矛盾，家長不要自行找對方學生質問、謾罵或大大出手，要先通過教師，由教師進展調查、理解、然后對責任方進展教育。假設出現了傷害事故，家長的要義不容辭的履行起監護人的職責，一般情況下，致傷別人孩子的家長要先主動承擔起治傷責任，然后，將心比心，以高姿態，以寬容的態度來協商處理。第八條是，家長應配合學校教給孩子們各種平安知識，比方防火防電的教育，比方家長要經常教育孩子放學后不在外逗留，要立即回家，不接觸陌生人。行路家長要帶頭遵守交通規那么，橫過公路一停二看三通過，不要跑。特別值得一提的是周末期間，家長一定不要放任孩子到處亂跑，要教育孩子在家做作業、讀書或者做家務活，有事出門一定要提早跟家長交代等等。以上是學校近期的一些平安動態和平時的平安教育活動，希望通過學習交流，家校可以筑起孩子身心安康成長的銅墻鐵壁。第二個內容，談一談家庭教育：我國法律規定：父母對未成年子女有撫養教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職，而且是履行社會職責。學生在學校學習，承受學校教育時，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學校教育的補充。因此，教育不僅是學校的事，也是家長的事，兩者必須嚴密結合起來，這就要求家長和學校、班主任保持親密聯絡，在教育學生這個問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地施行教育。那么到底該怎樣進展家庭教育呢?我認為：1、要搞好家庭教育，就要真正理解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。要教育好孩子，除了學校教育外，家庭教育和社會教育都應該跟上。要對孩子全面理解需要家長做大量的細致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包，經常與之談心，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，引導孩子安康開展。2、要搞好家庭教育，還要優化家庭教育環境。家庭是孩子的第一學校，而父母那么是他們的啟蒙教師。所以，作為家長一定要有良好的教育觀念，用積極、正確的教育方法培養孩子良好的生活習慣和學習習慣，切忌教育方法簡單粗暴。除此之外，家庭成員之間互相尊重、互相體貼，家庭氣氛寬松、舒適，這樣的環境才能使孩子心情愉快，性格開朗，熱情活潑，學習高效。3、家庭教育不能無視父母的示范效應，父母一定要為孩子樹立良好的典范。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。家長要是能主動的、有意的發揮良好的示范作用，對孩子的教育將收到“事半功倍”的效果。4、注意培養孩子形成安康的心理。孩子的心理安康是成才的前提，作為家長對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度。過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成安康的心理。以上，是我對家庭教育方面的一些淺見，衷心地希望各位家長都能成為優秀的家長，我們的孩子都能成長為優秀的人才。各位家長，致家長的一封信是家校溝通的一種有效平臺，希望家長能認真閱讀每一封信，仔細研究里面的每一句話，理解學校近期的工作及上級的文件精神，認真落實其中的每一個要求，將自己的建議如實的反響到學校。最后希望家長平時要主動多與學校、教師聯絡，方式可以靈敏多樣，來校來電均可，及時溝通，方便教育。再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快，生活幸福!平安教育家長會講話稿各位家長：大家好！感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會，說明大家對自己的孩子都非常關心。