Word-17-信息技術教學經驗總結（優選10篇）2023年-2023學年終其次學期信息技術教學閱歷總結范文

徐亞琴

時間荏苒，轉瞬間一個學期又結束了，回顧一個學期的教同學活有快樂也有苦惱，有心得也有失落。現結合本學期做如下總結

一、教學活動

1、備課方面

為了能上好每節課，我上網查閱大量的資料，力求吃透教材，找準重、難點。做到提前備課，仔細寫好教案。

2、上課方面

上好課的前提是做好課前預備，每節課前我都做好上機預備，檢查機器有無異樣，確保同學人手一臺機器。上課運動多種教學辦法，力爭盡最大可能調動同學的學習熱烈，注意培養同學的創新本事和審美本事，注意培養同學舉一反三的本事。課后仔細反思，準時做好教學后記，總結自己教學中存在的不足。

二、學習生活

樂觀參與小學組織的政治、業務學習。通過業余時光仔細參與繼續教導學習和自身業務學習，豐盛自身的業務學問以便更好地為教導教學服務。仔細做好微機室的平時管理工作，準時豐盛個人網頁內容。

三、今后決定

1、強化自身基本功訓練，課上注意對同學本事的培養。

2、關注學困生，激活學困生的學習愛好，使他們整體操作水平上一個新的臺階。

3、強化機房管理和計算機使用道德規范的培養。

4、通過各種教學法，激活同學的學習愛好和參加熱烈。

信息技術是一門不斷進展的同學，做為衰老人我還有許多學問要學，在今后的教導教學工作中，我將越發嚴格要求自己，努力工作，改正缺點，發揚優點，爭取更大的長進。

xx年6月25日

【第2篇】2023-2023學年其次學期信息技術教學閱歷總結

時間荏苒，轉瞬間一個學期又結束了，回顧一個學期的教同學活有快樂也有苦惱，有心得也有失落。現結合本學期做如下總結

一、教學活動

1、備課方面

為了能上好每節課，我上網查閱大量的資料，力求吃透教材，找準重、難點。做到提前備課，仔細寫好教案。

2、上課方面

上好課的前提是做好課前預備，每節課前我都做好上機預備，檢查機器有無異樣，確保同學人手一臺機器。上課運動多種教學辦法，力爭盡最大可能調動同學的學習熱烈，注意培養同學的創新本事和審美本事，注意培養同學舉一反三的本事。課后仔細反思，準時做好教學后記，總結自己教學中存在的不足。

二、學習生活

樂觀參與小學組織的政治、業務學習。通過業余時光仔細參與繼續教導學習和自身業務學習，豐盛自身的業務學問以便更好地為教導教學服務。仔細做好微機室的平時管理工作，準時豐盛個人網頁內容。

三、今后決定

1、強化自身基本功訓練，課上注意對同學本事的培養。

2、關注學困生，激活學困生的學習愛好，使他們整體操作水平上一個新的臺階。

3、強化機房管理和計算機使用道德規范的培養。

4、通過各種教學法，激活同學的學習愛好和參加熱烈。

信息技術是一門不斷進展的同學，做為衰老人我還有許多學問要學，在今后的教導教學工作中，我將越發嚴格要求自己，努力工作，改正缺點，發揚優點，爭取更大的長進。

xx年6月25日

【第3篇】農村學校信息技術教學閱歷總結

農村學校信息技術教學閱歷總結

信息技術課在農村還是一門新興學科，雖然在城市中已經普及了一段時光，但對于師資力氣和教學設施都相對落后的農村，信息技術課還剛剛起步。與另外必修課相比，信息技術課程的最大特征是一門集學問性和技能性于一體的基礎性課程。作為一名信息技術課的老師，最抱負的教學境界就是讓同學既有學問又有技能。在教學的辦法上，我還在向來試探和總結，但我最有感受的這一學科的教學要擅長發掘同學的愛好，從而培養他們的學習主動性。

