2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列化學用語書寫正確的是A．氦氣：He2B．兩個氫分子：2HC．氧化鋁：Al2O3D．一個鈣離子：Ca+22．下列除雜所選用的試劑及實驗操作均正確的是（）選項物質（括號內為雜質）除雜試劑實驗操作AMnO2（KClO3）水溶解、過濾、洗滌、烘干BCO2（CO）O2點燃CKCl（KOH）稀H2SO4蒸發結晶D鐵粉（碳粉）稀HCl過濾A．A B．B C．C D．D3．下列敘述正確的是（）A．化學反應過程中都會發生放熱現象B．在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量C．化學反應伴隨著能量變化D．人類利用的能量都是通過化學反應獲得的4．我們的生活離不開能源。下列能源屬于“綠色”能源的是A．天然氣 B．太陽能 C．石油 D．煤5．配制50g質量分數為20%的NaCl溶液。下列有關操作正確的是A．取固體 B．稱固體C．量取水 D．溶解6．長跑后小腿酸痛是因為劇烈運動中，人體內的葡萄糖(C6H12O6)會進行化學反應，產生乳酸(C3H6O3)。下列說法正確的是A．葡萄糖分子是由碳元素、氫元素和氧元素組成B．葡萄糖中氧元素的質量分數最大C．1個乳酸分子是由3個碳原子和3個水分子構成的D．葡萄糖和乳酸中所含分子種類相同7．下列關于分子、原子、離子說法正確的是（）A．分子可分，原子不可分 B．分子大，原子小C．分子是化學變化中的最小粒子 D．分子、原子、離子都可以直接構成物質8．下列物質屬于純凈物的是A．潔凈的空氣 B．礦泉水 C．五氧化二磷 D．澄清石灰水9．把X、Y兩種金屬分別放入另外兩種金屬Z、M的鹽溶液中，實驗結果如下表，其中“/”表示金屬與鹽不反應，“√”表示金屬與鹽能反應。金屬溶液Z的鹽溶液M的鹽溶液X∕√Y∕∕上述四種金屬活動性由強到弱的順序是()A．Z、M、X、Y B．M、X、Z、Y C．Z、X、M、Y D．Z、Y、X、M10．常溫常壓下6000L的氧氣可以壓入40L的鋼瓶中，這說明A．分子間有間隔B．分子體積變小C．分子在不停地運動D．分子質量很小11．下列化學符號中關于數字“2”的意義說法不正確的是（）A．2CO-表示2個一氧化碳分子B．NO2-表示二氧化氮中含有2個氧原子C．Ca2+-表示1個鈣離子帶2個單位的正電荷D．-表示氧化汞中汞元素的化合價為+2價12．下列物質屬于純凈物的是（）A．鹽水B．石油C．煤D．氫氣二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．（1）下圖是某學習小組在實驗室制取氣體時準備的一些裝置，據圖回答：

①實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣應選用的裝置是_____（填序號）。②選用裝置B、C組合在實驗室制取CO2，若改用裝置F制備CO2，其優點是_____。（2）小雨同學在探究Al、Fe、Cu三種金屬的活動性實驗中，設計方案如下圖：

