第頁(yè)數(shù)學(xué)的檢討書數(shù)學(xué)的檢討書1

敬重的數(shù)學(xué)老師：

您好！首先，我在此向你說一聲對(duì)不起，這次我數(shù)學(xué)考試考差了，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了學(xué)問點(diǎn)，要我們好好聽好好記。說這次考試很重要，市里統(tǒng)考。我數(shù)學(xué)考試成果差，就是辜負(fù)了您的教化，辜負(fù)了您對(duì)我的辛苦付出，這的的確確是我的錯(cuò)誤。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好嚴(yán)峻地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，就連平均分都沒達(dá)到，我真的有愧于大家。很明顯，造成這次數(shù)學(xué)考試成果不好的主要緣由就是我平常懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱忱不高、學(xué)習(xí)愛好不夠。以后，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正自己的不良習(xí)慣，肯定要把數(shù)學(xué)成果提上去。我決心：

1、努力端正自己的學(xué)習(xí)看法，上課仔細(xì)聽講，不做小動(dòng)作，思維跟著老師走，主動(dòng)思索問題，大膽回答問題。仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力將被我遺漏的學(xué)問點(diǎn)補(bǔ)充回來。

2、下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得肯定要問。仔細(xì)完成作業(yè)。

3、回到家里預(yù)習(xí)。每天堅(jiān)持做口算題卡1頁(yè)。

4、不能常常開電腦玩嬉戲，看電視。睡覺前，想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長(zhǎng)說說。

5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。不能懶散，干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

我肯定，必需每天做到以上的全部學(xué)習(xí)安排，并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)看法!爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成果提升到肯定水平，不再拖同學(xué)后腿了。我在此發(fā)誓：我肯定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)悲觀。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

數(shù)學(xué)的檢討書2

由于檢討與自我檢討是1個(gè)循環(huán)不斷的過程，每1個(gè)檢討與自我檢討本身也是1個(gè)實(shí)踐的過程，其經(jīng)驗(yàn)及結(jié)果也將產(chǎn)生下1個(gè)檢討與自我檢討，下1個(gè)檢討與自我檢討的結(jié)論往往是1個(gè)最新的行動(dòng)指引。檢討與自我檢討因此具有周期性，1切具有思維的物質(zhì)自產(chǎn)生至滅亡的過程中，檢討與自我檢討的周期越短，進(jìn)化的階躍就越大，往往它是1個(gè)傅立葉級(jí)數(shù)方程，越往前執(zhí)行1個(gè)周期，下1次的波幅就會(huì)收窄，頻率也因此而加密。

其次，檢討與自我檢討由于是1個(gè)過程，所以結(jié)論在邏輯領(lǐng)域中也存在真或假的定性，但這1個(gè)結(jié)論的定性不會(huì)對(duì)檢討與自我檢討的過程產(chǎn)生1個(gè)陰影，因?yàn)榫C上所述在得出每個(gè)結(jié)論之后，無論怎樣都必需要進(jìn)行閱歷的分析與，所以這個(gè)定性并不影響下1次檢討與自我檢討的出現(xiàn)。

檢討是由1切具有思維的物質(zhì)去執(zhí)行，自我檢討則只是由自我思維的物質(zhì)本身去執(zhí)行。檢討與自我檢討中，自我檢討是檢討的1個(gè)真子集，因此，忽視自我檢討本身，非自我檢討在檢討中往往有可能是1個(gè)空子集，當(dāng)這種狀況出現(xiàn)的時(shí)候，自我檢討的存在就是唯1為防止步向滅亡而提出最新行動(dòng)指引的最終1道防線。這個(gè)關(guān)鍵性往往給自我思維物質(zhì)帶來進(jìn)化的希望與朝氣。

當(dāng)檢討不出現(xiàn)時(shí)，自我檢討的關(guān)鍵主導(dǎo)是具有自我檢討實(shí)力的思維物質(zhì)本身，而且這個(gè)思維物質(zhì)往往會(huì)在檢討不出現(xiàn)的時(shí)候，也將自我檢討的警惕性同迫切性猶如只是看到勝利1面而忽視存在失敗漏洞那樣大大降低，從而增加步向滅亡的危急性。

總結(jié)以上論述，無論何時(shí)何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必需要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討，從而為下1次行動(dòng)供應(yīng)回避滅亡的行動(dòng)指引。

脾氣差是我不對(duì)。

俗話說"脾氣差就是慣的"，我是從小生活在蜜糖里，長(zhǎng)大以后依舊生活在蜜糖里，似乎1個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。小時(shí)候是媽媽慣我，那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜狻?/p>

