九年級語文參考答案及評分標準廣水市2022年九年級四月適應性練習語文參考答案及評分標準一、現代文閱讀（28分）（一）本題共4小題，11分。1.（2分）用美育涵養“美麗心靈”。（用美育培育、滋養青少年的心靈，使其身心都健康成長。）（2分）2.（3分）舉例論證(1分），列舉欣賞《富春山居圖》的例子，有力地論證了“我們在引領年輕人欣賞優秀文化藝術作品的時候，要更加注重強調作品的格調品位、精神高度、愛國之志，等等”的觀點，使論證更有說服力（列舉欣賞《富春山居圖》的例子，有力地論證了我們在引領年輕人欣賞優秀文化藝術作品的時候，要更加注重精神的培育、心靈的滋養的觀點，使論證更有說服力）。（2分，意近即可）3.（3分）D4.（3分）學校要開齊音樂、美術、體育、書法等課程并且上好這些課，用藝術文化熏陶學生；學校要開展豐富多彩的社團活動，發展學生的個性特長；學校要自主研發“美育”校本課程，引導學生發現美、欣賞美、創造美；學校要設立藝術節；學校要多組織學生參加社會實踐活動。等等。（兩條建議，一條1.5分，共3分，圍繞“美育工作”言之有理即可）（二）本題共5小題，17分。5.（4分）選文題為《在春天里啟程》，不僅直接點明了時間和事件，而且蘊意豐富，揭示了文章的主旨，傳達出一種蓬勃向上的精神和力量。此外，題目含蓄，更能激發讀者想象，引發讀者的閱讀興趣。（2分，意近即可鄉福（2分，言之有理即可6.（3分）因為這段內容交待了鄉福腿受傷的原因；豐富了文章內容；鄉福的形象，使讀者對鄉福這個人有了初步認識。7.鄉福腿受傷明明沒有好，在我詢問他時，卻急急地回答好了。“急急地”流露了鄉福怕我擔心，不想再給別人添麻煩的心理。怕我擔心不想麻煩人。鄉福一年四季一直都在田地里辛勤勞作，他的勤勞換來了秋天累累碩果。（鄉福一年四季一直都在田地里辛勤勞作，正是因為他勤勞，秋天的莊稼地，一片豐收的景象。）。8.（3分）他的勤快體現在冬天天黑鄉親們回家了他還在勞作，腿受傷后在春天來臨之際早早備好種子，為村民忙前忙后。（1.5分，意近即可）他還很勤勞、堅韌、善良樸實、有責任心、對生活充滿希望……（答到兩點可得1.5分，意近即可）9.（3分）答案示例：一年之計在于春，我們要趁著大好春光，珍惜青春美好年華，好好學習，努力奔跑，奮發向上。（3分，結合文意，抓住關鍵詞“春天”“啟程”，言之有理即可）二、古代詩文閱讀（25分）（一）本題共2小題，5分。10.（3分A11.（2分）讀書可以使人與書為友，得到慰藉；讀書可以使人沉醉其中，滌蕩心胸；讀書可以使人增長新知，充實滿足；讀書可以使人享受生活的美好，自得其樂。（有書為友，心靈得到慰藉、心胸得到滌蕩，知識得以增長，生活更加美好。）（圍繞詩意，意近即可）（二）本題共4小題，12分。12.（2分）B 13.（3分）A14.（4分）（1）你能成為范滂，我難道不能成為范滂的母親嗎？（重點字詞“汝”“顧”翻譯正確，句式正確，1分；語意通順，1分）（2）年輕時喜愛書法，老了也不厭倦，自稱比不過晉代書法家。（重點字詞“倦”“及”翻譯正確，1分；語意通順，1分）15.（3分）蘇軾學術上的成就：學問通貫儒家經典和史書；文章語詞精妙，都是古人所不知道的；詩早年與李白、杜甫相近，晚年追和陶淵明，獨具風格。書法上的成就：比肩唐代的褚、薛、顏、柳。（一點1分，答對三點即可得3分，意近即可）譯文：先生諱名軾，姓蘇，字子瞻，又字和仲。家族世代居住在（四川）眉山。先生十歲時，母親親自教育他，蘇軾聽了古今成敗的故事，就能說出它的要旨。母親曾經讀《后漢書》，讀到《范滂傳》，感慨地嘆氣。蘇軾侍立在一旁說：“我如果是范滂，母親也會贊許我嗎？”母親說：“你能成為范滂，我難道不能成為范滂的母親嗎？”先生更加勤奮，立志效力社會。母親欣喜道：“我真有一個好兒子啊。”等到蘇軾成年，學問通貫儒家經典和史書，寫文章一天能下筆千言。先生的文章，是上天賦予的。小的時候和我一起向父親學習。起初喜好賈誼、陸贄的文章，議論古今成敗，不說空話。后來讀《莊子》，感慨萬千說：“我過去心中（雖）有所得，但不能說出，今天看《莊子》，說出了我的心里話。”于是寫成《中庸論》，語詞精妙，都是古人所不知道的。先生的詩本來與李白、杜甫相近，晚年喜歡陶淵明，追和陶淵明的詩差不多遍及每一首，詩共有四卷。年輕時喜愛書法，老了也不厭倦，自稱比不過晉代書法家，唐代的褚遂良、薛稷、顏真卿、柳公權，差不多可以比得上。一生忠于孝道友情，看輕財物，樂于救助。多次被當世所困擾，但始終不感到遺憾。（三）本題共1小題，8分。16.（8分）（1）晴川歷歷漢陽樹（2）贏得生前身后名（3）會當凌絕頂，一覽眾山小；不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層（4）靜以修身，儉以養德（每空1分，有錯別字，該空不得分）三、語言文字運用（17分）(本題共5小題，17分)17.（3分）D18.（3分）B19.（3分）B20.（3分）C21.（5分）（1）答案示例：王阿姨，您好！我想知道，我們能不能利用太空中的射線發電呢？（亞平阿姨，你好！在太空中能夠完成牛頓第一定律實驗嗎？）（稱呼、招呼1分；圍繞“太空”這個特定要素提出問題，2分，共3分）（2）答案示例：我認為“載人航天精神”是特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的精神，主要表現為熱愛祖國、為國爭光的堅定信念，勇于登攀、敢于超越的進取意識，科學求實、嚴肅認真的工作作風，同舟共濟、團結協作的大局觀念，淡泊名利、默默奉獻的崇高品質。（圍繞議論主題“載人航天精神”發表明確觀點，能談一二，言之有理即可）四、寫作（50分）22.寫作（50分）作文評分標準一類卷45-50分標準：符合題意，符合文體要求，新穎有創意，思想健康，中心明確，內容充實，感情真摯，能表達出自己獨特的感受和真切的體驗，結構合理，語言準確、有文采，不說空話、套話，書寫規范，標點正確，700字以上。二類卷38-44分標準：符合題意，符合文體要求，思想健康，中心明確，內容充實，感情真摯，能表達出自己的感受和體驗，結構完整，語言準確，不說空話、套話，書寫規范，標點正確，600字以上。三類卷30-37分標準：基本符合題意，基本符合文體要求，思想健康，中心比較明確，內容比較充實，能表達出自己的感受，結構比較完整，語言比較準確，基本不說空話、套話，書寫比較規范，標點錯誤較少，500字左右。四類卷20-29分標準：基本符合題意，基本符合文體要求，中心模糊，內容不充實，空話、套話較多，書