①B試管中觀察到的實驗現象有_____。②A試管中小雨在很長時間內都未觀察到預期的實驗現象，其原因可能是_____。③實驗成功后，小雨把兩支試管中所有物質并倒入燒杯中，充分反應后，燒杯中仍有不溶性固體，為此，小雨繼續展開探究。（提出問題）不溶性固體中含有哪些成分？（實驗并得出結論）過濾，向濾出的不溶性固體滴加足量的稀硫酸，有氣泡冒出，則該不溶性固體中一定含有的物質是_____，一定發生反應的化學方程式是_____。（反思與評價）小軍同學用表面積相等的以上三種金屬分別與等濃度等體積的稀鹽酸反應完成同樣的探究，卻意外發現鐵片中加稀鹽酸后，溶液立即變為黃色，試分析其原因：_____。（用化學方程回答）14．如圖是常見的氣體發生裝置和收集裝置。（1）寫出①﹣⑤所指儀器的名稱：①_____；②_____；③_____；④_____；⑤_____。（2）實驗室用高錳酸鉀晶體制取氧氣的發生裝置可以選用_____，反應的化學方程式是___________________。（3）利用稀鹽酸和塊狀石灰石制取二氧化碳可選用上述_____發生裝置，發生反應的化學方程式為：___________，收集二氧化碳可選用上述_____收集裝置。15．某化學興趣小組的同學利用如圖微型實驗裝置進行探究實驗。（1）擠壓右滴管并微熱燃燒管，白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明可燃物燃燒需要的條件是_____；（2）擠壓右滴管中發生反應的化學方程式是_____；（3）如在燃燒管中加入鎂條，擠壓右滴管并引燃，反應現象是_____；在擠壓左滴管后，鎂條繼續燃燒。請通過這一現象談談你對燃燒條件或滅火方法的新認識_____。16．如圖所示是實驗室制取氣體的裝置圖，請按要求回答下列問題：（1）寫出B中儀器的名稱，a：_____。（2）若用裝置A加熱高錳酸鉀制取O2，試管口棉花團的作用是_____，則試管中反應的化學方程為_____，實驗完畢，應先_____（填“熄滅酒精燈”或“移出導管”）。（3）實驗室用B裝置制取氧氣時，必須注意_____，反應的化學方程式為_____，如何檢驗收集的是氧氣_____。（4）若用G裝置收集O2，則O2應從_____端通入（填“a”或“b”）。（5）實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學方程式為_____，如何驗滿_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．已知某鐵的氧化物化學式為Fe2O3，則此氧化物中鐵元素和氧元素的質量比為。18．芳芳同學將鋅和銅的混合物23g放入燒杯中，加入一定質量分數的稀硫酸，測得加入稀硫酸的質量與產生氫氣質量的關系如圖所示。求：(1)恰好完全反應時生成氫氣的質量是______g；(2)計算原23g混合物中銅的質量分數_________。(結果保留一位小數)四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）在慶典場合，經常看到漂浮在空中的氣球，如果填充氣球的氣體是氫氣，會存在一定危險。2019年廣州商學院門口發生汽車爆炸事故，爆炸原因是車內裝載了氫氣球和氫氣打氣瓶，并且發生了氣體泄漏，當用車鑰匙遙控(通電)開車門時發生爆炸。(1)請解釋爆炸的原因____。(2)現在一般用氦氣來代替氫氣填充氣球，這一“替代”說明氦氣具有哪些性質：_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【詳解】A、氦氣屬于稀有氣體單質，直接用元素符號表示其化學式，其化學式表示為He，書寫錯誤不符合題意；B、分子用化學式表示多個分子，就是在化學式前面加上相應的數字，故兩個氫分子表示為：2H2，書寫錯誤不符合題意；C、氧化鋁中氧元素顯-2價，鋁元素顯+3價，根據化合物中各元素的化合價代數和為零可知，氧化鋁的化學式為：Al2O3，書寫正確符合題意；D、離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在離子符號前面加上相應的數字，故一個鈣離子為：Ca2+，書寫錯誤不符合題意。故選C。【點睛】分子是用物質的化學式來表示，多個分子，就在化學式前面加上相應的數字；離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數字。2、A【詳解】A、KC1O3易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、烘干的方法可以得到二氧化錳，達到分離除雜的目的，選項A正確。

B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃，這是因為二氧化碳中一氧化碳的量較少，二氧化碳不支持燃燒且本身不燃燒，通入氧氣無法點燃一氧化碳，且引入了氧氣這種新的雜質，選項B錯誤。

C、KOH能與稀H2SO4反應生成硫酸鉀和水，能除去雜質但引入了新的雜質硫酸鉀，不符合除雜原則，選項C錯誤。

D、鐵粉能與稀HCl反應生成氯化亞鐵和氫氣，碳粉不稀鹽酸反應，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，選項D錯誤。故選A。【點睛】除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。3、C【詳解】A．化學反應過程中都會伴隨著能力的變化，但不一定有放熱現象，故選項錯誤；B．在化學反應中不只有燃燒反應才能放出熱量，如氧化鈣和水反應放出大量熱，故選項錯誤；C．化學反應伴隨著能量變化，故選項正確；D．人類利用的能量不都是通過化學反應獲得的，如太陽能，故選項錯誤；故選C4、B【解析】在可持續發展的理念下，綠色能源體現了與環境友好相容的自然資源的開發利用原則，也可以認為綠色能源不會對環境造成危害。

