橫縣百合完全中學(xué)：韋衍虎182761435372.4互感和自感問(wèn)題導(dǎo)入

兩個(gè)線(xiàn)圈A、B之間并沒(méi)有導(dǎo)線(xiàn)相連，線(xiàn)圈A與手機(jī)的音頻輸出端連接，線(xiàn)圈B與擴(kuò)音器的輸入端連接。把線(xiàn)圈A插入線(xiàn)圈B時(shí)就能在擴(kuò)音器上聽(tīng)見(jiàn)由手機(jī)輸出的聲音，這是為什么?一、互感現(xiàn)象（電路跟電路之間互相有感覺(jué)）兩個(gè)不相連的電路，

當(dāng)一個(gè)線(xiàn)圈中的電流變化時(shí)，它所產(chǎn)生的變化的磁場(chǎng)會(huì)在另一個(gè)線(xiàn)圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。互感電動(dòng)勢(shì)：互感中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)1.定義2.互感的應(yīng)用

利用感現(xiàn)象可以把電能從一個(gè)電路傳遞到另一個(gè)電路，因此它在電學(xué)技術(shù)中有著廣泛的應(yīng)用。變壓器收音機(jī)無(wú)線(xiàn)充電3.互感的危害與防止影響因素：形狀、大小、匝數(shù)、有無(wú)鐵芯、相對(duì)位置等。

實(shí)際上互感現(xiàn)象不僅發(fā)生于繞在同一鐵芯上的兩個(gè)線(xiàn)圈之間，也可以發(fā)生在任何兩個(gè)相互靠近的電路之間。會(huì)影響電路的正常工作。雙線(xiàn)繞法互感的防止電路板例1：如圖甲所示，A、B兩絕緣金屬環(huán)套在同一鐵芯上，A環(huán)中電流iA隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示，下列說(shuō)法中正確的是()A．t1時(shí)刻，兩環(huán)作用力最大B．t2和t3時(shí)刻，兩環(huán)相互吸引C．t2時(shí)刻兩環(huán)相互吸引，t3時(shí)刻兩環(huán)相互排斥D．t3和t4時(shí)刻，兩環(huán)相互吸引課堂練習(xí)解題提示：t1時(shí)刻B中感應(yīng)電流為零，故兩環(huán)作用力為零，A錯(cuò)誤；t2和t3時(shí)刻A環(huán)中電流在減小，則B環(huán)中產(chǎn)生與A環(huán)中同向的電流，故相互吸引，B正確，C錯(cuò)誤，t4時(shí)刻A中電流為零，兩環(huán)無(wú)相互作用，D錯(cuò)誤。二、自感現(xiàn)象1.定義

當(dāng)一個(gè)線(xiàn)圈中的電流變化時(shí)，它所產(chǎn)生的變化的磁場(chǎng)在線(xiàn)圈本身激發(fā)出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的現(xiàn)象。自感電動(dòng)勢(shì)：由于自感而產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。AESESLA1A2RSR1演示觀(guān)察兩個(gè)燈泡的發(fā)光情況現(xiàn)象：A2立刻就正常發(fā)光了，但A1卻是逐漸變亮。電感分析：通過(guò)電感線(xiàn)圈I↑?Φ↑?自感電動(dòng)勢(shì)，阻礙Φ增加?阻礙線(xiàn)圈中的電流達(dá)到正常值。所以與電感串聯(lián)的A1不會(huì)立刻亮起來(lái)，而是隨著電流的增大逐漸亮起來(lái)。B原B感E感通電自感演示現(xiàn)象：A燈并不是立即熄滅，而是先閃亮一下才熄滅。分析：通過(guò)電感線(xiàn)圈I↓?Φ↓?自感電動(dòng)勢(shì)，阻礙Φ減少?阻礙線(xiàn)圈中的電流減少。這個(gè)電流只能通過(guò)A燈形成回路，所以A燈上的電流不是立刻變?yōu)榱恪原B感E感斷電自感觀(guān)察開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)燈泡的亮度LAESLA1A2RSR1LAES2.通電自感與斷電自感現(xiàn)象通電自感：A2立刻就正常發(fā)光，A1逐漸變亮。斷電自感：A1和A2緩慢熄滅通電自感：A燈立刻就正常發(fā)光，隨后緩慢變暗，甚至熄滅斷電自感：A燈緩慢熄滅思考：小燈泡什么時(shí)候會(huì)閃亮一下呢？3.斷電自感與小燈泡的閃亮LAESIAIL當(dāng)IL>IA則，燈泡就會(huì)閃亮一下再熄滅當(dāng)IL≤IA則，燈泡就會(huì)緩慢的熄滅LA1A2RSR1同樣的當(dāng)IL>IA2則，A2就會(huì)閃亮一下再熄滅當(dāng)IL≤IA2則，A2就會(huì)緩慢的熄滅由于A1與電感串聯(lián)電流相等，它不會(huì)閃亮。LAESLA1A2RSR14.通電自感與斷電自感的電流變化①斷電前線(xiàn)圈與燈泡串聯(lián)，則I感與I原同向。②斷電前線(xiàn)圈與燈泡并聯(lián)，則I感與I原反向。做一做用電流傳感器顯示自感對(duì)電流的影響RL=RAIAILItRL

