宣傳委員一年工作總結【導語】為你整理了范文，盼望對你有參考作用。

宣揚委員一年工作總結1

我是xxx班同學。自從入學以來，我思想樂觀要求進步，學習成果優異，工作踏踏實實、勤勤懇懇，生活中樂于助人，在各個方面都取得突出成果。時間總是在不經意間悄然消逝，回首大二，我們在勞碌中歡樂，在歡樂中學習，在學習中生活，在生活中品嘗著酸甜苦辣。作為班級的宣揚委員，我的職責是受班長、團支書領導，對其負責，受其監督，并向其匯報工作；為班級同學服務，做到帶頭榜樣作用。

我在班里擔當宣揚委員的工作。入團以來，我能夠嚴格的要求自己，樂觀參與團組織的活動，樂觀改正自身的不足，并且樂觀進取。擔當了一年的宣組委員，我能夠準時協作班長、團支書指派的任務，對班級里的思想建設和組織建設、團員的思想匯報工作做了有序的方案并圓滿的完成；對班級的各項活動做了完整的新聞稿撰寫。其中最大一項任務就是班刊的制作，這一任務之大、責任之重，對我來說都是一次挑戰，給了我很大的熬煉機會。從欄目命名、責任分工，到圖片編輯、印刷出版，整個過程都讓我感受到團結的力氣，同學之間互助互愛，樂觀主動。班刊制作最終取得了完滿勝利，全有賴于全班同學及老師的關心。

大二上學期開頭，我擔當了班級的宣揚委員一職，仔細負責地向全班同學通知各方面的競賽和事務，與同學們相處融洽。我作為班上的宣揚委員，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間。工作踏實肯干，具有熱心和責任心，協作輔導員和其他班委做好班上的同學工作，對于學校安排的各項活動，樂觀主動的為同學做好宣揚工作，仔細開好每次團會，并做好記錄。我生活簡樸，待人真誠熱忱，在同學中贏得了良好的口碑，以實際行動感染身邊的人。

在活動中，不論是號召宣揚還是參加其中，我都享受到無窮的樂趣，力量也得到了很大的提高。我懂得了如何更好地完成工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學們溝通溝通。但是，我的工作還存在不足之處，如：在同學們欠缺主動性時沒有一個很好的引導，同時在與同學們的溝通溝通方面還有待提高。

在我看來，宣揚委員不僅是協作老師及其他班干做好班級的工作，還是調整班級氣氛，溝通同學之間感情的橋梁。在必要的時候做好宣揚，使同學們在班會上樂觀地發表自己的看法和看法，準時的了解同學們的看法，適時地解決他們所提的問題也是宣揚委員應當做到并做好的地方。一年的班干工作很快結束，除了那些勝利的光環，同樣也存在著不足的印記。在剩余不多的高校生涯中，我盼望我們班連續保持良好班風，使之能體現我們班的良好風貌，也寄望于下一任班干可以做得更好，既然擔當了宣揚委員的工作，就應當盡心盡責地去做到最好。

肯定加倍努力，以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值！做一名合格優秀的高校生。

宣揚委員一年工作總結2

有了去年在團委做了半年宣揚委員的閱歷后，對于高校里的宣揚委員的工作，我已經有了初步的了解，所以今年做起來應當不會像剛開頭在團委做的那樣，什么都不懂了。

我們已經大二了，平常的活動應當不像大一時候那么多了，一開頭我對這個工作還挺期盼的，但是一個學期過去以后，說實話，我對自己在宣揚委員工作上做的事一點都不滿足。由于到寫這一學期的工作總結的時候我才發覺，這一個學期我作為我們班的班委中的宣揚委員，幾乎什么事情都沒能給同學們做成。這一個學期，我沒做一個活動，甚至一個會都沒開過。其實我很留意我們院大廳的.各種通知，只怕有什么事情的通知我沒看到，或者錯過了開會，以至于影響我們班的評優，但是我真的沒看到過有什么事情是通知班委的宣揚委員的，一般都是團委的宣揚委員有事情。我覺得緣由之一可能是大二的活動真的少，還有就是真的沒什么事讓我做吧！

我唯一做的事情似乎就是搞綜合測評的時候盡了一點綿薄之力：核對八班同學的分數加錯了沒。我想起來一件事，就是前幾天高校生廣場似乎有個什么活動，當時說的是讓各去六個班委和團委的成員，但是沒人去，所以最終就打算全部的班委和團委成員都去。由于當時我們剛做完公共六級模擬考試，所以我始終都在想當時的考試，沒太留意聽班長在說什么，所以這個事我就沒記在心上，然后我就和同學打乒乓球去了，始終打到天黑，然后就去吃了個飯，我就到科院上自習去了，就沒到高校生廣場參與那個我也不知道是什么的活動，直到晚上我回宿舍，才一下子想起來當天晚上有個活動我要去。

