中考復習--第十章?壓強和浮力?〔1〕第一頁，共79頁。A、壓力和固體壓強第二頁，共79頁。一、壓力１、定義：２、單位：３、方向：畫出物體對斜面的壓力和物體的重力的示意圖。垂直壓在物體外表上的力與接觸面垂直并指向被壓物體ＮFG第三頁，共79頁。畫出物體對接觸面的壓力的方向。各圖中物體重Ｇ，用G和Ｆ來表示出各接觸面所受壓力的大小。

FFFFFF壓=ＧF壓F壓F壓F壓=ＧF壓=Ｇ+FF壓F壓=Ｇ-FF壓F壓=F-ＧF壓F壓=F第四頁，共79頁。Ｂ受到的壓力：地面受到的壓力：桌面受到的壓力：=GA=GA+GB=G總=G杯+G水第五頁，共79頁。4、壓力和重力的區別壓力重力方向作用點大小方向垂直于接觸面，指向被壓的物體。豎直向下在接觸面上在物體的重心上壓力的大小與重力的大小不一定相等〔定義、產生原因、本質、大小、方向、作用點〔面〕、施力物體〕第六頁，共79頁。二、固體壓強１、壓強是表示

的物理量。２、定義：３、公式：４、單位：p=FSPa(N/m2)壓力作用效果F—NS—m2

物體單位面積上受到的壓力叫壓強。第七頁，共79頁。5、理解一些壓強值一張報紙平攤在程度桌面上，它對桌面的壓強約為Pa。中學生雙腳站立時對地面的壓強約為

Pa。一瓶礦泉水對程度桌面的壓強約為Pa。表示：地面1m2面積上受到的壓力是104N。1046、物理意義中學生雙腳站立時對地面的壓強為104Pa。103第八頁，共79頁。７、正確理解受力面積受力面積：實際接觸面積通常是指兩個面積中比較小的那個。注意單位換算：1m2=100dm2=104cm2學法1第九頁，共79頁。Ａ對Ｂ：Ｂ對地面：人行走時：人站立時：坦克：S=1S鞋兩條履帶與地面的接觸面積S=2S鞋SASB分析受力面積第十頁，共79頁。走鋼絲的人腳底面積dm2，他所踩的部分鋼絲的面積是10cm2，真正的受力面積是多大呢？10cm2=10-3m2第十一頁，共79頁。人重500N，溜冰鞋重10N，鞋底冰刀的面積為3cm2，冰面面積為100m2。真正的受力面積是

。人對冰面的壓強多大？F=G人+G鞋=500N+10N=510N3cm2S=3cm2=3×10-4m2第十二頁，共79頁?？商骄渴裁矗拷Y論？8、壓力的作用效果與

和

有關。壓力大小受力面積的大小第十三頁，共79頁。研究方法有

。為何選擇海綿或泡沫，而不選木板？根據現象來比較壓力的作用效果。練習：8第十四頁，共79頁。9、增大和減小壓強的方法增大壓強的方法壓力不變時，減小受力面積受力面積不變時，增大壓力減小壓強的方法壓力不變時，增大受力面積受力面積不變時，減小壓力練習4第十五頁，共79頁?？紤]：桌面上有一個玻璃杯，你有什么方法可以增大它對桌面的壓強呢?假如不允許添加或使用其他器材呢?答1：用手按住杯子向下推。答2：把杯子倒過來。答3：把杯子放在桌邊，讓杯子的底露出一點在桌外。答4：把杯子傾斜或橫放。第十六頁，共79頁。10、壓強的測量原理：=FSpFGm質量大的：磅秤〔體重計〕質量小的：天平s規那么：刻度尺不規那么：方格紙程度面第十七頁，共79頁。⑴、測量人站立時對程度地面的壓強步驟：①用體重計測出人的質量m；②用方格紙測出地面的受力面積S。器材：所測物理量：③表達式：=mgSp體重計、方格紙人的質量m，地面的受力面積S第十八頁，共79頁。④表格：人的質量m/kg人對地面的壓力F/N地面的受力面積S/m2人對地面的壓強p/Pa第十九頁，共79頁。⑵、測量物理書對程度桌面的壓強器材：步驟：①用天平測出物理書的質量m；②用刻度尺測出物理書的長a和寬b。表達式：=mgabp天平、刻度尺第二十頁，共79頁。⑶、測量一張紙對程度桌面的壓強器材：步驟：①用天平測出20張紙的質量m；②用刻度尺測出一張紙的長a和寬b。表達式：=mg20abp天平、刻度尺第二十一頁，共79頁。11、壓強的變化：〔1〕FF①②練習2第二十二頁，共79頁?！?〕切割問題ABC去掉圖中陰影部分后，物體對桌面的壓強如何變化？第二十三頁，共79頁?！?〕疊放問題⑴一塊磚的長：寬：高=4：2：1那么它平放、側放、豎放時受力面積之比為

