對聯的學習與應用

對聯也稱楹聯，是我國具有民族特色的一種傳統語言藝術。千百年來，我國人民都喜歡用對聯來表示吉祥，抒托情懷、志趣、理想、情操，或歌頌人事、諷喻時世，或酬贈親友、悼念亡靈。所以婚喪喜慶，送往迎來，應酬贈答，甚至冷嘲熱諷都可以用上，為廣大群眾喜聞樂見。

對聯的種類（一）

從反映的時間和使用的場合看，對聯的種類可以分為春聯、婚聯、壽聯、挽聯等。1.春聯，以除舊迎新，言明志向，充滿豪情，展望未來為主要內容。如：春滿長征路；花繁民主枝對聯的種類（一）：2.婚聯，專門在舉行結婚儀式那天選用或編寫的能夠表達熱烈氣氛的對聯稱婚聯。如：并蒂新開幸福花；同心永結富裕果。

3.壽聯，當老人喜過生日，子女為了表達對長輩的祝福之情而寫的聯叫壽聯。如：桃李增華坐帳無鶴琴書做伴支床有龜對聯的種類（一）

4.挽聯，是為了評價先人的生平業績，抒發后人誠摯的懷念之情，在追悼會或紀念會上所用的對聯。如：心血勞干革命事業似巍巍泰山震環宇，骨灰撒遍總理恩情如滴滴雨露潤人心。對聯的種類（二）1.正對：2.反對：3.串對：（從上下聯內容關系上看）

柳邊垂釣，柳絲長伴釣絲垂松下圍棋，松子每隨棋子落孔子生舟末光舞起漢中鴉叫鵲鳴，并立枝頭談風雨燕來雀往，相逢路上話春秋門對千根竹家藏萬卷書短長無有一馬陷足污泥中，老畜生怎能出蹄（題）

兩猿斷木深山里，小猴子亦敢對鋸（句）

識遍天下字，讀盡人間書。發憤立志閉門推出窗前月，投石沖開水底天。此木為柴山山出

因火為煙夕夕多

一擔重泥擋子路，兩行伏子笑顏回

。水車車水，水隨車，車停水止風扇扇風，風出扇，扇動風生天下口，天上口，志在吞吳人中王，人邊王，意在全任2004年高考對聯

1、（全國卷，河南、河北、山東、安徽用）下面都是春聯的上聯，請選擇其中一題對出下聯。

（1）掃千年舊習，

（2）祖國江山好，

2004年高考對聯

2、（福建卷）請補寫一句與上聯字數相等結構相似的下聯（平仄不論）

上聯：愛國誠信乃做人根本

3、（廣東題）下面是一副對聯的上聯，請對出下聯。

上聯：荔枝龍眼木瓜，皆是嶺南佳果

1.詞性相同對聯創作規則2.詞類相近3.平仄相對4.內容相關1.調整式：下面是一副贊頌諸葛亮的對聯，其下聯的句式、結構已被打亂，請根據所給的上聯進行適當的調整。上聯：一生惟謹慎，七擒南渡，六出北征，何期五丈崩摧，九代志能遵教授。下聯(已被打亂）：八陣名成，兩川福被十倍荷褒榮，三分功定屬元勛，所合精銳四方。課堂練習2.組合式：請運用相關知識，把下列短語組成一副贊頌我國南宋一著名詩人的對聯。

池館重新接草堂宦游西蜀煙塵誓掃黃金闕志復中原更入清風明月詩繼少陵高吟鐵馬銅駝派開南宋3.改寫式

：把下列句子的劃線部分改寫成一副對聯，用來作“畫卷”的修飾語。(可改動個別字眼）經過幾百個日日夜夜的奮戰，長江截流工程終于勝利完成，中國人民在這奔騰不息的長江邊，展開了一副把五千里長江斬斷，把三峽無數山峰鎖住的神奇畫卷。4.情景式：在雅典奧運會上，我國體育健兒不懼強手，奮勇拼搏，取得了金牌總數第二的歷史性突破。請你圍繞這一件事，對出下聯。上聯：凱歌高奏龍騰雅典

海闊憑魚躍天高任鳥飛松竹梅歲寒三友桃李杏春風一家正對:上下兩聯所表達的內容相似或相關,或各有一個完整的意思，但又和諧地統一在一個意境里。如：紅軍中，官兵夫，衣著薪餉一樣

白軍中，將校尉，飲食起居不同顧名思義，反對即上下兩聯意思相反，相互映襯把主題表現得更加深刻、鮮明。如：到此已窮千里目誰知才上一層樓又名流水對，下聯的意思是上聯的繼續和補充，同時深化上聯所要表現的主題。如：

1.詞性相同。即“實對實，虛對虛”。在現代漢語中，實詞包括名詞、動詞、形容詞、代詞、量詞；虛詞包括介詞、副詞、助詞、連詞、嘆詞象聲詞。“實對實，虛對虛”即名詞名詞、動詞對動詞、形容詞對形容詞等等，各歸其類，映襯成趣。2.詞類相近。即將漢字中同一類型的事物放在一起對仗。特別是名詞還有許多小類，如：

天文（日月風雨等）、時令（年節朝夕等）地理（山風江河等）、宮室（樓臺門戶等）草木（草木桃李等）、飛禽（雞鳥鳳鶴等）走獸（狼虎象馬等）、魚蟲（蛇魚蟻蝗等）3.平仄相對。對聯要求同句平仄交替，上下聯也同樣要交替。同時，尾字最好仄起平收。如：一門父子三詞客千古文章四大家仄平仄仄平平仄平仄平平仄仄平4.內容相關。對聯要求上下聯要有內容上的聯系，或照應，或貫通，或呼應。如：惟貧病相兼，乃稱寒士并錢漕不取，才算清官1.調整式：下聯(調整為）：十倍荷褒榮，八陣名成，兩川福被，所合精銳四方，三分功定