第五課 守望精神家園 復習課件 部編版九年級道德與法治上冊_第1頁
第五課 守望精神家園 復習課件 部編版九年級道德與法治上冊_第2頁
第五課 守望精神家園 復習課件 部編版九年級道德與法治上冊_第3頁
第五課 守望精神家園 復習課件 部編版九年級道德與法治上冊_第4頁
第五課 守望精神家園 復習課件 部編版九年級道德與法治上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩94頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第五課守望精神家園第三單元文明與家園中華文化考點1★1.中華文化的形成、內容及特點。(P59)形成各族人民團結互助,相互學習,用自己的勤勞和智慧共同開發建設祖國的大好河山,創造了燦爛的中華文化。內容獨具特色的語言文字,浩如煙海的文化典籍,名揚世界的科技工藝,異彩紛呈的文學藝術,等等。特點源遠流長、博大精深、薪火相傳、歷久彌新。誤區警示中華文化源遠流長、博大精深,是世界上最優秀的文化。改正:中華文化源遠流長、博大精深,是世界上的優秀文化之一。

中華文化考點12.中華文化為什么能夠薪火相傳、歷久彌新?(P59)中華文化具有應對挑戰、與時俱進的創造力和海納百川、有容乃大的包容力。3.發展中華文化的必要性(重要性)。(P59—61)(1)文化是一個國家、一個民族的靈魂。(2)長期以來,中華民族就在中華大地上勞動和生活。各族人民團結互助,相互學習,用自己的勤勞和智慧共同開發建設祖國的大好河山,創造了燦爛的中華文化。(3)中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族的偉大復興提供精神動力。中華文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻,增添了中國人民和中華民族內心深處的自信和自豪。中華文化考點12021年7月25日,“泉州:宋元中國的世界海洋商貿中心”獲準列入《世界遺產名錄》。據介紹,這是本屆大會我國唯一申報的文化遺產項目,由22處代表性古跡遺址及其關聯環境和空間構成。其分布在自海港經江口平原并一直延伸到腹地山區的廣闊空間內,完整體現了宋元時期泉州富有特色的海外貿易體系與多元社會結構。泉州成功申遺后,我國世界遺產總數達56處。相關知識點:中華文化的特點、文化自信、文化強國、文化軟實力等。

時政素材中華文化考點14.中華文明在兼收并蓄中始終歷久彌新表現在哪些方面?(解析與檢測補充)親仁善鄰、協和萬邦是中華文明一貫的處世之道,惠民利民、安民富民是中華文明鮮明的價值導向,革故鼎新、與時俱進是中華文明永恒的精神氣質,道法自然、天人合一是中華文明內在的生存理念。★5.中國特色社會主義文化的價值和作用。(P60)文化是一個國家、一個民族的靈魂。新時代,延續文化血脈需要發展中國特色社會主義文化。中國特色社會主義文化,源自中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優秀傳統文化,熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創造的革命文化和社會主義先進文化,植根于中國特色社會主義偉大實踐。中華文化考點16.怎樣堅定文化自信,發展中國特色社會主義文化?(P62)堅持以馬克思主義為指導,推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展,繼承革命文化,發展社會主義先進文化,不忘本來,吸收外來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌。★7.為什么要堅定中華民族的文化自信?(P61)(1)文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅定信念,是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。(2)沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興。(3)堅定文化自信,事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發展。8.民族文化認同感。(解析與檢測補充)民族文化認同感是人們在一個民族共同體中長期共同生活所形成的對本民族最有意義的事物的肯定,其核心是對一個民族的基本價值的認同。文化認同是凝聚這個民族共同體的精神紐帶,是這個民族共同體生命延續的精神基礎。中華文化考點1教材解讀【教材·探究與分享】有人說,有些文化遺產在現代生活中沒有實用價值,沒有必要保護。你認同這種說法嗎?不認同。①保護文化遺產,有利于增強中華民族的文化認同,有利于維護國家統一和民族團結,有利于促進社會和諧和可持續發展。②中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識。③保護文化遺產,有助于中華民族守望精神家園,鑄魂強魄,凝心聚力。中華文化考點19.請你列舉中華優秀傳統文化的精華。(解析與檢測補充)關于道法自然、天人合一的思想,關于天下為公、大同世界的思想,關于自強不息、厚德載物的思想,關于以民為本、安民富民樂民的思想,關于為政以德、政者正也的思想,關于茍日新日日新又日新、革故鼎新、與時俱進的思想,關于腳踏實地、實事求是的思想,關于經世致用、知行合一、躬行實踐的思想,關于集思廣益、博施眾利、群策群力的思想,關于仁者愛人、以德立人的思想,關于以誠待人、講信修睦的思想,關于清廉從政、勤勉奉公的思想,關于儉約自守、力戒奢華的思想,關于中和、泰和、求同存異、和而不同、和諧相處的思想,關于安不忘危、存不忘亡、治不忘亂、居安思危的思想,等等。中華文化考點110.個人成長與民族文化和國家命運之間的聯系。(解析與檢測補充)(1)祖國是我們祖祖輩輩生活的地方,是我們世世代代的家園。我們的生活,以中國的地域為生存條件,以中華民族的發展為歷史淵源,以中華文明的積累為現實內容,具有濃厚的中華民族特有的人文特征。我們個人的情感與民族文化、國家命運之間有著千絲萬縷的聯系。(2)民族文化對人的情感產生重大影響,當代人的許多情感特征都可以從民族文化中找到歷史淵源。(3)國家的命運更是直接影響我們的情感狀態。近代以來,祖國遭受內憂外患而積貧積弱,中華兒女在屈辱中奮起,為祖國的新生而戰斗。中華人民共和國成立了,祖國抖去身上的歷史塵埃,昂然屹立于世界民族之林。中華兒女從此可以挺起脊梁,做一個有尊嚴的中國人。改革開放揭開新的歷史篇章,祖國邁進有史以來發展最快的時期,國際影響空前提高,巨龍騰飛,舉世矚目,中華兒女成為自豪的中國人。(4)作為中華兒女,祖國的命運是我們情之所系,民族文化是我們的精神血脈。讓祖國繁榮昌盛,使中華文化綿延常青,是我們每個人應有的情感和志向。中華文化考點1時政素材

河南衛視《端午奇妙游》晚會采用網劇+網綜的模式,從唐朝的社會視角出發,貼合現代社會青年思想現狀,以唐朝小妹妹進宮獻藝過程中發生的奇妙經歷為主線,融入賽龍舟、吃粽子、緬懷屈原、飲雄黃酒、艾草祛病等端午習俗,向觀眾傳達“驅毒辟邪、追思先哲、愛國為民”的節日文化內涵,向世界展示中國傳統節日的魅力。相關知識點:文化自信、弘揚中華優秀傳統文化、創新等。中華文化考點1考點梳理

弘揚中華傳統美德考點21.中華傳統美德的形成、特點。(P62—63)(1)形成:中華民族創造出燦爛的文化,形成了代代相傳的美德。(2)特點:內涵豐富,博大精深?!?.中華傳統美德的重要性。(或:為什么要弘揚中華傳統美德?)(P62—65)(1)中華傳統美德是中華文化的精髓,蘊含著豐富的道德資源,熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想,是世代相傳的民族智慧,是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的精神力量。(2)中華傳統美德已經融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習慣,成為一種文化基因。(3)美德走進生活、走向未來,我們的人生才會更加美好、更加幸福。弘揚中華傳統美德考點2◎樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。相關知識點:以人為本、黨的宗旨、五大發展理念。◎先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。相關知識點:以人民為中心、黨的宗旨、增進民生福祉、人權?!蚓由韯掌谫|樸,教子要有義方。相關知識點:尊重、以禮待人、止于至善、教育、家風。名言警句弘揚中華傳統美德考點23.中華傳統美德內涵豐富,博大精深體現在哪里?(P63)憂國憂民、道濟天下的愛國情懷,勤勞勇敢、自強不息的奮進品格,自尊互敬、助人為樂的和樂風范,誠信守法、見利思義的高尚情操,孝敬父母、尊敬師長的倫理規范,律己寬人、揚善抑惡的處世準則,等等。4.國家應該如何弘揚中華傳統美德?(P65)(1)推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設。(2)倡導向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民。弘揚中華傳統美德考點2圖說考點圖片警示我們要:傳承美德,厲行節約;尊重勞動,愛惜糧食。弘揚中華傳統美德考點2時政素材