在平時教學中，針對同學的特征，我做了一些試試：

一、教學內容由淺入深，逐層推動。

農村同學的基礎較差，擁有電腦的家庭很少，每班基本不到10%，甚至無數同學在開設本課程之前都沒有見過電腦，這就造成無數同學雖然學習樂觀性高，但因為基礎差，加之信息技術課本身的技能操作要求，而對學習產生畏難心情，很簡單就會對課程失去信念。

針對這一現象，我首先從電腦的基礎學問入手，設計了一些較為新穎的教學環節，并充分通過網絡資源，為同學下載了不同的練習鼠標、鍵盤操作的嬉戲性質小課件，大大提升了他們的學習樂觀性，并利用容易、反復的練習，達到了預期的教學目的。

二、合理通過教材，因材施教。

現有些信息技術教材內容稍顯陳舊，農村同學學問面窄，動手本事較差，再加上基礎較差，很難在預定的教學學時內徹低掌控教材內容，比如三班級的'教材中紙牌嬉戲的教學中，我就發覺，同學年齡偏小，對嬉戲規章理解起來相當吃力，而且紙牌嬉戲在級聯菜單中所處位置較深，同學對鼠標的操作不嫻熟，浮現了無數同學難以打開軟件的狀況。而在六班級的教材中綜合目標的范例實際都偏難，同學在操作中很簡單就會因為與范例差距過大而喪失信念。

針對這一實際狀況，我對教材舉行了適當的調節，將一部分難以操作的內容簡化，而以其他較為新穎的內容舉行替代。在教學實踐中，因為電腦較少而同學眾多，難以做到人手一臺，我就將同學舉行編組，舉行組間、組中比賽，讓同學輪番操作電腦，提升了同學的操作技能。有少數家里有電腦的同學，因為基礎較好，往往認為教學內容容易，我就針對他們的水平，提出一些較難的目標，并適時訂正他們的錯誤操作習慣，讓他們協助一些學習吃力的同學，從而達到了學幫帶的目的，提升了同學的整體水平。

三、優化教學手段，提升自身素養。

在教學實踐中，我將囫圇機房設置為同一局域網，使用多媒體教室教學軟件，利用老師機能夠監控每一臺同學機，講課時能夠控制同學機舉行教學演示，練習時同學能夠自由操作，在同學不注重聽講時還能夠準時發出屏幕警告，提升了教學效率。在授課過程中注重邊講邊練、精講多練，這樣每堂課講授的學問同學們都能應用于實踐并獲得鞏固，最后達到嫻熟掌控，真正達到了信息技術課的操作技能訓練要求。

在平時的工作中我還注重學問技能的學習和堆積，由于信息技術課程是一個隨著科技不斷進展變化的學科，作為老師就需要不斷補充自己的業務學問，提升自身素養。在完成小學的教學目標之余，我還樂觀參與了小學組織的各種教學比賽和優質課觀摩活動，大大提升了自己的學問水平。

經過這幾年的教學實踐，我深深體味到，要教好農村學校的信息技術是很不易的，必需充分運用易于接受的語言，使枯燥乏味的內容變為生動好玩，激活同學學習信息技術的愛好。在新課程改革逐漸深化的今日，優化農村學校信息技術學科教學，如何建立科學現代化的教導教學體系，最大限度地提升教學效益，將是今后努力的方向。

農村學校信息技術教學閱歷總結

【第4篇】2023-2023學年度其次學期信息技術教學閱歷總結

徐亞琴

時間荏苒，轉瞬間一個學期又結束了，回顧一個學期的教同學活有快樂也有苦惱，有心得也有失落。現結合本學期做如下總結：

一、教學活動：

1、備課方面：

為了能上好每節課，我上網查閱大量的資料，力求吃透教材，找準重、難點。做到提前備課，仔細寫好教案。

2、上課方面：

上好課的前提是做好課前預備，每節課前我都做好上機預備，檢查機器有無異樣，確保同學人手一臺機器。上課運動多種教學辦法，力爭盡最大可能調動同學的學習熱烈，注意培養同學的創新本事和審美本事，注意培養同學舉一反三的本事。課后仔細反思，準時做好教學后記，總結自己教學中存在的不足。