遠(yuǎn)小于RAIAILIt5.自感的應(yīng)用與防止鎮(zhèn)流器——產(chǎn)生高壓①應(yīng)用LESC震蕩電流——發(fā)射電波②危害大型電動(dòng)機(jī)大型變壓器③防止油浸開(kāi)關(guān)雙線(xiàn)繞法例2：L是自感系數(shù)很大的線(xiàn)圈，但其自身的電阻幾乎為0。A和B是兩個(gè)相同的小燈泡。(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)變?yōu)殚]合時(shí)，A、B兩個(gè)燈泡的亮度將如何變化?2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_(kāi)時(shí)，A、B兩個(gè)燈泡的亮度又將如何變化?LBAS解：1、當(dāng)開(kāi)關(guān)由斷開(kāi)變?yōu)殚]合時(shí)，兩燈立即有電壓，同時(shí)發(fā)光，由于線(xiàn)圈的電阻很小，B燈被線(xiàn)圈短路，由亮變?yōu)樽儼抵钡讲涣?；A燈由亮變?yōu)楦痢?、當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，A燈沒(méi)有了電壓立即熄滅；當(dāng)電流減少，線(xiàn)圈產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)，相當(dāng)于電源，給B燈提供短暫的電流使B燈緩慢熄滅。課堂練習(xí)三、自感系數(shù)自感系數(shù)L：來(lái)描述電感線(xiàn)圈對(duì)其中電流的阻礙作用。LAESΦBIΔΦΔBΔI∝∝∝∝E∝單位：亨利（H）L越大，E越大，對(duì)電流阻礙越大由線(xiàn)圈結(jié)構(gòu)決定自感系數(shù)的決定因素：大小，形狀，疏密，圈數(shù)，鐵芯，與電流無(wú)關(guān)無(wú)鐵芯有鐵芯四、磁場(chǎng)的能量

在圖2.4-3的實(shí)驗(yàn)中，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后，燈泡的發(fā)光還能維持一小段時(shí)間，有時(shí)甚至?xí)乳_(kāi)關(guān)斷開(kāi)之前更亮。這時(shí)燈泡的能量是從哪里來(lái)的?LAESLAESLA1A2RSR1通電自感：電能中的一部分儲(chǔ)存在電感線(xiàn)圈中。斷電自感：電感線(xiàn)圈中儲(chǔ)存的能量被釋放出來(lái)。磁場(chǎng)的能量：儲(chǔ)存在磁場(chǎng)中的能量與線(xiàn)圈中自感系數(shù)和電流有關(guān)例3：如圖所示，L為自感系數(shù)較大的線(xiàn)圈，電阻很小，電路穩(wěn)定后，當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S的瞬間會(huì)有什么現(xiàn)象（）A．甲中，燈A立即熄滅

B．乙中，燈A慢慢熄滅C．甲中，燈A突然閃亮一下再慢慢熄滅D．乙中，燈A突然閃亮一下再慢慢熄滅

AAD

課堂練習(xí)甲解析：甲電路，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后沒(méi)有構(gòu)成閉合回路，所以燈立即滅；乙中由于電感電阻小，流過(guò)的電流很大，所以開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后燈突然閃亮，再滅。課堂小結(jié)1.互感現(xiàn)象：兩個(gè)不相連的電路，當(dāng)一個(gè)線(xiàn)圈中的電流變化時(shí)，它所產(chǎn)生的變化的磁場(chǎng)會(huì)在另一個(gè)線(xiàn)圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。2.自感現(xiàn)象：當(dāng)一個(gè)線(xiàn)圈中的電流變化時(shí)，它所產(chǎn)生的變化的磁場(chǎng)在線(xiàn)圈本身激發(fā)出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的現(xiàn)象。①通電自感與斷電自感現(xiàn)象當(dāng)IL>IA則，燈泡就會(huì)閃亮一下再熄滅，當(dāng)IL≤IA則，燈泡就會(huì)緩慢的熄滅②斷電自感與小燈泡的閃亮③通電自感與斷電自感的電流變化斷電前線(xiàn)圈與燈泡串聯(lián)，則I感與I原同向。斷電前線(xiàn)圈與燈泡并聯(lián)，則I感