2021年7月,河南多地遭遇嚴重洪澇災害。黨中央、國務院高度重視河南的汛情災情。習近平總書記對防汛救災工作作出重要指示,要求始終把保障人民群眾生命財產安全放在第一位,抓細抓實各項防汛救災措施。從中央到各地,從軍隊到民眾,從企業到個人……全國上下同舟共濟,趕赴河南支援的解放軍和武警部隊、消防救援隊伍、央企和各省專業隊伍、民間救援隊和志愿者等各方力量勠力同心、眾志成城,開展了一場英勇頑強的斗爭。相關知識點:助人為樂、承擔責任、以人為本、尊重和保障人權等。弘揚中華傳統美德考點25.如何理解艱苦奮斗精神?(解析與檢測補充)艱苦奮斗精神是中華民族的傳統美德,是我們民族精神的重要內容。人類社會的發展史,就是人類艱苦奮斗的創業史,人類社會的一切文明成果,無一不是艱苦創業精神的結晶。艱苦創業精神不是某個時代所特有的精神,而是與人類社會發展同在的,是成就任何事業必不可少的精神力量。誤區警示我國的綜合國力有了很大提升,再講艱苦奮斗已不合時宜。改正:無論什么時候,我們都要弘揚艱苦奮斗的傳統美德。弘揚中華傳統美德考點26.正確認識奮斗。(解析與檢測補充)(1)奮斗是青春最亮麗的底色。民族復興的使命要靠奮斗來實現,人生理想的風帆要靠奮斗來揚起。沒有廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續奮斗,就沒有中國特色社會主義新時代的今天,更不會有實現中華民族偉大復興的明天。(2)奮斗不只是響亮的口號,而是要在做好每一件小事、完成每一項任務、履行每一項職責中見精神。奮斗的道路不會一帆風順,往往荊棘叢生、充滿坎坷。強者,總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒。弘揚中華傳統美德考點2◎德不孤,必有鄰。相關知識點:以禮待人、文明禮貌、尊重、交友的智慧、和諧社會?!蚣核挥?勿施于人。相關知識點:換位思考、尊重、寬容?!虺鋈胂嘤?守望相助。相關知識點:尊重、團結統一。◎老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。相關知識點:孝親敬長、尊老愛幼?!蛞恢嘁伙?當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。相關知識點:勤儉節約、艱苦奮斗、自強不息、中華傳統美德、民族精神。名言警句弘揚中華傳統美德考點2考點梳理傳承和弘揚民族精神考點3★1.中華民族精神的內涵及特點。(P67—68)內涵中華民族精神是以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。特點中華民族精神具有與時俱進的品格。它在不同的歷史時期有著不同的表現,并隨著時代進步而不斷豐富和發展。2.愛國主義的本質及其重要性。(P67、解析與檢測補充)(1)當代中國,愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。(2)愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了,是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。傳承和弘揚民族精神考點3

中央宣傳部新命名111個全國愛國主義教育示范基地。此次命名后,全國愛國主義教育示范基地總數達585個。命名工作緊密結合黨史學習教育、“四史”宣傳教育,突出百年黨史重要事件、重要地點、重要人物,突出新中國特別是新時代的大國重器和建設成就。相關知識點:愛國主義、社會主義核心價值觀、民族精神等。時政素材傳承和弘揚民族精神考點33.愛國主義精神。(解析與檢測補充)愛國主義精神深深根植于中華民族心中,維系著中華大地上各個民族的團結統一,激勵著一代又一代中華兒女為祖國發展繁榮而自強不息、不懈奮斗?!?.為什么要高揚(傳承和弘揚)民族精神?(P67、P69)(1)一個民族要生存和發展,就要有昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神,沒有堅定的民族志向和理想,就會失去凝聚力和生命力,就難以屹立于世界民族之林。(2)偉大的民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。傳承和弘揚民族精神考點31.弘揚以改革創新為核心的民族精神和以愛國主義為核心的時代精神。改正:弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。2.民族精神不再適應新時代的要求,已經過時。改正:民族精神具有與時俱進的品格,任何時候都不過時。誤區警示傳承和弘揚民族精神考點35.傳承和弘揚民族精神的表現。(P69)傳承和弘揚民族精神,表現在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前赴后繼;表現在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻;表現在日常學習工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優。★6.具有“四個偉大精神的人民”指的是什么?(P67)中國人民是具有偉大創造精神的人民,是具有偉大奮斗精神的人民,是具有偉大團結精神的人民,是具有偉大夢想精神的人民。傳承和弘揚民族精神考點3★7.中華民族精神在不同歷史時期的不同表現。(P68)新民主主義革命時期井岡山精神、長征精神、遵義會議精神、延安精神、西柏坡精神、紅巖精神。社會主義革命和建設時期抗美援朝精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、大慶精神、“兩彈一星”精神、紅旗渠精神。改革開放時期特區精神、抗洪精神、載人航天精神、抗震救災精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等。8.中國精神的內涵。(解析與檢測補充)中國精神就是以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創新為核心的時代精神。傳承和弘揚民族精神考點31.抗疫精神的內涵:生命至上,舉國同心,舍生忘死,尊重科學,命運與共。2.五四精神以愛國、進步、民主、科學為主要內容,其核心是愛國主義。3.大別山精神的內涵:堅守信念、胸懷全局、團結一心、勇當前鋒。4.特區精神的內涵:敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干。5.新時代女排精神的內涵:祖國至上、團結協作、頑強拼搏、永不言敗。6.科學家精神的內涵:胸懷祖國、服務人民的愛國精神,勇攀高峰、敢為人先的創新精神,追求真理、嚴謹治學的求實精神,淡泊名利、潛心研究的奉獻精神,集智攻關、團結協作的協同精神,甘為人梯、獎掖后學的育人精神。名詞解讀傳承和弘揚民族精神考點37.偉大抗戰精神的內涵:天下興亡、匹夫有責的愛國情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節,不畏強暴、血戰到底的英雄氣概,百折不撓、堅忍不拔的必勝信念。8.偉大抗美援朝精神的內涵:祖國和人民利益高于一切、為了祖國和民族的尊嚴而奮不顧身的愛國主義精神;英勇頑強、舍生忘死的革命英雄主義精神;不畏艱難困苦、始終保持高昂士氣的革命樂觀主義精神;為完成祖國和人民賦予的使命、慷慨奉獻自己一切的革命忠誠精神;為了人類和平與正義事業而奮斗的國際主義精神。9.“三牛”精神的內涵。孺子牛精神:為民服務、無私奉獻。拓荒牛精神:創新發展、攻堅克難。老黃牛精神:艱苦奮斗、吃苦耐勞。10.脫貧攻堅精神的內涵:上下同心、盡銳出戰、精準務實、開拓創新、攻堅克難、不負人民。名詞解讀社會主義核心價值觀考點41.堅守當代中國特色的價值觀的決定因素有哪些?(P70)中國獨特的文化傳統、獨特的歷史命運、獨特的基本國情,注定我們必然堅守植根于中華文化沃土又具有當代中國特色的價值觀。★2.社會主義核心價值觀的內涵是什么?(P71)

富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標。自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向。愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。社會主義核心價值觀考點4★3.為什么要弘揚社會主義核心價值觀?(P70—72)(1)中國獨特的文化傳統、獨特的歷史命運、獨特的基本國情,注定我們必然堅守植根于中華文化沃土又具有當代中國特色的價值觀。(2)社會主義核心價值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識,而且吸收了世界文明的有益成果,是當代中國精神的集中體現。(3)我國憲法規定,國家倡導社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。(4)社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求,是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向,也是實現中華民族偉大復興的價值引領。社會主義核心價值觀促進人的全面發展,引領社會全面進步。