二、學習生活：

樂觀參與小學組織的政治、業務學習。通過業余時光仔細參與繼續教導學習和自身業務學習，豐盛自身的業務學問以便更好地為教導教學服務。仔細做好微機室的平時管理工作，準時豐盛個人網頁內容。

三、今后決定

1、強化自身基本功訓練，課上注意對同學本事的培養。

2、關注學困生，激活學困生的學習愛好，使他們整體操作水平上一個新的臺階。

3、強化機房管理和計算機使用道德規范的培養。

4、通過各種教學法，激活同學的學習愛好和參加熱烈。

信息技術是一門不斷進展的同學，做為衰老人我還有許多學問要學，在今后的教導教學工作中，我將越發嚴格要求自己，努力工作，改正缺點，發揚優點，爭取更大的長進。

XX年6月25日

【第5篇】2023-2023年度其次學期信息技術教學閱歷總結

徐亞琴

時間荏苒，轉瞬間一個學期又結束了，回顧一個學期的教同學活有快樂也有苦惱，有心得也有失落。現結合本學期做如下總結

一、教學活動

1、備課方面

為了能上好每節課，我上網查閱大量的資料，力求吃透教材，找準重、難點。做到提前備課，仔細寫好教案。

2、上課方面

上好課的前提是做好課前預備，每節課前我都做好上機預備，檢查機器有無異樣，確保同學人手一臺機器。上課運動多種教學辦法，力爭盡最大可能調動同學的學習熱烈，注意培養同學的創新本事和審美本事，注意培養同學舉一反三的本事。課后仔細反思，準時做好教學后記，總結自己教學中存在的不足。

二、學習生活

樂觀參與小學組織的政治、業務學習。通過業余時光仔細參與繼續教導學習和自身業務學習，豐盛自身的業務學問以便更好地為教導教學服務。仔細做好微機室的平時管理工作，準時豐盛個人網頁內容。

三、今后決定

1、強化自身基本功訓練，課上注意對同學本事的培養。

2、關注學困生，激活學困生的學習愛好，使他們整體操作水平上一個新的臺階。

3、強化機房管理和計算機使用道德規范的培養。

4、通過各種教學法，激活同學的學習愛好和參加熱烈。

信息技術是一門不斷進展的同學，做為衰老人我還有許多學問要學，在今后的教導教學工作中，我將越發嚴格要求自己，努力工作，改正缺點，發揚優點，爭取更大的長進。

xx年6月25日

【第6篇】初中信息技術教學閱歷總結

初中信息技術教學閱歷總結

初中信息技術教學閱歷總結

(2023——2023第2學期)

衛

與另外必修課相比，信息技術課程的最大特征是一門集學問性和技能性于一體的基礎性課程。作為一名信息技術課的老師，最抱負的教學境界就是讓同學既有學問又有技能。在教學的辦法上，我還在向來試探和總結，但我最有感受的這一學科的教學要擅長發掘同學的愛好，從而培養他們的學習主動性。

不學生校計算機資源的配置是不一樣的，我校中學部目前配備有一間計算機教室，共配有53臺同學機，但因為硬件方面緣由,能夠使用的有40臺，對于七班級基本上能夠人手一臺，但初二和初三還是不能滿足。同學機與老師機、服務器利用局域網相連，今年我運用多媒體教學軟件，老師講課時能統一控制同學機，能夠鎖定他們的屏幕，舉行教學演示，同學練習時能開放同學用機。基于這樣的軟硬件配備，我把囫圇教學過程在機房中舉行，我采納了以下的教學模式，覺得效果不錯。