A、天然氣燃燒生成二氧化碳，二氧化碳是一種溫室氣體，會加重溫室效應。故A不正確

B、太陽能是取之不盡，用之不竭的新型的能源，不會產生有害的附屬產物，故B正確，

C、石油燃燒時會生成SO2及氮的氧化物等污染大氣的氣體，所以C不正確。

D、煤和石油一樣都是化石燃料，所以D不正確。

故選：B。5、D【詳解】A、取用固體粉末狀藥品時，瓶塞要倒放，應用藥匙取用，不能用手接觸藥品，圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤；B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤；C、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，圖中所示操作錯誤；D、配制溶液時，溶解操作應在燒杯中進行，用玻璃棒不斷攪拌，圖中所示操作正確。故選D。6、B【詳解】A、根據C6H12O6可知，葡萄糖由碳元素、氫元素和氧元素組成，故選項說法錯誤；B、葡萄糖（C6H12O6）中碳氫氧元素質量比為（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：1．所以氧元素質量分數最大，故選項說法正確；C、分子是由原子構成的，1個乳酸分子是由3個碳原子、6個氫原子和3個氧原子構成的，故選項說法錯誤；D、由葡萄糖和乳酸的化學式可知，它們的分子均由碳、氫、氧原子構成，葡萄糖分子與乳酸分子中所含的原子種類相同，分子種類不同，故選項說法錯誤；故選B。7、D【詳解】A、在化學變化中分子可分，原子不可分；故選項錯誤；B、分子和原子的體積和質量都很小，不具有可比性；故選項錯誤；C、原子是化學變化中的最小粒子；故選項錯誤；D、分子、原子、離子都可以直接構成物質；故選項正確；故選：D。8、C【分析】由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物；由一種物質組成的物質叫純凈物。【詳解】A.潔凈的空氣由氮氣、氧氣等多種物質組成，是混合物；B.礦泉水由和溶于水的可溶性物質組成，是混合物；C.五氧化二磷是一種物質，是純凈物D.澄清石灰水由氫氧化鈣和水組成，是混合物。故選C。9、C【解析】試題分析：由X放進Z的鹽溶液中和M的鹽溶液中，只與M鹽溶液反應說明Z>X.>M;把Y放進Z的鹽溶液和Z的鹽溶液中，都不反應說明ZM的活動性大于Y；故金屬活動性由強到弱的順序是Z、X、M、Y，故選C考點：金屬活動性順序10、A【詳解】常溫常壓下，氣體分子間的間隔較大，容易被壓縮，6000L的氧氣可以壓入40L的鋼瓶中，這說明氧氣分子之間有較大的間隔；故選A。11、B【詳解】A、2CO中的數字“2”表示2個一氧化碳分子，該A正確；B、NO2中的數字“2”表示1個二氧化氮分子中含有2個氧原子，故B錯誤；C、Ca2+中的數字“2”表示1個鈣離子帶2個單位的正電荷，故C正確；D、中的數字“2”表示氧化汞中汞元素的化合價為+2價，故D正確。故選B。【點睛】化學符號前面的數字，表示微粒的個數；化學符號右下角的數字，表示一個該微粒中所含該原子的數目；化學符號右上角的數字，表示一個該離子所帶的電荷數；化學符號正上方的數字，表示在該化合物里該元素或原子團所顯的化合價。12、D【分析】由同種物質組成的是純凈物，由不同種物質組成的是混合物。【詳解】A、鹽水由食鹽和水組成，屬于混合物，此選項不符合題意；B、石油中含有汽油、煤油、柴油等多種物質，屬于混合物，此選項不符合題意；C、煤中主要含有碳、還含有其它成分，由多種物質組成，屬于混合物，此選項不符合題意；D、氫氣由一種物質組成，屬于純凈物，此選項符合題意。故選D。【點睛】解答此題主要看物質是否由同種物質組成。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、AD可以控制反應的發生和停止有紅色固體析出，溶液由藍色變為淺綠色鋁表面有一層氧化鋁薄膜鐵、銅【詳解】（1）①實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型，發生裝置應選A，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，應用排水法或向上排空氣法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，故收集裝置選D，故應選用的裝置是AD；②選用裝置B、C組合在實驗室制取CO2，若改用裝置F制備CO2，其優點是：可以控制反應的發生和停止，將石灰石置于多孔隔板上，關閉彈簧夾，通過長頸漏斗添加稀鹽酸，使固液接觸，反應發生，產生氣體，裝置內壓強增大，將稀鹽酸壓入長頸漏斗中，固液分離，反應停止，打開彈簧夾，固液接觸，反應發生；（2）①B試管中，鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，故觀察到的實驗現象有：有紅色固體析出，溶液由藍色變為淺綠色；②鋁的化學性質比較活潑。