社會主義核心價值觀考點44.青少年應如何培育和踐行社會主義核心價值觀?(P72)(1)與日常生活緊密聯系起來,做到落細、落小、落實。(2)自覺做到勤于學習、敏于思考,注重修養、勇于實踐,明辨是非、善于選擇,認真做事、踏實做人。名詞解讀

社會主義核心價值觀太宏大了,生活中沒法照著做。(×)愛國、敬業、誠信、友善是社會主義核心價值觀個人層面的價值準則,這是我們個人應該做到的。

社會主義核心價值觀考點45.如何堅持以社會主義核心價值觀引領文化建設?(解析與檢測補充)(1)推動理想信念教育常態化、制度化,弘揚黨和人民在各個歷史時期奮斗中形成的偉大精神,加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史教育,加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,實施公民道德建設工程,推進新時代文明實踐中心建設。(2)堅持依法治國和以德治國相結合,完善弘揚社會主義核心價值觀的法律政策體系,把社會主義核心價值觀要求融入法治建設和社會治理,體現到國民教育、精神文明創建、文化產品創作生產全過程。(3)推進中華優秀傳統文化傳承發展工程。(4)完善青少年理想信念教育齊抓共管機制。(5)健全志愿服務體系。(6)完善誠信建設長效機制,健全覆蓋全社會的征信體系,加強失信懲戒。

社會主義核心價值觀考點4◎君子坦蕩蕩。相關知識點:與人為善、社會主義核心價值觀?!蜓员匦?行必果。相關知識點:誠實守信、社會主義核心價值觀。◎人而無信,不知其可也。相關知識點:誠實守信、社會主義核心價值觀?!蛉收邜廴?。相關知識點:以人為本、寬容、社會主義核心價值觀。名言警句中原文化考點5★1.請你介紹河南的特色文化。標志性文化類裴李崗文化、仰韶文化、龍山文化、河洛文化、根親文化、姓氏文化、古都文化、少林武術文化、豫劇文化等??萍碱惽嚆~器、唐三彩、地動儀等。遺產遺址遺跡類安陽殷墟、洛陽龍門石窟、登封“天地之中”歷史建筑群等。故居舊址類中共中央中原局舊址、鄧穎超祖居、劉青霞故居、中國工農紅軍第二十五軍司令部舊址等。典籍類《易經》《道德經》《黃帝內經》等。神話傳說類女媧補天、夸父追日、大禹治水、愚公移山等。工程及紀念建筑類紅旗渠、小浪底水利樞紐工程、南水北調中線工程、鄭州二七紀念塔、河南博物院、中國文字博物館、中原福塔等。特產類河南燴面、原陽大米、信陽毛尖、新鄭大棗、靈寶蘋果、逍遙鎮胡辣湯、焦作鐵棍山藥、中牟大蒜、開封花生糕、滑縣道口燒雞等。品牌類雙匯、思念、三全、白象、南街村、王守義、宇通、杜康等。紅色旅游景點類鄭州二七紀念塔、洛陽八路軍辦事處、信陽(新縣)許世友將軍故里、開封(蘭考)焦裕祿紀念園、安陽(林州)紅旗渠、駐馬店楊靖宇將軍紀念館、新鄉劉莊等。中原文化考點5黃河文化是中華文明的重要組成部分,是中華民族的根和魂。要推進黃河文化遺產的系統保護,守好老祖宗留給我們的寶貴遺產。要深入挖掘黃河文化蘊含的時代價值,講好“黃河故事”,延續歷史文脈,堅定文化自信,為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚精神力量。相關知識點:黃河文化、文化自信、中原文化等。時政素材中原文化考點52.中華人民共和國成立以來,河南在創新發展中原文化、為華夏文明做貢獻方面取得了哪些可喜成就?連續多年舉辦黃帝故里拜祖大典;連續多年舉辦中國洛陽牡丹文化節;設立中國文字博物館;開辦中原文化藝術學院;開設《梨園春》擂臺賽專題節目;文化旅游、紅色旅游蓬勃發展,方興未艾;打造了一批精品劇目,如《朝陽溝》《紅旗渠》《程嬰救孤》《村官李天成》《風中少林》《水月洛神》《蘇武牧羊》等;中原作家群飲譽全國,創作了一批有影響的優秀文學作品;產生了一批藝術大師,如常香玉等;書法藝術實力雄厚,書法藝術家的數量在全國名列前茅;創作了一批具有河南本土特色的三維動畫文化產品,如《獨腳樂園》《小櫻桃》等;出版傳媒業擁有眾多品牌,如《中原文化大典》等;孕育形成了焦裕祿精神、紅旗渠精神、南水北調移民精神等;涌現了一大批英雄模范人物,如任長霞、張玉滾等;等等。中原文化考點53.近年來,我省開展了哪些知名文化活動,請你簡要介紹。梨園春河南電視臺的一個品牌欄目,以戲迷擂臺賽為主要形式,以河南地方戲為主要演出內容,對繁榮電視文化事業、推動河南戲曲的發展以及弘揚民族文化都起到積極的促進作用。

黃帝故里拜祖大典每年農歷三月初三在新鄭市舉行的祭拜人文始祖軒轅黃帝的活動,是第一批國家級非物質文化遺產。

中國洛陽牡丹文化節國家級節會,已入選國家非物質文化遺產名錄,從1983年到2021年已經成功舉辦39屆,成為中外知名的集賞花觀燈、旅游觀光、經貿合作與交流為一體的大型綜合文化盛會。

