【課件】1.4地球的圈層結構 人教版(2019)高中地理必修一_第1頁
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文檔簡介

儒勒·凡爾納(法)如何知道地球內部的樣子呢?第四節地球的圈層結構地球的內部圈層地球的外部圈層學習目標:課標解讀課標要求素養達標運用示意圖,說明地球的圈層結構。1.了解地震波的傳播特征及其在劃分地球內部圈層方面的應用。(綜合思維)2.掌握地球內部圈層的劃分及圈層特點。(區域認知)3.了解地球外部圈層的組成及意義。(區域認知)自主學習(我能行!)1.根據地圖冊14~15頁,閱讀讀本21~24頁。2.做《3年高考2年模擬》13頁基礎預習和自我診斷。(10分鐘!)地球的內部圈層結構01誰能告訴我如何挑選到最好吃的西瓜?

切開!聽聲音!什么叫地震波?地震波分哪幾類?傳播有何特性?1、劃分依據:一、地球的內部圈層——地震波(地球內部的使者)

當地震發生時,地下物質受到強烈的沖擊會發生的彈性震動,并以波的形式向四周傳播,這種彈性波就叫

地震波。地震波地震波質點振動方向與波的傳播方向垂直速度較慢只能通過固體傳播質點振動方向與波的傳播方向同軸速度較快可以通過固體、液體和氣體傳播縱波(P)橫波(S)類型傳播速度能通過的介質共性A表示橫波(S波)較①______固體傳播速度都隨所通過物質性質的變化而變化B表示縱波(P波)較快固體、液體和氣體慢

1.劃分依據——地震波1、當某處發生地震時,陸地上的行人與湖中船上的人的感覺是否一樣,為什么?處于街道上的行人首先感到地面上下顛簸,然后左右晃動,因為陸地上縱波、橫波都能通過,且縱波傳播速度比橫波快;處于行船上的人只能感到上下顛簸,因為水只有縱波通過。想一想A.先上下顛簸,后左右搖晃

B.先左右搖晃,后上下顛簸C.縱波,上下顛簸

D.橫波,左右搖晃某地地下30km處發生地震,這時:地面上的人會感覺到();附近的飛鳥和池塘里的游魚會感覺到:()AC課堂練習【解析】橫波穿不過液體,因此在陸地上兩種波都可以感受,在液體中只能感受到縱波。內核外核地幔橫波縱波03691215速度/km?S-1100020003000400050006000深度/km莫霍界面古登堡界面6371地面地心3329005150地殼地震波的傳播速度與地球內部圈層的劃分地殼莫霍界面古登堡界面地幔外核內核物質組成或狀態發生了變化地幔是固體,外核是液體思考1:請推測地幔和地核的物質狀態。1在莫霍界面和古登堡界面,地震波波速突然變化說明了什么問題?21、地殼的厚度是不是均一的?陸殼和洋殼的厚度有何差異?2、地殼、地幔和地核的組成物質是什么?地球從外向內,三個圈層組成物質的密度、壓力和溫度上發生了什么變化?3、巖石圈和地殼的范圍是否一致?地球內部圈層結構大陸地殼:雙層大洋地殼:單層地殼地殼結構示意圖2.內部圈層結構及特點地殼位于莫霍界面之外,是地球表面一層薄薄的、由巖石組成的堅硬外殼。地殼厚度不均:陸殼平均33KM;洋殼平均6KM;地殼平均厚度為17KM。大陸地殼厚,大洋地殼薄。1.簡述海拔高低與地殼厚薄的關系。2.指出大陸地殼與大洋地殼在物質組成和厚度上的區別。3.概括地殼的結構特點。讀圖思考以下問題海拔越高,地殼越厚;海拔越低,地殼越薄大陸地殼由硅鋁層和硅鎂層組成,平均厚度約33km;大洋地殼只有硅鎂層,平均厚度約6km厚度不均,硅鋁層的不連續分布厚度2800多千米,物質狀態為固態,上地幔上部存在軟流層。可能是液態,溫度、壓力和密度很大。上地幔上部存在一個軟流層,軟流層的物質狀態是固態嗎?固態呈熔融的狀態固態呈熔融的狀態上部下部頂部物質成分:鐵和鎂的硅酸鹽類物質成分:鐵和鎳為主,少量輕元素組成呈熔融的狀態圈層物質密度壓力溫度狀態特點地殼鋁鎂的硅酸鹽小大小大低高固態(1)厚度不均;(2)硅鋁層的不連續分布地幔上地幔鎂鐵的硅酸鹽固態(1)有軟流層,為巖漿地發源地(2)地幔物質對流強烈下地幔地核外核鐵和鎳液態外核的運動,產生了地球磁場內核鐵和鎳固態高溫高壓的鐵鎳金屬球地球內部圈層結構特點思考:地殼是由巖石組成的,地殼就是巖石圈嗎?厚度范圍聯系地殼平均17km地表至莫霍界面

