山西省朔州市幼兒園《幼兒園教師專業能力測驗》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.綜合實踐活動是新的基礎教育課程體系中設置的必修課程，自小學

3

年級開始設置，每周平均（

）課時。A、33B、22C、36D、34【參考答案】A2.良心中最一般、最基礎和最普遍的內容就是（

）。A、特殊良心B、個人良心C、職業良心D、一般良心【參考答案】D3.環境決定論的代表人物是（

）。A、格塞爾B、杜威C、華生D、霍爾【參考答案】C5.國家賠償請求人在賠償時效進行期間的哪段時間內因不可抗力或者其他障礙不能行使請求權的，時效中止（

）。A、時效進行期間的最后

3個月內B、時效進行期間的最初

3個月內C、時效進行期間的最后

6個月內D、時效進行期間的最初

6個月內【參考答案】C6.

德育中運用說服法要注意的要求不包括（

）。A、明確目的性B、富有知識性、趣味性C、以誠待人D、堅持嚴格要求【參考答案】D7.

學生受師生關系影響的主要因素是（

）。A、教師的態度B、教師對學生的認識C、學生對教師的認識D、學生的認知特點【參考答案】B8.

幼兒園的品德教育以情感教育和培養良好的（

）為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活及各項活動之中。A、生活習慣B、學習習慣C、衛生習慣D、行為習慣【參考答案】D9.

山西迄今為止有文字記載的歷史達（

）之久。A、2000年B、3000年C、4000年D、5000年【參考答案】B10.

“教育對人的肉體和精神都要關心，但主要關心的應當是靈魂，教育應當建立在精神實質占優勢的基礎上”，這一觀點是（

）教育目的論。A、神學的B、科學本位C、社會本位D、個人本位【參考答案】A11.老師采取畫小紅花，插小紅旗等方式鼓勵學生的德育方法是（

）。A、品德評價法B、榜樣示范法C、陶冶教育法D、實際鍛煉法【參考答案】A12.《3-6歲兒童學習發展與指南》指出：“幼兒發展是一個持續、漸進的過程，同時也表現出一定的（

）特征。”A、發展性B、階段性C、遞進性D、自主性【參考答案】B13.提出教師成長公式：經驗＋反思＝成長的是（

）。A、加涅B、羅森塔爾C、戴爾D、波斯納【參考答案】D14.西方最早的教師被稱為（

）。A、智者派B、犬儒派C、畢達哥拉斯學派D、歷史學派【參考答案】A15.批評清末民初我國幼兒教育機構“外國病”、“花錢病”、“富貴病”的教育家是（

）。A、陶行知B、張雪門C、陳鶴琴D、張宗麟【參考答案】A16.我國的立法體制是指（

）。A、立法技術水平B、立法的規劃C、立法的分工D、立法權限的劃分【參考答案】D17.在教育史上，兩種不同的師生關系模式是（

）。A、教師中心與兒童中心B、內發論與外鑠論C、社會本位論與個人本位論D、形式教育論與實質教育論【參考答案】A18.專家教師常將課堂練習看作檢查學生學習的（

）。21.從遷移的觀點來看，“溫故而知新”屬于（

）。A、順向負遷移B、逆向負遷移C、逆向正遷移D、順向正遷移【參考答案】D22.關于我國學前班的說法，錯誤的是（

）。A、是我國農村發展學前教育的一種重要形式B、學前班的教育目標與要求應與小學相同C、學前班的教育應以游戲活動為主D、是以學齡前

1-2年的兒童為教育對象的教育組織形式【參考答案】B23.《民法總則》規定，自然人從出生時起到死亡時止，具有（

），依法享有（

），承擔（

）。A、民事行為能力

民事責任能力

民事義務B、民事行為能力

民事權利

民事義務C、民事能力

民事權益

民事責任D、民事權利能力

民事權利

民事義務【參考答案】D24.（

）是教學內容的載體，是教學內容的表現形式，是師生之間傳遞信息的一種工具。A、教學工具B、教學環境C、教學設施D、教學媒體【參考答案】D25.在思想、情感、態度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態度和行為與他人相接近稱之為（