中國開封菊花文化節國家級節會,時間為每年的10月18日至11月18日,是一個融賞花觀燈,旅游觀光,經貿合作與交流為一體的大型綜合性經濟文化活動,是開封市對外交流合作的重要平臺。中原文化考點54.宣傳、展示中原文化有什么重要意義?(1)有利于增強我省人民的自信心和自豪感。(2)有利于促進我省經濟社會的全面發展。(3)有利于增強我省文化的影響力和外界對我省文化的認識和了解,提高河南的知名度。(4)有利于挖掘我省文化的巨大潛力,增強我省文化的吸引力,推動中原崛起,實現文化資源大省向文化強省跨越。(5)有利于促進我省旅游業的發展。(6)有利于滿足人們日益增長的美好生活需要,讓廣大人民共享經濟繁榮的成果,豐富人民群眾的文化生活。中原文化考點5時政素材迎著夏日的驕陽,“只有河南·戲劇幻城”城門口,百畝麥子成熟了,這座備受矚目的“戲劇幻城”于芒種時節正式開城?!皯騽』贸恰敝v述了關于“黃河、土地、糧食、傳承”的故事,讓更多人感受到戲劇文化的魅力。56個迷宮般的格子院落,一座地坑院,21個劇場,可同時容納一萬名觀眾……這是目前世界上規模最大的戲劇聚落群。除了幻城劇場、李家村劇場、火車站劇場等三大劇場,還有十幾個微劇場、情景戲劇空間,每天有近700分鐘不重復的演出,近千名演職人員參演。張家大院、紅廟小學、李家村茶鋪……觀眾在這樣的戲劇聚落群里,在時空碎片里移步換景,經歷不同的悲歡離合故事,思考過去、現在和未來。相關知識點:中原文化。中原文化考點5★5.中原文化在中華文化中的地位及影響。中原文化是中華文明的縮影;中原文化是中華文化的核心組成部分;中原文化是中華文化的根;中原是中華民族和華夏文明的重要發源地;中國八大古都有四個在河南;河南地下文物全國第一,地上文物全國第二,館藏文物占全國的1/8;五千年華夏文明有三千多年集中在河南;河南被譽為“中國歷史的自然博物館”;河南歷史上人才輩出,彪炳史冊;等等。中原文化考點56.請你為打造和推介中原文化品牌獻計獻策。(1)挖掘中原文化的深厚底蘊,發揮豐富的文化遺產優勢,與時俱進,打造具有中原特色的文化品牌。(2)學習借鑒其他地區的文化優勢,取長補短,為我所用。(3)把握社會主義先進文化的前進方向,了解人民群眾的文化需求,不斷提高社會效益和經濟效益。(4)積極培養文藝人才,形成干事創業的良好氛圍。(5)加強媒體宣傳,積極開展文化交流活動,不斷提升我省文化品牌效應。中原文化考點57.大力弘揚中原優秀文化是每個河南人的責任,作為河南的小主人,你要為之付出哪些努力?(1)努力學習,立志成才,為推動河南文化的創新發展做貢獻。(2)繼承和發揚中原優秀傳統文化,弘揚民族精神。(3)增強民族自尊心、自信心、自豪感,愛祖國、愛家鄉。(4)做文明河南人,樹良好河南形象。(5)積極宣傳博大精深的中原文化,為構建和諧河南做貢獻。中原文化考點5時政素材2021年,河南推動組建河南省文化和旅游投資集團,實施一批重大文化和旅游建設項目,在國家文化公園系列工程、大遺址保護系列工程、博物館展陳系列工程、文旅融合發展工程四大系列工程方面實現突破。重點打造“華夏文明主根”“國家歷史主脈”“治黃史詩”三條文化遺產旅游線路,塑造“三座城、三百里、三千年”國際文化和旅游形象,推出《只有河南》《河頌》《太極》等演藝項目,建設具有國際影響力的黃河文化旅游帶。相關知識點:建設文化強省、中原文化等。中原文化考點5★8.河南有哪些國家級烈士紀念設施?吉鴻昌將軍紀念館;安陽烈士陵園;許昌烈士陵園;商城烈士陵園;彭雪楓紀念館;冀魯豫邊區革命根據地舊址紀念館;洛陽烈士陵園;林州烈士陵園;鄭州烈士陵園;淮海戰役陳官莊烈士陵園;開封市烈士陵園;焦裕祿紀念園;等等。中原精神考點61.中原精神的內涵。吃苦耐勞、誠實守信、見義勇為、樂于助人、尊老愛幼、大度包容、開放創新、忠誠愛國、奮發進取、愛崗敬業、勇擔責任等。★2.中原精神在不同時期的表現及內涵。表現內涵愚公移山精神吃苦耐勞、自強不息。焦裕祿精神公仆情懷、求實作風、親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻。紅旗渠精神自力更生、艱苦創業、團結協作、無私奉獻。淅川移民精神勇于擔當、善于創新、無私奉獻、為國分憂。中原精神考點63.中原人文精神與中原文化有什么聯系?(1)中原文化是中原人文精神的根,孕育了中原人文精神;中原人文精神是中原文化的精髓,推動著中原文化不斷創新與發展。(2)中原文化和中原人文精神都是河南人民的寶貴精神財富,是激勵河南人民建設中原經濟區、實現中原崛起的強大精神力量。4.弘揚中原人文精神有哪些重要意義?(1)有利于弘揚中原優秀文化。(或:有利于建設文化強省。)(2)有利于培育社會主義核心價值觀。(3)有利于推進中原經濟區建設。(4)有利于提高我省人民的思想道德素質。(或:有利于推動我省精神文明建設。)(5)有利于構建和諧中原。(6)有利于凝聚人心,為中原崛起、河南振興提供強大精神動力。(7)有利于弘揚中華民族精神。中原精神考點65.為什么中原崛起需要中原人文精神?中原崛起是政治、經濟、文化、社會的全面崛起,中原人文精神能為中原崛起提供強大的精神動力。6.為實現中原崛起、河南振興,我們需要凝聚哪些精神動力?(1)從中華民族的角度看,包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,社會主義核心價值觀,社會主義先進文化,以愛國主義為核心的中華民族精神等。(2)從中原文化孕育出的中原人文精神看,包括愚公移山精神、紅旗渠精神、焦裕祿精神等。中原精神考點67.作為中原兒女,你準備怎樣以實際行動踐行中原人文精神?(1)努力學習,立志成才,報效祖國。(2)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從我做起、從現在做起、從點滴小事做起,培養良好的思想品質。(3)為中原崛起積極建言獻策,勇于承擔責任。(4)學習英雄模范事跡,激發愛國情感。(5)積極參加社會公益活動,奉獻自己的一片愛心。中原精神考點6時政素材2021年7月,河南多地遭受罕見特大暴雨襲擊,任冀軍、馬新喜、王俊杰、王宏強、樊彥平等黨員干部犧牲在防汛搶險一線。他們在困難、危險的時候,把個人生死置之度外,切實保護國家和人民的利益。他們無愧“最美逆行者”的稱號,無愧英雄的稱號!相關知識點:維護人民利益、愛崗敬業等。誤區警示河南好人不斷涌現表明河南人民精神境界至高無上。改正:河南好人不斷涌現表明河南人民精神境界不斷提高。中原先進人物考點71.請你簡要介紹幾位河南歷史文化名人。中華民族的人文始祖軒轅黃帝,農民起義領袖陳勝,巾幗英雄花木蘭,唐代名將張巡,愛國將領岳飛,思想家李聃、莊周,謀略家王詡(鬼谷子)、蘇秦、張儀,軍事家吳起,政治家子產、李斯、張良,理學家程頤、程顥、邵雍,名僧玄奘,科學家張衡,詩文大家杜甫、白居易、韓愈,商圣范蠡,醫圣張仲景,字圣許慎,畫圣吳道子,律圣朱載堉,法圣韓非,酒圣杜康,廚圣伊尹。中原先進人物考點7★2.請列舉近年來出自河南的感動中國人物及全國道德模范人物。這些河南人身上體現出哪些優秀品質?代表人物歷年“感動中國”的河南人“新時代愚公”張榮鎖、“警界女神警”任長霞、在滔天巨浪中英勇救人的平民英雄魏青剛、攜妹求學自立自強的洪戰輝、排爆專家王百姓、大孝至愛的謝延信、用生命保護百姓的李劍英、新時代的鋼鐵戰士武文斌、抗震英雄李隆、“最美鄉村女校長”李靈、百歲仁醫胡佩蘭、接力幫助殘疾鄰居的愛心集體鄭州隴海大院、“賣唱”救孤的藝術家王寬、火場救人的英雄王鋒、鄉村教師張玉滾等。被評為全國道德模范的河南人第一屆:孝老愛親模范謝延信、見義勇為模范魏青剛、見義勇為模范李學生、誠實守信模范王一碩。第二屆:助人為樂模范裴春亮、誠實守信模范周國允、孝老愛親模范吳新芬。第三屆:敬業奉獻模范李文祥,見義勇為模范劉興元、劉賀龍,孝老愛親模范陳九。第四屆:助人為樂模范黃久生、誠實守信模范范海濤。第五屆:孝老愛親模范趙小參、誠實守信模范李江福、敬業奉獻模范許光。第六屆:助人為樂模范張全收、見義勇為模范王鋒。第七屆:誠實守信模范郭建華、敬業奉獻模范張玉滾。優秀品質吃苦耐勞、勤奮善良、誠實守信、見義勇為、樂于助人、大度包容、開放創新、忠誠愛國、奮發進取、勇于擔當、無私奉獻等。中原先進人物考點7時政素材