我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，亂發(fā)脾氣就更不對(duì)了。

有人說"長(zhǎng)的丑不是你的錯(cuò)，出來嚇人就是你不對(duì)了"。脾氣差還不能說我錯(cuò)的特別徹底，因?yàn)槲铱梢詫?duì)路邊的大樹發(fā)脾氣，可以對(duì)樹下的螞蟻發(fā)脾氣，可以對(duì)螞蟻的大便發(fā)脾氣，這樣最多路上的人把我當(dāng)作1個(gè)傻X。

數(shù)學(xué)的檢討書3

時(shí)間匆忙,轉(zhuǎn)瞬間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚異了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我成果非常不志向，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今日，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和后悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)數(shù)學(xué)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)數(shù)學(xué)的決心。

早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，肯定要好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)數(shù)學(xué)。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教育言猶在耳，肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻相識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在起先自我反省.

正如高爾基說過的那樣當(dāng)你把一件是看得非常重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰@慌導(dǎo)致我焦慮失眠，其次天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不堅(jiān)固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)！

但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如馬虎大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)椋@全部的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地相識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清楚地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。

老師是園丁，我們是祖國(guó)的花朵。我享受的老師的教育，深知老師的辛苦，今日，我下定決心，肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途，付出了自己的辛苦，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對(duì)于現(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)才是正確的。或許以后的我們?cè)鐣?huì)遺忘了現(xiàn)在的嬉戲，也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過遺忘我曾經(jīng)在學(xué)校努力過，奮斗過，也不會(huì)忘了有一位老師，曾經(jīng)辛勤的教育過我。所以，以后的學(xué)習(xí)中我肯定要努力的學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)的檢討書4

敬重的老師：您好！

在這里，我對(duì)我本次的數(shù)學(xué)考試表示深刻的檢討與反思。我仔細(xì)的分析了一下試卷，發(fā)覺導(dǎo)致我這次數(shù)學(xué)考試不及格的主要緣由是我的填空題與應(yīng)用題。

填空題作為小題，往往會(huì)被我忽視，因?yàn)樗种敌。}目簡(jiǎn)短，導(dǎo)致我對(duì)它們的重視不足，最終導(dǎo)致在考試的時(shí)候，因?yàn)橼s時(shí)間而馬虎大意，看題不細(xì)致，題目沒有看完就起先拿筆計(jì)算，出現(xiàn)了相當(dāng)多的錯(cuò)誤。

我認(rèn)為這是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模荚嚂r(shí)應(yīng)做到的仔細(xì)細(xì)致沒有做到，結(jié)果該拿的分沒有拿到，下次考試，我肯定加強(qiáng)對(duì)此的重視程度，爭(zhēng)取做到能拿不丟！針對(duì)應(yīng)用題，我認(rèn)為，應(yīng)用題考查的是一個(gè)人的綜合分析問題的實(shí)力，對(duì)我們的要求比較高，難度也比較大，要提高應(yīng)用題的得分，我覺得還是應(yīng)當(dāng)從平常做起，上課仔細(xì)聽講，多做一些習(xí)題，提高自身分析和解決問題的實(shí)力，只有這樣，才能提高應(yīng)用題的得分率，當(dāng)然，仔細(xì)細(xì)致的看法是考任何考試，做任何題目都必不行少的，關(guān)于這一點(diǎn)，我以后也會(huì)加強(qiáng)熬煉，改掉自身馬虎大意的壞習(xí)慣。以上就是我對(duì)這次數(shù)學(xué)考試不及格的檢討，希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我下次肯定做的更好！

數(shù)學(xué)的檢討書5

敬愛的老師：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)這種不良行為的深刻相識(shí)以及再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。

這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不完成數(shù)學(xué)作業(yè)，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

我感到很愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過之心。

“人有失手，馬有失蹄”。

我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

肯定是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次的事務(wù)有很深刻的悔過看法，我這樣如此的重視這次的事務(wù)，希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后肯定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。

今日我真的是很深刻的相識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有實(shí)力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

數(shù)學(xué)的檢討書6

敬重的XXX：

在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，本人由于想通過測(cè)驗(yàn)，平常又不努力學(xué)習(xí)，因此在測(cè)驗(yàn)中想利用作弊來通過，對(duì)這件事我在此檢討，懇切反省。

在測(cè)驗(yàn)時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)覺，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清晰楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的相識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過測(cè)驗(yàn)，只有靠平常的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在測(cè)驗(yàn)中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊!