S平：S側：S豎=。⑵假設磚平放時對地面的壓強：p平=p，P側=。P豎=。

p4：2：14p2p4p2p第二十四頁，共79頁。p2pp2p2p第二十五頁，共79頁。取走一塊后P’P’P’P’第二十六頁，共79頁。12、特殊固體的壓強特殊固體：正方體、長方體和圓柱體=ρgVS=ρgShS=ρgh

∵V=Sh，=FSp=GS∴第二十七頁，共79頁。①：１、２、３、均為鐵且等高②：１為銅，２為鐵，３為鋁，且等高鐵柱與木柱質量相等，底面積相等鐵柱與木柱質量相等底面積不相等第二十八頁，共79頁。特殊固體壓強的計算地面上有3個圓柱體實心鐵柱，質量比為1：3：8，他們的高度相等，求他們對地面的壓強之比是

。1:1:1例題1第二十九頁，共79頁。B、液體、氣體的壓強第三十頁，共79頁。三、液體壓強1、產生原因：2、液體內部壓強只與

和

有關。液體的密度液體深度液體具有重力，且具有流動性，因此對容器底和側壁都能產生壓強。第三十一頁，共79頁。ABChL深度：該點到自由液面的垂直間隔。3、理解液體的深度：hA=?hB=?學法2第三十二頁，共79頁。ABCA比較三點的壓強大小?c?a?b比較三點的壓強大小第三十三頁，共79頁。4、液體內部壓強的規律：書：P83液體內部向各個方向都有壓強。同種液體，同一深度處，液體向各個方向的壓強大小相等。同種液體內部的壓強隨深度的增加而增大。不同液體，深度一樣時，液體的密度越大，壓強越大。第三十四頁，共79頁。1、壓強計：研究液體內部壓強的儀器2、原理：用U型管左右液面高度差來反映液體內部壓強的大小實驗：探究影響液體內部壓強的因素第三十五頁，共79頁。⑴使用應檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕幾下，假如U形管中的液體能靈敏升降，那么說明裝置〔選填“漏氣〞或“不漏氣〞〕。⑵假設在使用壓強計前發現U型管中有高度差，應通過方法可以進展調節。A、從U型管內向外倒出適量水B、撤除軟管重新安裝C、向U型管內加適量水假如無論如何按壓橡皮膜，U形管中的液體都不動，那么說明裝置〔選填“漏氣〞或“不漏氣〞〕。第三十六頁，共79頁。結論：在同種液體中同一深度處，液體向各個方向的壓強相等。探究什么?結論?水水水第三十七頁，共79頁。結論：在同一深度處，液體的密度越大，液體壓強越大。探究什么?結論?第三十八頁，共79頁。結論：同種液體內部壓強隨深度的增加而增大。探究什么?結論?第三十九頁，共79頁。將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中，如下圖。(能/不能)得出液體的壓強與液體密度有關，理由是。第四十頁，共79頁。用如下圖的壓強計研究液體內部的壓強，假設左、右杯中液體的密度分別為ρ1、ρ2，那么由圖可知〔〕A．ρ1＞ρ2B．ρ1＜ρ2C．ρ1=ρ2D．條件缺乏，無法判斷12第四十一頁，共79頁。將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中，現象如下圖．這兩種液體的密度大小關系是().A．ρ甲＞ρ乙B．ρ甲＜ρ乙C．ρ甲=ρ乙D．條件缺乏，無法判斷第四十二頁，共79頁。液體的壓強隨深度的增加而增加.水壩一樣面積上,下部受到的壓力比上部大.為什么要將攔河壩設計成下寬上窄的形狀？由于植被破壞，水土流失，江水渾濁，導致江水的

增大，江水對堤壩的

增大。密度壓強第四十三頁，共79頁。帕斯卡裂桶實驗第四十四頁，共79頁。小明在一個塑料瓶上的側壁上戳了三個洞用來探究水的壓強．他在探究報告中畫出了圖中所示的四種水流噴出時的圖示，你認為其中正確是〔〕Ｃ第四十五頁，共79頁。如圖可樂瓶側壁有a、b兩個小孔并用塞子塞住，瓶內盛有酒精，把可樂瓶放入水中，當瓶內、外液面相平時，撥出a、b兩個小孔上的塞子，那么〔〕

A．a、b小孔均有水流入

B．a、b小孔均有酒精流出

C．酒精從a流出，水從b流入

D．水從a流入，酒精從b流出A第四十六頁，共79頁。ABCD裝水的容器底部有一個小孔，裝水后，水不斷從小孔流出，容器底部受到水的壓強p與時間t的關系為

。Ｂ第四十七頁，共79頁。容器對桌面的壓力

，容器對桌面的壓強

，容器底部受到的壓力

，容器底部受到的壓強

，第四十八頁，共79頁。有一容器，如圖：底部受到液體壓強為P1，如把它倒放，底部受到液體壓強為P2，那么P1P2。〔填“=〞、“<〞、“>〞〕＞例２補：容器對桌面的壓力