鄭州地鐵五號線0501號列車行駛至沙口路站至海灘寺站區間時,積水沖垮擋水墻涌入隧道,列車被困。1號車廂的河南省人民醫院ICU護士李英豪最早從安全通道撤到站臺獲救。脫險的李英豪沒有離開,而是幫助后面的乘客爬上站臺。鄭州大學第一附屬醫院女醫生秦杰林被困車廂近3個小時,一度感到意識模糊。獲救后,癱在站臺上的她,剛剛緩過神來,猛地聽到一聲喊叫:“快,這里有人呼吸驟停,快救人!”條件反射般,她一下子蹦起來跑了過去。和她一道的還有剛把一名受困乘客拉上站臺的李英豪。李英豪、秦杰林和其他加入救援的人一起,穿梭在地鐵站負一、負二層,他們也記不清救了多少人,李英豪的腰不慎扭了,膝蓋也由于長時間跪地大面積紅腫。李英豪和秦杰林都是共產黨員。事后,李英豪說:“我是一名醫務工作者,更重要的是,我是一名黨員?!毕嚓P知識點:關愛他人、以人為本、責任等。中原先進人物考點7★3.請你列舉我省的優秀黨員。縣委書記的榜樣——焦裕祿;用特殊材料鑄成的鋼鐵戰士——楊靖宇;為抗日而死,死得光明正大!——吉鴻昌;文武兼備,一代英才——彭雪楓;驍將英名留陜甘——吳煥先;“狼牙山五壯士”之一——宋學義;德藝雙馨的人民藝術家——常香玉;太行公仆——吳金印;農村致富的領頭人——史來賀;感動總理的女教師——吳玲;隱功埋名50年——“最美功臣”李文祥;“賣唱”救孤的藝術家——王寬;三入火海救人——李道洲;最美學警——李博亞;血灑維和戰場——申亮亮;等等。中原先進人物考點74.請分析河南兒女英雄輩出的原因。(1)河南有培育模范人物的土壤。(2)河南近年來大力加強公民思想道德建設。(3)是中華傳統美德和深厚的中原文化不斷積淀的結果。(4)是河南堅持培育社會主義核心價值觀的結果。(5)是河南加強社會主義精神文明建設的結果。(6)是河南牢牢把握正確的輿論導向的結果。(7)是河南開展豐富多彩的文化活動的結果。中原先進人物考點75.河南模范人物不斷涌現會產生什么積極影響?(1)有利于培育和踐行社會主義核心價值觀。(2)有利于營造友善和諧的社會氛圍。(3)有利于展現中原兒女的良好形象、弘揚中原人文精神。(4)有利于發揮先進模范人物的榜樣作用,引導人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。(5)有利于促進河南精神文明建設。(6)有利于展示和提升河南形象。中原先進人物考點7時政素材

危難時刻把7輛大卡車投入河中阻擋河水向堤外奔涌的卡車司機,接力救出被困車中的祖孫三人的12位普通群眾,奮力托舉孩子的年輕父母,憑著經驗喊破嗓子叫大家棄車保命的北京大哥……這些平凡英雄書寫不平凡的事跡。相關知識點:珍愛生命、關愛他人等。中原先進人物考點76.在學習生活中,你將如何樹立河南人的良好形象,做一個優秀的河南人?(1)努力學習,積極參加社會實踐,提高自身素質。(2)講文明、講禮儀、尊重他人、禮貌待人。(3)孝親敬長,團結同學,關愛集體,樂于助人,做文明誠信的中學生。(4)增強責任意識,熱心公益,服務社會。(5)加強道德修養,踐行社會主義核心價值觀。(6)勤儉節約,艱苦奮斗,遵紀守法,維護社會公平正義。(7)培養創新精神和實踐能力,爭做創新型人才。(8)關注河南發展,為我省實現跨越式發展積極建言獻策。深挖教材2021年7月1日,在慶祝中國共產黨成立100周年大會上,習近平總書記首次闡述了偉大建黨精神:“堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負人民?!碧栒偃h同志繼續弘揚光榮傳統、賡續紅色血脈,永遠把偉大建黨精神繼承下去、發揚光大!為學好中國共產黨的故事,發揚建黨精神,你校準備開展“講黨史·感黨恩·創佳績”系列活動,請你參與并完成如下任務:活動一:尋紅色足跡上海市興業路76號,中共一大會址,中國共產黨的誕生地。100年前,13位平均年齡只有28歲的年輕人跟隨信仰的指引,在這里醞釀、開啟了一樁開天辟地的大事變。100年后,無數青年學子心懷夢想,追尋紅色足跡,傳承紅色基因。(1)為了從革命前輩的奮斗故事中汲取精神養分,你校準備開展一次紅色研學活動,請你推薦一處紅色革命圣地,并說明理由。(不得與材料重復)深挖教材[九年級上冊P71·探究與分享]深挖教材活動二:講紅色故事(2)為進一步學習了解建黨精神,講好中國共產黨的故事,你校將舉行“紅色筑夢·黨史現場講”系列視頻微黨課,你會選取哪一個感人至深的黨史故事?(不得與示例重復)

示例:陳望道翻譯《共產黨宣言》的故事。活動三:展輝煌歷程

100年來,中國社會滄桑巨變。從石庫門到天安門,從興業路到復興路,從站起來、富起來到強起來,中國共產黨與時代同步伐、與人民共命運,跨過一道又一道的溝坎,取得一個又一個的輝煌勝利。(3)下面是同學們學習黨史時繪制成的時間軸,請你寫出與之對應的重大事件或重大目標。深挖教材[九年級上冊P71·探究與分享]深挖教材活動四:談具體行動(4)凝聚青春力量,傳承百年信仰,你準備如何做?深挖教材[九年級上冊P71·探究與分享](1)①井岡山——井岡山革命根據地,中國共產黨建立最早的革命根據地;②遵義——遵義會議,在中國共產黨和紅軍歷史上,是一個生死攸關的轉折點;③延安——中國革命的落腳點和出發點,中國革命圣地;④西柏坡——中共中央舊址,黨中央在此指揮了著名的遼沈、淮海、平津三大戰役;等等。(2)浙江嘉興南湖紅船的故事;井岡山會師的故事;長征中四渡赤水的故事;血戰湘江的故事;“半條被子”的故事;等等。(3)1949年,中華人民共和國成立;1978年,開啟改革開放偉大征程;建黨一百年,全面建成小康社會;新中國成立一百年,全面建成社會主義現代化強國。(4)①緬懷革命先烈,傳承紅色基因。②堅定理想信念,砥礪奮斗前行。③熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民。④感黨恩、聽黨話、跟黨走。⑤積極傳承紅色文化,講好中國共產黨的故事。⑥發揚艱苦奮斗精神,腳踏實地,奮發圖強,振興中華。知識拓展知識拓展1.“過去,中華民族幾千年都是靠中醫藥治病救人。特別是經過抗擊新冠肺炎疫情、非典等重大傳染病之后,我們對中醫藥的作用有了更深的認識?!绷暯娇倳浀闹v話說明了什么?(1)中醫藥學是中華民族的偉大創造,是中國古代科學的瑰寶。(2)中醫藥學為中華民族繁衍生息做出了巨大貢獻,對世界產生了深遠影響。(3)傳統中醫文化對人類醫學的發展起到重大的推動作用。(4)我國高度重視、支持中醫藥事業發展,重視對傳統文化的傳承與保護。2.我國為弘揚中華優秀傳統文化采取了哪些具體措施?(1)將清明節、端午節、中秋節等傳統節日增設為國家法定節日。(2)推出《國學小名士》《國家寶藏》《朗讀者》《見字如面》《漢字聽寫大賽》《中國詩詞大會》《中國謎語大會》《典籍里的中國》等電視節目。(3)設立文化和自然遺產日。(4)開展戲曲進校園活動。知識拓展3.傳承和弘揚中華優秀傳統文化對青少年成長有何重要意義?(1)有利于培養中華優秀傳統文化的繼承者和弘揚者。(2)有利于引導青少年增強民族文化自信和價值觀自信,自覺踐行社會主義核心價值觀。(3)有利于青少年培養良好的思想品德和行為習慣。(4)有利于青少年培育和弘揚愛國主義精神,增強對民族文化的認同感與歸屬感,增強文化自信。4.請你為傳承和弘揚中華優秀傳統文化建言獻策。(1)國家:完善相關的法律法規,健全傳統文化保護機制;通過各種途徑加大對優秀傳統文化保護力度,增強國民對傳統文化的保護意識;加大對中華優秀傳統文化的宣傳與教育力度;大力發展先進文化,加強文化建設,不斷增強文化軟實力;等等。(2)社會:積極營造良好氛圍,為弘揚優秀傳統文化提供良好的社會環境;開展多種旨在弘揚優秀傳統文化的活動,豐富人民群眾精神文化生活;等等。(3)公民:努力學習優秀傳統文化,做優秀傳統文化的傳承者、弘揚者;結合時代特色,為優秀傳統文化增添富有生命力的內容,做到與時俱進;等等。知識拓展5.請你介紹幾個具有代表性的中華優秀傳統文化名片。人物類孔子、孟子、老子、莊子、鬼谷子、李白、杜甫、白居易、蘇軾、曹雪芹、張仲景、張衡、范蠡、祖沖之、王羲之、吳道子、李時珍、沈括、李斯、杜康、岳飛、賈思勰等。典籍類《論語》《道德經》《孟子》《大學》《中庸》《韓非子》《易經》《黃帝內經》《傷寒雜病論》《本草綱目》《孫子兵法》《史記》《資治通鑒》《九章算術》《說文解字》《齊民要術》《四庫全書》《永樂大典》等。遺產遺址遺跡類故宮、長城、頤和園、兵馬俑、布達拉宮、安陽殷墟、洛陽龍門石窟、敦煌莫高窟、云岡石窟、都江堰、趙州橋、周口店北京猿人遺址等??萍碱愃拇蟀l明、青銅器、地動儀、珠算、中醫中藥等。文學藝術類唐詩、宋詞、元曲、明清小說、《詩經》《楚辭》《西游記》《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》《西廂記》《桃花扇》《牡丹亭》、書法、繪畫、京劇、豫劇、秦腔、昆曲、變臉、汴繡、皮影戲、雜技、剪紙、玉雕、鈞瓷、汝瓷、唐三彩、木版年畫、《蘭亭序》《清明上河圖》《洛神賦圖》《女史箴圖》《春江花月夜》《高山流水》《十面埋伏》《廣陵散》《二泉映月》《梁?!返?。神話傳說類女媧補天、夸父追日、精衛填海、愚公移山、大禹治水等。標志性文化類漢字、漢語、少林武術、裴李崗文化、仰韶文化、龍山文化、河洛文化等。傳統節日類春節、中秋節、端午節、清明節、重陽節、元宵節等。