）。A、模仿B、從眾C、服從D、認同【參考答案】D26.蒙臺梭利的“有準備的環境”是一種（

）環境。A、有豐富材料的幼兒自主操作的B、有教師指導的有秩序的C、教師高度控制的D、幼兒個人自由活動的【參考答案】B27.1996年聯合國教科文組織提出了終身教育的

4個支柱，不包括（

）。A、學會認知B、學會做事C、學會做人D、學會共同生活E.學會生存【參考答案】C28.十幾歲的孩子就其身體發育來看，已經很接近成人的水平了，而其心理的成熟程度，卻要比成人低得多。這體現了兒童個體發展的什么特點（

）。29.（

）是第一個系統論述教育心理學的心理學家，被稱為“現代教育心理學之父”。A、斯金納B、桑代克C、布魯納D、加涅【參考答案】B30.漢族人口所占比重最低的省級行政區是（

）。A、寧夏回族自治區B、西藏自治區C、廣西壯族自治區D、新疆維吾爾自治區【參考答案】B31.課程論研究的是（

）的問題。A、為誰教B、怎樣教C、教什么D、教給誰【參考答案】C32.校園文化的核心是（

）。A、學生B、教師C、學校的觀念文化D、校園設施【參考答案】C33.教師為受教育者提供真人真事真實場合作為教育環境的一種現場學習法是（

）。A、參觀法B、演示法C、示范法D、范例法【參考答案】A34.學生讀自己喜歡的故事，解答自己感興趣的數學題等表現的都是學生動機中的（

）。A、內部學習動機B、外部學習動機C、認知內驅力D、自我提高內驅力【參考答案】A36.在人的發展中起主導作用的因素是（

）。37.提出程序教學并為計算機輔助教學提供基礎的心理學家是（

）。A、斯金納B、布魯納C、加涅D、桑代克【參考答案】A38.現在的幼兒與幾十年以前的幼兒某些心理年齡特點，如思維的具體形象性、愛活動、愛游戲等基本相同。這說明兒童心理發展的年齡特征具有（

）。A、可變性B、整體性C、階段性D、穩定性【參考答案】D39.以下關于專家～新手比較研究說法錯誤的是（

）。A、研究步驟分為選出專家、新手，提出任務；比較兩者完成任務情況B、20世紀

70年代后期被應用于研究教師的認知C、它是認知心理學家研究專門領域的知識時常采用的方法D、這一方法最初就應用于教師的認知研究【參考答案】D40.（

）認為教育應該把重心放在兒童的身上，以兒童為中心，因此兒童在托幼機構所從事的一切活動均應根據兒童的興趣來進行，活動方式靈活多樣，不受任何拘束。A、杜威B、蒙臺梭利C、維果茨基D、戈爾曼【參考答案】A41.與簡單之債對應的是（

）。A、復雜之債B、連帶之債C、種類之債D、選擇之債【參考答案】D42.綜合實踐課主要包括（

）幾部分。A、信息技術教育，研究性學習，社區服務與社會實踐，勞動技術教育B、信息技術教育，合作性學習，社會實踐，勞動技術C、勞動技術教育，社區服務實踐，研究性學習，合作性學習D、信息技術教育，合作性學習，社區服務與社會實踐，勞動技術教育【參考答案】A43.促使青少年健康成長的關鍵是（

）。A、良好的情緒B、強烈的好奇心C、健康的大腦和神經系統D、正確的人生觀【參考答案】C44.兒童語言最初是（

）。A、對話式的B、獨自式的C、連貫式的D、創造性的【參考答案】A45.在我國，“教育”一詞最早見于（

）。A、《論語》B、《大學》C、《孟子》D、《學記》【參考答案】C46.“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”指的是（

）。A、道德認識B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】C47.法通過規定人們在法律上的權利和義務以及違反法的規定應承擔的責任來調整人們的行為。從法的各種規范作用來看，這是指法的（

）。A、告示作用B、預測作用C、評價作用D、指引作用【參考答案】D48.教學工作的基礎是（

）。A、備課B、上課C、課外輔導D、作業布置與批改【參考答案】A49.下述著作中反映柏拉圖的教育思想的是（

）。50.幼兒園實行（

）負責制。二、多選題51.下列反映家庭教育中存在問題的說法是（

）。A、家庭教育是教育的一個分支B、家長對孩子期望偏高C、片面重視孩子智力開發、文化學習D、不能全面關心孩子的成長E、經常打罵孩子【參考答案】BCDE52.科學技術是第一生產力，這是因為（