，容器對桌面的壓強

，容器底部受到的壓力

，不變變小變大第四十九頁，共79頁。杯子中裝滿水，假設將手浸入水中，那么水對杯底的壓強〔

〕A．變大B．變小C．不變D．無法判斷C如下圖，杯子中裝滿水，現向杯中輕輕放入一個小木塊，小木塊漂浮在水面，那么放入木塊后水對杯底的壓強。不變第五十頁，共79頁。比較以下容器底受到水的壓強哪一個大？第五十一頁，共79頁。如下圖，甲乙兩容器中盛有相等質量的水，容器底部受到水的壓強〔〕A．甲大B．乙大C．一樣大D．無法確定B第五十二頁，共79頁。①：假設液體密度ρ1=ρ2，那么液體質量m1m2；液體對容器底部的壓強p1p2。②：假設液體質量m1=m2，那么液體密度ρ1ρ2；液體對容器底部的壓強p1p2。第五十三頁，共79頁。說明什么?硬紙片不會掉下來說明什么?書:P85圖10-16實驗現象、說明？大氣壓的存在大氣壓向各個方向都有壓強。第五十四頁，共79頁。四、氣體壓強2、驗證大氣壓存在的實驗：馬德堡半球實驗氣體具有重力，且具有流動性，因此對容器底和側壁都能產生壓強。1、產生原因：第一次測出大氣壓值的實驗：托里拆利實驗第五十五頁，共79頁。4、大氣壓的變化海拔高度越大，大氣壓越小。冬天氣壓比夏天大，晴天氣壓比陰天大。3、1標準大氣壓=

Pa×105第五十六頁，共79頁。5、氣壓對液體沸點的影響液體外表的氣壓升高時，液體的沸點隨之升高；降低降低書:P87圖10-20高壓鍋的工作原理:------增大氣壓，使水的沸點升高。第五十七頁，共79頁。6、流體壓強與流速的關系流體的流速越大，壓強越小。書:P88圖10-21、23P90第五十八頁，共79頁。7、實驗：估測大氣壓的值原理：器材：注射器、彈簧測力計、刻度尺實驗步驟：〔1〕把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，〔2〕用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后程度向右漸漸拉動注射器筒，當注射器中的活塞剛被拉動時，記下彈簧測力計的示數為F。(3)用刻度尺測出注射器全部刻度的長度L,計算出活塞的橫截面積。(4〕計算得到大氣壓強的數值P。目的:盡可能排盡筒內空氣，并防止空氣再流入。要估讀到分度值的下一位第五十九頁，共79頁。大氣對活塞的壓力F/N注射器的容積V/cm3活塞的橫截面積S/cm229.9注射器全部刻度的長度L/cm大氣壓強p/Pa209.1×104表格第六十頁，共79頁。誤差分析：1.假設注射器針筒漏氣或筒內氣體未排盡，那么大氣壓的測量值。2.假設活塞與針筒間摩擦較大，那么大氣壓的測量值。表達式:偏大偏小第六十一頁，共79頁。利用大氣壓工作的有：注射器吸藥液人吸氣時抽水機塑料吸盤用吸管吸飲料不是利用大氣壓工作的有?注射藥液時人呼氣時高壓鍋第六十二頁，共79頁。現象：紙片下端向上抬起?，F象：兩張紙互相靠攏。第六十三頁，共79頁。向氣球的一側吹氣，你能看到什么現象？用力向兩氣球的中間吹氣，你能看到什么現象？第六十四頁，共79頁。你能把硬幣吹進盤中嗎？第六十五頁，共79頁。V上V下p上p下飛機的升力第六十六頁，共79頁。－－－減小車對地面的壓力，從而減小摩擦力。小汽車流線形車身車對地面的壓力車的重力﹤第六十七頁，共79頁。－－－增大跑車對地面的壓力，使車輪抓緊地面。V上V下p上p下跑車車尾的氣流偏導器第六十八頁，共79頁?？耧L會把一些不結實的建筑物的屋頂掀翻平行航行的兩只船不能靠得太近，以免出現碰撞事故。第六十九頁，共79頁。高速列車進站時帶動周圍空氣一起向前運動，因此靠近列車的空氣流速大，壓強小，而旅客身后的氣體流速小，壓強大，人身體前后的壓力差會將人推向列車。列車的平安線第七十頁，共79頁。水流方向VBpApBVA口吹噴霧器〞連通器pApB﹥第七十一頁，共79頁。第七十二頁，共79頁。小杰同學在玩耍“海底世界〞時，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如右圖所示，對氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡內氣體壓強分析正確的選項是〔〕A．浮力不變，壓強不變B．浮力變小，壓強變小C．浮力變大，壓強變小D．浮力變大，壓強變大第七十三頁，共79頁。如下圖，c