知識拓展6.如何把中華優秀傳統文化傳承發展融入教育、融入生產生活?(1)構建中華文化課程和教材體系,加強國民禮儀教育,推進戲曲、書法、高雅藝術、傳統體育等進校園。(2)實施中國經典民間故事動漫創作工程、中華老字號保護發展工程、中國傳統節日振興工程。(3)將傳統文化標志性元素納入城鎮化建設、城市規劃設計、城市公共空間。(4)加強對傳統歷法、節氣、生肖和飲食、醫藥等的研究闡釋、活態利用。(5)實施中華節慶禮儀服裝服飾計劃。(6)大力發展文化旅游、傳統體育,培育符合現代人需求的傳統休閑文化。(7)支持中華醫藥、中華烹飪、中華武術、中華典籍、中國文物、中國園林、中國節日等代表性項目“走出去”。知識拓展7.推動中華優秀傳統文化和革命文化進中小學課程教材有何意義?(1)有利于引導中小學生繼承革命傳統,弘揚革命精神,傳承紅色基因。(2)有利于中小學生傳承和弘揚中華優秀傳統文化,堅定文化自信。(3)有利于貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務。(4)有利于中小學生增強愛國情感,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。(5)有利于中小學生堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。8.國家為什么要加強對革命文物的保護和利用工作。(1)革命文物承載著黨和人民英勇奮斗的光輝歷史,是黨和國家寶貴的精神財富。(2)是弘揚革命傳統和革命文化,加強革命傳統教育和愛國主義教育的需要。(3)是加強社會主義精神文明建設,激發愛國熱情,振奮民族精神的需要。(4)能夠激發中國人民為全面建設社會主義現代化國家而不懈奮斗,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大的精神動力。知識拓展9.請你推薦兩處河南紅色教育基地,并對其進行簡要的介紹。(1)鄭州二七罷工紀念塔和紀念堂。介紹:是全國重點文物保護單位,是為紀念京漢鐵路總工會成立及京漢鐵路全線總罷工而建。(2)八路軍駐洛辦事處紀念館。介紹:是為了紀念八路軍駐洛陽辦事處以其舊址為依托成立的一座革命紀念館,該館也是洛陽市唯一的一處對外開放的革命舊址紀念館。(3)林州市紅旗渠風景區紅色教育基地。介紹:紅旗渠,位于河南安陽林州市,是全國重點文物保護單位,被譽為“世界第八大奇跡”,20世紀60年代林縣(今林州市)人民在極其艱難的條件下,從太行山腰修建的引漳入林的工程,被稱為“人工天河”。10.在學習和生活中,你打算如何弘揚革命文化,傳承紅色基因?(1)學習和了解革命歷史文化,愛黨愛國愛社會主義。(2)參觀愛國主義教育基地,傳承和弘揚革命文化。(3)閱讀紅色經典書籍,激發愛國主義情感。(4)講好紅色故事,傳承革命傳統。知識拓展11.請你列舉一些紅色經典、愛國主義歌曲、紅色影視以及革命戰爭中涌現的優秀共產黨員。紅色經典《戰斗的青春》《紅旗飄飄》《紅巖》《創業史》《暴風驟雨》《山鄉巨變》《苦菜花》《林海雪原》《敵后武工隊》《野火春風斗古城》《青春之歌》《西行漫記》《鐵道游擊隊》《紅日》《東方》《紅旗譜》《烈火金鋼》《銅墻鐵壁》《呂梁英雄傳》《新兒女英雄傳》《平原烈火》《保衛延安》《小城春秋》《三家巷》《平原槍聲》《星火燎原》《風云初記》等。愛國主義歌曲《黨啊,親愛的媽媽》《唱支山歌給黨聽》《歌唱祖國》《祖國頌》《我愛你,中國》《義勇軍進行曲》《社會主義好》《東方紅》《春天的故事》《走進新時代》《走向復興》《黃河大合唱》《十送紅軍》《游擊隊之歌》《大刀進行曲》《松花江上》《映山紅》《解放區的天》《學習雷鋒好榜樣》《紅星歌》《長江之歌》等。紅色影視《閃閃的紅星》《地雷戰》《地道戰》《南征北戰》《霓虹燈下的哨兵》《四渡赤水》《小兵張嘎》《狼牙山五壯士》《開國大典》《重慶談判》《英雄兒女》《江姐》《海霞》《上甘嶺》《洪湖赤衛隊》《烈火中永生》《戰火中的青春》《智取華山》《永不消失的電波》《平原游擊隊》《紅色娘子軍》《湘西剿匪記》《大決戰》等。知識拓展優秀共產黨員于化虎——全國民兵英雄;馬本齋——英雄的回民支隊司令員;方志敏——為“可愛的中國”獻身;王爾琢——中國工農紅軍的優秀指揮員;王克勤——愛兵愛民模范,殺敵英雄;王若飛——“一切要為人民打算”;鄧萍——血灑遵義的青年將領;鄧中夏——中國工人運動的杰出領袖;鄧恩銘——一生獻給工人運動;韋拔群——廣西農民運動的先驅;馮平——瓊崖革命的先驅;葉挺——在烈火中永生;左權——“名將以身殉國家”;任常倫——膠東抗日英雄;劉伯堅——“生是為中國,死是為中國”;劉志丹——“群眾領袖,民族英雄”;劉胡蘭——“生的偉大,死的光榮”;江竹筠——激勵了幾代人的“江姐”;許繼慎——中國工農紅軍的杰出將領;何叔衡——中國共產黨的創始人之一;張太雷——“愿化作震碎舊世界驚雷”;李碩勛——鐵骨錚錚的優秀共產黨員;楊開慧——溫婉驕楊,英雄女杰;陳延年——視死如歸的革命者;陳潭秋——楚天英杰天山魂;林祥謙——“二七”烈士;羅亦農——中國無產階級“最熱烈的領袖”;羅忠毅——新四軍抗日名將;羅炳輝——從奴隸到將軍;惲代英——中國青年的楷模;趙一曼——視死如歸的抗日女英雄;趙世炎——工人運動的著名領袖;夏明翰——為追求真理凜然就義;錢壯飛——隱蔽戰線的無名英雄;黃公略——杰出的紅軍將領;彭湃——“農民運動大王”;謝子長——陜北紅軍和蘇區主要創建人之一;蔡和森——中國共產黨早期重要理論家、宣傳家;瞿秋白——偉大的馬克思主義者;毛岸英——中國人民志愿軍烈士;等等。知識拓展12.新時期我們要弘揚偉大抗疫精神、新時代北斗精神、探月精神等精神的原因。偉大抗疫精神、新時代北斗精神、探月精神等同中華民族長期形成的特質稟賦和文化基因一脈相承,是愛國主義、集體主義、社會主義精神的傳承和發展,是中國精神的生動詮釋,豐富了民族精神和時代精神的內涵。13.為弘揚和培育民族精神,青少年應該怎樣做?(1)以積極的態度,自覺接受民族精神的教育。(2)將中華民族的偉大民族精神轉化為自己努力學習的內在動力,勤學好問、努力拼搏。(3)閱讀一些優秀的歷史文化讀物,從中理解民族精神的內涵,感悟民族精神的偉大。(4)努力成為偉大民族精神的傳播者、弘揚者,共同譜寫民族精神的新篇章。(5)發揚中華民族的傳統美德,在實踐中鍛煉自己。(6)積極參加社會實踐活動,增強愛國主義情感,培育自強不息、團結合作、勤勞勇敢的思想品質,提高創新能力和實踐能力。知識拓展(7)從日常生活做起,從樹立愛國主義思想做起,從確立遠大志向做起,從規范行為習慣做起,以實際行動弘揚和培育民族精神。(8)從身邊小事做起,自覺承擔起對自己、對他人、對社會的責任。14.請你談談我們為什么要歌頌英雄、崇尚英雄、敬重英雄。(1)沒有過往英雄的犧牲,就沒有今日國家的強盛。(2)沒有人民對英雄的敬仰,民族將失去精神的支撐。(3)英雄用鮮血和生命捍衛了民族尊嚴,換取了國家新生。(4)英雄往往是一個民族的精神引領,歌頌英雄是時代的需要。(5)是弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神的需要。(6)是為實現中華民族偉大復興中國夢匯聚強大精神力量的需要。(7)是培育和踐行社會主義核心價值觀的需要。(8)是促進社會主義精神文明建設的需要。(9)是弘揚社會正氣,增強中華民族軟實力的需要。(10)是向社會傳遞道德正能量,構建社會主義和諧社會的需要。(11)是樹立文化自信的需要。知識拓展15.推動文化事業和文化產業發展的措施有哪些?(1)深化文化體制改革,完善文化管理體制,加快構建把社會效益放在首位、社會效益和經濟效益相統一的體制機制。(2)完善公共文化服務體系,深入實施文化惠民工程,豐富群眾性文化活動。(3)加強文物保護利用和文化遺產保護傳承。(4)健全現代文化產業體系和市場體系,創新生產經營機制,完善文化經濟政策,培育新型文化業態。(5)廣泛開展全民健身活動,加快推進體育強國建設。(6)加強中外人文交流,以我為主、兼收并蓄。(7)推進國際傳播能力建設,講好中國故事,展現真實、立體、全面的中國,提高國家文化軟實力。知識拓展16.廣泛開展理想信念教育,深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育有什么重要意義?(1)有利于提高公民的思想道德素質。(2)有利于增強公民的愛國情感。(3)有利于推進社會主義精神文明建設。(4)有利于弘揚和培育社會主義核心價值觀。(5)有利于弘揚社會正氣,傳遞社會正能量。(6)有利于為實現中國夢提供強大精神動力。知識拓展17.民族自豪感。(1)民族自豪感,是指一個民族由于本民族的存在,以及個人作為該民族的成員而表現出的一種榮譽感。這種榮譽感的產生,是基于該民族的經濟、政治、文化、藝術以及軍事等方面已經取得或將要取得的偉大成就,基于該民族對人類文明已經做出或將要做出的貢獻。民族自豪感是一個民族賴以生存和發展的精神支撐,是推動一個時代發展進步的精神力量。(2)民族自豪感不僅是一種對祖國的深厚情感,更是一種報效祖國的實際行動。當代青少年要肩負起歷史賦予的重任,就必須刻苦學習,錘煉自己,把赤誠的愛國之情轉化為具體的報國之行。練習應用練習應用1.[2021河南,14]從下圖《一碗米飯》可以看出()A.耗時耗力就能夠實現糧食高產B.浪費的食物會污染土壤和大氣C.“春種一粒粟,秋收萬顆籽”D.“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”D【解析】一碗米飯的制作過程需要付出艱辛的勞動,這啟示我們必須珍惜勞動成果,節約糧食,故選D。練習應用2.[2021河南,4]從張仲景到李時珍,再到諾貝爾獎獲得者屠呦呦、人民英雄張伯禮;從《黃帝內經》《傷寒雜病論》到《本草綱目》,再到今天偉大的抗疫實踐……千百年來,中醫和中藥護佑著中華民族的生存與發展。為弘揚中醫藥文化,我們應該()①只信中醫,摒棄西醫 ②傳承精華,守正創新③中西互補,協調發展 ④重視中醫,淡化西醫A.①② B.①④ C.②③ D.③④C【解析】中醫藥文化博大精深、源遠流長,對推動中華民族生存和發展具有重要作用,必須取其精華,對其進行創新發展。我們應當堅持中西醫相結合,造福人類。②③正確。①④本身認識錯誤。答案選C。練習應用3.[2020河南B卷,6](改編)2014年,習近平總書記視察河南,提出要“著力保障和改善民生”;2019年全國兩會,習近平總書記參加河南團審議,為實施鄉村振興、做好“三農”工作指路領航;2019年9月,習近平總書記又親臨河南,深入革命老區、農村、企業考察,要求河南在中部地區崛起中奮勇爭先,譜寫新時代中原更加出彩的新篇章。習近平總書記的歷次指導()①體現了對河南人民的深情厚愛②彰顯中國共產黨人的人民情懷③為河南實現中部崛起提供遵循④有利于推動新時代中原更加出彩A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②③④D【解析】習近平總書記的歷次指導體現了對河南人民的深情厚愛,彰顯了中國共產黨人的人民情懷,為河南實現中部崛起提供遵循,有利于推動新時代中原更加出彩,①②③④正確,選D。練習應用4.[2020河南,7](改編)因建房與鄰居發生糾紛,讀研究生的女兒巧用著名的清代“六尺巷”故事,勸父母將圍墻往后退讓80厘米,留出了一條可通行人的“三尺巷”,受到廣泛贊譽。河南偃師新時代“三尺巷”的故事()①說明處理各種糾紛都必須寬容退讓②為新時代鄰里和諧相處樹立了榜樣③是寬容謙讓的美德在新時代的傳承④說明凡人小事也能折射出道德光輝A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④D【解析】寬容是中華民族的傳統美德。寬容有助于化解矛盾、消融沖突,營造寬松和諧的社會氛圍。但是寬容是有限度的,寬容必須堅持原則,不能不分對錯、委曲求全,無原則地一味遷就就會變成縱容。①本身認識錯誤。②③④說法正確且符合題意。答案選D。練習應用5.[2019河南,9]2019年3月18日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在北京主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話。習近平總書記強調,思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,對處于“拔節孕穗期”的青少年健康成長具有不可替代的作用。在大中小學循序漸進、螺旋上升地開設思想政治理論課非常必要,是培養一代又一代社會主義建設者和接班人的重要保障。學習習近平總書記講話精神,同學們深刻認識到學習思想政治理論課的重要性,下決心要學好初中階段的思想政治理論課(即道德與法治課)。那么,如何才能學好呢?練習應用①思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,對處于“拔節孕穗期”的青少年健康成長具有不可替代的作用。(或:道德與法治課程以社會主義核心價值觀為導向,旨在促進初中學生正確思想觀念和良好道德品質的形成與發展,為使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格公民奠定基礎。)②記牢道德與法治課程中核心概念和基本理論,考出好成績,是學好道德與法治課應有的表現之一。但這并不意味著就學好了道德與法治課。③學好道德與法治課,更重要的是要做到理論與實踐相結合,學以致用,做到知行合一,在實踐中學習,在實踐中錘煉自己,提高自己認識世界、改造世界的能力,完善自我,提升自身素質。④我們初中生學習道德與法治課,就要樹立遠大理想和共同理想,厚植愛國主義情感,加強品德修養,培養艱苦奮斗精神,把立德樹人作為學好的標準,堅持終身學習,把自己培養成為符合社會主義核心價值觀要求的、合格的社會主義建設者和接班人。練習應用6.[2017河南B卷,11]材料一《國家“十三五”時期文化發展改革規劃綱要》強調:文化是民族的血脈,是人民的精神家園,是國家強盛的重要支撐。堅持“兩手抓、兩手都要硬”,推動物質文明和精神文明協調發展,繁榮發展社會主義先進文化,是黨和國家的戰略方針。黨的十八大以來,中國特色社會主義文化建設成就喜人,呈現出一派繁榮發展的生動景象。材料二厚重河南,德潤中原。悠悠歷史鑄就了底蘊豐厚的中原文化,其中道德文化更是獨具魅力。從張榮鎖、任長霞、魏青剛、洪戰輝,到胡佩蘭、“隴海大院”、王寬、王鋒……“感動中國”人物中的每個河南人都是站在中原道德高地上的杰出代表。目前,作為“文化資源大省”的河南,正在加快構筑全國重要的文化高地。我們堅信,中原道德文化,必將在薪火相傳中不斷豐富,更放光華!

