第4頁共4頁在九年級學生動員會上的講話各?位領導、老?師、親愛的?同學們:?大家下午好?!很榮幸?，我今天能?作為教師代?表在大會上?發言。這兩?天，我一直?在思考我該?對同學們講?些什么呢??左思右想，?反復揣摩，?我總覺得同?學們是文翁?中學幸運的?___屆，?又是擔負著?重任的__?_屆。__?_這樣說呢??首先，?說同學們是?幸運的，是?因為你們有?校領導的高?度重視，有?兢兢業業責?任心較強的?良師益友相?伴。開學已?兩個多月，?相信在座的?每一位同學?都能感受到?九年級的學?習生活不同?于七八年級?，它是緊張?而有序的、?是艱苦而又?快樂的、是?充滿挑戰而?又刺激的…?…在同學們?取得點滴成?績的背后，?蘊含著學校?對你們的高?度重視，蘊?含著老師們?的辛勤耕耘?、蘊含著你?們的勤奮刻?苦。前不久?，學校召開?了九年級全?體教師動員?會，要老師?們以百分之?百的精力投?入畢業班教?學和管理過?程中去;在?教學實踐中?，也許同學?們的感受比?我更為深刻?，任課教師?認真備課，?刻苦鉆研，?精心___?教學，向四?十五分鐘要?效益。我們?四位班主任?狠抓班級管?理工作，為?你們創造好?的學習環境?，使大家能?夠在愉快的?心情中扎實?學習、奮力?拼搏。我們?的老師有的?從早到晚心?系教室，心?系學生;有?的犧牲雙休?日，補缺補?差、進行家?訪，這種無?私的奉獻精?神和忘我的?工作熱情常?常令我感動?，值得大家?學習。其?次，___?說同學們擔?負著重任呢??大家知道?，今年的中?考我校取得?了良好的成?績，在社會?上贏得了很?好的聲譽。?在成績面前?，我們領導?、老師上下?一心、同心?同德，努力?實現“二次?創業”的輝?煌。我們文?翁中學正處?在發展的關?鍵期，能不?能順利度過?關鍵期，能?不能實現“?二次創業”?的輝煌，就?要看在座各?位老師和同?學們的努力?。我們經?常聽到這樣?一句話:今?天我以學校?為榮，明天?學校以我為?榮。套用一?句對大家說?:今天我以?文翁中學為?榮，明天文?翁中學以我?為榮。而這?個“榮”字?絕對不是口?頭上喊喊算?了，是要付?諸行動的。?經過對大家?第一次月考?成績的分析?，我們可以?看出形勢不?容樂觀，再?加上同學們?平時的表現?更讓我感覺?形勢嚴峻。?我們同學們?當中普遍存?在三個方面?的問題:?1、缺乏目?標，沒有計?劃;2、?缺乏自信，?沒有毅力;?3、缺乏?緊迫感，沒?有動力。針?對以上三個?問題，我想?和同學們談?談三點認識?:一、認?識樹立目標?的重要性，?知道現階段?的目標是什?么不知大?家可聽說過?這樣一個調?查:美國耶?魯大學進行?了這樣一項?調查，研究?人員問參與?調查的學生?這樣一個問?題:“你們?有目標嗎??”只有__?_%的學生?確認他們有?目標。研究?人員又問了?第二個問題?:“如果你?們有目標，?那么，你們?是可不可以?把它寫下來?呢?”結果?只有___?%的學生清?楚地把自己?的目標寫下?來。___?年后，耶魯?大學的研究?人員在世界?各地追訪當?年參與調查?的學生，他?們發現，當?年白紙黑字?寫下人生目?標的那些學?生，無論是?事業發展還?是生活水平?，都遠遠超?過了另外那?些沒有寫下?目標的同齡?人。這__?_%的人擁?有的財富居?然超過那_?__%的人?總和。那些?沒有明確人?生目標的_?__%的人?，一輩子都?在直接間接?地、自覺不?自覺地幫助?那___%?的人實現人?生目標。這?個調查告訴?大家什么道?理呢?目標?就像大海上?的航船需要?燈塔和羅盤?的指引一樣?，我們的人?生也需要目?標的指引。?有了目標，?我們的生活?才充滿陽光?，我們的人?生才更有意?義。同學們?，你有自己?的目標嗎??有，比如有?的同學可能?想成為科學?家、工程師?或者是飛行?員，有的想?成為商界的?大亨、政壇?的要員或者?是演藝界的?明星。但大?家要注意，?任何遠期目?標都要依賴?近期目標的?實現，否則?只是空中樓?閣只是白日?夢。要想使?自己遠期目?標變為現實?，我們必須?面對的近期?目標是什么??對，就是?中考，可以?說，中考無?疑是決定我?們人生命的?第一道重要?關口，跨過?去就會柳暗?花明，跨不?過去，也許?會遺憾終生?。因此，當?前，每一位?同學都一定?要把中考放?在首位，讓?一切為中考?讓路。凡是?一切不利中?考的瑣事和?念頭，都要?統統拋棄，?把有限的時?間、精力用?在最有意義?的事情上去?，那就是學?習，就是備?戰中考。只?有這樣，才?能夢想成真?。二、增?強自信，戰?勝困難，永?不言棄給?大家講兩個?小故事，或?許對你有所?啟發。前幾?年我帶過一?個學生，家?境不好，父?母在外打工?，和年邁的?奶奶一起生?活。初一初?二的成績還?一般般，到?了初三以后?，每次月考?成績都在上?升而且上升?的幅度越來?越大，最后?竟然以很好?的成績考上?了舒中。后?來又以優異?的成績考上?了大學。大?學畢業后，?他來我家做?客，我倆聊?起初中學習?生活的時候?，我就問他?你那時怎會?有那么大的?動力。他說?，我要像我?表哥那樣考?上名牌大學?。他還對我?說，那時他?心里只想學?習，每個周?日下午他一?個人坐在教?室里靜心學?習。還有一?個美國老太?，她在__?_歲時，產?生了一個令?人不可思議?的想法:她?決定去學習?登山。在隨?后的___?年中，她一?直冒險攀登?高山，其中?有幾座是世?界上著名的?，在她__?_歲那年登?上了日本的?富士山，打?破了攀登此?山最高年齡?記錄。她就?是美國著名?的胡達.克?魯斯夫人。?聽了這兩個?小故事，我?想對你說的?是，不管你?現在的成績?有多么糟糕?，不管你現?在的名次多?么的靠后，?只要你有信?心，永不言?棄，在未來?的日子里你?一定會創造?奇跡，那時?你或許為自?己的成功而?驚嘆:其實?我也很了不?起。三、?珍惜時間，?合理安排，?科學用腦?現在給大家?算一筆時間?帳。從今天?算起離明年?中考___?月___號?還有多少天?呢?大家算?過沒有?只?有___天?了，去掉_?__個星期?天，半個月?的春節假期?、還有法定?假日___?天，剩下整?整___天?的在校學習?時間。時間?，抓起來是?黃金，抓不?起來，就是?流水。珍惜?時間的道理?每位同學都?明白。對大?家說來，往?往說起來容?易做起來難?。要想真正?的珍惜時間?，我認為首?先要明白任?務，要讓自?己知道自己?當前最該干?什么;二是?規定時限，?就是讓自己?在規定的時?間內完成規?定的任務，?只有這樣才?能提高效率?;三是學會?抗拒干擾，?就是學會自?我約束，控?制自己不去?做與任務無?關的事情。?但是如果你?不能明確自?己的任務，?不能在規定?的時間完成?任務，那么?時間就會像?一去不返的?流水一樣，?而絕對不會?成為