2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．可口的飯菜離不開油脂，在各種食用油脂中含有一種名為亞油酸(C18H32O2)的脂肪酸，缺乏亞油酸會使人體發育不良。下列說法正確的是()A．亞油酸的相對分子質量為280B．亞油酸由18個碳原子、32個氫原子、2個氧原子構成C．亞油酸中氫元素的質量分數最大D．亞油酸中C、H、O三種元素的質量之比為18：32：22．下列對一些事實的解釋錯誤的是事實解釋A溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮原子之間的間隔大小發生改變B花香四溢分子不斷的運動C金剛石和石墨物理性質差異很大碳原子種類不同D冰水混合物屬于純凈物冰和水都是由相同的分子構成A．A B．B C．C D．D3．“向污染宣戰”是今年世界環境日的中國主題，為讓石城天更藍、地更綠、水更清，下列建議不可行的是（）A．分類回收垃圾 B．生活污水處理再排放C．禁止使用農藥、化肥 D．嚴查工廠排放的廢水是否達標4．為探究原電池的形成條件和反應原理，某同學設計了如下圖所示實驗，連接裝置后觀察到銅片表面有氣泡產生，小片乳一鋼片燈泡發光。下列說法錯誤的是A．該反應的實質是鋅原子把電子轉移給了氫離子，被轉移的電子沿導線定向移動形成電流B．小燈泡發光證明化學反應可以產生電能C．把圖中的燒杯和所裝稀硫酸溶液改為一個成熟的西紅柿或檸檬等有酸味的果汁，將鋅片和銅片平行插入其中，小燈泡也可能發光D．銅片表面有氣泡產生說明連接導線后銅與稀硫酸反應生成了氫氣5．將過量鐵粉放入盛有硫酸銅和硫酸鋅溶液的燒杯中，充分反應后過濾，留在濾紙上的物質是A．Zn B．Cu C．Zn和Cu D．Cu和Fe6．推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．溶液是均一、穩定的，故均一、穩定的液體一定是溶液B．同種元素的原子質子數相同，故質子數相同的微粒一定是同種元素C．置換反應生成單質和化合物，故有單質和化合物生成的反應一定是置換反應D．原子得失電子可以形成離子，故離子也可以失去或得到電子轉變為原子7．下列指定反應的化學方程式正確的是A．磷在氧氣中燃燒：P+O2P2O5B．鋁和稀鹽酸反應：Al+2HCl=AlCl2+H2↑C．實驗室制O2：2H2O2H2↑+O2↑D．證明銅比銀活潑：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag8．如圖是X、Y兩種固態物質的溶解度曲線，下列判斷正確的是

A．t1℃時，X物質和Y物質的溶解度相等B．X物質和Y物質的溶解度均隨溫度的升高而增大C．將Y物質的飽和溶液從t2℃降到t1℃有晶體析出D．t2℃時，X、Y兩份溶液，所含溶質的質量不可能相等9．規范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤的是A． B． C． D．10．蔗糖(C12H22O11)是主要的食品甜味劑，下列關于蔗糖的說法正確的是()A．蔗糖中碳元素的質量分數最大B．蔗糖分子由12個碳原子22個氫原子11個氧原子構成C．蔗糖中碳、氫、氧元素的質量比為12:22:11D．蔗糖的相對分子質量是34211．乙硫醇（化學式為C2H6S）易揮發，有蒜臭味，人對該氣味極其敏感，下列有關乙硫醇的說法不正確的是（）A．乙硫醇的相對分子質量為62B．1個乙硫醇含有9個原子C．硫元素的質量分數是×100%D．在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時發現煤氣泄漏12．在密閉容器內有四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表：下列說法正確的是物質XYZQ反應前質量/g82205反應后質量/g待測10813A．反應后X的質量為6g B．參加反應的X、Z的質量比是1：3C．該反應的反應物是X、Y D．Y、Q的相對分子質量比一定為1：1二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．圖甲是水電解實驗示意圖。（1）實驗中,試管a中產生的氣體為_____（填名稱）.（2）當水分子分解時,生成氫原子和_____，每兩個氫原子結合成一個_____，每_____結合成一個氧分子。