結合上述材料,運用相關知識,思考下列問題:練習應用(1)黨的十八大以來,中國特色社會主義文化建設呈現出哪些繁榮發展的生動景象?(三個方面即可)中華民族偉大復興的中國夢深入人心;社會主義核心價值觀深入人心;廣泛開展理想信念教育;大力弘揚民族精神和時代精神;全民族文化創造活力持續迸發;社會文化生活更加豐富多彩;人民基本文化權益得到更好保障;公民思想道德素質和科學文化素質全面提高;中華文化的國際影響力不斷增強;群眾性精神文明創建活動進一步深化;廣泛開展志愿服務活動;推動學雷鋒、學習宣傳道德模范常態化;普及中華優秀傳統文化;開展全民閱讀活動;“漢語熱”悄然興起,孔子學院在全球蓬勃發展;“二十四節氣”申遺成功;文藝創作成就喜人,一大批有影響力的優秀文化作品、文藝作品得到廣大民眾認可;《中國漢字聽寫大會》《中國詩詞大會》《朗讀者》等文化節目受到國人熱捧;等等。練習應用(2)踏上構筑文化高地新征程,中原兒女肩負著怎樣的道德文化使命?(兩個方面即可)弘揚焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神;積極踐行社會主義核心價值觀;樹立大局意識,增強集體觀念;禮敬英雄,向道德模范、時代楷模、身邊好人學習;樹立勞動最光榮、創造最偉大的思想;弘揚真善美,貶斥假惡丑;增強責任感,勇于承擔社會責任;積極參加志愿服務活動;熱愛本職工作,提升職業道德;遵守社會公德,加強個人品德修養;孝親敬長,傳承家庭美德,自覺承擔家庭責任;培養自尊自信、積極向上的社會心態;樂于助人,友善待人;尊重他人,平等待人;增強誠信意識,對人守信、對事負責;勤勞節儉,艱苦奮斗;增強法治觀念,養成守法習慣;講文明、講禮貌、懂禮儀,展現中原兒女良好道德風尚;等等。練習應用7.[2021河南,21]少年兒童是祖國的未來、中華民族的希望,也是黨的未來。我們黨始終高度重視少年兒童、親切關心少年兒童,始終把培養好少年兒童作為一項關系紅色江山永不變色的戰略性、基礎性工作。2021年1月,《中共中央關于全面加強新時代少先隊工作的意見》發布。該意見聚焦培養共產主義接班人,聚焦傳承紅色基因,聚焦政治啟蒙和價值觀塑造,對新時代少先隊工作提出了具體要求。

