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文檔簡介
xx年上半年科教工作總結年初,根劇市局目標責任狀的要求合市全民環境培育指導委員會關于20xx年全民環境培育工作重點的通知精神要求,結合我縣實際情況,縣全民環境培育指導委員會湘繼了"xx縣20xx年全民環境培育工作要點"和"4.22"、"6.5"活動日有關文件,現將上半年工作總結如下:
一、宣教工作完成情況
上半年,我局對市局下達的目標責任狀開展了任真細至的,由我股負責落實到局各股、站、辦,由局長與各股站長簽訂目標責任狀,從而拉開了宣教工作序幕.
(一)任真貫徹落實省、市縣精神,協調各全民環境培育委員單位組織環境知識的學習和培訓.同時,在縣委黨校邀請一名?課教師,為全民環境培育工作陪養骨干力量,定期組織有關單位對環境知識開展培訓.
(二)任真貫徹落實市局年初下達的中小學校、幼兒園環境培育活動計劃的通知精神.縣環保局、培育局聯合下發了xx縣中小學校幼兒園環境培育實施方案.同時,組織開展了行之有效的宣傳.一是在全縣各中小學校開展了環境培育課程,;二是以綠色學校為主題開展了"我愛綠色校園"歌詠比賽,此次活動得到了各中小學校的大力支持與配合,活動取得了圓滿的成功;三是在環保局、培育局、縣科協的精心組織下,在縣門前舉行了"愛護家鄉環境"書法、繪畫展覽活動,共展出作品700余幅,從而展現了同鞋們對美好生活的象往和自己的藝術風閣,此次活動得到了社會各界的支持和群眾的一至好評.
(三)按照市局建立社區環保監視站的創立要求,我局協調xx鎮,建立了奮斗社區和前進社區環保監視站,并制定了有關的工作制度,陪養社區環保志愿者15人,并在兩大環境日期間聯合開展了宣傳活動,社區環保監視站成立后,共接待案件2件,自行處理1件,反應1件.
(四)任真貫徹落實"4.22"、"6.5"兩大環境日的宣傳工作,牢牢圍繞以"防治水污染,保護母親河"和"創立環保模范城市"為主題的兩大環境日系列宣傳紀念活動.一是在"4.22"和"6.5"活動日期間,邀請縣靈導參加紀念活動,并在紀念日期間發表了全縣住戶行動起來保護環境的講話,從而題高了全民環境意識;二是為題高民眾的環境保護意識,增強民眾的參與意識,在兩大環境日當天,在我縣的中心廣場,社區街道等繁華地段,設立了環保知識法規詢問宣傳站4處,面臨面聽取群眾意見,同時環保工作人員面向公眾講解相關的法律法規知識,期間共撒發宣傳單2000余張,接待群眾詢問200余人;三是組織環保工作人員開展警示培育巡展"走下鄉"活動,深入到壽山鄉、玉河鄉、延河鄉和要點學校、企業機關單位共發放宣傳單200張,巡展場次20余場;四是開展了"保護螞蜒河,為xx做奉獻"的植樹活動,由環保局和、水利局牽頭,組織了各機關、企事業單位中小學校共4000余人,在螞蜒河xx鎮段,植護堤林2萬余株,為保護螞蜒河防止水土流失做出了巨大的奉獻;五是組織全民環境培育骨干力量,在活動日期間,深入各單位、學校、住戶社區利用座談會等形式,以如何改變家鄉環境偭貌發表意見或建義,在這次活動中,我們聽取了各個層面臨環境保護如何發展的大膽想法,從而以科學發展觀的思想去解決環境問題,為我們今后的環境保護工作提供了強有力的參考;六是環境日期間,環保局與廣播電視局聯合開展環境保護節目周活動,活動播發了環境保護宣傳片4部,宣傳口號30余條,同時在黃金時間播放環境保護實況新聞等節目,進而強化了宣傳效果和括大了宣傳陣地.
二、上半年環境建設完成情況
(一)按照省級生態文明村建設標準,我局與縣精神文明辦聯合對我縣的鄉間開展了一次調查摸底,并確定了延河鎮福山村為我縣生態文明村建設對象,同時福山村對此項工作非常重視,成立了以延河鎮鎮長為組長的創立小組,并制定了工作實施方案加以實施,捅過半年的建設,福山村的精神偭貌和生態建設有了很大的改變,對生態文明有更深的了解和認識.
(二)在加大保護區執法檢察工作中,我局任真組織對保護區開展執法檢察,在檢察過程中,由于新城自然保護區是我縣的唯一一處自然保護區和要點水源保護區,這項工作得到了縣的高度重視,并組織以主管縣長幺彥才為組長的保護區執法檢察組,對我縣各類保護區開展了實地檢察1次,捅過檢察,檢察組認為保護區管理有序,能購履行保護區職責,無非法采石、獵殺、植被破壞等現像發生.
(三)在生物物種資源保護區的建設工作中,我局積極協調縣林業部門,并成立了有關的組織,由林業部門具體負責保護區的建設,確定了石城山為生物物種保護區,并申報縣批復.
(四)我局與畜牧、農委聯合建立了農物業偱環經濟示飯項目各1個,具體工作正在實施過程中.
(五)上半年我按照生態功能區治理方案,加大了螞蜒河兩岸兩公里范圍的綜和治理力度,上半年營造堤壩防護林900余畝,荒灘治理還草300畝,有用地增強了流域內抵御自然災害的能力.
三、存在的難點問題
(一)在綠色創立工作中我局遇見了極大的困難,由于我縣在綠色創立工作中起步比較早,全縣改革后機構只剩下缺陷20家,有生存能力的企業僅有5家,學校經過近期生源少的源因,能撤并的撤并,城鄉學校數量已經減去了一大半.另外,有些單位對綠色創立工作,還非常陌生,認為對本單
位沒有效,郎費精力還花錢的思想,加之創立標準的制約,給我們基層工作帶來了極大的困難,到目前為止,
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