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又是新的學期，新的開頭，幼兒園如何制定保健工作方案呢？下面是我收集整理關于幼兒園保健員工作方案的資料，盼望大家喜愛。

幼兒園保健員工作方案篇一

上學期，我班結合自身特點，通過不斷的學習、反思、總結閱歷，較為有效的開展了一系列工作。本學期，我們將連續努力，在仔細領悟學習我園園務工作方案和教研方案精神的同時，確立新的進展目標，為這學期的保教工作做好鋪墊。

一、學期目標：本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的進展;在一日生活中，以多種方式引導幼兒熟悉、體驗并理解基本的.行為規章，學習自律，樹立規章意識;結合日常生活，開展平安訓練，提高自我愛護的意識和力量;關心幼兒學習正確的閱讀方法，培育幼兒閱讀的愛好;引導幼兒在人際交往中，懂得敬重他人，對人有禮貌，誠懇、守信;培育幼兒樂觀主動參與各項體育活動;加強班風文化建設;學習、滲透班級管理，轉變訓練觀念;老師加強學習、不斷反思，努力提高自己的教學水平及服務意識。

二、本班狀況分析：本學期我班共有幼兒48人，較上學期新增6位新小伴侶。通過前階段的生活和學習，孩子們各方面的進步較明顯，孩子們已有了肯定的驕傲感、責任感和榮譽感。我們班孩子力量上呈現出肯定的階梯性：但從整體看孩子的人際交往力量及獨立解決問題兩方面都有明顯進步。今后需加強培育孩子傾聽的習慣;其次，孩子們之間相互學習力量也有待進一步培育;部分幼兒動作進展和動手力量需個別輔導。

三、學期工作重點：

(一)幼兒力量培育的重點和措施：

1、注意幼兒傾聽習慣的培育：

1﹞多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方的話，弄清要了解的狀況，清晰自己說話的時機。多開展談話活動和嬉戲，老師制造機會與孩子進行有效的個別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。

2﹞供應傾聽的機會。給幼兒播放音像作品，讓孩子學會寧靜地聽。

3﹞在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、等類似的活動，引導幼兒仔細聽同伴講，鼓舞他們大膽踴躍參與表演。

2、培育規章意識與執行規章的力量。包括：熟悉、理解訓練環境中的有關規章;養成按規章進行活動的習慣;養成按指令統一行動的習慣;學習制定活動的有關規章，形成規章意識。

3、培育任務意識與完成任務的力量。包括：熟悉到對打算了的事是必需完成的。養成仔細做事的習慣。學習一些執行任務的技能。學會正確看待自己的力量，做事有信念、有毅力。

4、培育孩子間的相互學習、自主性和決策的力量，建立一個共同探討的團體。

5、加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素養。我們將充分發揮體育活動的功能，促進幼兒生長發育，增加幼兒體質。通過有目的、有組織、有方案地對幼兒進行體育熬煉，開展豐富多彩的體育活動如：體育嬉戲、競賽、堅持每天2小時的戶外活動等，培育幼兒對體育熬煉的愛好，養成自覺進行體育熬煉的習慣，從而促進幼兒身體的進展。

(二)衛生保健工作：

做好班級衛生保健、生活常規工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛生環境下才能得到身心健康的進展。結合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作：

1、合理支配幼兒戶外活動的時間和內容，保證每天2小時的戶外活動時間。

2、注意培育幼兒建立科學的生活常規及良好的飲食、睡眠習慣，鼓舞幼兒多吃、細嚼慢咽。

3、督促并幫助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，愛護室內外環境的清潔。

4、幼兒對天氣的變化有初步的感受，學習主動增減衣物，照看自己。如開展氣象臺、觀看角等活動。

5、幼兒進行平安防范訓練，時刻提示幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活閱歷進行平安、養分的保健訓練，培育幼兒自我愛護意識和力量。

