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文檔簡介

中班體育教案《小獵人》中班體育優(yōu)質課教案《大獵人》

教學目標：

1、發(fā)展雙腳跳及跨跳的能力，提升快速跳躍及反應能力。

2、自覺遵守體育游戲規(guī)則和建議，敢于克服困難，體驗取得勝利后的愜意。

教學準備工作：

1、獵人和小白兔的頭飾各6個，蘑菇卡片若干，并作大樹的物品1個，呼啦圈和跨欄若干，音樂《小兔沖》，錄音機。

2、獵狗，老虎的頭飾，哨子，鑼，紅色綠色呼啦圈10個

教學過程：

玩法一：

到場地上畫雙圈。內圈直徑1米，擺一個物品并作大樹。外圈直徑5米，在外圈線上平均值設計6條相同的障礙路，先依次擺10個呼啦圈，外木1米后按0、5米的距離依次擺5個跨欄，再外木2米處擺蘑菇卡片，為小白兔躲的地方。

B、應邀12名幼兒展開游戲，分成兩組，一組飾演小白兔，一組飾演獵人，穿不好頭飾。

C、游戲已經開始前，獵人躲藏在內圈樹下。

D、游戲已經開始，播出《小兔沖》的音樂，小白兔在大圈內歡樂地嬉戲。教師忽然把音樂關上，并喊一聲"獵人去了"，小白兔立即跑到障礙路上，雙腳按住UX21LI2677E呼啦圈，再越過跨欄，跑到蘑菇卡片處躲起來。獵人們聽見叫喊聲，也緊接著越過障礙物。如果獵人速度快殺掉小白兔，小白兔暫停游戲一次。

玩法二：

到場地上畫一個大圓，直徑約10米(或再小一些)，中間隨意置放一些紅色和綠色的呼啦圈。B、應邀16名幼兒展開游戲，第一組就是獵狗，它們的家是紅色的呼啦圈：第二組就是老虎，它們的家是綠色的呼啦圈。游戲前穿不好頭飾，并在外圈的外圍嬉戲。幼兒聽到信號展開游戲。哨子聲代表獵狗必須回去捉住老虎，奏樂聲代表老虎必須回去捉住獵狗。D、游戲已經開始，獵狗們和老虎們都在圈外四散歡樂地嬉戲，教師忽然吹起一聲口哨，老虎們聽見口哨聲曉得獵狗必須去捉住他們了，快速跑

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