學校非常重視平安工作，屢次召開領導班子和班主任會議，反復強調要將學生平安工作放到重要位置，把平安工作作為一項經常性工作，列入到工作的重要日程。學生平安涉及千家萬戶，關系社會穩定，各方面對此高度關注，我們更是堅決把學生的平安放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長鳴，常抓不懈。關于學生平安的道理，家長和同學們都知道不少，這里我就不多說了，今天，我只談兩個方面的話題：一、介紹學校的平安管理措施1、學校聘請平安保衛人員，每天在學生上學、放學期間護送學生入校、離校。2、家長一定要教育好自己的孩子不要提早到校。早晨到校時間7:30——7:50，中午2：00——2:20。幼兒早晨到校時間7:50——8：00，中午2：20——2:30。實行錯時管理。五一后執行新的作息時間，中午午休時間一定讓學生在家休息。上午放學時間11:30，下午4:50。〔周四社團活動5:40〕放學后，假設學生未及時到家，家長要及時向學校打詢問。3、關于學生請假制度。學生有事或生病請假，必須家長請假，不準學生捎假。上課期間，發現有學生缺課，必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。4、學校實行封閉式管理，學生每天入校后，到放學，全體學生，無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家，需要外出看病，必須經班主任批準。5、平時的平安教育。每年新學期的開始，教師帶著學生學習學校的一些規章制度，領會一些有關平安方面的要求。每個學期學校組織幾次平安教育會，班級經常舉行平安主題班會，對學生進展全面的平安教育。用升旗時間，課間操時間，對學生中一些有礙平安的現象進展有針對性的教育。二、澄清家長認識上的一些誤區雖然我們有嚴格的管理，也不可能時時處處將每一個學生都有處在教師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”；雖然我們多層次的平安教育，也不可能到達每一位學生都能按學校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”；所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學校可以統一認識，澄清認識上的一些誤區。1、關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理方法》及《未成年人保護法》明文規定，家長是學生的監護人，學校的職責是代表國家對學生進展教育，對學生在校期間的活動進展引導和管理。所以，那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的，家長對孩子的教育、培養責任是推脫不掉的。2、關于孩子的接送問題。對于一些路途較遠，學生年齡較小的學生，家長安排人接送是必須的，但是，安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人，將會影響學生的平安，用機動車的，安排一些駕駛技術不好的人，車況不好的車輛，可能造成對孩子的傷害。3、關于孩子的交友問題。如今每個家庭孩子都較少，所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友，應該慎重，應該有所選擇，家長應當正確引導，多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友，對社會上一些提早退學，整天游蕩、不三不四的人，應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的，這個講義氣應該是講正義講正氣，應該有嚴格的是非觀念；而不能講江湖義氣，假設不管是非，啥忙都幫，最終會把自己幫進去。4、關于教師對學生的批評教育。