6、每天按家長要求關心、督促孩子按時吃藥。

(三)平安工作：把平安工作放在首位。平常加強日常活動中的平安管理。重視幼兒一日活動中各個環節的平安管理工作，如晨間平安檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插平安訓練、加強幼兒的平安意識、關心幼兒把握一些自我愛護技能。提高自己的責任心，細心排解一切擔心全因素，盡量保證幼兒在平安的環境下健康成長。

四、教學工作：在保證幼兒平安的同時，重點搞好教學工作。由于幼兒學習差異性比較明顯，在教學中因材施教，對于接受力量強的幼兒，鼓舞他們獨立完成活動內容，接受力量差的孩子，老師

注意個別訓練。使每一個孩子都能健康歡樂的成長。

計算：幼兒重點學習610的數字，把握10以內的序數、數字的點數、比較數字的多少及數字的守恒。其次學習分類(對應關系、圖形)、比較(寬和窄、粗和細)，空間方位(上、中、下與里和外)。依據我班幼兒實際，約三分之二的孩子對于把握這些內容有困難。所以教學活動特別困難。

常識：本學期常識教學共有十九個內容，在教學中注意幼兒自己動手動腦，培育幼兒對科學活動的愛好，進展幼兒的探究意識。

音樂：依據教材內容，使幼兒把握學習歌曲的方法，學習一些舞蹈動作，初步學習觀賞感受簡潔的音樂，。

總之，本學期，我將依據本班幼兒實際，盡職盡責搞好本職工作，履行好幼兒園老師的職業道德規范，嚴格要求自己，為我園的保教工作盡自己的一分力。

幼兒園保健員工作方案篇二

九月，新的學期，作為年輕的班主任，帶著兩位新老師和由39個可愛的孩子組成的新班級，我深感責任重大。本學期我們班將以綱要為指導，以幼兒園保教工作方案為依據，結合本班幼兒實際狀況，落實幼兒園保教工作方案，進一步確保他們的身心得到穩定而又健康的進展。

一、班級狀況分析

本班現有幼兒39名，男孩17名，女孩22名。他們大都在縣內其他幼兒生活學習過，通過短短幾天的觀看了解，他們各方面的力量還比較強，我們還觀看到，我們班級的孩子紀律性較好，入園開心準時，性格開朗、活潑、樂于參加活動，具有肯定的語言表現力。但是同時我們還發覺，他們傾聽的習慣需要加強，執行力量有限，師幼互動及孩子們之間相互學習、自主性、決策力量等方面有待進一步培育，留意力及相互間的情感訓練需要重點指導。

二、教學要求

(一)常規方面

1、培育幼兒養成良好的生活和衛生習慣。

2、訓練幼兒樹立平安意識和自我愛護意識。

下一頁更多精彩幼兒園保健員工作方案3、培育幼兒樂觀的學習愛好和良好的學習習慣。

4、訓練幼兒養成講禮貌的好習慣，對人友好。

5、培育幼兒健康活潑的性格，會與人交往。

(二)健康

1、養成飯前便后和手臟時洗手的習慣，洗手時能按挨次仔細地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手;

2、讓幼兒良好的生活衛生習慣，提高其生活自理力量。正確使用勺子，寧靜就座，能開心、寧靜地進餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，嫻熟地使用筷子。不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰。

3、知道愛護視力、換牙等平安保健常識，看書、繪畫時保持正確的姿態。漸漸學會愛護自己。

4、提高自我服務和為集體服務的力量，學習整理床鋪、抹桌、掃地等勞動技能。

5、手眼較協調、較為嫻熟地操作工具。學習各種手工技能，會自己動手制作簡潔事物。

6、在體育活動中貫穿平安訓練，在走、跑、跳、投擲、爬時提高自我愛護的力量，初步形成不怕困難、頑強、英勇的意志品質。

7、幼兒有肯定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識，有初步的責任感及自我愛護的力量。

8、不玩、不觸摸危急品，進一步知道解決常見平安問題的正確方法;