老師常常教化我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)當(dāng)在測(cè)驗(yàn)中作弊，而我沒有聽從老師的訓(xùn)誨，測(cè)驗(yàn)作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。

測(cè)驗(yàn)作弊說明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從今看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己終歸已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，懊悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日請(qǐng)求學(xué)校的寬恕，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

相識(shí)錯(cuò)誤未必須要長(zhǎng)篇大論，在此懇切接受學(xué)校懲罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮！

檢討人：

x年x月x日

數(shù)學(xué)的檢討書7

敬重的老師：

在這次數(shù)學(xué)考試中，我沒有取得志向的成果，總結(jié)起來，是由以下幾方面造成的：

1、沒有復(fù)習(xí)到位。在考試前我對(duì)考試內(nèi)容復(fù)習(xí)不夠細(xì)致，導(dǎo)致有許多學(xué)問點(diǎn)沒有看到，結(jié)果考試出現(xiàn)題目了，不會(huì)做。

2、做題不夠仔細(xì)。在犯錯(cuò)的題目中，有好幾道題不是自己不會(huì)，而都是因?yàn)轳R虎大意導(dǎo)致過程計(jì)算錯(cuò)誤而分，這是讓人無法寬恕的。

3、難題作答不好。這說明自己對(duì)于難題的駕馭還有許多缺陷，須要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

通過這次考試，讓我再一次相識(shí)到了自己的不足，在以后的`學(xué)習(xí)過程中，我肯定仔細(xì)細(xì)致，做好復(fù)習(xí)，并主動(dòng)功課難題。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

數(shù)學(xué)的檢討書8

我要含情脈脈地向您遞交我的這篇數(shù)學(xué)考試失利的檢討書。我這次數(shù)學(xué)考試僅僅取得了32分，嚴(yán)峻地拖累了班級(jí)后腿，讓您的臉上無光，也讓您為我感到悲觀與難過。

我知道自己成果不好，歸根結(jié)底的緣由是自己平常不留意仔細(xì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。誠(chéng)然，我在平常真的是沒有花多少時(shí)間與精力在數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)上，這才最終導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成果不及格。

其次，這次考試的失利也有緣由在我的考試看法上。考試當(dāng)中我存在馬虎大意的狀況，就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對(duì)，這就很說不過去了。身為一名理科學(xué)生，數(shù)學(xué)是不行以說不行的。而我竟然沒有把握好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問，我知道自己犯了錯(cuò)誤。這次考試我如此失利，在我個(gè)人心頭上也是特別懊惱的。我恰恰是敗給了自己，假如我平常多留意鞏固一下數(shù)學(xué)學(xué)問，這次考試也不會(huì)如此糟糕。

可是我堅(jiān)信：“一次失利不會(huì)永久失利”。請(qǐng)老師信任我，我肯定要從今次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取閱歷教訓(xùn)，今后努力學(xué)習(xí)肯定要在數(shù)學(xué)科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成果。

數(shù)學(xué)的檢討書9

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的緣由。

一是學(xué)習(xí)不用功。上課時(shí)時(shí)常就發(fā)呆走神，上課沒有學(xué)到該學(xué)的學(xué)問，還奢侈了時(shí)間。所以，以后準(zhǔn)備把日程排滿，充溢自己，改掉毛病。以后要勤快些。

二是學(xué)習(xí)看法不端正。總是選擇自己感愛好的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)，不感愛好的科目卻仍在一旁，不情愿去學(xué)。

現(xiàn)在我非常重視，并從內(nèi)心上指責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。

希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)悲觀。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

數(shù)學(xué)的檢討書10

敬愛的老師：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)抄數(shù)學(xué)答案這種不良行為的深刻相識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑談的決心。

這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

數(shù)學(xué)的檢討書11

敬重的數(shù)學(xué)老師：

此次我數(shù)學(xué)考試考差了，我覺得很對(duì)不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后，表示理解。

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了學(xué)問點(diǎn)，要我們好好融會(huì)貫穿。我數(shù)學(xué)考試成果差，就是辜負(fù)了您的教化，辜負(fù)了您的辛苦付出，這的的確確是我的大錯(cuò)誤。

很明顯，造成這次數(shù)學(xué)考試成果差的主要緣由就是我平常懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱忱不高、學(xué)習(xí)愛好不夠。現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正肯定要把數(shù)學(xué)成果提上去。我決心：

第一，努力端正自身的學(xué)習(xí)看法，仔細(xì)學(xué)習(xí)，提高自身對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，努力將這些被我遺漏的學(xué)問點(diǎn)補(bǔ)充回來。

其次，我要徹底改正自身不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。

第三，我要從今次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，給自身足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

數(shù)學(xué)的檢討書12

敬重的XX：

時(shí)間過得