第2022感恩母親節活動方案 感恩母親節活動方案一

一、活動目的

今年的五月八日是母親節,學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育.

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩.培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力.

三、活動主題

媽媽,我愛你.

四、活動步驟

(一)宣傳發動階段.

1、利用班隊會課和紅領巾廣播對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育.

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動.

3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動.

(二)具體實施階段,活動內容參考.

1、幫媽媽洗一次衣服.向媽媽說一句真誠問候或祝福.給媽媽泡一杯茶.為媽媽洗一次腳.陪媽媽散一次步.為媽媽表演一段節目等等.

2、最想說的話送給您.

班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽.

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,8份優秀的話送至少先隊,以備在感恩長廊展出,剩下的各班張貼在班級內.

3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡,把最想對媽媽說的一句話寫在上面.四、五、六年級每班選送_張感恩賀卡.

4、開展“媽媽我愛你”主題征文活動.

5、學唱一首感恩母親的歌曲.

6、收集最感動媽媽的一張照片.

五、總結評比階段

1、評選感恩賀卡,張貼在感恩長廊.

2、評選優秀“媽媽,我愛你”主題征文,張貼在感恩長廊.

3、評選“愛心小天使”,班級推薦,學校表彰.

感恩母親節活動方案二

20__年五月的第二個周天5月_日是母親節,為從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動.現將具體事宜通知如下：

一、活動目的：

1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則.

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩.提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度.

3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動.

二、活動內容：

1、通過下周一(5月_日)國旗下演講,進行全員發動,宣布我校“感恩母親節”活動方案.

2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽.

3、班級開展“四個一”活動.即：召開感恩父母的主題班會.通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語.

三、活動要求：

1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動.

2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備.感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板.

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人.

感恩母親節活動方案三

一、活動主題：

感恩母親節：母親您辛苦了!

二、活動目的及意義：

母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感.從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大.受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象.傳承華廈美德——孝,演繹華廈靈魂——愛,撰寫國華美德——傳華廈之文明,弘揚社區文化.通過系列活動,豐富社區文化生活,關注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛.讓社區居民學會感恩,學會用心靈關懷.在全社區范圍內,舉行“光榮母親”的評選活動,并在母親節前夕開展慰問轄區光榮母親的活動.希望通過這次活動,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺,促進母子、母女之間的和諧交流,展示當代青年人積極向上精神風貌.

三、活動時間：

四、面向對象：

社區全體居民

五、活動宣傳：

在社區公示宣傳欄上張貼有關母親節的由來及歷年來各國各地慶祝母親節活動剪影.

六、活動組織機構：

小西溝社區居委會

七、活動計劃：

方案一：在母親節當周(即5月的第二周),社區開展關于講述母愛的勵志電影播放活動,社區婦代會做好相應的宣傳工作,動員社區居民積極參與觀看.

方案二：由各個居民小組為單位,各個小組長為負責人,分別在各小組中評選出1—2名“光榮母親”.評選方式為推薦和無記名投票.

方案三：母親節前夕,在社區轄區范圍內,開展主題為“感恩母親節：母親您辛苦了!”慰問活動.對轄區內評選出的光榮母親和八十歲以上的優秀母親進行走訪慰問.

方案四：在轄區學校九中開展感恩系列活動.組織學生開展“十個一”活動(即,為母親做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給母親寫一封信或說說心里話、表演一段節目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背;陪母親散一次步).

方案五：動員九中廣大學生以“感恩母親、共建和諧”為主題,辦一期黑板報,弘揚傳統“孝道”文化.

八、活動倡議：

1、繼續搞好“五好文明家庭”創建活動,加強婦女的思想道德建設.

2、“母親節”期間,動員學生為母親做一件實事,動員居民群眾為母親辦好事,如為母親做一次體檢;陪母親出去旅游一次;幫母親解決一個生活中的難題等.

3、借“母親節”到來之際,開展“爭當八好,倡揚五情”活動,在家庭中開展爭當好母親、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動.

感恩母親節活動方案四

設計意圖：

古人說得好：“滴水之恩,當涌泉相報.”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了.

我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極為不利.再過幾天就是母親節了,新綱要中強調：“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源.”還要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導.”因此,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的母親來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解母親的辛勞,體會母親的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人.

活動目標：

認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節.

情感：了解母親的辛勞,培養幼兒對母親的感激之情.

能力：能用實際行動為母親做一些力所能及的事情.

活動準備：

物質準備：

1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等.

2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等.

3、感恩的心磁帶、錄音機.

4、提前發放請柬,邀請母親_月_日__時間來幼兒園參加慶祝活動.

知識經驗準備：

1、聯系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說).

2、要求幼兒回家觀察母親在家要做的事情等等.

活動過程：

一、介紹“母親節”

今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是母親的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有母親的節日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的母親過這個節.

(教學設想：以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性.引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊.)

二、開展“母親節感恩會”活動

1、演唱歌曲世上只有母親好

今天我們把小朋友的母親請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們.首先我們要為母親們獻上一首好聽的歌曲世上只有母親好.

2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的母親

小朋友的母親在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的母親在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來母親們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦.所以小朋友平時應該聽母親的話,多幫母親做些力所能及的事情,為母親減輕負擔.說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫母親做些什么事情呢?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)

(教學設想：母親每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了.教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲

望,順理成章地引出了“母親非常辛苦,小朋友要聽母親的話,為母親減輕負擔”的話題.)

3、朗誦兒歌母親的心

小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們為母親朗誦一首兒歌母親的心吧.

4、母親代表講話

師：剛才母親們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了___小朋友的母親,有請她代表所有的母親們為小朋友們講話,大家歡迎.(家長代表講話)

(教學設想：新綱要指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與.”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒.)

5、游戲——搶椅子、

下面我想請小朋友的母親們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發給獎品.

(教學設想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請母親們玩搶椅子的游戲,既讓母親們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的母親吶喊、加油,從而體會到母親開心了,自己也開心的感受.)

6、在感恩的心的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給母親,并向母親說一句體貼、祝福的話.

師：小朋友過生日時都能收到母親送的禮物,今天是母親的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報母親,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等.你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西.禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的母親,并對母親說一句溫馨的、祝福的話.(比如：母親,我愛你!母親,你辛苦了!母親,祝你節日快樂!)

(活動設想：在熟悉的感恩的心的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,制作送給母親母親節的禮物.這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報母親的愛.)

延伸活動：

1、回家聽母親講述我成長中的故事.

2、回家為母親洗一洗腳,幫母親洗去一身的疲憊.

(活動設想：課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永遠也不會結束,在活動延伸中教師提出了“回家聽母親講述我成長中的故事”和“回家為母親洗一洗腳,幫母親洗去一身的疲憊”的家庭作業,引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發展.)

感恩母親節活動方案五

活動來源：

在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節這樣一個溫馨的節日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的`情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛.言”為主題的母親節活動.

托班活