9、喜愛與老師交談，與小伴侶嬉戲，在集體生活中心情穩定、開心，并形成平安感、信任感。

(三)語言

1、愿意與人溝通，能大膽地把自己的想法與別人溝通，說出自己的想法，學習使用適當的、禮貌的語言交往，關心幼兒學會正確的一般話發音，體驗語言溝通的樂趣，進展語言表達力量和思維力量。

2、養成仔細傾聽的好習慣，進展語言理解力量。

3、培育幼兒有條理地敘述日常閱歷和見聞，會用語言來推理和解釋自己的行為和世界，有肯定的口語表達力量。

4、喜愛聽故事、寧靜看書，對兒童文學作品感愛好，并能初步了解其中表現的情感和內容。

5、連續進行識字教學，通過各種手段提高幼兒的早期閱讀的力量。關心幼兒培育學習漢字的愛好和方法，提高幼兒的學習樂觀性。

6、養成先認真觀看，后表達敘述的習慣。

(四).

1、能樂觀主動的參加各項活動，提高幼兒的合作力量以及解決問題的力量，具有不怕困難的精神。為幼兒供應表現自己特長的機會，增加幼兒的自信念和自尊心。

2、具有初步的自律力量，懂得自己的行為不能阻礙他人和集體，懂得敬重同伴，熟悉、體驗并理解基本的.行為規章，對他人及小動物具有同情心和愛心。

3、充分利用.和家庭資源，了解四周成人的勞動，喜愛勞動者，懂得珍惜別人的勞動果實。在日常生活中樂觀仔細地參與班級勞動，養成情愿為同伴和集體服務的習慣。

4、通過參觀活動等形式，熟悉家鄉、祖國各地及世界各地的自然景物，聞名建筑，名勝古跡，感受家鄉和祖國的進展和變化，形成初步的愛祖國、愛家鄉的情感。

5、愛惜玩具和其他物品，愛惜公物和公共環境。

(五)科學

1、對四周的事物、現象感愛好，會獨立大膽的完成簡潔任務，能充分運用感官感知事物，具有奇怪???心和求知欲。

2、引導幼兒對四周環境中的數、量、形、時間和空間等現象產生愛好，用簡潔的數學方法解決生活或嬉戲中某些簡潔的問題。

3、具有肯定關于.和自然方面的粗淺學問，熟悉一些生活中常見的日用品、動植物、交通工具，在生活，嬉戲中逐步形成對自然科學現象的愛好。

4、對大自然感愛好，愛惜動、植物，關懷四周環境，有初步的環保意識，知道要珍惜自然資源。

(六)藝術

1、喜愛并較樂觀地參與音樂、美術等藝術活動，能初步感受寵愛環境、生活和藝術中的美;

2、樂觀接觸四周的環境和人、事、物，豐富生活閱歷和觀賞趣味，激發內在的表現美、制造美的力量，大膽想象、樂觀表現。

3、把握肯定的美術技能和音樂表現激發，樂觀參與各種藝術活動，樂觀參加環境布置，用自己的作品裝扮教室。結合本班幼兒的學習愛好和班上老師的特長，通過各種音樂活動，引導幼兒在音樂學習中找到樂趣。

4、能跟隨伴奏唱完整的歌曲，按樂曲節拍做動作，并用簡潔的動作表現自己的感受;

5、愿意展現自己的作品，與同伴相互溝通、相互觀賞、共同提高。

6、初步學習使用剪刀，用右手拇指與其余手指握住左右剪刀把柄，正確張合刀口，用畢放下，不拿剪刀沖著別人比劃;

7、連續學習用捏泥、撕紙、粘貼、穿、插等技能進行做做玩玩的活動;

擴展閱讀

幼兒園保健醫生工作方案

在平常工作期間，可以每過一段時間就依據自己的工作狀況制定合適的工作方案，根據方案進行工作，可以大大提高自己的工作質量。下面是由工作總結之家我為大家整理的“幼兒園保健醫生工作方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園保健醫生工作方案(一)