（3）下列還能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是_____（填序號）.A氫氣在氯氣中燃燒B水的蒸發C氫氣在氧氣中燃燒（4）圖乙是氫氣的驗純實驗，若氫氣不純，混有一定量的空氣或氫氣,點燃氣體時，會發出_____聲。（5）圖丙是某同學設計的簡易凈水器,其中小卵石、石英砂的作用是_____。14．結合下列實驗裝置回答問題：（1）寫出圖中有標號的儀器名稱：a_____。（2）寫出實驗室用B裝置制取氧氣反應的化學方程式_____。若要收集到較純凈的氧氣應選用氣體收集裝置是_____。（3）某同學制取一瓶二氧化碳氣體，按圖E進行實驗，觀察到的現象是_____，實驗說明二氧化碳的性質有_____（寫出其中地條）。（4）某同學用圖A、F裝置組合制取二氧化碳并驗證相關性質。①制取二氧化碳氣體讓所用到的化學藥品是_____（寫藥品名稱）。②F裝置中察到現象是_____，反應的化學方程式為_____。15．課外小組同學利用下圖所示裝置制取二氧化碳，并對其性質進行研究。A中盛有大理石，注射器中裝有足量的稀鹽酸，B中盛有濃硫酸(干燥氣體),C中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。（1）檢查裝置氣密性:打開a，用手捂住A瓶外壁，若觀察到B中導管口有氣泡冒出，說明裝置A___________(填“漏氣”或“不漏氣”)。（2）制取二氧化碳應選用的收集裝置是________________(填字母序號)，將_____________________接近集氣瓶口，觀察到木條熄滅，說明二氧化碳已收集滿。（3）A裝置除了能制取二氧化碳，還可以制取一種常見的氣體，制取該氣體的化學方程式為_______________________。（4）C中能說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應的現象是______________________，二氧化碳與水反應的化學方程式為______________________。（5）收集一瓶二氧化碳，倒扣入燒杯G中，反應的化學方程式為______________________。16．現有下列實驗裝置圖，結合該圖回答下列問題：（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①_____；②_____。（2）實驗室選用A裝置來制取氧氣，發生反應的化學方程式為_____，能用D裝置收集氧氣的原因是_____。（3）實驗室制取二氧化碳，若用F裝置來收集，驗滿時應將燃著的木條放在_____（填“a”或“b”）端管口；檢驗二氧化碳的化學方程式為_____。（4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取不易溶于水的乙炔（C2H2）氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂。要制取較純凈的乙炔氣體，你認為圖中最適合的發生和收集裝置為_____（填序號）乙炔是一種可燃性氣體，點燃前要_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．汽車尾氣排放出的氣體主要有NO和NO2，它們污染環境，可用氨氣（NH3）除去。反應的化學方程式為：2NH3+NO+NO22N2+3H2O。若反應后得到28gN2，理論上消耗氨氣多少克？18．實驗室新進一批塊狀石灰石，小麗同學為探究該石灰石中碳酸鈣的質量分數（雜質不容于水且不與稀鹽酸反應），她將一定質量的石灰石放于燒杯中，將100g稀鹽酸分2次加入（假設每次均充分反應），實驗過程和測定的相關數據如圖所示，分析下述實驗過程和數據并計算：（1）生成二氧化碳的總質量為___________g。（2）該石灰石中碳酸鈣的質量分數是_________？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）有人聲稱，他發明了一種催化劑，只需添加少量，就能將水變為汽油(主要含有碳氧元素)。你認為這種說法科學嗎?請說明理由。___________

