【公開課課件】必修4第一章1.2.1 任意角的三角函數_第1頁
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1.2.1任意角的三角函數(第一課時)在直角三角形中,銳角A的正弦、余弦、正切函數定義:ABC一、創設情境,導入新課

自變量的范圍是什么?

探究一、銳角的三角函數二、提出問題,探求新知yxO

探究一、銳角的三角函數二、提出問題,探求新知yxO以原點為圓心,以單位長度為半徑的圓叫做單位圓.二、提出問題,探求新知探究一、銳角的三角函數yxOyxO探究二、任意角的三角函數二、提出問題,探求新知二、提出問題,探求新知探究二、任意角的三角函數

yxO思考:根據三角函數的定義,研究三角函數值在各個象限的符號.-+++++-----+yOxOxyOxy一全正、二正弦、三正切、四余弦三、分析思考,加深理解第一關:小試牛刀yxO點評:若已知角a的大小,可求出角a終邊與單位圓的交點,然后再利用定義求三角函數值.第一關求的正弦、余弦和正切的值.四、強化訓練,鞏固雙基解:第二關:乘勝前進第二關已知角的終邊經過點,求角的正弦、余弦和正切值.\

解:由已知可得設角的終邊與單位圓交于,分別過點、作軸的垂線、∽于是,第二關已知角的終邊經過點,求角的正弦、余弦和正切值.\

解:由已知可得設角的終邊與單位圓交于,分別過點、作軸的垂線、∽于是,第三關:智慧閃光結論:終邊相同的角的同一三角函數值相等.公式一公式作用:可以把求任意角的三角函數值,轉化為求0到(或0°至360°)角的三角函數值.第三關確定下列三角函數值的符號:解:(1)因為260o是第三象限角,所以cos260o<0;(2)因為是第四象限角,所以;(3)因為tan(-700o)=tan(20o-2×360o)=tan20o20o是第一象限的角,所以tan(-700o)>0;第四關:鋒芒畢露第四關求下列三角函數值:解:知識與技能:任意角三角函數的定義(單位圓);能根據定義判定三角函數值的符號;公式一(終邊相同的角的同一三角函數值相等)即三角函數的周期性特點.思想與方法:坐標法、特殊

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