新的學期開學了，隨著秋天的到來，天氣的漸漸轉涼，人類機體也在發生著微妙的變化，但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入。xx幼兒園本著以“預防為主”的方針，依據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定以下衛生保健工作方案：

一、工作目標

全面落實保教工作規范，實施保育員一日工作細則，提升幼兒園衛生保健工作水平，建立科學合理的一日生活程序，培育幼兒良好的生活衛生習慣，促進幼兒身心健康進展。

二、詳細措施

一)、每天衛生保健工作

1.晨檢：與保教人員親密協作，防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園。按晨檢要求做好雪花片的發放。

(1)晨檢時間：早上7：30—9：00，遲到者請到醫務室接受晨檢。

(2)晨檢要求：

一摸：摸額頭有無發燒，頜下淋巴結有無腫大;二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰等，并觀看幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等;三問：問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康狀況;四查：依據傳染病流行狀況對易感兒童進行檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具、滾珠、硬幣等危急物品入園;五記錄：仔細做好各項檢查記錄。

(3)每天檢查的側重點：每天用xx噴漱液對幼兒進行口腔保健、咽部滅菌外，還使用紅外線體溫計對懷疑有發熱、精神狀態不大好的幼兒進行體溫檢測，發覺發熱者請家長帶回觀看、治療。此外，規定每日晨檢重點：星期一：重點檢查指甲清潔及手心狀況。星期二：重點檢查幼兒書包等攜帶物狀況。星期三：重點檢查幼兒眼睛及服裝干凈狀況。星期四：重點檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結狀況。星期五：重點檢查耳廓、耳后清潔狀況。

2.幼兒出勤狀況

督促老師使用好點名冊，做好出勤人數登記，對于缺勤者，查明緣由，做好記錄。兩天將來園者，督促老師進行電話聯系或家訪;對于一周將來園者，通知園長，做好處理。

3.檢查各班生活用品消毒及擺放狀況，若發覺問題，準時處理，以確保幼兒個人衛生。

4.檢查食堂選購食品的質量和食物加工過程中按食品加工規章操作，要嚴格執行《食品衛生法》，生熟食品制作及食具的消毒狀況進行檢查、督促，做到一餐一消毒。選購食品索要衛生許可證，或者直接到加工場地去考察。對于作出的成品菜，進行嚴格驗收制度，每種菜經保健人員親口嘗試確信無誤后再發送到班級，以確保幼兒進食平安。每天的飯菜都保留48個小時，以備用。并且要健全食堂倉庫管理制度，完善食堂食品衛生管理，更好的為幼兒服務。

5.檢查幼兒進餐狀況，把握菜譜的反饋，保證幼兒每餐的養分充分攝入，培育幼兒良好的進餐習慣，發覺問題耐心指導。

6.給身體不適幼兒做好全日觀看、監測：給需在園服藥者做好記錄，到時間后準時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數，做好保育工作。

7.檢查幼兒午睡狀況，保持午睡室空氣流通，光線相宜，睡姿良好，脫衣脫鞋蓋被睡覺，培育良好的睡眠習慣，督促、檢查老師做好幼兒午睡時的巡察工作。

8.為增加幼兒體質，樂觀開展適合幼兒年齡特點的體育活動，堅持每日至少2小時以上的戶外活動，保證其中1小時為體育活動，并做好觀看、記錄。另外，要特殊加強晨間體育熬煉活動。