1、邊講邊練計算機學科是實踐性十分強的學科，強調同學操作本事的培養。假如在教學過程中老師只是講授理論學問，而不給同學充分的練習時光，計算機教學就失去了它的意義；反之，老師不講，只讓同學盲目的上機練習，學習效率很難得以保證，并且無數中同學的心理比較堅強，自學本事較差，面向一無所知的新學問茫然無措，上過一、兩節這樣滿頭霧水的課之后，就會失去對該課程的愛好。所以一堂課我普通只支配10-15分鐘舉行講解、示范，根據需要，該堂課的內容能夠一次講完，也能夠分幾次舉行、講完一個問題就讓同學實踐一下，等他們掌控以后再講下一個學問點。這樣每堂課講授的學問同學們都能應用于實踐并獲得鞏固，最后達到嫻熟掌控。

2、精講多練

講課內容按照同學的實際水平作出適當調節，力求精講、少講，僅把學生們普遍感到生疏的學問點及難點作為主要內容來講，例如在講到“控點”時，我就把所以要涉及到這一操作的操作都提出來，這樣能夠節省無數時光又把握住了重點，讓同學重視起來。把時光最大限度的放給同學去操作實習，實踐證實，同學在操作時提出的問題遠比講理論時提出的問題要多得多，這說明操作實踐有效地增進了同學作為學習主體樂觀主動的思量。

3、結合課本配套光盤和課件，使教學過程形象、生動

多媒體課件以其生動的圖像、聲音等效果已越來越受到各學科老師的歡迎。運用多媒體課件舉行教學，可使同學手、腦、眼、耳并用，使同學有新穎感、直觀感，能喚起同學的'心情'和激活他們的愛好，從而提升教學效率。在每一章或每一節學問講完之后，還能夠使用課本配套光盤來協助同學回顧和總結。但我發覺課本所配光盤的內容過于單調，而且解說詞上面沒有深度，基本上是讀課本，沒有發揮，所以我自己就制作了不少課件，豐盛教學內容，提升同學的學問水平。

4、演示教學過程，改進教學手段

以前的教學方式上一節多媒體課、一節上機課，同學從聽課到上機操作要等很長時光，特殊是初二和初三的學生，等待時光長達一周，理論與實踐脫節太多，這樣下來學習的學問忘記的十分快。今日我從網上下載了電子多媒體教室軟件。充分通過多媒體教學網絡的功能，把同學用機的屏幕鎖定，使同學機的屏幕信息與老師機全都，這樣再將教學過程中的操作步驟一步一步演示給同學看，一邊演示一邊講解，在這個過程中，同學能充分熟悉、了解課本中的理論學問是如何與實踐相結合的，事實證實，以這種方式舉行學問的講授，同學掌控學問的效率十分高，每節課操作作業優秀率達百分之九十以上。

5、分層次教學

目前，計算機在我國正處于普及階段，部分學生參與過這樣或那樣的培訓班，也有近三分之一的學生從來沒碰過計算機，這樣就造成了同學的計算機水平參差不齊的現象，給中學的計算機教學帶來很大的困難，有基礎的同學'吃不飽'，很簡單失去上課的愛好；而后進生因'吃不了'經常會失去了信念。因此，在教學過程中，我試著舉行分層次教學。中學計算機教學主要是讓學生們認知計算機，培養學生們獵取信息、處理信息的本事。在開頭學習新一類內容時，先測試一下，基礎薄弱的按教材學習，從易到難，逐步熟悉、使用計算機。對教材所要求的內容十分認識且操作嫻熟的學生，具備了一定的自學本事，我會加深他們的學習深度。其它，還對同學舉行課外愛好的培養，對有基礎和潛力的同學可舉行課本外學問的引領，比如:輔導他們學習電子報刊、電子繪畫等舉行一些競賽，他們也因此而得到了一些獎項。

在益華的一年時光里，在老老師的示范和帶動下我也有了一些長進，教學上取得了一點成果，在個人本事上學會了解決機房軟件問題，但我的不足還是無數，因為教學外的事務繁雜，使我在做教學常規工作時的時光有的吃緊，常有遲延的情況發生，這是我今后要努力避開的。同時我還是要強化學習，不能僅滿足于課本學問的傳授，而要將一些