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】A、亞油酸的相對分子質量為：12×18+1×32+16×2=280，該選項說法正確；B、應改為每個亞油酸分子由18個碳原子、32個氫原子、2個氧原子構成，故該選項說法不正確；C、亞油酸中碳元素的質量分數最大，該選項說法不正確；D、亞油酸中C、H、O三種元素的質量之比為：（12×18）：（1×32）：（16×2）=27：4：4，該選項說法不正確。故選A。2、C【詳解】A、汞是由原子直接構成的物質，溫度計中的水銀熱脹冷縮，說明汞原子之間的間隔隨溫度的改變而改變。A正確；B、花香四溢說明花香的分子在不斷的運動，人能從遠處聞到香味。B正確；C、金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質，但是二者物理性質差異較大，是因為碳原子的排列方式不同。C錯誤；D、冰水混合物屬于純凈物，是因為冰、水都是水，只是是水的不同的形態。D正確。故選C。3、C【詳解】A、分類回收垃圾，建議可行；B、生活污水處理再排放，建議可行；C、合理使用農藥、化肥有利于農業增產，不能禁止使用農藥、化肥，建議不可行；D、嚴查工廠排放的廢水是否達標，建議可行。故選C。4、D【解析】A、該反應的實質是鋅原子失電子，把電子轉移給了氫離子，被轉移的電子沿導線定向移動形成電流；故選項正確，但不符合題意；B、小燈泡發光證明化學反應可以產生電能；故選項正確，但不符合題意；C、把圖中的燒杯和所裝稀硫酸溶液改為一個成熟的西紅柿或檸檬等有酸味的果汁，將鋅片和銅片平行插入其中，小燈泡也可能發光；因為成熟的西紅柿或檸檬等有酸味的果汁都顯酸性，能與鋅片反應，產生電流；故選項正確，但不符合題意；D、銅片表面有氣泡產生說明連接導線后鋅與稀硫酸反應生成了氫氣，銅不能與稀硫酸反應；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。5、D【詳解】金屬活動性：鋅＞鐵＞銅，鐵粉只能與硫酸銅反應，生成銅和硫酸亞鐵，因為過量鐵粉，所以過濾，留在濾紙上的物質是銅和鐵。故選D。6、D【詳解】A、溶液是均一、穩定的，但均一、穩定的液體不一定是溶液，例如：水；故選項錯誤；B、同種元素的原子質子數相同，但質子數相同的微粒不一定是同種元素，例如：水和氖原子質子數都為10，但不是同種元素；故選項錯誤；C、置換反應生成單質和化合物，但有單質和化合物生成的反應不一定是置換反應，例如：一氧化碳加熱條件下還原氧化銅：CO＋CuOCu＋CO2不屬于置換反應；故選項錯誤；D、原子得失電子可以形成離子，故離子也可以失去或得到電子轉變為原子；故選項正確；故選：D。7、D【詳解】A、磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，題中沒有配平，正確方程式為：，故選項錯誤；B、鋁和稀鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣，題中氯化鋁化學式錯誤，正確方程式為：，故選項錯誤；C、實驗室通過過氧化氫、高錳酸鉀和氯酸鉀分解制氧氣，水通電生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣難分離，故選項錯誤；D、銅能夠從硝酸銀溶液中置換出銀，證明銅比銀活潑，方程式正確，故選項正確；故選D。8、A【詳解】A、t1℃時，X物質和Y物質溶解度曲線相交，兩種物質的溶解度相等，正確；B、Y物質的溶解度均隨溫度的升高而較小，錯誤；C、將Y物質的飽和溶液從t2℃降到t1℃，溶解度增大，沒有晶體析出，錯誤；D、t2℃時，X、Y兩份溶液若是不飽和溶液，則兩份溶液所含溶質的質量可能相等，錯誤。故選A。9、C【詳解】讀取量筒液體體積時，視線要與凹液面最低處保持水平，C錯誤。故選C。10、D【詳解】A、蔗糖中碳、氫、氧的質量比為（12×12）：（1×22）：（16×11）=144：22：176，所以氧元素的質量分數最大，故選項說法錯誤；B、蔗糖是由蔗糖分子構成的，一個蔗糖分子是由12個碳原子、22個氫原子和11個氧原子構成的，則一個蔗糖分子由45個原子構成，故選項說法錯誤；C、蔗糖中碳、氫、氧的質量比為（12×12）：（1×22）：（16×11）=72：11：88，故選項說法錯誤；D、蔗糖的相對分子質量為12×12+1×22+16×11=342，故選項說法正確。故選D。【點睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比。11、B【詳解】A、乙硫醇的相對分子質量為12×2+1×6+32=62，不符合題意；B、由化學式可知，1個乙硫醇分子中含有2個碳原子、6個氫原子、1個硫原子，共9個原子，符合題意；C、硫元素的質量分數是×100%，不符合題意；D、乙硫醇易揮發，有蒜臭味，人對該氣味極其敏感，在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時發現煤氣泄漏，不符合題意。