為迎接中國共產黨成立100周年,增強少先隊員的黨、團、隊銜接的組織意識,你校八年級某中隊響應中央號召,準備組織一次主題為“紅色基因代代傳”的隊會。你作為校團委的學生干部,被邀請參與此次隊會的策劃。(1)為增強隊會的儀式感,應當設計哪些禮儀環節?出旗、唱隊歌、鼓號、呼號、宣誓、退旗等。練習應用(2)為更好地達成本次隊會的目的,讓紅色基因深植于心,計劃邀請學校黨支部書記作主題報告,你會建議他講哪些方面的內容?中國共產黨黨史、中國共產主義青年團團史、中國少年先鋒隊隊史;黨、團、隊之間的關系;優秀共產黨員、共青團員、少先隊員的先進事跡;等等。(3)為突出本次隊會的主題,堅定少先隊員跟黨走的信念,你計劃安排隊員進行紅色歌曲大合唱,請寫出三首紅色歌曲的名稱。《國際歌》《義勇軍進行曲》《光榮啊,中國共青團》《我們是共產主義接班人》《沒有共產黨就沒有新中國》等。(4)紅色基因要深植于心,更要外化于行,我們要以實際行動向中國共產黨成立100周年獻禮。在隊會結束時,請你向準備加入共青團的少先隊員們提幾條要求。學習了解“四史”;堅定理想信念;聽黨話,跟黨走;培養優良品德;勤奮學習知識;加強鍛煉,強健體魄;培養高雅情趣;培養勞動精神;維護國家安全;積極奉獻社會;等等。練習應用8.[2020河南,13]文化如水,看似柔弱,實則堅韌,能夠穿越歷史長河的風煙,成為連接過去、現在和未來的精神紐帶。習近平總書記把文化自信作為堅持和發展中國特色社會主義最根本的自信,作為激勵全體人民奮勇前進的強大精神力量。為增強同學們對中華文化的認同感和自豪感,你班準備舉辦一期主題為“中國何以文化自信”的黑板報,請你參與并完成以下五個板塊的創作任務:(1)自信源于歷久彌新。中華文明是世界上唯一沒有中斷的既古老又年輕的文明,中華文化跨越時空的永恒價值和魅力是我們的自信之根。請你寫出一位中國古代知名人物姓名及其所著的一部經典作品名稱。示例:司馬遷《史記》略。練習應用(2)自信源于浴火淬煉。在28年的革命歲月中,黨領導人民堅定信念,歷經磨難,浴血奮戰,形成了以紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神等為代表的革命文化,為中華文化熔鑄了最堅韌的精神氣質。請按照上述精神形成的時間順序對下列四幅圖片進行排序。②①④③。練習應用(3)自信源于開拓奮進。中華人民共和國成立70年來,黨帶領人民在戰天斗地、開拓創新、砥礪奮進的非凡歷程中,豐富和發展了社會主義先進文化。請你寫出在這一時期形成的一種民族精神及其標志性特征。示例:鐵人精神艱苦創業略。(4)自信源于抗“疫”實踐。面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情,中國果斷打響疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。全國人民堅韌奉獻、團結協作,構筑起同心抗“疫”的堅固防線,為堅定文化自信增添了新的力量。請你舉例說明抗“疫”實踐是如何體現偉大民族精神的。示例:白衣執甲,逆行出征。體現了在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼的中華民族精神。練習應用事例略。體現了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神;體現了中國人民具有偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神;體現了在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻的中華民族精神;體現了在日常學習工作中勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優的中華民族精神;等等。(5)自信揚帆新征程。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,說到底就是要堅定文化自信。堅定“四個自信”必然會促進中國人民增強

、大局意識、核心意識、看齊意識,做到自覺維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,自覺維護

,決勝全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論