9.處理好當日所發生的緊急大事，如幼兒發燒、外傷等等，若發生事故，要妥當處理并送醫院診治，并準時向園長上報，事后進行事故緣由分析。

10.協作老師做好平安防護意識工作，做好幼兒平安離園的宣揚訓練。離園時對園內場地加強巡察，準時發覺并處理可能出現的意外事故。

11.協同值日老師檢查教室通風、清潔衛生狀況并做好記錄。巡察各個班級，防止將幼兒誤留室內，發覺問題準時處理，消退隱患，以確保幼兒良好的生活環境。

12.每天對教室衛生進行檢查，將檢查結果準時反饋，督促老師、保育員做好整個幼兒園的衛生工作，確保幼兒的生活學習環境潔凈、干凈、健康。

13.整理當天的檔案，預備其次天的晨檢消毒工作。

二)、每周衛生保健工作

1.制定菜譜：選用養分豐富、易消化的食物，飲食多樣化，品種豐富多彩，粗細糧、葷素甜咸搭配相宜。留意食物的色、香、味、形俱全，提高幼兒的口味，做到二周不重復菜樣。在點心制作上，既充分考慮食堂人員的工作量，又考慮幼兒的生長需要，盡量多支配能夠自制的點心，讓幼兒吃得健康。與李小慧老師多逛菜場、超市，盡量多選用養分價值高、幼兒喜愛的、物美價廉的新奇菜。體弱及患病的個別幼兒菜譜依據詳細狀況結合家庭訓練詳細分析、支配。

體弱兒童采納綜合性措施，如養分、熬煉、疾病預防、治療和護理等。老師加強個別指導，并加強家園聯系，取得家長的理解和支持，共同促進幼兒身心健康進展，削減疾病發生。養分不良及貧血的幼兒予以養分豐富、易消化，含鐵量高的食物，并訂正幼兒挑、偏食等不良的飲食習慣，家長要協作家庭訓練，保證幼兒有充分的睡眠，進行適當的戶外體育熬煉，提高其消化汲取力量，增加體質。

2.每周檢查運動器具一次，并對原內各種平安防護設施進行檢查，消退隱患，防止發生意外事故。

3.每周一、四用電子紫外線燈對教室進行空氣消毒，傳染病流行期間加大消毒力度，每天消毒，嚴格執行園內衛生消毒制度，讓幼兒有一個健康、平安的生活環境。

4.每周五對各班衛生間、陽臺進行空氣消毒，對各班積木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械進行全面消毒，班級積木分兩周進行消毒，循環進行。每周一重新配制消毒藥水，對常用物品進行消毒，檢查體溫計是否正常。

