




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第一單元
以意逆志知人論世《中國古代詩歌散文鑒賞》
蜀相杜甫丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。自主欣賞蜀相①朗誦全詩,體會全詩的感情基調如何?
感傷嘆惋
②詩歌的感情基調是感傷的、嘆惋的,那我們在誦讀時該怎樣來表現呢?是讀得快還是讀得慢,是讀得激昂還是讀得低沉?
要讀得稍慢,讀得深沉,讀出點感傷。
蜀相③詩歌中最能表現出詩人感情的是哪些詩句?是前半首還是后半首?
是“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”蜀相④這兩句詩歌主要的意象是什么?
諸葛亮的人物形象和“英雄”的人物形象。蜀相⑤諸葛亮的人物形象有何特點?
“天下計”寫出了諸葛亮的雄才大略,“兩朝開濟”寫出了諸葛亮的宏偉業績,“老臣心”寫出了諸葛亮的忠心報國。蜀相⑥你怎樣理解這兩句詩中所包含的思想情感呢?
稱頌,崇敬,仰慕的思想感情。⑦諸葛亮雖然雄才大略,功業昭著,但最終卻沒有完成自己的事業,這就不能不使人為之嘆惋了。至此詩人水到渠成的寫下了下面的千古名句:“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”這句詩中的思想情感又是怎樣的呢?深沉、嘆惋、感傷的思想感情。蜀相⑧這里的“英雄”是指怎樣的英雄?是成功的英雄還是失敗的英雄,是指成就了事業的英雄還是指壯志未酬的英雄?
是指失敗的英雄,所以說這句詩寫出了歷史上一切事業未竟的英雄人物對其壯志未酬的深深遺憾和共鳴。蜀相⑨這里的英雄有沒有包括老杜自己呢?有,這英雄也包括著老杜自己。杜甫是一位憂國憂民,以天下為己任,有遠大抱負的詩人。蜀相⑩這種由來已久的感情在前兩句詩中有沒有表現出來?如果有,從哪里可以看出來?
“丞相”:丞相更能體現出詩人對諸葛亮的崇敬、仰慕之情。“尋”:特意去找,“尋訪”武侯祠,也表現出詩人對諸葛亮的崇敬、仰慕之情。蜀相⑩這種由來已久的感情在前兩句詩中有沒有表現出來?如果有,從哪里可以看出來?
“柏森森”:營造了一種莊嚴、肅穆的氛圍。(另解:松柏在古代詩歌意象中常常作為某些堅貞品質的象征及生命長青的象征)以“柏”襯托蜀相諸葛亮的形象,表達出詩人對蜀相的崇敬之情。蜀相作業云霄立人學校高二語文備課組用“以意
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年廣東工貿職業技術學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析
- 2025年安徽綠海商務職業學院高職單招職業適應性測試歷年(2019-2024年)真題考點試卷含答案解析
- 2025年寧夏警官職業學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析
- 2025年威海職業學院高職單招職業適應性測試歷年(2019-2024年)真題考點試卷含答案解析
- 2017丙肝培訓課件
- 918小學生教育課件
- 小學春季學期開學安全教育
- 清新水彩模板
- 母親節節日獻禮關注母親需求感恩母親無私奉獻課件
- 藥學處方審核培訓
- 2025-2030中國眼藥水和眼藥膏行業市場發展趨勢與前景展望戰略研究報告
- 電梯安全管理人員復審考題集和答案
- 山東省臨沂市2024-2025學年七年級下學期3月月考地理試題(原卷版+解析版)
- 江西省南昌中學2024-2025學年高一下學期3月月考地理試題(原卷版+解析版)
- 《水上客運重大事故隱患判定指南(暫行)》知識培訓
- 落實“215”專項行動:xx小學體育“加速度”
- 空中交通流量管理-深度研究
- 老年人60歲以上C1駕考三力測試題及答案
- 2020-2021學年江蘇省南京外國語河西初級中學等三校七年級(下)期中數學試卷
- 第四單元《認識20~99》-2024-2025學年一年級數學下冊單元檢測卷(蘇教版·2024新教材)
- 小學生航天知識普及課件
評論
0/150
提交評論