課外重要軟件的學問帶入課堂，擴高校生的眼界、提高同學的學問層次。為益華的“以計算機為特色”的小學這一任務作出應盡的努力。

【第7篇】2023年-2023學年終其次學期信息技術教學閱歷總結范文

徐亞琴

時間荏苒，轉瞬間一個學期又結束了，回顧一個學期的教同學活有快樂也有苦惱，有心得也有失落。現結合本學期做如下總結

一、教學活動

1、備課方面

為了能上好每節課，我上網查閱大量的資料，力求吃透教材，找準重、難點。做到提前備課，仔細寫好教案。

2、上課方面

上好課的前提是做好課前預備，每節課前我都做好上機預備，檢查機器有無異樣，確保同學人手一臺機器。上課運動多種教學辦法，力爭盡最大可能調動同學的學習熱烈，注意培養同學的創新本事和審美本事，注意培養同學舉一反三的本事。課后仔細反思，準時做好教學后記，總結自己教學中存在的不足。

二、學習生活

樂觀參與小學組織的政治、業務學習。通過業余時光仔細參與繼續教導學習和自身業務學習，豐盛自身的業務學問以便更好地為教導教學服務。仔細做好微機室的平時管理工作，準時豐盛個人網頁內容。

三、今后決定

1、強化自身基本功訓練，課上注意對同學本事的培養。

2、關注學困生，激活學困生的學習愛好，使他們整體操作水平上一個新的臺階。

3、強化機房管理和計算機使用道德規范的培養。

4、通過各種教學法，激活同學的學習愛好和參加熱烈。

信息技術是一門不斷進展的同學，做為衰老人我還有許多學問要學，在今后的教導教學工作中，我將越發嚴格要求自己，努力工作，改正缺點，發揚優點，爭取更大的長進。

xx年6月25日

【第8篇】xxxx年-xxxx年學年其次學期信息技術教學閱歷工作總結范文

時間荏苒，轉瞬間一個學期又結束了，回顧一個學期的教同學活有快樂也有苦惱，有心得也有失落。現結合本學期做如下總結

一、教學活動

1、備課方面

為了能上好每節課，我上網查閱大量的資料，力求吃透教材，找準重、難點。做到提前備課，仔細寫好教案。

2、上課方面

上好課的前提是做好課前預備，每節課前我都做好上機預備，檢查機器有無異樣，確保同學人手一臺機器。上課運動多種教學辦法，力爭盡最大可能調動同學的學習熱烈，注意培養同學的創新本事和審美本事，注意培養同學舉一反三的本事。課后仔細反思，準時做好教學后記，總結自己教學中存在的不足。

二、學習生活

樂觀參與小學組織的政治、業務學習。通過業余時光仔細參與繼續教導學習和自身業務學習，豐盛自身的業務學問以便更好地為教導教學服務。仔細做好微機室的平時管理工作，準時豐盛個人網頁內容。

三、今后決定

1、強化自身基本功訓練，課上注意對同學本事的培養。

【第9篇】信息技術教學閱歷總結

信息技術教學閱歷總結

一、教學活動：

1、備課方面：

為了能上好每節課，我上網查閱大量的資料，力求吃透教材，找準重、難點。做到提前備課，仔細寫好教案。

2、上課方面：

上好課的前提是做好課前預備，每節課前我都做好上機預備，檢查機器有無異樣，確保同學人手一臺機器。上課運動多種教學辦法，力爭盡最大可能調動同學的學習熱烈，注意培養同學的'創新本事和審美本事，注意培養同學舉一反三的本事。課后仔細反思，準時做好教學后記，總結自己教學中存在的不足。

二、學習生活：

樂觀參與小學組織的政治、業務學習。通過業余時光仔細參與繼續教導學習和自身業務學習，豐盛自身的業務學問以便更好地為教導教學服務。仔細做好微機室的平時管理工作，準時豐盛個人網頁內容。

三、今后決定

1、強化自身基本功訓練，課上注意對同學