5.統計好本周的各類資料，整理好檔案。

三)、每月衛生保健工作

1.對運動場地及運動器械進行平安檢查，若發覺問題，準時通知后勤人員進行處理，確保幼兒平安。

2.督促并協作帶班老師進行幼兒位置調換，檢查幼兒蓋、墊被清潔狀況，督促其半月曬被一次，一月洗被一次。

3.每月中取一周菜譜進行養分量計算、分析、評價，并進行菜譜調整，按時召開伙委會，制定每月膳食支配方案。

4.總結發生事故，上報事故后緣由分析，吸取教訓，加強防范和平安訓練工作。

5.隨時觀看體弱兒童及疾病矯治者，每月對矯治結果進行了解、分析，協作家長，共同制定下步矯正措施，并向家長宣揚健康育兒學問。

(1)提倡幼兒每日用冷水洗臉、洗手，提高機體耐受力，增加對疾病的反抗力。

(2)向家長宣揚并訓練幼兒養成早晚刷牙、睡前不吃東西、不多吃零食、甜食等習慣，愛護牙齒，防止蛀牙。

(3)貧血及屈光不正者等均實行相應措施進行矯正。

6.加強幼兒心理健康訓練，提高幼兒心理素養

7.做好保育員每半月一次的業務培訓工作，提高保育員的理論水平和實踐操作力量，提升幼兒園后勤保育工作質量，更好地為幼兒服務。

四)、衛生保健工作

1.依據每月的養分量計算，做好膳食調查分析、評價，并進行調整。依據季節變化，平衡幼兒養分。

2.宣揚衛生防病小學問，特殊留意對流行病的防治。

五)、期衛生保健工作

1.學期初進行校內平安工作大檢查。

2.學期一季度一次的幼兒體重與身高測量工作。

3.組織中、大班幼兒進行視力檢查，并對屈光不正者提出矯正措施，向家長、幼兒宣揚健康用眼、愛護眼睛學問。

4.組織保育員業務學習。

5.開展口腔衛生保健學問畫展。

6.老師年度體檢工作。

7.食堂衛生許可證換證年檢工作。

8.仔細做好xx等流行性傳染病的預防和掌握工作。

9.真執行上級醫療、衛生、婦幼保健部門布置的工作任務。

10.使用xx幼兒園保健軟件做好報表的存檔和打印工作。

幼兒園保健醫生工作方案(二)

新學期開頭了，幼兒衛生保健工作是訓練重要的組成部分。隨著天氣的漸漸轉涼，氣候的變化使人類機體也在發生著奧妙的變化，但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入，幼兒園本著“預防為主”的方針，依據本學期氣候及幼兒身心發育特點，結合本人的工作，特制定了本學期的工作方案：

一、嚴格把好本學期新生入園幼兒的體檢及定期健康檢查關

對于新入園的幼兒，每個幼兒必需持有體檢表及預防接種卡，并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，對體弱兒建立管理檔案。

二、做好衛生保健工作

1、仔細做好晨檢，做到"一摸二看三問四查"。深化各班巡察，發覺問題準時處理，加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀看工作并且有次序地做好記錄。

2、定期消毒醫療器械和晨檢卡。

3、完善各項衛生保健制度，協作園主任做好保育管理。明確各自的職責，調動保育員"服務育人"的樂觀性。

4、做好兒童的體格發育測量及評價工作。

5、定期檢查園內環境衛生及平安工作，發覺事故隱患，準時實行措施，避開發生。

6、協作防疫部門進行幼兒的預防接種工作。

7、努力做好幼兒衛生保健軟件的全方位的輸入工作，虛心請教，樂觀向有閱歷的姐妹園學習，勇于革新，力爭使我們的軟件達到衛生保健合格園。

三、做好兒童養分保健工作

1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜，食物品種多樣，留意養分成分的搭配，保證按量供應。每月一次養分計算并分析，要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

2、制定合理的進餐時間與次數，幼兒進餐提倡定時定點定量，各餐合理熱能，供應安排，以保證幼兒生長發育需要。

3、隨時為幼兒供應飲水機會，水溫符合要求。

4、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前預備，餐后管理工作，分餐時要洗手，分發干菜、干點不直接用手接觸。

5、食堂從業人員具有健康證，按食品衛生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品養分素，制作食品色、香、味具全。

四、做好幼兒衛生習慣、消毒工作

1、為幼兒預備清潔衛生，平安符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備，進食和入廁后必需用肥皂洗手。特殊是小班幼兒，老師要準時教會幼兒洗手的方法，以便養成良好的衛生習慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，便利幼兒取用，并準時做好消毒工作。

3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液。

4、培育幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作，保持雙手潔凈的好習慣，加強午餐習慣培育，訓練幼兒不能挑食，確保養分的合理汲取。

5、組織好幼兒午餐，就餐秩序好、寧靜，在規定的時間內吃完。

6、飯后組織幼兒漫步?????，遵守幼兒午睡作息時間。

7、把握好幼兒看電視的時間，組織幼兒看電視留意坐姿與距離。

五、做好消毒、隔離工作

1、實行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標記。

2、消毒柜、紫外線燈專人負責，定時消毒準時記錄。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的`玩具、圖書、被褥等。

4、加強晨檢力度，做到一摸、二看、三問、四查，對有患病的幼兒幫助當班老師全面細心的觀看，發覺問題準時處理。

5、做好流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等流行病的擴散，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