如今，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于教師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是，教師對每一個學生都沒有仇怨，或許對學生的批評教育不同的教師使用的方法不同，但是每一位教師對學生批評教育的目的是一樣的，都是為了學生的安康成長。沒有教師的批評教育，別說成才，有的可能連人也成不了，因為平安沒了保障。5、關于孩子的生活問題。如今生活程度進步了，富了，有錢了，多給孩子一點錢，把孩子打扮的好一點，這本身沒什么對與不對，關鍵在于，孩子拿錢去干什么家長應該過問，把孩子打扮成什么樣家長應該有數。有的學生有錢后就做兩件事，一是吃，買些零嘴，課下吃、課上吃、吃的滿地糖紙、瓜子皮，吃的胃疼拉肚子；再就是玩，一頭扎進網吧里，玩游戲一玩就是半天，不定遇到什么人，不只影響學習，影響平安是大問題。三、交通平安實際，平安中交通平安也是非常重要的。為此，我班向全體同學提出要求，加強交通平安知識學習，保障生命平安。教育學生上學放學路上注意避讓車輛，靠右側行走，不在路上互相追逐、打鬧，按時回家。今天說的這一些話，其實就兩字——“平安”，希望各位家長支持、理解、配合學校的工作，讓我們的學生、您的孩子平安、安康地學習、成長、成才。家長會家庭教育家長發言尊敬的各位教師、家長朋友下午好!我是蔡蕾的媽媽，今天，能作為學生家長的代表發言，我感到非常榮幸，首先，感謝教師給我這次能與大家一起交流、一起學習、一起進步的時機。我的孩子蔡蕾，她聰明、活潑、自信、懂事，自入校學習以來，在班內一直擔任班長，學習成績一直名列前茅，這些，都是全體任課教師孜孜不倦的教誨和精心培育的結果，借此時機，我要感謝各位教師對我孩子無微不至的教育與關愛。教育家葉圣陶說：“什么是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣”。“行為變成了習慣，習慣養成了性格，性格決定命運”。學習成績的競爭實際上是學習習慣的比賽。一個好的習慣可以讓孩子終生受用。下面，我從家庭角度，談談對在小學階段培養孩子良好習慣的一些體會，把它概括為“四個關注”和“五個要”。1、關注孩子上課聽講的習慣。為了幫助孩子養成良好的聽課習慣，作業之余讓孩子說說今天上課學了什么?最有意思的是什么?答復了幾個問題?語文學的哪一課，哪些內容感興趣。數學什么地方難?什么地方容易?久而久之就促進了孩子專心聽講的習慣。2、關注孩子考慮的習慣。平時我們常聽孩子說“爸爸，這題怎么做?媽媽，這題怎么做?”這些時候，我們不要直接告訴孩子她要怎么做。你可以告訴孩子：你再仔細看看題目，動動腦筋，說不定能做出來。或者說，我們比比看，看誰能做出來。這時候，題目的對錯已經不再重要，重要的是考慮的過程。我們應該引導孩子去養成獨立考慮，擅長提問的習慣，我認為“提出一個問題比解決一個問題更重要”。蔡蕾從小就喜歡問問題，有很多問題在我們成年人看來都是沒有考慮價值和可笑的，但是，我從來不去扼制她的想法，并鼓勵她自己去找資料尋找答案。我覺得讓孩子不僅喜歡去問問題，而且也愿意去尋找問題的答案，這對孩子的創造性思維及將來進一步學習很重要。3、關注孩子讀書的習慣。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：“讓孩子變聰明的方法不是補課，不是增加作業，而是閱讀，再閱讀”。我從孩子很小的時候就注意培養她的閱讀習慣，從漂亮的幼兒畫報，到兒童科普讀物，從興趣童話、散文小說，到歷史故事等，隨處都有她看的書。因為有了良好的閱讀習慣，知識面廣了，孩子的自學才能也進步了，尤其是對寫作文，課外閱讀有不可替代的作用。4、關注孩子作業的習慣。我們不僅要關注孩子作業完成的質量，而且要關注孩子作業完成的時間。有不少的家長，包括我自己都有這樣一個感覺，只要看見孩子坐在書桌前，就感到快樂，而不管他在干什么。實際上，由于孩子年齡不同、個性不一，每次可以集中精力的時間長短也不一樣，做家長的要從實際出發制定學習時間表，這樣既可以進步學習效率，又可以進步其自制力。在要求孩子的同時，我們自己應做到“五個要”。1、要有堅決的態度。良好習慣的形成是一個困難的過程，要持之以恒。