巖石圈不僅包含地殼而且還包含上地幔頂部(軟流層以上)部分巖石圈

70-100km地表至軟流層二、地球的外部圈層氣大圈生物圈圈水石巖圈

地球外部圈層之間相互聯系、相互制約,形成了人類賴以生存和發展的自然環境。1.大氣圈(字母:a)(1)組成:由氣體和懸浮物質組成的復雜系統,主要成分是氮氣和⑦_______。

氧氣(2)作用Ⅰ.使地球上的溫度變化和緩,同時提供氧氣。Ⅱ.產生風、云、雨、雪等天氣現象。水圈由地球表層水體構成的連續但不規則的圈層。(1)組成:地表和近地表的各種形態的水體,其主體是⑧_______。(2)特點:水是最活躍的自然環境要素之一,主要影響地球表面的物質遷移和能量轉換。海洋生物圈生物圈地球表層生物及其生存環境的總稱。(2)生物活動和影響范圍:涉及大氣圈、水圈和巖石圈,但多數生物集中分布在大氣圈、水圈與巖石圈很薄的接觸帶中。(3)作用:從環境中獲取物質和能量,促進太陽能轉化、改變大氣圈和水圈組成、改造地表形態等。思考:為什么說生物圈是自然地理環境系統中最活躍的圈層?

生物圈中的生物,不僅使自然界中的化學元素進行了遷移,而且改造了大氣圈、水圈和巖石圈,從而使地球面貌發生了根本的變化。因此,自然地理環境系統中最活躍的圈層是生物圈三、內外圈層的關系大氣圈、水圈、生物圈與巖石圈⑩___________、相互滲透,共同構成人類賴以生存和發展的自然環境。相互聯系請同學們將各外部圈層的名稱填入下表巖石圈水圈大氣圈生物圈判斷下列說法的正誤。(1)地震發生時,在水中的魚與行走在陸地上的人感覺是一樣的。(

)×(2)地殼厚度不均勻,一般海拔高的地區地殼較薄,海拔低的地區地殼較厚。(

)×(3)大氣圈就是籠罩在地球外部的氣體。(

)×(4)水圈是一個連續且規則的圈層。(

)×(5)水是最活躍的自然環境要素之一。(

)√綜合思維、地理實踐力

下圖為地球圈層結構示意圖(部分)。讀圖回答下題。1.下列有關圖中所示地球圈層特點的敘述正確的是(

)A.水圈都分布在海平面以下的區域內B.生物圈孕育于其他圈層之中C.水圈連續且規則D.②圈層由巖石組成,為巖石圈B

讀下圖,完成下面兩題。1.圖中地理事物與地球圈層對應正確的是(

)A.湖水與雪—大氣圈B.草原與森林—生物圈C.雪山與湖泊—巖石圈D.湖泊與草原—水圈B2.圖中生物要素的主要作用是(

)A.促進能量轉換和物質遷移 B.形成風、云、雨、雪等天氣現象C.形成高低起伏的地表形態 D.調節高低緯度間熱量平衡A

下圖為“某經線附近莫霍界面的深度分布示意圖”,讀圖

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