就這樣，這一學期作為班委中的宣揚委員，在班級需要我的時候，我卻不當心把那件事情給忘了，現在想起來真的挺內疚的。我有時候在想，我做這個班委中的宣揚委員似乎是多余的，由于根本就沒什么務實的事情讓我做。像平常我們班在團委做宣揚委員的同學，這一學期的幾次團日活動都是她做的，我一點都沒參加。原來一個班一種職務一個人就夠了嘛，不明白為什么要在一個班里設兩個宣揚委員。

不過設幾個也不是我說了算，既然已經這么著了，那我就在自己的職位上做好自己份內的工作就好了。好吧，這一學期就這樣了，下一學期，沒我的事情，我就不做，有我的事情，我就好好的做，反正是盡量做一個合格的宣揚委員吧！

宣揚委員一年工作總結3

時間過得很快，轉瞬，在道橋班的第一個學期已經悄然接近尾聲了。在這個學期中我榮幸地擔當了道橋班的組織宣揚委員。

回首過去的三個月，從剛剛接手組織宣揚工作到現在，我慢慢比較清楚地熟悉到了組織宣揚委員的工作，這是在這半年工作中慢慢積累起來的閱歷總結。組織宣揚委員和其他的班委一樣，首先是班級中的一分子，沒有特權，沒有特別利益，必需始終把班級利益放在第一位，要做好班級工作，必需時時刻刻想著班級，必需時時刻刻為著班級，這是首要的。其次作為班級的領軍人物之一，組織宣揚委員必需以身作則，身體力行，為班級同學帶好頭，除努力學好自身的專業學問外，還要努力總結和學習組織宣揚工作；其三，要團結好其他班委，幫助班級其他班委做好班級工作；其四，要了解班級同學的動態，關懷同學們的學習、工作和生活，團結好班級各個成員。

就組織宣揚委員的詳細工作而言，本學期工作總體來說還算說得過去，但缺點和不足也許多，這需要我仔細思索，嚴厲?對待，準時改正。在組織方面，首先協同各位班委組織了一次中秋晚會，這次晚會旨在在新的班級剛剛成立之時，給大家供應一個相互熟悉的機會，促進班級團結。這次活動總體來說，達到了預期的目的，成果還是比較令人滿足的，但由于時間倉促，預備不足，活動中消失了一些意外狀況，沒有事先考慮到。在十月份末，在班主任孫仁娟老師的提議下，協同各個班委，一起舉辦了道橋班的職業規劃大賽，本次活動是比較令人滿足的，我們有幸請到了系主任劉樹堂老師、梁瑩輔導員和班主任老師參加我們的活動。本次活動促進同學們著手規劃自己的職業生涯，促進班級同學開頭思索自己的人生。

本學期中的不足之處在于和其他班委的其他成員協作不夠，在其他班委負責的諸如院籃球賽和秋游中，沒有擔起應當擔起的責任，這是值得我仔細思索和自我檢討的。在宣揚方面，本學期主要著手在兩方面上，首先是以飛信為平臺，通過每日一新聞，每日天氣預報的形式推動同學們了解社會和國事，總體來說效果還算不錯，但也面臨著一些問題，比如找不到有價值的新聞以及新聞太簡短，不利于同學們深化了解時事等局限。此外，我還著手籌辦了班級的博客，但由于對博客不是很熟習，經營不善，效果很差。下一步，我準備將飛信新聞改成英語加解釋的形式，這樣在促進同學們了解時事的基礎上還可以促進同學們英語水平的提高，此外要實行有力措施促進同學們在班級博客上樂觀爭論時事，彌補飛信新聞篇幅太短，不利于同學們深化了解的缺點。

在宣揚方面做的不足的就是班級的對外宣揚，這將是我接下來工作的重點。在和老師的溝通溝通方面做的也不是很好，這將是我下一步努力的方向。最終，盼望老師多多批判，多讀指教。

宣揚委員一年工作總結4

作為班級的宣揚委員，我上學期做的工作如下：

1、幫助好團支書搞好思想建設和組織建設，負責團員的思想政治工作，為班級里的好人好事做報道，為班級同學的德育測評加分減分做材料核實。

2、有方案的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣揚，做同學的工作并策劃宣揚。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參與院，系，校的各項活動，準時向同學們傳達院，校里的各種活動通知，并鼓動同學們踴躍參與。

3、加強了班級的宣揚工作，如辦宣揚板，寫新聞稿，收集稿子及評比，同學們很支持我的工作。通過各種大型活動使我明白了團結，相互協作才是一個活動勝利的關鍵。

4、進行了每次班會的各項記錄和總結，并匯總到《班級日志》中。

在我看來，宣揚委員不僅是協作老師的工作，還是調整班級氣氛，溝通班級同學之間感情的橋梁，所以我想在過節或節假日之余組織班級同學在一起聚會，開個小型的聯歡會，讓大家盡情的展現個人的才華，同時也使大家更加的了解，熟識。在有必要的時候做好班會的主持，使同學在班會上樂觀發表自己的看法及看法，讓大家暢所欲言。既然擔當了宣揚委員的工作，就應當多付出，少回報，明白了這一點，我有信念去完成我本能的職責任務，我會盡我所能做好一名合格的同學干部。全心全意為同學們服務。

一學期的工作就算結束了，我覺得相對圓滿，在