6、準時換洗被褥、枕套(每月清洗一次)，晾曬(每周一次)。

六、做好平安愛護工作

1、加強幼兒的平安意識訓練，各班老師要仔細負責，制定規章，杜絕縫針、骨折、燙傷、丟失等事故的發生，確保幼兒的身體健康和生命平安。

2、當班和接送幼兒的老師要認真觀看，對可疑者來園接幼兒要認真詢問并登記。

3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生平安工作檢查。

4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重，中大班測視力，并做好記載與評價。

5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

幼兒園保健醫生工作方案(三)

一、把好本學期新入園幼兒的體檢關

對于新入園幼兒，每個幼兒必需持有體檢表及預防接種卡，并且體檢合格后才準入園。本學期中要完成市領期十月份的檢查工作，以及x月份的在園幼兒的“齲齒”檢查工作

二、做好晨檢工作

1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。

2、詢問幼兒在家吃飯狀況、睡眠、大小便有無特別。

3、查幼兒是否攜帶擔心全物品來園

4、做好藥物登記，了解班里傳染病狀況。按時發藥、喂藥，并做好幼兒的全天觀看記錄。

三、做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作

做好秋季的消殺、滅蚊工作，毀滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發生。

四、開展幼兒心理健康訓練，提高幼兒心理素養

開展幼兒平安訓練，提高幼兒的平安意識，開學檢查大型玩具和各類有隱患的積木。支配科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

五、合理支配飲食

1、每周合理制定菜譜，必需每兩周有新花樣。

2、和食堂人員也要常常爭論，討論出符合幼兒需要的菜譜。實行花樣化、多樣化，稀稠答配，依據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整，

3、做好膳管會記錄，平常把反饋的狀況傳給家長，提高菜譜的質量。

4、進餐過程的氣氛應是輕松、開心，而不是令人緊急、壓抑的。

5、訂正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，要注意以飽為先的正面訓練。

六、衛生平安

在衛生保潔方面，從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動室、戶外場地、種植地、大廳等每一角落，我們都要制定了嚴格的清潔制度和消毒制度，并在日常工作中落實處處。工作中我們要求廚房內炊事員加強自身衛生，保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的房舍、設備、大型器械等隱患處，發覺準時上報，并做記錄和處理。

各班級的衛生，我們都落實到每位老師、保育員肩上，做到了一星期大掃除一次，每天小掃一次、消毒一次，保證了教室光線充分、空氣清爽;仔細貫徹、落實每周二小檢、每月一大檢的衛生檢查制度。同時加強對常見病的預防工作，加大力度切斷一切傳染源，杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個潔凈、明朗、清爽的生活環境。

七、對保育員進行定期的業務培訓、學習，實行踏實務勞的工作作風，不斷提高保育員的業務學問，提高服務質量，使全園同心協力把工作做得更好

秋季幼兒園保健工作方案

幼兒園保健工作方案

秋高氣爽，新的一學期又開學了。幼兒園本著“預防為主”的方針，依據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定以下保健工作方案

一、把好本學期新入園幼兒的體檢關

對于新入園幼兒，每個幼兒必需持有體檢表及預防接種卡，并且體檢合格后才準入園。本學期中要完成市領導十月份的檢查工作，以及11月份的在園幼兒的“齲齒”檢查工作

二、做好晨檢工作

1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。

2、詢問幼兒在家吃飯狀況、睡眠、大小便有無特別。

3、查幼兒是否攜帶擔心全物品來園

4、做好藥物登記，了解班里傳染病狀況。按時發藥、喂藥，并做好幼兒的全天觀看記錄。

三、做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作

做好秋季的消殺、滅蚊工作，毀滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發生。

四、開展幼兒心理健康訓練，提高幼兒心理素養

開展幼兒平安訓練，提高幼兒的平安意識，開學檢查大型玩具和各類有隱患的積木。支配科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

五、合理支配飲食

1、每周合理制定菜譜，必需每兩周有新花樣。

2、和食堂人員也要常常爭論，討論出符合幼兒需要的菜譜。實行花樣化、多樣化，稀稠答配，依據季節、氣候