）。53.常用的精細加工策略有（

）。A、記憶術B、做筆記C、提問D、生成性學習E、聯系實際【參考答案】ABCDE54.立法活動的基本原則是（

）。A、從實際出發B、總結實踐經驗和科學預見的原則C、人人平等的原則D、以最大多數人的最大利益為標準【參考答案】ABD55.教師勞動的特點包括（

）。A、差異性B、示范性C、創造性D、系統性E、學習性【參考答案】BCDE56.在制定教育目的的過程中必須涉及教育目的的價值取向問題是（

）。A、人的全面發展問題B、教育與文化的問題C、人本位的價值取向問題D、教育目的與教育方針的問題E、社會本位論的價值取向問題【參考答案】CE57.行政行為撤銷的條件有（

）。A、行政行為有特別重大的違法情形B、行政主體不明確C、行政行為合法要件缺損D、行政行為不適當【參考答案】AC58.中國封建時代的教育系統包括（

）。A、官學B、私學C、書院D、啟蒙教育E、社學【參考答案】ABCE59.文化發展對學校課程產生的影響主要體現在（

）。A、內容的豐富B、增強國家對課程改革控制權;C、課程結構的更新D、為課程改革提供物質基礎E、課程改革由受教育者完成【參考答案】AC60.《民法總則》規定，涉及（

）等胎兒利益保護的，胎兒視為具有民事權利能力。但是胎兒娩出時為死體的，其民事權利能力自始不存在。A、接受贈與B、行為能力C、遺產繼承D、人格尊嚴【參考答案】AC62.瑟斯頓提出的主要智力因素包括（

）。A、空間知覺B、言語理解C、語詞流暢D、記憶E、數字能力【參考答案】ABCDE63.公民具有行為能力必須（

）。A、能夠認識自己行為的性質、意義和后果B、能夠控制自己的行為并對自己的行為負責C、達到一定年齡D、神智正常【參考答案】ABCD64.發生認識揭示的個體認知發展的階段有（

）。65.教師良好的教育能力體現在（

）。A、富有感情，有感染力B、富有個性C、較強的語言表達能力D、知識廣博E、改善實踐【參考答案】ABC66.矛盾的斗爭性是指（

）。67.以語言為主的教學方法有（

）。A、講授法B、談話法C、演示法D、討論法E、實驗法【參考答案】ABD68.下列哪些現象屬于個體身心發展的互補性（

）。A、盲人一般聽覺靈敏B、早慧的兒童常常晚年平常C、失去雙手的人可以用口來寫字D、數學成績好的兒童語文成績卻很差E、堅強的意志能幫助人戰勝肢體殘缺【參考答案】ACE69.公務員辭去公職有限制性條件的規定,即下列哪些情形下公務員不得辭去公職（

）。A、未滿國家規定的最低服務年限的B、重要公務尚未處理完畢,且須由本人繼續處理的C、在涉及國家秘密等特殊職位任職的D、正在接受紀律審查司法程序尚未終結的【參考答案】ABCD70.教育對生產力的促進作用主要通過（

）來實現的。A、教育是對文化的延續B、教育可以提高人的修養C、教育促進科學知識的生產和再生產D、教育促進社會變革E、教育促進勞動力的生產和再生產【參考答案】CE71.影響教育發展的規模和速度的因素有（

）。A、生產力水平B、自然環境C、政治經濟制度D、科技進步E、人口狀況【參考答案】ABCE72.態度的結構包括（

）。A、認知成分B、情感成分C、意志成分D、行為傾向成分E、理智成分【參考答案】ABD73.當事人一方人數眾多的共同訴訟，可以由當事人推選代表人進行訴訟。代表人的訴訟行為對其所代表的當事人發生效力，但代表人作出何種行為時，應當經被代表的當事人同意。（