常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應，在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜，氧化鋁與硫酸亞鐵不反應，故A試管中小雨在很長時間內都未觀察到預期的實驗現象，其原因可能是：鋁表面有一層氧化鋁薄膜；實驗并得出結論：A中鋁與硫酸亞鐵反應生成硫酸鋁和鐵，B中鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，把兩支試管中所有物質并倒入燒杯中，充分反應后，燒杯中仍有不溶性固體，過濾，向濾出的不溶性固體滴加足量的稀硫酸，有氣泡冒出，有氣泡冒出，說明固體中含有氫前金屬，由于金屬活動性：Al＞Fe＞Cu，故混合后，如果鋁有剩余；鋁先與硫酸銅反應生成硫酸鋁和銅，待鋁完全反應后，鐵再與硫酸銅反應，故一定含鐵，銅與稀硫酸不反應，故一定含銅，故不溶性固體中一定含有的物質是：鐵、銅；一定發生的反應是鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，該反應的化學方程式為：；反思與評價：鐵片中加稀鹽酸后，溶液立即變為黃色，可能是鐵生銹生成了氧化鐵，氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，該反應的化學方程式為：。14、酒精燈試管鐵架臺分液漏斗集氣瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D【詳解】（1）儀器①是酒精燈，儀器②是試管，儀器③是鐵架臺，儀器④是分液漏斗，儀器⑤是集氣瓶，故填：酒精燈；試管；鐵架臺；分液漏斗；集氣瓶；（2）如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，發生裝置選擇A；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；故答案為：A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）石灰石是固體，稀鹽酸是液體，反應條件是常溫，故發生裝置選擇B；碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳；二氧化碳的密度比空氣大，溶于水，收集氣體的方法用向上排空氣法，即D裝置；故填：B；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；向上排空氣法；D。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。15、溫度達到可燃物的著火點雙球管中產生氣泡，燃燒管中鎂條燃燒，發出耀眼的白光，放熱，生成白色的固體燃燒不一定需要氧氣（或鎂條燃燒不能用二氧化碳滅火）【解析】（1）擠壓右滴管，過氧化氫與二氧化錳混合，過氧化氫分解產生氧氣，并微熱燃燒管。燃燒管內白磷和紅磷都接觸了氧氣，但白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明溫度達到了白磷的著火點，沒有達到紅磷的著火點，可以驗證可燃物燃燒需要溫度達到其著火點以上；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，方程式為：；（3）在燃燒管中加入鎂條，擠壓右滴管并引燃，反應現象是：雙球管中產生氣泡，燃燒管中鎂條燃燒，發出耀眼的白光，放熱，生成白色固體；再擠壓左滴管后，鎂條繼續燃燒。說明鎂帶可以在二氧化碳中燃燒，對燃燒條件或滅火方法的新認識：燃燒不一定需要氧氣、鎂條燃燒不能用二氧化碳滅火等。16、長頸漏斗防止高錳酸鉀進入導管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑移出導管長頸漏斗下端要伸入液面以下2H2O22H2O+O2↑用帶火星的木條，伸入瓶中，復燃則是氧氣，否則不是aCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑將一根燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿【解析】（1）據圖可知儀器a是長頸漏斗；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；為了防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管，需要在試管口處放置一團棉花，用排水法收集氧氣時，為防止冷水倒吸、炸裂試管，所以要先將導管移出水面，然后再熄滅酒精燈；（3）實驗室用B裝置制取氧氣時，必須要將長頸漏斗的下端伸入液面以下進行液封，以防漏氣；該裝置適用于固液常溫下制取氧氣