故選B。12、B【解析】A、根據質量守恒定律可知，反應后X的質量=8g+2g+20g+5g?10g?8g?13g=4g，選項錯誤；B、參加反應的X、Z的質量比為（8g?4g）：（20g?8g）=1：3，選項正確；C、由圖可知，X的質量在反應后減少，屬于反應物，Z的質量在反應后增加，屬于生成物，選項錯誤；D、Y、Q在反應中的質量比為（10g?2g）：（13g?5g）=1：1，但它們的相對分子質量比不一定為1：1，選項錯誤，故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、氫氣氧原子氫分子兩個氧原子C尖銳的爆鳴聲過濾【解析】（1）電解水實驗中,正極連接b試管產生氧氣，負極連接a試管產生氫氣；（2）當水分子分解時,生成氫原子和氧原子，每兩個氫原子結合成一個氫分子，每2個氧原子結合成一個氧分子。（3）A、氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫，不能確定水的組成；B、水的蒸發變為水蒸氣，屬于物理變化，不能確定水的組成；C、氫氣在氧氣中燃燒只生成水，說明水是由氫、氧兩種元素組成的；故選：C。（4）圖乙是氫氣的驗純實驗，若氫氣不純，混有一定量的空氣或氫氣,點燃氣體時，會發出尖銳的爆鳴聲。（5）圖丙是某同學設計的簡易凈水器,其中小卵石、石英砂可以阻隔固體小顆粒雜質，作用是過濾；14、鐵架臺2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D燒杯底部的蠟燭先熄滅不能支持燃燒（或不能燃燒或密度比空氣大）石灰石和稀鹽酸紫色石蕊試液就紅色H2O+CO2=H2CO3【詳解】（1）寫出圖中有標號的儀器名稱：a鐵架臺。（2）寫出實驗室用B裝置高錳酸鉀制取氧氣反應的化學方程式：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。若要收集到較純凈的氧氣應選用排水法收集氣體，選擇裝置是D；（3）某同學制取一瓶二氧化碳氣體，按圖B進行實驗，觀察到的現象是：燒杯底部的蠟燭先熄滅，實驗說明二氧化碳的性質有：不能支持燃燒、不能燃燒、密度比空氣大；（4）某同學用圖A、F裝置組合制取二氧化碳并驗證相關性質。①制取二氧化碳氣體讓所用到的化學藥品是：石灰石和稀鹽酸；②F裝置中石蕊溶液與酸變紅，察到現象是：紫色石蕊試液就紅色，反應的化學方程式為：H2O+CO2=H2CO3。15、不漏氣E燃著的木條（合理即可）②③不變色，④比①先變紅【詳解】（1）檢查裝置氣密性:打開a，用手捂住A瓶外壁，若觀察到B中導管口有氣泡冒出，說明裝置A不漏氣；（2）二氧化碳能溶于水，一般不使用排水法收集，密度大于空氣，可用向上排空氣法收集，制取二氧化碳應選用的收集裝置是E；二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒。將燃著的木條接近集氣瓶口，觀察到木條熄滅，說明二氧化碳已收集滿。（3）A裝置除了能制取二氧化碳，還可以制取一種常見的氣體，這種氣體可以是氧氣，A裝置是屬于固、液混合不加熱型，制取氧氣所用的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳，過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，反應的化學方程式為；（4）二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色的石蕊試液變紅色。C中能說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應的現象是②③不變色，④比①先變紅，二氧化碳與水反應的化學方程式為；（5）二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水。收集一瓶二氧化碳，倒扣入燒杯G中，反應的化學方程式為。16、酒精燈水槽2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣的密度比空氣大bCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OC、E檢驗純度【詳解】（1）①是酒精燈，②是水槽；（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