）A、變更、放棄訴訟請求B、出示相關證據并進行法庭辯論C、出庭應訴，宣讀起訴狀D、承認對方當事人的訴訟請求【參考答案】AD74.關于終身教育，下列說法正確的是（

）。75.古代擔任教師的有（

）。A、僧B、吏C、農D、巫E、商【參考答案】ABD76.下列屬于奧蘇伯爾對學習進行分類的是（

）。A、接受學習與發現學習B、機械學習與意義學習C、連鎖學習與辨別學習D、信號學習與概念學習E、知識學習與技能學習【參考答案】AB77.價值與交換價值的關系是（

）。A、價值是交換價值的內容和基礎B、交換價值是價值的內容和基礎C、價值是交換價值的表現形式D、交換價值是價值的表現形式【參考答案】AD78.社會政治經濟制度通過什么途徑來實現對教育的領導權（

）。A、國家的權利機構B、國家的經濟力量C、國家法占統治地位的思想D、科學技術E、文化傳播【參考答案】ABC79.布魯納的認知學習理論認為學習過程包括（

）。A、知識的獲得B、知識的轉化C、知識的評價D、知識的積累E、知識的掌握【參考答案】ABC80.根據我國《憲法》的規定，公民的基本政治權利主要包括（

）。A、罷免權B、參政權C、選舉權D、被選舉權【參考答案】CD81.先秦時期，并稱“顯學”的兩家是（

）。82.鍛煉法的方式有（

）。A、委托任務B、組織活動C、托物言志D、制度E、練習【參考答案】ABDE83.因合同糾紛提起的訴訟，哪些人民法院有管轄權?（

）A、被告住所地人民法院B、原告住所地人民法院C、合同簽訂地人民法院D、合同履行地人民法院【參考答案】AD84.主題班會的形式主要有（

）。A、演講比賽B、詩歌朗誦會C、科技小制作成果展評會D、主題討論會E、主題報告會及匯報會【參考答案】ABCDE85.決定教學任務的因素主要有（

）。86.下列格言中或成語中，體現質量互變規律的有（

）。A、九層之臺，起于壘土B、有無相生，前后相隨C、月暈而風，礎潤而雨D、千里之堤，潰于蟻穴【參考答案】AD87.國內外學者對如何評價一所學校的績效有著不同的看法，主要包括（

）。A、目標模式B、投入一產出模式C、需求滿足模式D、環境適應模式E、學校內質優化模式【參考答案】ABCDE88.理論聯系實際原則提出的依據有（

）。A、教學規律的需要B、學生所學的主要是間接經驗C、人類認識規律的需要D、教學目標的需要E、教學自身的需要【參考答案】ABCD89.學生文化的基本特征有（

）。A、差異性B、非正式性C、過渡性D、多樣性E、互補性【參考答案】BCDE90.下列選項中關于賠償請求人有權向人民法院提起行政賠償訴訟的說法，正確的是（

）。A、未經賠償義務機關先行處理，賠償請求人直接向法院提起行政賠償訴訟B、賠償義務機關逾期不予賠償，賠償請求人有權向人民法院提起行政賠償訴訟C、賠償請求人應當先向賠償義務機關提出，也可以在申請行政復議和提起行政訴訟時一并提出D、賠償請求人對賠償義務機關確定的賠償數額有異議，賠償請求人有權向人民法院提起行政賠償訴訟【參考答案】BCD92.選擇教學方法的依據有（

）。A、依據教學目的和任務的要求B、依據課程性質和教材特點C、依據學生的年齡特征D、依據學校的教學實踐、設備、條件E、教師業務水平、實際經驗及個性特點【參考答案】ABCDE93.駕駛執照屬于（

）。A、一般許可B、特殊許可C、獨立許可D、附條件許可【參考答案】AC94.有結構的問題的解決過程包括（

）。A、建立問題表征B、搜尋解法C、執行解法D、解法評價E、啟發【參考答案】ABCD95.下列屬于我國心理學家對學習的分類的是（

）。A、知識的學習B、技能的學習C、行為規范的學習D、有意義的學習E、無意義的學習【參考答案】ABC96.法的淵源有（

）。A、程序法B、憲法C、地方性法規D、本國參加的國際條約【參考答案】BCD97.主張社會本位的教育目的論的有（

）。A、福祿貝爾B、盧梭C、凱興斯泰納D、涂爾干E、裴斯泰洛齊【參考答案】CD99.小學課外活動有哪些特點？（

）A、組織上的自愿性B、內容上的廣泛性C、管理上的計劃性D、活動上的自主性E、形式上的多樣性【參考答案】ABDE100.人民法院審理下列第一審行政案件，認為事實清楚、權利義務關系明確、爭議不大的，可以適用簡易程序：（