特別是孩子已經養成了一些不良習慣的時候，家長堅決的態度就更加重要。美國大作家馬克吐溫曾經說過一句挺有意思的話，對糾正孩子的不良習慣有啟發意義。他說：“習慣就是習慣，任何人都不能把它從窗口扔出去，只有哄著它從樓梯下去，而且每次只能走一層”。2、要以身作那么，言傳身教。家長自己在看電視,卻讓孩子做作業，這不僅容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學習。這一點可能被我們忽略，最起碼你可以做得隱蔽點，最好是自己靜下來拿起書看。3、要賞識孩子，要擅長發現他們的閃光點。俗話說得好“數落子千過，莫如夸子一長”，與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事，還不如適時的表揚，給孩子的每次進步來鼓掌喝彩!我堅信一個優秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的。我在任何時候，都不吝嗇自己的表揚，我經常對孩子說的話是：蔡蕾，你真棒，你表現真好，你真是個好孩子，每次聽到這樣的表揚，都能看見她露出甜甜的笑容。4、要把孩子當做一個朋友，多理解，多溝通。多和孩子交流，不要以一個長者的身份去接近她，告訴她她就是你最好的朋友，讓她和你說說心里話，當她愿意把學習和生活中的一切事都告訴你的時候，你就能及時的理解她的需求和心理動向，正確引導她如何應對各種困難和挫折，始終讓孩子保持一個愉快的心情投入到學習中去。5、要積極配合教師的要求，培養孩子和教師之間的感情在孩子成長過程中，家長重要，教師更重要，作為我們家長，要促成自己的孩子喜歡他的教師，“親其師”才能“信其道”，孩子對教師的感情，直接影響孩子對教師所教學科的情緒，也直接關系著孩子的成績，也就是說孩子喜歡某位教師，他就喜歡聽這位教師的課，當然孩子的學習成績就好。我們在引導孩子的時候，從來都是說“我聽別人說，你們教師非常好”，當然這也是實際，三小的教師確實既專業又敬業。孩子在家長這種時時灌輸的“教師非常好”的耳濡目染之下，就自然地尊敬教師、佩服教師，從而轉化為學習的熱情。我認為家長只有和學校教師積極配合，齊心協力，幫助孩子形成最大合力，才能讓孩子得到最大程度的開展。其實每個學生都是一個獨立的個體，適宜孩子的就是最好的。每個家長都理解自己的孩子，我相信家長朋友們能根據自己孩子的特點，施行獨特的教育方式。以上所談只是我個人的一些淺薄之見，不當之處請批評指正。最后，我再次代表家長向各位教師道一聲：教師，你們辛苦了，祝你們工作順利、身體安康、合家歡樂!祝所有孩子更加懂事，學習進步!謝謝大家暑假平安教育主題班會發言稿同學們：在家庭中，一個親人的平安牽動著全家人的掛念;在學校中，一個同學的平安牽動著全校師生的關注。因此，加強學生的自我保護教育，進步自我防衛才能顯得非常重要。為增強同學們的平安意識，普及防范知識，我們梳理分析^p了近期針對校園和學生的多發性案件和交通事故，提出防范措施和應對方法，供同學們借鑒參考，以進一步進步自我防范保護的才能，減少案件和事故的發生。一、防盜竊。盜竊犯罪是高校中常見的犯罪行為，發生在學校的案件中90%以上是盜竊案件。一般掌握學生規律、熟悉學校特點。作案時間主要選擇夜間學生熟睡之時和學生上課宿舍無人之際。作案手段主要是謊稱到宿舍找人，或乘學生短暫分開，或夜間睡覺不關門之機溜門、翻窗入室。損害目的主要以隨意擺放在明顯位置且易于攜帶的筆記本電腦、手機、mp3等為主。防范措施：從以往案件的分析^p來看，校園盜竊案件大部分是由于防范意識淡薄，不注意對自身財物的保管，給作案分子造成了可乘之機。我們應當從以下幾個環節上加強平安意識培養，進步防盜才能。一是大額現金不要隨意放在身邊，應就近存入銀行，將存折和印鑒、密碼、身份證分開存放，最好不將自己的生日、手機或家庭號碼、學號作為存折或信譽卡的密碼，防止被別人盜取。二是對貴重物品如筆記本電腦、照相機等，要放進櫥柜鎖起來，以防順手牽羊者。三是不要怕費事，進出宿舍隨手關窗鎖門。四是互相照顧，勤查勤問，發現陌生人要多加盤問。五是積極參與平安巡邏，共同維護校園平安。