第3頁共3頁2023年?校長年終工?作總結范文?一學年的?時光就這樣?過去了，回?顧一學年的?工作，想說?的真是太多?太多。我本?學年__月?被___任?聘為校長。?在鎮黨委、?政府以及教?育主管部門?的領導下，?我腳踏實地?認真履行工?作職責，在?德育建設、?隊伍建設、?教育科研、?基礎建設等?方面取得了?一定成績，?學校各項工?作得以穩步?發展。下面?就自己在學?年度的思想?和工作情況?總結如下：?一、認真?學習，與時?俱進，在思?想上與黨_?__保持一?致。堅持?政治思想建?設。在政治?學習中學_?__的路線?、方針、政?策、法規，?努力學__?_的教育方?針，學習_?__重要思?想;在業務?學習中，學?習人文文化?，加強自身?政治理論，?道德修養，?培養高層次?的道德感、?責任感，讓?全新的教育?教學理念武?裝自己，努?力提高自身?教育理論素?養。繼任?一年來，我?認真履行校?長職責和義?務，認真執?行上級黨委?和教育部門?__決定，?對上級主管?部門負責，?對全體師生?員工負責。?能堅持自己?的辦學思想?和教育理念?不動搖，_?__師生的?發展，不急?功近利，努?力建設和諧?校園。我把?教育當作事?業，“用整?個心去做整?個校長”。?我始終認為?作為一校之?長要嚴于律?己，要有“?從我做起、?向我看齊、?對我監督”?的勇氣，要?成為"教師?之教師"。?為了學校的?生存、發展?而不輟勞作?。二、工?作業績在?擔任校長一?年來，我主?要抓了以下?四項工作：?(一)根?據學校實際?定位學校的?發展目標?圍繞我們作?為農村村完?小的實際，?確定了我們?學校新的辦?學思想：全?面貫徹黨的?教育方針，?全面推進素?質教育，面?向全體，全?面發展;辦?學目標：建?設校園美、?校風好、教?學實、教改?活、質量高?的和諧農村?寄宿制小學?;辦學理念?：以人為本?，讓校園成?為有文化底?蘊的學習樂?園。(二?)努力實施?民主管理，?積極推動和?建立有關制?度__年?__月份經?教代會討論?通過了新的?《兩岔小學?教師考核方?案》，解決?了過去教師?中針對考核?方案存在的?較多矛盾，?為構建和諧?校園搭建了?平臺;進一?步完善了各?項工作規章?制度，重點?解決“管理?到位、勤政?求實”和體?現“人性化?管理”，為?學校教職工?的專業發展?創造良好的?制度環境。?我還加強了?校務公開工?作，實施民?主決策，強?化了教代會?的作用，確?保學校管理?良性循環，?對行政人員?，落實與工?作實績考評?對應的責任?制。(三?)協調干群?關系、加強?班子建設和?教師的思想?教育學校?過去由于總?總原因導致?干群關系矛?盾比較尖銳?。我從__?年__月接?任校長工作?以后，花大?力氣去協調?干群關系，?首先通過加?強班子的_?__建設、?思想建設、?作風建設，?形成目標一?致、團結向?上的強有力?的領導核心?。其次堅持?民主集中制?;堅持勤政?、廉潔、務?實。三是增?強班子的“?三個意識”?，即目標意?識，協商意?識，激勵意?識。四是通?過___談?話，單獨談?話，從自己?帶頭做起轉?變班子工作?作風的方法?，現在我校?干群關系已?有很大的轉?變，干群關?系融洽，為?構建和諧校?園搭建了平?臺，為學校?的發展奠定?的基礎。?學校發展的?根本是教師?的發展。提?高教育質量?和辦學水平?，關鍵在于?一支高素質?教師隊伍。?一年來，我?大力加強隊?伍建設，下?苦功夫提高?教師素質。?通過學習，?教育全體干?部、教師要?以又紅又專?立足社會;?注重業績樹?立形象;靠?教育科技興?校發展。此?外以師德、?師風建設為?重點，不斷?提高教師的?政治素質和?業務素質。?嚴格按照_?_提出的“?志存高遠、?愛崗敬業、?為人師表、?教書育人、?嚴謹篤實、?與時俱進”?的要求，把?師德教育與?政風、行風?建設緊密結?合起來。_?__教職工?認真學習了?___精神?，深刻領會?其內涵，把?握教育改革?發展方向，?增強教師投?身于教育改?革的使命感?和責任感。?積極錘煉教?師___的?師德形象，?對教師進行?師德再教育?，認真學習?貫徹《__?_市教師日?常行為準則?》和教師的?《六條規定?》，規范教?育行為，盡?力糾正教師?身上不良教?學行為，樹?正氣，旗幟?鮮明___?、___、?打吵架、醉?灑、吸毒、?自私等丑惡?現象，嚴禁?體罰和歧視?差生，做到?了解學生，?尊重學生，?信任學生，?關心學生，?在學生和家?長心目中樹?立起兩小良?好師表形象?。(四)?、抓住課改?契機，深化?素質教育?我積極__?_推動教師?參加各級課?題研究、選?派青年教師?參加___?市、江津市?的賽課、獻?課、教研課?、示范課、?觀摩課、研?討會和鼓勵?教師撰寫教?育教學論文?等教育教學?活動，一年?來學校課改?、教研工作?穩步扎實的?取得了實效?：三、存?在的問題及?今后努力的?方向回首?過去，展望?未來，我深?深地感覺，?我的有關管?理的理論水?平不高，有?待不斷