）A、屬于政府信息公開的案件B、被訴行政行為是依法當場作出的C、案件涉及款額五千元以下的D、當事人各方同意適用簡易程序的一審行政案件【參考答案】ABD判斷題101.國家對義務教育的學生免收學費、雜費。（

）【參考答案】正確102.教育學作為一門規范的學科，首先是在英國得到建構的。（

）【參考答案】錯誤103.人民法院對委托或者指定的鑒定部門出具的鑒定書，無需審查鑒定的過程。（

）【參考答案】錯誤104.精神文化的核心不是名言警句，而是名言警句的生成過程。（

）【參考答案】正確105.班主任是各任課老師的有力助手。（

）【參考答案】錯誤106.個體主觀能動性的最高層次是心理活動。（

）【參考答案】錯誤107.監察機關對實名舉報的，應當將處理結果等予以回復。（

）【參考答案】正確108.不同教育階段思想品德教育內容的重點是不變的。（

）【參考答案】錯誤109.在西方，《大教學論》被認為是第一部專門論述教育問題的現代教育學著作。（

）【參考答案】錯誤110.教學策略是指為完成為完成特定的教學任務，教師和學生按一定的要求組合起來進行活動的結構。（

）【參考答案】錯誤111.關于課程目標的垂直研究最為著名的是布盧姆，根據布盧姆的思想，完整的教育目標應當包括三個部分：認知領域、情感領域、動作技能領域。（

）【參考答案】錯誤112.依法不屬于本行政機關公開或者該政府信息不存在的，行政機關應當告知申請人，對能夠確定該政府信息的公開機關的，應當告知申請人該行政機關的名稱、聯系方式。（

）【參考答案】正確113.學校進行素質教育的基本途徑是教學。（

）【參考答案】正確114.“無知者無能”，任何一種知識教學都能有效地促進學生智力的發展。（

）【參考答案】錯誤115.學校與政府之間的關系表現為學校處于服從的地位，必須履行行政命令所規定的義務，學校不存在獨立于政府行政權利之外的權利。（

）【參考答案】錯誤116.“師道尊嚴”是以教師為中心的傳統型師生關系，自

18世紀以后出現以兒童中心的師生關系模式。（

）【參考答案】錯誤117.在我國，審判機關、檢察機關以及某些行政機關，是法律適用的專門機關。（

）【參考答案】正確118.德國梅伊曼最早提出“實驗教育學”這個術語。（

）【參考答案】正確119.教學是學校的中心工作，貫徹國家的教育方針，實現教育目的的基本途徑。（

）【參考答案】正確120.教育家埃拉斯莫斯在《大教學論》中對班級組織進行了論證。（

）【參考答案】錯誤121.教學是實現教育目的的途徑。（

）【參考答案】正確122.我國立法體制屬于復合制模式。（

）【參考答案】錯誤123.教育目的是具有客觀性，體現了人們的教育理想。（

）【參考答案】錯誤124.國家倡導“陽光體育運動”，要求學校確保中小學生每天鍛煉一小時。（

）【參考答案】正確125.教師的個性、情操、健康以及處理人際關系的品質等是教師的人格特征。（

）【參考答案】正確126.精神病人有違法行為的，不予行政處罰，但應當責令其監護人嚴加看管和治療。（

）【參考答案】錯誤127.班級管理的基本功能是提高學習效率。（

）【參考答案】正確128.因材施教原則要求教師在教學中要充分了解學生，尊重學生的差異，面向每一個學生。（

）【參考答案】正確129.詹姆士是機能主義心理學的只要代表人物，其關于意識的過程、作用與功能的解釋對促進心理學發展有一定的影響。他的另一個貢獻是將心理學引入教育領域。（

）【參考答案】正確130.人的身體力量的發展有多種途徑，但精神力量的發展只有通過教育才能實現。（

）【參考答案】正確131.復議機關的復議決定加重了損害的，復議機關對加重部分承擔賠償責任。（

）【參考答案】正確132.就學