發生盜竊案件后的應對方法：一要保護現場，及時報案。發案后不要驚慌失措，應迅速組織在場人員保護好現場，及時向學校保衛部門報告，不得先翻動、查看物品，破壞現場痕跡物證。二要發現可疑，及時控制。假設在現場附近發現可疑人員，要沉著冷靜，上前查問，并設法將其穩住，記住其體貌特征，及時向有關部門報告。查問中要講究策略，防止盜賊狗急跳墻，傷及自身。三要及時報失，配合調查。如存折被盜，應盡快到銀行掛失，最大限度防止損失。知情人員要積極配合公安保衛部門的調查取證工作，及時提供有價值情況，決不能事不關已，高高掛起，從而貽誤破案時機。二、防詐騙。針對大學生的詐騙案件主要有以下四種表現形式：一是社交詐騙。少數大學生在社會交往和人際交往過程中，沒有意識到社會生活的多樣性和復雜性，被某些心懷叵測的人的外表現象所蒙蔽而受騙受騙。二是擇業詐騙。大學生畢業時面臨著找工作，應聘擇業的問題。有的學生缺乏根本的警覺性，沒有通過學校組織的正規渠道應聘擇業，被一些不法之徒利用高薪招聘等幌子騙取錢財。三是網絡詐騙。詐騙分子往往在學生通過互聯網購置商品時發布虛假的中獎信息等誘使學生將所謂稅款、手續費等匯入指定賬號騙取錢財的。xx年高校學生中被以中獎等手段施行網絡詐騙的案件高達65起。四是詐騙。詐騙分子往往通過任意撥打或通過學生招聘時留有的號碼撥打學生手機，假冒老鄉、同學、教師、親戚等身份，虛構出車禍、生病等事由騙取學生及家長的信任而施行詐騙。防范措施：一是要時刻保持頭腦清醒，不貪利，不圖虛榮，增強抵御各種誘惑的才能;二是要理智處事，三思而行。在網上購物、應聘擇業等過程中不能沖動，要多分析^p、多考慮，再作決定;三是要把握交往的原那么和尺度，尤其在與陌生人交往和網上交友時，要深化理解對方的來歷，聽其言、觀其行、辨真偽，不憑主觀印象判斷，不為外表現象蒙蔽。受騙后的應對方法：一旦發現受騙要立即向公安保衛部門報案，要注意保存作案人員遺留的文字資料、身份證件、號碼等證據，積極提供嫌疑人的體貌特征、與其交往的經過等重要線索，配合調查，追繳被騙的財物。同時要深化反思受騙原因，汲取教訓。三、防人身損害。近年來，校園內外涉及學生的人身損害案件時有發生，少數男學生血氣方剛，遇事不冷靜，小矛盾引發打架斗毆，導致被打傷、捅傷;極少數女學生自我防范才能較弱，往往受到不法損害，被猥褻甚至被強暴。防范措施：一要自覺學會運用法律知識。在遇到不法損害的威脅時，應及時向公安保衛部門報警，以求得他們的幫助;在遇到搶劫、xx、行兇、殺人等不法損害時，要運用法律武器，大膽采取正當防衛措施保護自己和別人;遭到不法損害后，要按照法律程序，依靠執法部門來處理，不能私下了結或私設公堂來處理。否那么就會出現先受害后違法，甚至犯罪的結局。二要預防不法進犯。尤其是涉世不深的女大學生，不要與陌生您搭訕，外出時盡量約其他女生結伴而行，并選擇人流較多的地方，不要貿然前往偏遠幽僻之處。夜間盡量不要單身乘坐出租車，以防不測。三要機智應對不法損害。當女大學生在受到不法進犯時，要學會臨危不懼，沉著應對，擅長動腦，巧于周旋，學會智斗。晚間外出的女大學生發現有人或有車輛尾隨時，要盡量保持平靜，選擇適宜的岔道或隱蔽物，迅速將其甩掉;或佯裝前方有同伴，高聲呼喊接應，借機脫險。要記住不法損害人的體貌特征，為公安部門破案提供重要線索。家長會平安教育講稿各位家長：大家好！感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會，說明大家對自己的孩子都非常關心。學校非常重視平安工作，屢次召開領導班子和班主任會議，反復強調要將學生平安工作放到重要位置，把平安工作作為一項經常性工作，列入到工作的重要日程。學生平安涉及千家萬戶，關系社會穩定，各方面對此高度關注，我們更是堅決把學生的平安放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長鳴，常抓不懈。關于學生平安的道理，家長和同學們都知道不少，這里我就不多說了，今天，我只談兩個方面的話題：一、介紹學校的平安管理措施1、學校領導干部和門衛教師，每天在學生上學、放學期間護送學生入校、離校。